實(shí)用的考試的作文精品（10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
這個(gè)周的星期二，是我最倒霉的一天。因?yàn)槲覀円瓉砜膳碌某闇y考試。其實(shí)，我已經(jīng)復(fù)習(xí)了�？墒�，我們抽中了兩門科目，而且有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的克星��！
終于開始考了，先考數(shù)學(xué)。來了兩位監(jiān)考老師，一位是我們的班主任，另一位是留著短發(fā)的女老師。老師滿臉嚴(yán)肅地說：“先涂好考號，等聽到哨聲再做。”聽完老師的話，我仔細(xì)看試卷，竟然看到了一道人民幣換美元的題。我暗自心想：哎呦！怎么辦呢？沒做過！可又仔細(xì)一看題目要求。又心想：呼！虛驚一場。
聽到第二次吹哨，我連忙動(dòng)筆馬不停蹄地做起來，覺得這次出的數(shù)學(xué)題并不是非常難。教室里可真安靜啊，靜得可以聽見一根針掉在地上的聲音。
該交卷了，大家開始說起話來。又休息了30分鐘，又開始考英語。
考英語時(shí)，我“刷刷刷”的.答完試卷，又往答題卡上寫。答完以后，回頭一看表，才用了15分鐘，還剩下25分鐘。這時(shí)，班主任李老師看我旁邊的同學(xué)正在玩筆芯，便笑著說：“實(shí)在不行就睡覺！”我便馬上趴下，看同桌畫畫，又側(cè)過臉來，裝睡著了。
不知過了多久，交卷了。李老師收完卷后，笑著說：“一上午沒上語文，剩下的時(shí)間上語文課！”“��！”全班同學(xué)都張大了嘴，怎么堵也堵不住。
考試的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的`難忘的考試，而我也不例外，那就是那次音樂考試。
有一天，我早早來到學(xué)校，是因?yàn)槲乙獏⒓右魳房荚�。我來到音樂辦公室，音樂老師對我說：“你不用緊張，如果你不會唱就把它完完整整講一遍�！蔽液ε碌卣f：“老師，好的�！蔽移綍r(shí)不怎么唱歌，為什么偏偏檢查我呀？我心想。我來到音樂考場，下一個(gè)就到我了，我感覺大事不妙，心里開始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
到我了，我唱到一半卡住了。我心里想：啊，不會唱了，怎么辦？我嚇得滿頭大汗，我聽了音樂老師的話，完完整整地把歌詞讀完。考完后，我雙腳發(fā)麻，回到教室。
第二天，我來到學(xué)校，音樂來事高興地對我說：“你得了全校第四�！蔽衣犃艘哺蠋煴谋奶饋�。
雖然這次考試過了很久，但我還是經(jīng)久難忘。從這次考試中，我知道，只要認(rèn)真，沒有什么辦不到。
考試的作文 篇3
今天下午的兩節(jié)課都是語文課，我們班在狂歡的時(shí)候，老師突然來了，我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見肖老師夾著一大疊卷子，神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。我的心一沉，心想：老師肯定又是來一個(gè)“突然襲擊”了，慘了，我沒復(fù)習(xí)，怎么辦?
老師把試卷發(fā)了下來，我迫不及待地翻了一下卷子，哎呀，整整六大張，密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳，“刷刷刷”，先做自己有把握的。我們班靜極了，大家都在寫試卷。
突然我被一道題給難住了，我一邊咬著筆桿，一邊在責(zé)怪老師：老師怎么把那么難的題給我們做啊，萬一我做不出來，那我就慘定了。教室里靜得只有我咬筆的`“咔咔”聲和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。
考試快結(jié)束了，我好不容易把作文寫完了，都來不及檢查就被收了卷。唉，真慘!我的心像掉進(jìn)了無底的地洞，又像被放進(jìn)了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分，我一定會被老爸老媽訓(xùn)一頓的。我真希望以后不要再考試了。
考試的作文 篇4
緊張的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學(xué)成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，仔細(xì)一看，錯(cuò)了好多題目，都是粗心大意造成的.，應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會的那一題，我下次做題一定好細(xì)心，反復(fù)檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了，仔細(xì)算一下非常簡單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后，我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯(cuò)的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會錯(cuò)的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試居然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目，都是非常簡單的題目，下次考試我一定要細(xì)心，考出一個(gè)我滿意的成績。請點(diǎn)評老師點(diǎn)評寫多一點(diǎn)，我再修改。
考試的作文 篇5
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的'知識點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功�；A(chǔ)知識要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
考試的作文 篇6
唉！光陰似箭，才開學(xué)幾星期就要月考！
考試前夕，我們都子在書桌前拼命溫習(xí)，都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)！
“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試！當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書，教室里出奇地安靜，只能聽見“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，樹葉搖擺的聲音能聽見，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)。等過了一個(gè)多鐘頭，大家都差不多完成的時(shí)候，教室里開始熱鬧了！監(jiān)考老師上任了！有的同學(xué)閑著沒事，用筆頭敲打著桌子；有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查；而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時(shí)間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試，而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗，一會兒走到這位同學(xué)身邊說：“不要吵！”一會兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來不及了！”總而言之，統(tǒng)而言之整場考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的！
漫長的'考試終于結(jié)束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對答案，有的同學(xué)因?yàn)樽鰧α硕幱谂d奮狀態(tài)，有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心！有的干脆不參與活動(dòng)。
考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉！每個(gè)人都盼望自己能取得好成績，但總以失敗告終，我想：我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺良好，你是永遠(yuǎn)不會成功的！學(xué)會做一個(gè)穩(wěn)重的人！
