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考試之后作文

時間:2024-10-23 11:09:56 考試作文 我要投稿

考試之后作文(范例15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試之后作文,希望能夠幫助到大家。

考試之后作文(范例15篇)

考試之后作文1

  今天下午放學之后,女兒把試卷交給我,我一看很意外,沒有想到女兒考的很不理想。正好老公又打電話問女兒的考試情況,我就把情況告訴了老公,老公一聽很著急,就向王老師了解情況,之后打電話告訴我今天晚上回家開家庭會議。說實話,我也很在意女兒的成績,可是為了不給女兒增加壓力,我在她面前從沒有表現(xiàn)出來,每次考試結束之后,我都會讓女兒把錯的題目整理到錯題本上,不會的多做幾遍,粗心做錯的標出來,為什么會出錯,錯在哪這里,找出原因,下次注意。女兒也很聽話,同樣的錯誤很少出現(xiàn),可是最近她的表現(xiàn)差強人意,我覺得是最近看課外書影響了學習,我發(fā)現(xiàn)每次放學回家,書包里最少五六本課外書,我問她你能看了這么多書么,她說能。當時我就有些擔心,結果這次考試驗證了我的擔心是正確的。

  晚上,老公又把女兒這次考試的`情況總結了一下,同時也把這段時間在學校的表現(xiàn)和女兒深刻的談了一下,雖然女兒表面上很不服氣,但是我知道她是嘴硬,不肯承認自己的錯誤,但是心里已經(jīng)認可了爸爸說的很有道理,我估計在一段時間內(nèi),女兒還是有所改正。孩子畢竟是孩子,有時候也會忘記自己答應的事,這就需要家長的提醒。我想女兒應該知道今后應該怎樣做,怎樣才能把學習搞好。

考試之后作文2

  令人十分緊張的期末考試終于結束了,那幾天就如同噩夢一般,終于迎來假期了,還不能因為老師在學校說一個令全班人都膽戰(zhàn)心驚的消息!看來我本來美好的假期又要破滅了,雖然是考試后,我的心情還是那樣緊張就僅僅因為王老師說的那句話。

  在我們將要放假的時候,王老師說的話是:所有人如果低于95分加作業(yè)低于90分,加的更狠,作業(yè)由你們來安排。聽了這句話,班里幾個學習不好的同學都在瑟瑟發(fā)抖,害怕自己考不到95分以上,要不然他們本來計劃好了假期就會毀于一旦了,我也在瑟瑟發(fā)抖的行列中,因為我覺得自己有可能考的不好。

  因為老師的這句話,所以我們在假期中還是一樣的緊張,害怕自己考不好,害怕作業(yè)給加多的話就更難了,可能無法出去玩,我本來有一個很好的計劃,那就是在90分以上才能做美好完成計劃,哪怕加一項作業(yè)也不行,所以我特別緊張,不過,大多數(shù)學習好的同學還是很放松,就好像他們絲毫不關心這件事一樣。我跟他們不同,因為我在這里不算好也不算差。

  在假期的.第一天中,我雖然去干活了,但是干活中還是希望自己能過得更好一點,緊張啊緊張啊,這種情況下,誰能不緊張呢?

  我就想自己的成績優(yōu)秀一點這樣的話,說明能緩解,我現(xiàn)在緊張的心情,如果考得好的話,我媽也會獎勵我,這樣我才能真正的開心。要是我好的話就無所謂,事可以去做,可以出去玩,可以去吃好吃的,看電影各種各樣,如果考的不好的話,那這一切都沒了。

  我想考的好一點!

