初二考試作文15篇【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初二考試作文，歡迎閱讀與收藏。
初二考試作文1
1、以懂你為話題，任選角度，寫(xiě)一篇作文。
2、以癡迷為話題，任選角度，寫(xiě)一篇作文。
3、半命題作文：聆聽(tīng)
4、以回味為話題，寫(xiě)一篇作文。
5、與 擁抱。
6、生活中，有些人有些事引起了人們的足夠重視，有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于重視和忽略一直牽引著我們的視線，激動(dòng)著我們的心靈，引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際，以重視和忽略為話題，寫(xiě)一篇文章。
7.請(qǐng)以讓我悄悄地告訴你為題目，寫(xiě)一篇文章。(65分)
要求：①要寫(xiě)出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲;②除詩(shī)歌外，文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
8.生命中那些感動(dòng)的瞬間
所謂備考作文，并不是機(jī)械的`。也未必需要你把整篇作文背下來(lái)。但是，你要記住3個(gè)方面的東西。一是文章的結(jié)構(gòu)，譬如這種總分總的結(jié)構(gòu)和開(kāi)頭結(jié)尾的抒情，你一定要記住。甚至，背誦一下首尾的原句，就很有好處。二是文章的材料。這些材料有的普通，有的是歷史典故，應(yīng)該記住。三是，尋找類似的材料。譬如戰(zhàn)勝挫折的材料、譬如普通人或者名人的感動(dòng)瞬間等。老師提供的是一種方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。
下面請(qǐng)?jiān)?個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，選擇兩個(gè)作文題目，完成作文。
1、人生需要 。請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)充完整，然后以備料作文，完成一篇文章�？梢杂行碌膭�(chuàng)意，可以脫離老師的備料作文，但是最好不要脫離開(kāi)老師的結(jié)構(gòu)。注意，在抒情上，必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。
2、以寂寞之后的輝煌為話題，寫(xiě)篇文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
3、以臺(tái)階為話題，寫(xiě)一篇文章，要求立意新穎，有創(chuàng)意，有個(gè)性，有獨(dú)特的感悟和間接。
4、以精神信念為話題，寫(xiě)一篇600以上的文章。題目自擬，文體自定。
初二考試作文2
歷史的巨輪滾滾向前，留下的卻是風(fēng)格迥異的無(wú)數(shù)朝代和多如星河的風(fēng)流人物�？慈盒蹱�(zhēng)霸三國(guó)鼎立，議膾炙人口的三國(guó)往事。
三國(guó)之首，首推曹操。別人稱曹操為白臉奸臣，我卻道：“奸者，英雄之本色也！”金鑾大殿上，你獻(xiàn)七星寶刀于董卓，何等勇敢；一道道招賢令，任天下之才為己用，留下的是你唯賢是舉的佳話；官渡暗倉(cāng)邊，以少勝多，成為千古美談；赤壁東風(fēng)中，火光漫天，縱然頹然大敗，你卻仰天大笑。你長(zhǎng)袖一揮，在三國(guó)舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
何曾會(huì)有真奸者仰天大笑，又何曾會(huì)有真奸者提筆揮毫，此乃真英雄也，無(wú)愧奸絕之名。三國(guó)之中，我為曹操而喝彩！
八尺白扇，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。生于亂世，你只求躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世。然而你終究是臥龍，敵不過(guò)劉備的三顧茅廬。伏龍，鳳雛，得一便可平天下。你奉命于危難之間，受任于敗軍之際，卻誓要興復(fù)漢室，還于舊都。于是你“出孫吳三尺鐵臺(tái)不爛，定赤壁星壇東風(fēng)不作。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧�！蹦慊鹕葹槔麆Γ∥魇瘢闲U，奠定了三分天下的大業(yè)。
正所謂“出師一表真人才，千載誰(shuí)堪伯仲間”�？酌靼】酌�，三國(guó)之中，我為你喝彩！
我曾經(jīng)流落于書(shū)海，見(jiàn)過(guò)你的`驚鴻一笑，踏破煙云而來(lái)的，是滾滾的沖天義氣。青燈讀青史持青龍偃月，當(dāng)歌時(shí)寄情青月。赤面秉赤心騎赤兔，追風(fēng)馳聘時(shí)不忘赤帝。曹操留不住你，只因那年你與劉備拜了把子，縱然富貴一生，也敵不過(guò)兄長(zhǎng)一笑。沖天義氣，凌子九霄，你只是五關(guān)斬六將，千里追風(fēng)，一心尋長(zhǎng)兄。而在華容道邊，你的義氣終又涌出。這次的你，不顧生死，義釋曹操。
云長(zhǎng)啊云長(zhǎng)，我縱觀歷史，卻再也尋不得你這般義氣感人。三國(guó)之中，我為你喝彩！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，三國(guó)之中的精彩，與夕陽(yáng)共存，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。作為后人，觀古今，談往事，不禁為三國(guó)而喝彩。
初二考試作文3
深秋，當(dāng)我們走進(jìn)空蕩蕩的校園時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，讓人感到?jīng)鏊?/p>
秋天的校園依舊輝煌宜人，樹(shù)木依舊那么翠綠；花似乎不知道深秋來(lái)了，但依然芬芳，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，依然以其優(yōu)美的身段吸引著學(xué)生的目光。
校園里的花壇里有幾片從樹(shù)上落下的黃葉，人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱氣。
雖然是深秋，但太陽(yáng)還是每天上班，給植物足夠的光和熱，讓它們?cè)诤涞纳钋锢锖煤蒙L(zhǎng)。
