考試的作文7篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文7篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。 上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好像進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的`火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己�？墒钱�(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句“努力”。然后又投入工作里，對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的，也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧.
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
考試的作文 篇2
數(shù)學(xué)課上，老師抱著一大摞厚厚的試卷，走了進來，試卷發(fā)到我的手里后，我快速地看了一遍題目。心想：題目怎么這么難�。�
在老師的催促聲中，我們開始了答題。
時不時有人抬起頭看了一眼墻上的時鐘。也有同學(xué)一拿到試卷就開始奮筆疾書的。時間在一分一秒地流走，我的心情也愈發(fā)緊張起來了。終于“丁零零”下課鈴聲響了起來，同學(xué)們交了試卷，大家一個個飛快地跑了出去。
下午老師就把判好的卷子發(fā)到我們手里，我是多么希望老師能明天再發(fā)試卷�。】上�，卷子已經(jīng)在我手里了，我輕輕地掀開了一個角，“呼——”我長嘆了一口氣。上面用大大的紅筆寫著98分，我心里的'大石頭總算落了地。
我抬頭向窗外望去——碧藍的天空中沒有一朵白云，藍得毫無雜質(zhì)，樹梢上幾個黑影一閃而過，那是松鼠機靈的身影，小鳥停在枝頭唱著歡快的樂曲，柳樹上有幾片枯黃了的樹葉被風(fēng)輕輕一吹便在空中跳起了歡快的舞蹈，慢慢地，隨著一陣風(fēng)吹了進來。我的心情愉快極了，這真是一次愉快而又難忘的考試！
考試的作文 篇3
今天萬里無云，陽光金閃閃的照在綠油油的草地上，花兒在向我微笑，微微的清風(fēng)在撫摸我的頭。
上課了，大家吵吵鬧鬧的'，有的同學(xué)在自言自語，有的同學(xué)安安靜靜地坐在椅子上，還有的筆直地坐在椅子上看書。門一推開，大家都安靜了，老師發(fā)下了試卷，大家都認認真真地答題。心想：“如果我考了一個不及格怎么辦呢？”試卷不但難，而且有很多很多的題目，我苦思冥想終于把試卷做完交給了老師。
在放學(xué)的路上，太陽躲了起來，樹上的葉子落了下來，在地上哭，一陣大風(fēng)吹過，扇了我一巴掌，綠油油的小草彎下了腰，翩翩起舞的蝴蝶落下了，五彩繽紛的花瓣，一朵一朵的落了下來。黑云在我的頭頂下了一場傷心之雨。一道閃電打下來，像一顆原子彈，我像只燒好的公雞。小鳥從無邊無際的天空落下來，心想：“我真是可憐！
叮叮當(dāng)當(dāng)上課了，我灰心喪氣，老師發(fā)下了試卷，只見考卷像一個怪物，它要吃了我的肉，我害怕得不想看多少分，好奇又緊張地張開了眼睛，見沒有考不及格太開心了，黑云走了，太陽回來了，又再一次照在大地上！
考試的作文 篇4
人的一生總有數(shù)之不盡的挫折，它就像一把雙刃劍，可以讓人奮發(fā)圖強，也可以讓人自暴自棄。但是，只要學(xué)會利用挫折，就有更多的收獲。
窗外的雨飄落著，烏云密布，與我此時的心情簡直一模一樣。哎，考試有失敗了，怎么辦是好呢？面對同學(xué)一樣的眼光，面對他們“虛偽”“過分的謙虛就是驕傲”的話語，已經(jīng)很熟悉了，誰能理解我？誰能明白我的苦衷？我只能將它憋在心里，默默承受。
