實(shí)用的考試的作文7篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的考試的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
第一次,第一次的東西都很重要吧,至少我這樣認(rèn)為。每個(gè)人的第一次都不同,有的運(yùn)氣好,一次成功;有的一般般,平淡無奇;還有的……怎么說呢?如果說每個(gè)人都有自己的保護(hù)神,那么這個(gè)人的保護(hù)神可能正在睡覺吧,才使得他的第一次那么得可憐。
我來美國(guó)的第一次考試在我心目中正是屬于第三個(gè)“第一次”——太失敗了。但是不知為何,當(dāng)拿到那份慘不忍睹,讓人見到都同情的40分試卷時(shí),心里倒不是很沮喪,頭腦里還蹦出兩字——遺傳。因?yàn)閶寢屝r(shí)候也有那種事情發(fā)生,而我還算是青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的。
媽媽小時(shí)候在農(nóng)村上一、二年級(jí)農(nóng)村是不學(xué)英文的,縣城卻學(xué)。外公被調(diào)到縣城工作時(shí)也把媽媽帶過去上學(xué),誰知到剛轉(zhuǎn)過去,迎接她的便是一場(chǎng)英語考試——結(jié)果可想而知——媽媽只考了9分。不過她現(xiàn)在的英語卻特別好,她在縣城的同學(xué)都非常羨慕她。所以,第一次這樣來說只是一個(gè)讓人進(jìn)步的階梯,一個(gè)比較罷了。
我一直是一個(gè)比較樂觀的人,一直是“相信我是最棒的”或者是“我能挺過去”的心情。不管怎么說,這些都過去了,過去了就不要再想它,曾經(jīng)坐牢的人和曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的人的起點(diǎn)又一樣了。被洗清過頭腦后,窮苦的孤兒和富豪家的孩子又有什么不同?
40分,是我的`起點(diǎn),我要踩著這次的40分,以致攀登至50分,60分……直道勝利。又有什么呢?過去的就別在意了,明天才是最重要的,加油!
PS:這是我剛來時(shí)在科學(xué)課上速寫的,第二次考試就得到了96分——進(jìn)步還挺大的。記得當(dāng)時(shí)(考40分的時(shí)候)老師給我的評(píng)語是:你做筆記了嗎?我真想說:我連你說的是什么都不懂,怎么做筆記?做什么筆記?難道寫上“我恨科學(xué),我不想做筆記”?
……
考試的作文 篇2
7、6、5、4....”日子一天一天的過去了,期末考試的時(shí)間離我也越來越近了。但是,我的生活卻并沒有發(fā)生什么變化。一日三餐,早起晚歸也沒有發(fā)生什么變化。日子依然糊里糊涂地過,該玩的玩,該喝的喝,該吃的吃,日子依然過得那么平平淡淡,只是作業(yè)多了,睡眠時(shí)間短了,心繃緊了。語數(shù)老師霸占了講臺(tái),成了名副其實(shí)的“語數(shù)全席”。整天唾沫星子到處飛,也不需要擔(dān)心是否遭到“非典”或核輻射,總之,只要有一個(gè)腦細(xì)胞還是活的,就要堅(jiān)持到期末考試那一天。
進(jìn)入了期末倒數(shù)第5天,“國(guó)防部長(zhǎng)”對(duì)我們加強(qiáng)了抗擊,拿出了里應(yīng)外合的戰(zhàn)爭(zhēng)策略,定于當(dāng)天下午5加兩點(diǎn)加兩個(gè)零,召開了比班會(huì)恐怖65×1+65×2倍的前生未有的班會(huì)。如果以前的班會(huì)是核導(dǎo)彈,那么現(xiàn)在的班會(huì)可能會(huì)轉(zhuǎn)化為生化武器。唉,怕也沒用,如今,“伊拉克人民”也不好過了。
說實(shí)在話,我十分,不,是萬分佩服老師的口水儲(chǔ)存量,真不知道老師的口水是不是可以重生,否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎么覺得我越說越像評(píng)書的老頭兒了,在一個(gè)問題上說半天。咦,剛才所老師的.口水儲(chǔ)存量豐富,自己怎么。不過本人好像是以筆代口,只能說是墨水量豐富了。
進(jìn)入了期末最后1天了,如同美國(guó)防空一樣,警戒線升到了橙色。由于卷子的消磨,腦細(xì)胞已減少N個(gè)。老師心慌了,于是發(fā)動(dòng)了“腦細(xì)胞戰(zhàn)爭(zhēng)”,利用口水復(fù)生這個(gè)特殊本領(lǐng),瘋狂的發(fā)動(dòng)了卷子講解大賽。語文老師拿出了看家本領(lǐng),將所有沒改的試卷進(jìn)行統(tǒng)一處置,一個(gè)字一個(gè)字的講。講還是講,從語數(shù)老師那經(jīng)千年磨煉的可以與紙媲美的一流薄嘴唇中爆發(fā)出的口水火焰似乎還沾著閱讀、公式等拼命地往我們耳朵里鉆,于是只好把手掌搖來搖去,不知情的人還以為我們?cè)谮s蚊子。
放學(xué)了,幾位同學(xué)因?yàn)榧?dòng),站在桌子上,大開唱戒,大顯嗓子神功。照此計(jì)算,每個(gè)大開唱戒的人,之前都遭受過期末大考的磨難哦!