考試之后作文3

  這個周五我們期末考試結束了,我終于疏松了一口氣。熬過了一個學期以后,又到了寒假我們終于可以開開心心的玩一盤了,我們熬了半年就為了這一個寒假,因為寒假到了,就意味著新年到了,就意味著春節(jié)到了。說實話我在考試的時候心里十分緊張,生怕自己考不好受家長的批評,受老師的批評。

  在星期四和星期五考試的時候,我心中十分緊張怕自己考不好,十分緊張。可是我又想了一個事情在考試前我們班的老師給我打氣,說我一定沒有問題,考試前不要緊張,如果緊張了在心里說:我叫不緊張,我叫不緊張。這樣就會變得不緊張!我深呼一口氣,在心里默念:“我叫不緊張,我叫不緊張!惫晃艺娴腵不緊張了,又開始重新答題。老師的這一番話使我又重新獲得了信心開始答題。結束了第一次考試,第二場考試在下午3:10,現(xiàn)在我們都很疲憊可是也要打起精神來考試。

  終于考完了,我松了一口氣回去和同學一對答案,我發(fā)現(xiàn)有一道題我們都錯了,那道鐘表的題,他畫的有一點歪,我們都看成了3:12,可是正確答案是9:12,我們沒有一個人做對了,既然我們都考過去了,那就迎接下一次的考試英語!過了一天,我在家中復習了一個上午,下午我早早的來到了考場,準備了一天的英語,我相信我一定會成功,因為我已經(jīng)胸有成竹了。我對英語有很大的信心,因為我最喜歡的學科就是英語了,我會盡力努力,不會讓他們失望。

考試之后作文4

  期末考試過后,現(xiàn)在大家都應該知道自己的成績了。不知道你們面對這樣的成績有何感想?自然是有人歡喜,有人憂愁。而考砸了的我,已對生活,不抱希望。

  后來母親告訴我,如果你不找到你學習的方向,目標,理想什么都不可能實現(xiàn)的。聽到這句話我再次迷茫了。從開學到現(xiàn)在,我對自己有過目標嗎?我學習的方向又是哪里呢?人人都有理想,我雖然也不能例外。雖然我的理想遙不可及。但我每天都在想著如何向它努力。但也只是想想而已,我付出過怎樣的實際行動?吃了多少苦,流了多少淚?沒有我通通沒有。我每天只是把理想掛在嘴邊,曾以為這是我學習的動力,F(xiàn)實給了我一巴掌。我終于清醒過來。期末成績給了我一巴掌。我清醒過來。我不知道你們對著未來又怎樣的抱負,但我就像條咸魚,有著夢想,但從未付諸行動。沒有前進的.方向。在期末考試的十字路口猶豫不決。

  但現(xiàn)在,我要改變。改變那個曾經(jīng)是咸魚的我。改變那個對未來抱著期望,但從未付出行動的我。我在想,人這一生總要做點什么。我們又能做點兒什么?我們能做的只有握好手中的筆,看清筆下的卷,認真做題。好好學習,好好學習這四個字應該我們都不陌生,因為這曾是我們向父母保證過千遍萬遍,但有誰真正做到了?

  我們只有努力學習,現(xiàn)在的努力是為以后,我們可以選擇他們,而不是被迫謀生。同學們,讓我們拿起手中的筆,共同寫下美好的明天。

考試之后作文5

  期中考試在一片緊張中落下了帷幕……不久,一片彷徨之中,期中成績陸續(xù)出爐。

  最讓我揪心的還是數(shù)學,這次考試的戰(zhàn)略完全錯誤,在填空題花費了太多時間,導致考試節(jié)奏完全崩潰。這就像丟了西瓜撿了芝麻,心中的后悔可想而知。這還不止,看著自己因計算出錯而如嘩嘩流水般一樣流走的分數(shù),我就仿佛買了一大盒過期餅干;拿了過期的優(yōu)惠券;買了過期的.電影票——總而言之,極其后悔。我深刻體會到計算和對時間把控的重要性。今后我一定會在計算上爭取零失誤,正確把控時間,我堅信這樣我的成績一定會有所回升。

  數(shù)學試卷發(fā)下沒多久,政治試卷就發(fā)下來了,乍一看,55分,挺不錯的分數(shù),但當我聽見政治56分才能A+時,我的心里卻激起千層浪,沖千層云——全科A+只差政治這寶貴的一分!我寧愿其它科目減一分,加在這政治上,我就能擁有全科A+,我悔得腸子都青了,悔!悔啊!——應該多背幾條政治,哪怕一條,都可能拿到這寶貴的一分。

  政治考試的沉痛教訓,敲響了我心中的警鐘,日后能擠時間背政史一定要抓緊背,中考的戰(zhàn)場不允許我這樣的情況發(fā)生!多背、多默、多記,我一定能在政史上保持A+水準;多背、多默、多記,我就離全科A+更進一步!