爸爸的安慰，媽媽的教訓(xùn)，已經(jīng)讓我習(xí)慣在這種較大的壓力下生活，娛樂的時間都只能在學(xué)�；蛑苣贿^時間只是滄海一粟，少之又少。
作業(yè)，學(xué)習(xí)已成了生活中的�？�，但就算是這樣，誰能保證學(xué)習(xí)的路上一帆風(fēng)順，誰能保證學(xué)習(xí)路上不受挫折，看古今歷史，有哪位成功人士不是從挫折里鍛煉出來的？
大家肯定知道現(xiàn)在聞名世界的KFC吧，它就是肯德基的意思。但大家知道肯德基的'創(chuàng)始人是誰嗎？SANDERS上校，他經(jīng)歷了99次失敗，但他在100次的時候，去成功了。還有就是我們的“發(fā)明大王”愛迪生，他在研究燈泡材料的時候，經(jīng)歷了20xx多次的試驗，最后終于做了出來，如果當(dāng)時愛迪生放棄的話，人類要過多少年才能看見人造光啊！
挫折是什么？對于我來說，它只不過是我的工具，讓我走向成功的工具，讓我積累經(jīng)驗的工具，讓我永不放棄的工具。
在此，我又想起了一句歌詞：看成敗，人生豪邁，不過是從頭再來；心如在，夢就在，大不了從頭再來！挫折面前我自強，挫折面前我向前，挫折面前我成功！
考試的作文 篇5
“下節(jié)課考試了，快復(fù)習(xí)啦！”
聽到這個消息，同學(xué)們紛紛從課桌肚里拿出書來，恨不得能一下子把該掌握好的知識全都記住。
老師邁著穩(wěn)健的步伐來了，再看看老師手上的試卷，心里真是嚇得慌�！斑@節(jié)課做完這張試卷�！崩蠋熒畛恋卣f道。我雙眼盯著老師手里翻動的試卷，暗暗給自己鼓勁。
教室在一瞬間停止了喧鬧。同學(xué)們個個揮舞著手中的筆，整個教室沉入了一片寂靜。那吱吱吱的筆聲，讓我們更加有信心；講臺上那一疊整齊的作業(yè)本，在風(fēng)的旋律中沙沙作響；掛在墻上的鐘，也爭分奪秒地跑動著；窗外樹葉的歌聲，好像在為我們加油；仔細聆聽，還有小鳥在為我們歌唱；急促的呼吸聲，快速的心跳聲，奏響了考試交響曲。
同學(xué)們個個奮筆疾書，有的眼盯著試卷，仿佛一眼就可以看出這一題的答案；有的左思右想，大腦飛速運作，搜尋著答案；有的則無可奈何地看著這“天文”，焦慮地咬著自己美味的手指。
掛鐘跑得還真是迅速�。】荚囘�有五分鐘了，還沒做完的同學(xué)急切地盯著試卷，可就是得不到答案，已做完的同學(xué)也不敢怠慢，用眼掃描分析著題目，而有的同學(xué)就像無所謂一樣，玩弄著自己手中的橡皮，時不時下位拿起自己的橡皮，在上面玩起了打洞洞的游戲。
只剩下最后一分鐘了，同學(xué)們的心像懸了一顆石頭，不停地緊張檢查著。窗外的鳥兒也仿佛收到了信號，停止了歌唱；頑皮的風(fēng)弟弟也不知道哪里去了；院子里的小樹妹妹也有點害羞了，停下了舞蹈，教室里掛鐘的'滴答聲也徘徊在同學(xué)們耳邊。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲把同學(xué)們嚇得跳了起來。老師健步走上講臺：“最后同學(xué)起來收吧！”已寫完的同學(xué)大方的交出了試卷，可沒寫完的，更是難以割舍，想想還是算了，硬著頭皮把試卷交了上去。
“終于考完了！”教室里有的歡呼雀躍，也有的卻一臉傷心。
歡笑聲蓋過了題目討論的聲音，有同學(xué)在走廊里一蹦一跳的，可有的卻坐在位子上一聲不吭。唉！真不明白，成績沒有出來呢！這樣的高興，是不是來的太早了！
考試的作文 篇6
叮鈴鈴考試開始了，老師給我們每個人都發(fā)了一張試卷，此時，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無法呼吸，心想：怎么又考試了啊？好煩啦我輕輕地做了一個深呼吸，心中默念：沒關(guān)系，只不過是一次小測驗，放松，放松...
