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(熱)考試后作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的考試后作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的'希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
考試后作文 篇2
如果你在二年級(jí)期末考了99.5分。家長(zhǎng)可能有以下三種反應(yīng):一、歡天喜地,帶你吃好吃的,喝好喝的去;二、罵你,0.5分被你吃了?三、沒(méi)有任何反應(yīng),稍后偷偷的曬朋友圈。
我呢,在一次考試中幸運(yùn)的考了99.5分。雖然有點(diǎn)遺憾0.5分的計(jì)算被老師“吃”了,但我很,噢,不,是一百分開(kāi)心!
我連蹦帶跳的回家了。神氣的.把試卷遞給我媽媽,她一開(kāi)完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷著:“王靖媛,真是你考得嗎?沒(méi)拿錯(cuò)試卷回吧?……”當(dāng)我點(diǎn)頭告訴她,這是我的試卷時(shí),她高興地抱著我在客廳里轉(zhuǎn)了3圈。
我一直懷著一種自信等著老爸,想象著他再表?yè)P(yáng)我的話,全家就每個(gè)人都把我表?yè)P(yáng)齊了。
五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)半……我等不了了!老爸怎么還不回來(lái)!我拿起手機(jī)準(zhǔn)備打電話讓他快點(diǎn)回家,喲!巧了,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,隨著一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口,把試卷遞給了爸爸,仰著頭等待著美妙的表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)從老爸嘴里飄出。老爸瞟了一眼試卷,大聲的問(wèn)我:“還有0.5分呢?被你吃了還是被你妹吃了?”雖然,他看著我瞬間變得烏云密布的臉,也安慰我“下次再努力”,可是我……
這件事讓我明白,同一件事情在不同的人看來(lái),結(jié)果都是不一樣的。計(jì)劃也永遠(yuǎn)趕不上變化!
考試后作文 篇3
那天上午,當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),走廊里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌,紛紛議論著答題的事情。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的`笑了笑,田紅也回應(yīng)了一下,只看見(jiàn)田紅向四周圍看看,很小聲地說(shuō)話了幾句話,我盡力地聽(tīng)著,若無(wú)其事的走到她們旁邊,看著他的嘴行,我能猜出她在說(shuō):“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧,給我吧!闭f(shuō)完,劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過(guò)去,她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開(kāi)了。
我有點(diǎn)好奇,就走到劉佳麗的身邊,問(wèn)她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會(huì)說(shuō):“還好——還好!笨吹贸鰜(lái),她的手在抖,好象在抄答案一樣。這時(shí),我想到:因?yàn)楦舯诎嘣缇涂歼^(guò)那張?jiān)嚲,他們班的語(yǔ)文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對(duì)了,再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對(duì)很要好的朋友,劉佳麗平時(shí)成績(jī)不怎么樣,作為朋友的田紅當(dāng)然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績(jī)提高上去?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走回教室,大家的成績(jī)下午就可以知道,我就等待下午公布成績(jī)的時(shí)候了。
老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,我注意著劉佳麗的成績(jī),炸一聽(tīng),她居然是第6名,老師還特地表?yè)P(yáng)了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當(dāng)老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒(méi)有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習(xí)資料,一直放在我書(shū)包里,今天想還給田紅,又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì),就在下課給了田紅!薄芭叮 蔽医K于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來(lái)是我誤解了她們。
考試后作文 篇4
今天是期中考試,我緊張萬(wàn)分,一次突如其來(lái)的上課鈴把我嚇得心驚膽戰(zhàn),程老師邁著輕盈的步伐笑容滿面地走進(jìn)教室,可我恨不得變成透明人,溜出教室。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,考試也考完了,真希望能考好,我心中充滿了期盼。
回去后,老爸老媽還是老樣子,他們異口同對(duì)我說(shuō):考完沒(méi),考的怎么樣?我無(wú)精打彩的'說(shuō):考完了,考試成績(jī)沒(méi)有出來(lái)。時(shí)間漸漸過(guò)去,下午了,我去了學(xué)校,快放學(xué)的時(shí)候,老師公布試卷分?jǐn)?shù),當(dāng)報(bào)道我名字的那一瞬間,我心頭怦然一震,程老師念到:袁道,89分。當(dāng)時(shí),我非常自責(zé),這些題,明明復(fù)習(xí)了,怎么還錯(cuò)了呢?
我回家后,正發(fā)現(xiàn)有兩只老虎在那守株待兔呢,可是它們待的不是兔子,而是兔子的成績(jī),沒(méi)錯(cuò),那兩只老虎就是我的老爸老媽。我把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了他們。
我以為老爸老媽會(huì)暴打我一頓,可他們卻沒(méi)有,只是對(duì)我嚴(yán)厲地提出了新要求,當(dāng)這時(shí)我就知道了老爸老媽再給了我一次機(jī)會(huì)。我重新開(kāi)始振作起來(lái),俗話說(shuō)得好,失敗是成功之母,如果沒(méi)有今天的失敗,哪會(huì)有明天的成功呢?
考試后作文 篇5
看到第一位數(shù)學(xué)是6時(shí),一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角,珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格,怎么可能!上次我還考了89分!
天慢慢地暗了下來(lái),像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨!烏云慢慢地積聚在一起,像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己,這是何等原因讓我考得那么差?
兩節(jié)課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡,隨著鈴聲的敲擊,我突然變得沉默。放學(xué)了!但我不想離開(kāi)教室。我怕,我怕窒外那種陰沉沉的天氣;我怕,我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。
同學(xué)們孝離開(kāi)了教室,我發(fā)現(xiàn),一直都很勤快的.語(yǔ)文老師今天收拾得特慢,像是有什么事。我無(wú)聞,埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁,問(wèn)了一句,為什么這次考得那么差?我無(wú)言。他接著,像是為我找了個(gè)借口:應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧?他望了望窒外,接著說(shuō):你應(yīng)多看一點(diǎn)作文書(shū),哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去,慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想,又問(wèn)自己,是否應(yīng)該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢?老師托付在我身上的希望,我怎敢讓老師失望?
今晚又要考語(yǔ)文,我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想,只要我肯用心去照料它,培育它,那一朵獨(dú)一無(wú)二的花將不久會(huì)為我而盛開(kāi)!
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