  期中考試的教訓,讓我刻骨銘心——日后一定要加強計算,不可粗心,一定要把控好時間;多背、多默、多記,這是考好政史的基本準則。

  學習路漫漫,但我堅信,期末之時,我會取得更大進步。

考試之后作文6

  今天,是期末考試。班級里非常的安靜和緊張,安靜到從地上掉一根針都能聽的見。

  考場上,時間一分一秒的流失。我眉頭越皺越緊,可是,這道題我還是不會。眼看著馬上要收卷子了,我還是沒有想出來這道題怎么寫。等到了,監(jiān)考老師說:“收卷了!蔽也欧艞壞堑李}。等到老師收完卷子說“下課了!贝蠹叶奸_心的從位置里走了出來,而我滿臉不高興的樣子走了出來,不過,心里面還是有一點兒小高興是因為處那一道,其他題肯定全對。

  結束了考試之后,一出來媽媽問我考的怎么樣。我說:“考的非常好,肯定每科都考95分以上,所以這幾天肯定是帶我出去玩,來獎勵我這次的好成績。

  這幾天我一直讓媽媽帶我去買好吃的,買新衣服,和帶我去逛街…來獎勵我這次的好成績。

  等我去領卷子的時候,我興高采烈的和我的好朋友董鈺林一起去領卷子。等到我去拿到卷子時候,我興高采烈的樣子,瞬間變成了沮喪的樣子。我覺得這次考試還沒有平常在班里考的高,我心里突然有一絲絲愧疚,是因為我對不起,原來我對媽媽的'承諾。

  回到了家,媽媽就像獅子一樣,大聲的吵我:“你這點分數(shù),還好意思給我回來,去屋子里好好的給我反省一下自己,這次為什么考的這么差?回到了屋子以后,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不應該錯的題,然后我自己又在卷子上重新的訂了一下,給媽媽看,媽媽說:“下次再像今天一樣,考的這么差,就不用給我回來了,省的讓我出去丟臉。

考試之后作文7

  今天要發(fā)我的期末卷子吧,我迫不及待的,要看到我的數(shù)學成績了。

  因為數(shù)學老師說,考到98分以上就不用寫作業(yè),我在沒考試之前就對我媽媽說一定要找考好,爭取考到98分以上,所以我就沒有買我的暑假作業(yè)。

  在發(fā)現(xiàn)的時候我的卷子發(fā)到我的手里,我趕緊蓋上了,我的分數(shù)心想我是不是考到98分以上了,可是我一看卷子后面的題就減了好多分,我推測,這次一定沒考到98分以上。

  我看到我的.分數(shù)之后我就驚嘆了一聲啊,我考了95.5分發(fā)完卷子回到家我就躺在了床上。這時,有兩個小人出現(xiàn)在了,我的左右,一個看著像天使一個看著像惡魔。

  天使對我說主人你在思想什么呀,我說這次的數(shù)學成績沒有達到98分以上,要寫一大本暑假作業(yè)呢,我不想寫天使對我說,你這次沒好卡沒什么關系老師讓你們98分,以下的同學寫作業(yè),就是讓你們對這學期的題目鞏固讓你們加深記憶,超過98分以上的同學惡魔對我說你不想寫就別寫了,反正也沒人知道你是考了98分以上,還是98分以下主人不想寫就別寫了。

  天使對我說主人你再試想什么呀?我說這次數(shù)學成績沒有達到98分以下要寫一大本暑假作業(yè)呢,我不想寫天使對我說你這次美好考么?什么關系老師讓你們98分以下的同學寫作業(yè),就是讓你們對這學期的題目,鞏固讓你們加深記憶超過98分以上的同學惡魔對我說你不想寫就別寫了,反正也沒人知道你是考了98分以上還是98分以下主人,我不想寫就別寫了。

  我想如果老師那里寫的,有我們的成績怎么辦呢?最后我還是決定寫作業(yè),下次考試,爭取得到老師,想要的成績不寫暑假作業(yè)。

考試之后作文8

  月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。

  期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的`唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!