考試的作文 篇3
天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室了里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音, “嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書碰到地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張的要命,怕自己考砸了。此時(shí),我面色如紙,兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來越薄的`試卷。
試卷中與落到我的桌子上了,我小心翼翼地翻開試卷的一角,看見一個(gè)。5,就心想:難不成考了99·5分?不可能,按照我以前的記憶,是百分之百考不到這么好的。剛想著,就不知不覺地翻開了全部,翻開了試卷,讓我傻眼了,分?jǐn)?shù)72。5! 天啊!
如果把分?jǐn)?shù)告媽媽的話,她會(huì)請(qǐng)我“吃”一頓“竹筍炒肉”的,怎么辦?怎么辦?我急得全身不停地冒汗。
終于熬到了放學(xué),老師講的課我都沒聽進(jìn)去,只想著媽媽看了試卷火冒三丈的表情。剛到了家,就聽見媽媽問道:“試卷考了多少分?”我低著頭 ,輕輕地回答道:“72·5分。”果然,不出我所料,媽媽拿起一個(gè)又大又長(zhǎng)的衣架,準(zhǔn)備朝我屁股上打,幸好我及時(shí)看見了,跑回了房間,坐到椅子,失聲痛哭。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)候,都會(huì)想起這件事,這也是我記憶中最深刻的事。
考試的作文 篇4
今天上午,老師告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的消息,下個(gè)星期二就開始期中考試了。這個(gè)消息對(duì)于有些人來說是喜上眉梢,也有的人心里在想,這么快又要考試了。老師花一話音剛落,我就想:我要好好的復(fù)習(xí)這次考試一定要考好,讓老師,同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
終于等到考試那一天呢,早晨我早早地起了床,媽媽給我做好了早餐,并且在我臨走的時(shí)候吩咐,一定要認(rèn)真做題好好檢查,而且要把字寫的工工正正的。我點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。走在上學(xué)的路上。太陽公公剛剛升起,它那燦爛的笑容,好像在好像也在祝福我取得一個(gè)好的`成績(jī)!湛藍(lán)的天空中有幾朵白云,千姿百態(tài),空氣特別清新。
到了學(xué)校,我心里在想,今天考試的題能簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒就好了。正想著看見老師拿著試卷面帶笑容,走到家臺(tái)上走到講臺(tái)上發(fā)下了試卷,讓我們好好先看題,然后再做。教室里一片寂靜,只有同學(xué)們嘩嘩的寫字聲。我做了一大半,一道難題也沒有。心想這一次我一定能考滿分。誰知就在這時(shí)半路殺出一個(gè)程咬金來。,一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒有做出來,就在這時(shí),老師說遇到難題不會(huì)做的題要認(rèn)真的閱讀題,審清題意然后再去做。聽老師的這一番話,我開始仔細(xì)認(rèn)真的閱讀起題來。一次不行,然后又讀了第二次,第二次還是明白,然后繼續(xù)又讀了第三次。最后我終于知道了這道題怎么做了。
通過這次考試使我明白了一個(gè)道理,遇到難題的時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì)閱讀題,只有這樣你才會(huì)把這道題徹底明白題意。它會(huì)啟發(fā)我?guī)易呦蛞院蟮目荚嚶猛荆?/p>
考試的作文 篇5
今天進(jìn)行語文第一單元檢測(cè),這可是能讓我們班長(zhǎng)都流淚的一次考試!
也許是因?yàn)樾聦W(xué)期第一次考試的緣故吧,鈴聲已響過,可我們班的人像熱鍋上的螞蟻,看書的看書,攀談的攀談,哇!互罵的也有,爭(zhēng)書包的也有······這班級(jí)那叫個(gè)“歡騰”那!連老師來了,都照樣“沸騰!”可真把張老師給無視了哎……
不知為何老師今天特別寬容,沒有制止我們,自顧自在講臺(tái)旁批改起作業(yè)本來。老師的冷靜終于讓同學(xué)們的“熱情”冷卻了下來,可這“沸騰”騰掉了許多考試的'時(shí)間啊——五分鐘啊,現(xiàn)在只剩下三十五鐘的時(shí)間了!
教室里霎時(shí)間安靜了下來,大家抓起筆寫了起來:快速用眼睛掃描題目,筆馬上落紙成字;一時(shí)想不出的——跳過;沒有抓耳撓腮的,也沒有咬筆頭干瞪眼的……教室里響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲,大家都不敢再耽擱。
最不想聽到的鈴聲還是按時(shí)響了起來。老師笑著說道: “老師認(rèn)為今天的卷子難度很大,本想給大家延長(zhǎng)十分鐘時(shí)間,但從大家開考前胸有成竹的表現(xiàn)來看這想法是多余的了!小組長(zhǎng)收卷!遲交的我不負(fù)責(zé)批改!呵呵!”