考試的作文 篇7
這個(gè)考試趕上中秋放假，放了3天假，我一天都沒休息，反而比我上班更辛苦，為這我忙的四腳朝天。
本來我覺得自己不太緊張，工作這么久的人，年齡這么大了，隨著臉皮當(dāng)然也比較厚了，把好多事都看的很平淡，考上就考上，考不上拉倒唄！
可還是無形中還是緊張了，晚上一直都沒有睡好，醒了得有三四次，還夢到奶奶把我嚇醒了，總擔(dān)心怕自己晚點(diǎn)兒了，早上不到六點(diǎn)就起床了，到的很早，我在外邊一直等一直等，想著沒事什么事，可 以安心考試了
結(jié)果排隊(duì)進(jìn)考場那一霎那，我傻眼了，居然忘了身份證了，當(dāng)時(shí)老師就不讓進(jìn)，給我急的呀，一個(gè)勁說好話，不會這么命苦把，哎……也許我太善良了，把老師打動(dòng)了，終于讓我進(jìn)去考試了，當(dāng)然我 答應(yīng)老師讓家人把身份證給我送過來，讓我先考再說
考試發(fā)揮的很差勁，畢竟好幾年沒有動(dòng)筆了，哎，對我的.考試作品不敢想太多，反正考完了，順其自然吧。
考試的作文 篇8
今天，我要向你們介紹一位老師，她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐，大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)。可是，令人遺憾的是，政治老師只教我們一年就走了。
政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感，讓我們愿意去信任她，去尊重她，和她交流，和她做朋友。
毋庸置疑，政治老師的課是最活躍的，全班無一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩，有時(shí)會自己排演小話劇，大家都躍躍欲試，嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味，那是相當(dāng)好的，嗯，怎么說呢？只可意會，不可言傳。“老師，老師，選我，選我！”當(dāng)老師選“演員們”時(shí)，大家都高高舉起小手，“哎呀，怎么就沒選上我呢！”這是沒被選上的同學(xué)的抱怨，每當(dāng)這時(shí)，政治老師總會說一句：“同學(xué)們，不要傷心，說不定下一次你就被選上了！”對哦，還有機(jī)會呢。一想到還有機(jī)會，沒被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時(shí)還會在我們當(dāng)中選幾個(gè)小評委，讓我們評委分，選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“，話劇也不是想怎么演就怎么演的.，必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識，句子要理通順，吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量，讓我們在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)得開心，下課時(shí)還意猶未盡，第一次感覺下課鈴這么討厭。
政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字，哪個(gè)同學(xué)回答了一次，就在本子上寫上他（她）的名字，在名字后面加上一筆，快要期末時(shí)政治老師會給前五名發(fā)獎(jiǎng)品。哇噻，這可是聞所未聞，見所未見的，大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們在課前預(yù)習(xí)，是為了自己，還有能在上課時(shí)更好的回答政治老師提的問題；在課后復(fù)習(xí)，是為了在政治老師突擊檢查時(shí)能夠答上來，從而多加幾個(gè)“正”字。久而久之，我們養(yǎng)成了定時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助，讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，政治課上好了，內(nèi)容也學(xué)好了，整個(gè)人也輕松很多！
這就說我的政治老師，聽完我的介紹，你是不是也愛上她——一個(gè)活力四射的好老師了呢？
考試的作文 篇9
考試，本應(yīng)該是紙和筆的事情，但那次，也就是最刻骨銘心的考試，卻不是紙與筆的事情。
那天，就快要放學(xué)了。我看了看表，又看了看門外，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣，不過仔細(xì)想想爸爸肯定會來接我的.，只是沒露面而已�？墒俏也洛e(cuò)了，我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天，天氣很冷，在這10分鐘里，我都要快凍僵了。我生氣地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他來了，也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。
才走一點(diǎn)點(diǎn)路，我突然想起萬一我忘記了回家的路怎么辦，我真恨自己的沖動(dòng)。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然，我看見一個(gè)人影在跟蹤我。我走快，他也走快;我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么辦會不會是壞人?怎么辦?原路返回?不行，萬一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見那個(gè)人影的時(shí)候，我再也忍不住了，一下子癱在了地上，雙腿發(fā)軟，再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下，終于認(rèn)出了這是家。我馬上起來，推門而進(jìn)。
我進(jìn)去了之后，嚇了一跳：爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸，氣又不打一處來，我連忙問他：“你怎么不來接我?”“這次你自己回來應(yīng)該是100分�！卑职值脑捔钗叶珊蜕小恢^腦。爸爸仔細(xì)地向我說明了他的計(jì)劃，現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來是爸爸。聽見這個(gè)答案，我滿意的笑了。
考試也是可以不用紙筆的。那次考試，是一次難忘的考試，也是證明我勇氣和膽量的考試!
考試的作文 篇10
昨天課外活動(dòng)宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分�；氐郊液�，我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對我說：“分?jǐn)?shù)不重要，來，我們一起看看都錯(cuò)在哪兒，以后用心學(xué)就行了！
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：
一、粗心大意，儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置
二、標(biāo)點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀，造成詞語的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來，看著卷子我不好意思的對媽媽說：“媽媽，我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題，主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的`不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)�！�
聽著我的話，媽媽高興地笑了，說：“呦！學(xué)會反思了！發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀！
我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績！
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