  從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學習是自己的事,不要應付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?

  因此我們要努力學習,讓自己的學識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?

  考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領會,我們的路只有一條,學習,從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。

  考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!

考試之后作文9

  門外響起了“唰唰”的聲音,抱著批改好的試卷,數(shù)學老師的臉上出現(xiàn)了招牌式樣子,一幅意味深長的臉,和散發(fā)著冷氣的身子。“這次考的基本不太好!崩蠋煱贁[著嚴肅的臉,看著我們。話音一落,全班同學的雞皮疙瘩隨之而來,老師讓課代表把試卷發(fā)下去。

  我坐立不安,如坐針氈似的瑟瑟發(fā),像沒頭蒼蠅一樣亂撞,假如那些好考不好的人中有我怎么辦呀!試卷快發(fā)下去了一大半了。可謂是“幾家歡樂幾家愁!碑斠呀(jīng)發(fā)到了最后一張,我的心也如劇烈運動后“撲通”“撲通”地亂跳,誰知最后一張也不是我的,難道是我是因為我考的太差了?畢竟這一單元因為表演的緣故,好幾課我都沒學,我忐忑不安的想。在那一刻,天好像變灰了,小雨“嘀嗒”地在我心中下著。耳朵也充滿了同學們的恥笑,甚至眼睛也是爸爸帶著怒火的臉和媽媽不停地唉聲嘆氣。在這時,老師突然拿著一張試卷來到我的'桌前。我以為老師是來批評我的,便低下頭,不敢看老師。

  誰知老師眉開眼笑的對我說:“你這次考了滿分,我拿你的卷子改其他人的,結果一忙,把它放在了辦公室。給,下次繼續(xù)保持!”我發(fā)抖地接走了試卷。那一時刻天藍得像塊水晶,云白的像牛奶似的,花兒們微笑著像在替我高興,小草兒舞動的身姿替我伴舞。我激動的熱淚盈眶,心里既抱怨,又感謝這個小意外。我的心情一下子從低谷升到高峰,像吃了蜜那樣甜。甚至比那還甜。

  這次小意外是驚喜且緊張的,但如果不是它,我也不會這么激動,所以我還要感謝它呢!

考試之后作文10

  前兩天我們進行了一次數(shù)學測驗。測驗之后,我的感覺糟糕透了。怎么辦呢?一定又考砸了。下課了,同學們都在互相對題,我卻捂著耳朵不聽,生怕會讓我覺的更慘。

  叮咚,上課鈴響了。數(shù)學老師抱著一摞卷子和一張成績單走了進來。我的心里七上八下,眼睛不敢向數(shù)學老師那兒看,心想,數(shù)學老師一定會狠狠地批我一頓。這時,老師開始公布分數(shù):“劉欣悅 96 ...... 楊明璇 92 ......” 我終于鼓起勇氣偷偷地看了一眼數(shù)學老師,老師正在慈祥地向我微笑。我懸著的心總算放了下來。老師又對這次考試進行了總結:“......楊明璇......”當說到我的時候,我努力地想去品嘗一下表揚的滋味,可是同學們不斷投過來的目光和前后桌豎起的大拇指,使我的臉“刷”地一下紅了,把頭深深地埋進了胳膊里。

  放學路上,我騎著自行車在路上飛馳,不斷地按動車鈴,用這首快樂的'歌表達著我的心情。

  回到家,我心不在焉地在臥室寫作業(yè),只要聽到爬樓梯的聲音,就迫不及待地打開門,看看是不是媽媽回來了。一階,兩階,三階......越來越近了,我豎起耳朵,聽到了找鑰匙的聲音,我打開門,正是媽媽,我把成績告訴了她。媽媽高興極了,吻了我一下,我的心里也甜了起來。

  耶!考試之后的感覺,爽!