隨著老師的一聲令下小組長(zhǎng)們依依不舍地放下筆起來收卷,離組長(zhǎng)遠(yuǎn)的組員利用收卷的時(shí)間匆忙在卷上再寫幾個(gè)字。我也想把沒做好的那一題答完,可組長(zhǎng)無情地從我手里抽走了卷子。
平日里考試一結(jié)束,教室里總是人聲鼎沸的,可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”?,我那后桌張振炎滿腦門子汗水呆呆地坐在座位上;瞧,體育健將邱晨宇不住地在胸前畫十字。我心想著:完了,完了,最后一題沒做啊!回家挨打必不可免了!唉,今天我們可是吃不了兜著走啰!
經(jīng)過半個(gè)下午的煎熬,終于看到了自己的分?jǐn)?shù),沮喪的也有,自我安慰的也有,教室里愁云慘淡啊。我十分后悔:為什么我不少說點(diǎn)話,為什么我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘,那應(yīng)得的五分鐘也行,我就上九十了,可惜!
嗨,考試之前精神充沛,考試之后淚流滿面,難忘啊,考試!
考試的作文 篇6
嗨,又要考試了,老師和家長(zhǎng)又開始了魔鬼訓(xùn)練,快看看我們的考前的遭遇吧!
遭遇1:
遭遇者:四年級(jí)三班的黃某某同學(xué)
前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿,聽到三班的'老師大聲呵斥起來:“黃子丹你一天到晚和楊某他們?cè)谝黄鹜,卷子也不帶回家?fù)習(xí),連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家!甭牭竭@些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫,但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2:
遭遇者:四年級(jí)四班的我
前天,我回到家,本來想好好休息一下,可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對(duì)我說:“快回去復(fù)習(xí)!蔽翌┝藡寢屢谎,媽媽怒氣沖天的說:“你再瞟一眼?快去復(fù)習(xí),小心我揍你!”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3:
遭遇者:我的姐姐
前幾個(gè)星期,我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠嫾疾缓,就打了電話給姐姐,可接電話的卻是舅舅,我把整個(gè)事情給舅舅說了,舅舅對(duì)我說:“這事不是不可以,只是你姐姐要中考了!蔽覠o奈地掛了電話,感嘆到:“做學(xué)生真不容易呀!”
哎呀,老師又開始發(fā)卷子了,我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了,所以我只能說到這里了,被老師發(fā)現(xiàn)的話,我又要被“炒”了。
考試的作文 篇7
今天,我像往常一樣來到心語作文學(xué)校上課?蓜偵险n,老師的臉就像翻書一樣,突然變得嚴(yán)肅起來,原來說好的游戲課,竟然變成了一次考試,唉,我們可真倒霉!
“本次考試是非常保密的,天機(jī)不可泄露,這是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題的‘天才試卷’!時(shí)間一共五分鐘,一會(huì)兒答題過程中不許發(fā)出任何聲音,否則以零分計(jì)算!”大家聽了,都趕緊閉上嘴巴,在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷,就迅速地瞄了一眼,這不是考三歲孩子嗎?什么天才試卷?我連忙拿起筆開始做題。第一題:請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說時(shí)間就五分鐘,這不明擺著拖延我們的時(shí)間嗎?把題目看完早就沒時(shí)間答題了。第二題:在名字上寫拼音,我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡(jiǎn)單,“寫出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國(guó)內(nèi)城市”“五個(gè)國(guó)外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題,我覺得題量太大了,就打算先看看后面的題目,先把會(huì)做的題目做完!皶r(shí)間不多了,還有最后一分鐘!”這時(shí),蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下,完了,時(shí)間怎么過得這么快,這下肯定來不及了。沒過一會(huì)兒,時(shí)間就到了,我才做到第13題。這時(shí),蔡老師叫我們所有人停筆,然后把試卷收上去。
接著,蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行,也太厲害了吧。一分鐘不到,我們所有人的卷子都改好了,并一一發(fā)了下來。我看到卷子的時(shí)候,徹底懵了,試卷上是一個(gè)醒目的"0"分,我不敢相信,又看了看四周的.同學(xué),都是0分。這時(shí),蔡老師又說:“這次考試一共誕生了三個(gè)天才,他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨,其他人都是零分!睘槭裁茨?我明明都答題了啊,怎么也不可能是0分!
“來,你們現(xiàn)在看大屏幕!”說著,我們齊刷刷地看了過去——“第二十題:讀完所有題目的話,只做第二題和第十九題!鳖D時(shí),班級(jí)炸開了鍋,同學(xué)們都紛紛拍打著桌子,發(fā)出深深的抱怨聲。唉,當(dāng)時(shí),我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢?看來這次考試,我沒變成天才,卻變成“天生的蠢材”咯!
這真是一次特殊的考試,它讓我明白了:做任何事情之前,都要看清要求,這樣做事才能事半功倍!
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