開始做題了，那一道道題目那么的似曾相識，感覺它們就像我的好朋友一樣，一個個都微笑著面對著我，而我也一定得友好地接待它們啊！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領(lǐng)著我在紙上沙沙作響。寫著寫著，突然有一個字不會寫了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會兒，實在想不起來，于是安慰自己說：這題先放在這兒吧，不能在這個字上浪費時間��！繼續(xù)接著往后寫了，過了一會兒，我仿佛看見有一個小朋友在對著我招手，手舞足蹈地對我說：我在這兒，我在這兒頓時，我欣喜若狂，這不就是剛才不會寫的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呢！我趕緊地把字給補上吧。
同學(xué)們，現(xiàn)在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的'作文還沒寫呢？這可是關(guān)鍵呀！我可不能在這失了大分�。∮谑俏铱焖僮x題，想好了提綱，接著就開始奮筆疾書，一個個優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)出來，終于寫完了，我長嘆了一口氣。同學(xué)們，現(xiàn)在還有十分鐘，請寫完的認真檢查，沒寫完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結(jié)束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。
考試的作文 篇7
高三的第一次大型考試，我依然沒有把握住。
不過這次，少了以往的狂燥不安，少了以往的焦慮郁悶，平靜下來。仔細想想問題，仔細想想自己，仔細找欠缺之處，默默在心底為自己打氣。
過去，總是學(xué)不會成熟、理智看問題。失敗后哭泣，郁悶，懊侮，找各種借口，自找心理安慰，然后把考試拋諸腦后。而現(xiàn)在，考試的機會越來越少，卻不加珍惜。渴望從中獲取點什么，學(xué)到什么，而不是情緒的枷鎖。每次考試都想急于證明自己的能力不是這樣，而忽略了考試的目的。這種帶有展現(xiàn)自我目的的考試結(jié)果往往不盡人意。
以下是對開學(xué)這段時間，到考試結(jié)束總結(jié)的幾點問題所在：
1、不會釋壓�？荚嚽皫滋斐霈F(xiàn)過浮躁，焦慮等心理，總是神經(jīng)緊繃，導(dǎo)致寫作業(yè)時思路也很不流暢。而且這次考試異常緊張，在考場上，心態(tài)一直不放松。要尋找釋壓方式，試著將緊張心理緩解，以最佳心態(tài)進入狀態(tài)。
2、比速度而忘記深度。平時寫作業(yè)，一味地追求速度，卻忽略了考慮問題的深度，沒有花時間去想這個題的一般解法，從而引發(fā)這類題的一般思路，深挖不夠。今后，要做的不單單是完成作業(yè)而寫作業(yè)，更應(yīng)該當(dāng)作提升的機會。不和別人比，而是真正地裝到自己的頭腦中。
3、分配時間�？荚嚂r總會因時間不夠而忙和這、忙和那。其實，題不一定全做完，但要把會做的`題全做對。這次考試，就因舍不得而丟掉一個大題，而耽誤了好長時間，沒有檢查，在其他問題上也出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后訓(xùn)練平常做題掐時間做。一個大題需要多長時間，計算好了，在規(guī)定的時間內(nèi)做完，并要保證正解。
4、認真與否，這是老生常談了。粗心大意是一大忌，并不是搪塞的理由，這個毛病也許讓自己后悔一生。
對最近的計劃：
1、在學(xué)習(xí)新課的同時，隨時翻翻以前的題，鞏固扎實起來。
2、對自己的弱科下功夫，從中尋找方法。
3、抓主科，這是根本。
也許考試有時會拋棄自己，成績有時也會拋棄自己，但自己永遠不可以拋棄自己！
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