考試之后作文11

  考試的鐘聲在星期五這天敲響了,同學們的神經(jīng)像繃緊了的弦,生怕彈錯一個音符。

  8點10分,考試正式開始。我看了看手中的語文試卷,暗自叫好,因為考試內(nèi)容實在是太簡單了。我“過五關,斬六將”,很快掃清了所有的“攔路虎”。數(shù)學考試內(nèi)容也不算難,我做完所有的題還檢查了兩遍。外語更是張飛吃豆腐,小菜一碟。

  考完以后,我想:這次考試內(nèi)容這么簡單,第一名的快樂還是讓我接著享受吧。就在洋洋自得時,同桌找我核對答案,結果讓我大吃一驚。語文試卷上我竟錯了十幾處,數(shù)學上也有不少錯誤,都是粗心造成的,例如,一道題明明是讓求圓柱體的底面積和側(cè)面積,我卻看成了求它的表面積。臨陣輕敵釀(niànɡ)成了“大禍”,讓我一下子掉進了無底黑洞。

  老師經(jīng)常對我們說:“做題要細心,不能馬虎?荚嚽袄蠋熯反復強調(diào)了這一點。我卻沒有聽老師的話。考試成績一公布,我的成績果然很不理想。夜深人靜的時候,隔窗望著星空,好像星星也眨著眼睛在取笑我。我很后悔,考試時為什么不能認真一些呢。雖然老師知道后安慰了我,但我一想起自己的.成績,心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有。

  教訓是深刻的!這次考試讓我明白了,丟掉名次不重要,重要的是不能丟掉虛心做人謹慎做事的品德。

  點評:考試之前的暗自得意,考試之后的懊惱后悔,小作者的心理描寫很不錯哦。

考試之后作文12

  記得那是小學的一次考試“阿彌陀佛”“老天保佑,老天開恩”一陣陣祈禱聲從小學六一班里傳來。

  英語孫老師拿著一摞試卷,表情嚴肅怒氣沖沖的走進教室?吹嚼蠋煹谋砬,“呼———”一口長長的冷氣從我的口中吹出并沉思片刻:“這次考的怎么樣,英語聽力都聽的不太清楚,而且單詞還有幾個確定!這下怎么辦,老師還指望我考一百分呢?看老師這表情怕是沒希望了!”這時我輕輕的拍了一下同桌的背小聲的問:“喂!你說我這次能考好嗎?”他回答到"我哪知道!″“安靜”隨著老師的一聲怒吼同學們立刻安靜人來!跋旅姘l(fā)試卷”哎!該來的總是要來,無法解脫,我的心像蕩秋千一樣,蕩到了最高處……

  拿到試卷,我一下子將分數(shù)蓋上,心里無比緊張!長出了一口了,才慢慢拉開卷子。我先看到的'是0,我心想:不會是70吧!我又看到了一個0,我終于有了自信!一下子翻開卷子“哇——100分,真好”我自言自語道。放學回家,我心里那塊懸著的大石頭終于落了。一路上,小鳥為我鼓掌唱歌,仿佛在說:“哇,墨!太棒了!”小草也隨著風翩翩起舞,我在路上的回頭率也高達到99.99999%,多好哇!我心里不禁贊嘆,回到家里“咚咚咚”我把們找控拍的直響,“這孩子,不是拿鑰匙了嗎?怎么不自己開?”邊說邊打開房門!安幌!”說著我把書包放在椅子上,把試卷遞給媽!“這時老媽媽的心情突然來了個360度大轉(zhuǎn)彎,“呀!不錯嗎!”走,今晚我們出去吃,讓我的錢包好好減減肥!”就著樣,當晚我吃到了美味的酸菜魚和大龍蝦。

  那天令我無比難忘,望今后的成績還會像原來那樣好!

考試之后作文13

  期末考試終于考完啦!我現(xiàn)在特別開心、高興感覺一下輕松了好多,開心之余,我也分析了這次考試的所得和不足之處。

  考試前,老師一直強調(diào)這次考試和小升初有著莫大的關系,我們也大量復習、全力以赴。

  第一門考的是英語,我一點也不緊張。等試卷發(fā)下來我搭眼一掃,“簡單”?稍谧詈笠粋聽力題時我傻眼了,有兩題沒聽懂,我心想:“我可能與一百分擦肩而過!彼懔,我還是懵一下吧,總比不寫好。搏一搏,單車變摩托。我以后要多聽聽力練習。

  第二天考的是語文,這次沒有聽力。我有兩題想不起來。我就想,詩句是怎樣背誦的!扒肌⑶,對了!是“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”。我又想了一下,另一題也想出來了。這次的作文是“漫畫的啟示”。老師說,讀后感是最難的。漫畫這一類是少見的。我馬上回想書上的第八單元:漫畫的啟示。我想了下結構,先是開頭,后是內(nèi)容,再寫可笑之處在哪里,最后寫倡議。我順著這個思路理下去,過了30分鐘,我寫完了作文。我看一遍。嗯,內(nèi)容充足,夠字數(shù),有信心上27分以上。

  科學考試也不難,因為我提前復習了。做起來得心應手。

  最后一場考試是數(shù)學,我最喜歡了。其中有兩題多虧我復習了。不然現(xiàn)在還不知道如何應對了呢。感覺上90分是么得問題滴。希望不會出現(xiàn)失誤。

  考試完了,大家開始瘋起來,尖叫的.尖叫,拍桌子的拍桌子。大家一個個歡呼雀躍,開心的不得了。希望大家都可以考出好成績。

  總之,臺上一分鐘,臺下十年功。一定要復習好,打下厚實的基礎?荚嚂r才能臺上一分鐘的展現(xiàn)真正的實力。通過這次考試,我要更認真一些。平時再努力一些?荚嚂r才能游刃有余。展現(xiàn)出學霸才有的特點。

考試之后作文14

  “丁零零......”下課鈴響了,組長收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。

  教師里頓時熱鬧起來,同學們都在互相對這次數(shù)學考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對答案。

  “喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是A!蔽覇柮魃!鞍!我選的是C呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長對答案時,她說她選的也是A呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應用題也錯了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黃文泳對答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“。吭趺从质沁@樣,我的`是AABC!”“啊?AABC?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是BACC呀!我錯了二題,扣了4分。我不服,我又問:“那口算170÷7你寫了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“。∮挚哿0.5分!”

  我覺得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學們吵來吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見到了,說:“對出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說:“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽了,對我說:“好了,別人都不一定是對的!你比我好得多,我對答案時,算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說得也不是沒道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗?粗瑢W們有的垂頭喪氣,都快哭出來一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開眼笑,走起路來像兔子一樣跳來跳去,嘰里呱啦地說個不停......

  大家都認為考試時最緊張,可我卻認為考試后對答案才最讓人緊張。

考試之后作文15

  考試之后,我關注了別人家的孩子,就是我的那一幫可愛的,有時也讓我生氣的、吃驚的學生們,關注他們一個學期結束后,學到了什么,有哪些進步,有哪些收獲,有哪些失誤等等等等。

  而同樣作為一個孩子的家長,我也關注了自己的孩子,當看到孩子的期末成績,我吃驚了,原本還可以的`成績居然一落千丈,我沒有當面問孩子,我知道我的一個毛病,就是有一個怪脾氣,孩子可能害怕,同時也會有點自責,他沒有給我有任何的交流,孩子媽媽與孩子談話后我才得知,孩子這次考試有些故意考砸的,我聽后非常生氣,平時吃喝住行雖比不上高大上,但是也不差,孩子不知道感恩,孩子出現(xiàn)了攀比?這是我起初的想法,可后來我聽他媽媽說,孩子之所以考成這樣,主要原因不是物質(zhì)上的不滿足,而是缺少了在孩子眼里渴望的精神上的鼓勵和支持,孩子說:當我努力后有進步的時候,爸爸媽媽沒有任何的表揚和鼓勵。在孩子眼里,成績好與壞又如何,既然得不到父母的肯定,干脆我就不用考好。我得到這樣的原因后,我才回頭反思:的確是這樣的,至少我在孩子的成長中幾乎是沒有給予孩子可定的,總是說你該是什么什么樣的,殊不知孩子的進步也是要付出很大很大的努力的,我缺少的是站在孩子的角度來認識孩子的成長的。

  作為父母是非?释⒆映扇顺刹诺,但是在孩子成長的過程中,不要去替代孩子去思考,去實踐,而是做好指路人引導者就行,把精神獎勵放到物質(zhì)支持之上!

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