校園里的樹(shù)有時(shí)隨風(fēng)搖擺；有時(shí)站著不動(dòng)；有時(shí)幾片可憐的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)。不過(guò)這些都不影響深秋綠樹(shù)的魅力。校園里的花還開(kāi)著，蜜蜂還在忙著采蜜。有很多蜜蜂圍著花飛，尋找哪個(gè)更好。
深秋的'天空異常莊嚴(yán)明亮。自學(xué)之后，天空一片漆黑，讓人感覺(jué)神秘。高高的天空中有幾顆星星，讓人猜測(cè)：其他的星星在哪里？
我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節(jié)！
秋姑娘輕快地走著，悄悄地來(lái)到我的校園，把我的校園打扮得美麗而充滿活力。
進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)大廳，來(lái)到我們寬敞的廣場(chǎng)操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘狀的槐樹(shù)，非常粗壯，九月——十一月是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。
操場(chǎng)西邊矗立著一排高大的鉆楊樹(shù)。它又高又直。秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟，但是有金黃的樹(shù)葉和“紅領(lǐng)巾”的笑聲。它看起來(lái)很漂亮，飛起來(lái)充滿活力和快樂(lè)。如果從教學(xué)樓三樓看白楊的落葉，看起來(lái)像是金子掉了一地，像是金色的地毯。現(xiàn)在的班里，有很多“紅領(lǐng)巾”去撿樹(shù)葉和寶根。這時(shí)，山楊的葉子似乎在說(shuō)：“我漂亮，我有用�？梢援�(dāng)書(shū)簽用；它可以作為標(biāo)本，也可以作為兒童玩耍的工具�！焙⒆咏訉毟�，操場(chǎng)一下子沸騰了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地玩著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟，但是有金黃的樹(shù)葉和“紅領(lǐng)巾”，讓它美麗而充滿活力。
初二考試作文4
考試可見(jiàn)一個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度。當(dāng)然了，考試的狀態(tài)就體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)格，可謂是千奇百變呀！但同時(shí)，考試時(shí)的狀態(tài)也可以驗(yàn)出一個(gè)班級(jí)的習(xí)慣，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。
這天，我們要考試，我便偷偷觀察，看大家都是什么類型的考試狀態(tài)。
有“自我放棄型”的，他們?cè)诎嗉?jí)中通常都地位不高，考試剛開(kāi)始時(shí)還裝裝樣子，看看題，但不出意外的話，過(guò)不了幾分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。但更加神奇的是，他們?cè)诖蜮徥站淼那耙幻腌�，他們�?huì)自己起來(lái)并交卷，他們的神情可是一點(diǎn)也不像那種考試中睡了很久的樣子，這種人簡(jiǎn)稱“學(xué)沫”。
也有“抓耳撓腮型”的，這種人一般是比“自我放棄型”的學(xué)沫要厲害一點(diǎn)的'，所以稱他們?yōu)椤皩W(xué)渣”，他們不像“學(xué)沫”那樣自暴自棄，在考試中他們?nèi)绻袚蠐项^、抓抓耳朵之類的舉動(dòng)，那就說(shuō)明他們碰上不會(huì)的題目了。
還有“左顧右盼型”的這種人，成績(jī)水平應(yīng)該會(huì)屬于中上等級(jí)的，屬于這個(gè)等級(jí)的人希望自己成績(jī)能好一點(diǎn)，便會(huì)想看別人的答案來(lái)使自己正確率高一點(diǎn)，這種人成績(jī)不好也不差，但有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)起伏，統(tǒng)稱“學(xué)民”。
接下來(lái)要講的就屬于“上等”的人了——“目不轉(zhuǎn)睛型”，就是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”，也是同學(xué)口中羨慕不已的“學(xué)霸”。這種人成績(jī)較好，深得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的喜歡。當(dāng)然，他們比較獨(dú)立，上了很多的輔導(dǎo)班，因此認(rèn)為考試都是小菜一碟，但也不至于能考滿分�？荚嚂r(shí)，他們很認(rèn)真地完成題目，便也會(huì)得到一個(gè)體面的成績(jī)單，同學(xué)們都很羨慕。
最后要介紹的是“百發(fā)百中型”的人，江湖人稱“學(xué)神”，他們考試時(shí)只要用一半的時(shí)間做題，剩下的時(shí)間全在自習(xí)，并且能拿到滿分。家長(zhǎng)吹捧他、同學(xué)愛(ài)戴他、老師稱贊他，這種人是我永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界。
從學(xué)沫到學(xué)渣到學(xué)民到學(xué)霸再到學(xué)神，這都是從考試中看到的學(xué)生們的風(fēng)格，而你是這五種類型中的哪一種人呢？
初二考試作文5
奧利弗的出生讓我感到同情。他出生在濟(jì)貧院，母親在他出生后不久就去世了。他被作為一個(gè)對(duì)象，饑餓和被欺負(fù)。
后來(lái)被送到棺材店當(dāng)學(xué)徒。棺材店老板，老板娘，棺材店伙計(jì)，欺負(fù)他，看不起他。受到他們的虐待，奧利弗獨(dú)自逃到了倫敦。他敢于逃離這種可怕的生活，釋放自己，從中我們可以看出奧利弗是一個(gè)勇敢的人。
一路上，他又餓又累。最后，他遇到了一個(gè)外號(hào)叫“聰明狗”的人。這只聰明的狗把奧利弗帶到他面前，對(duì)他很好，但奧利弗不知道他已經(jīng)進(jìn)入了賊窩。在兩次盜竊中，他遇到了好人。他們把奧利弗留在家里撫養(yǎng)他，但他一次又一次地被賊窩的首領(lǐng)費(fèi)金帶回來(lái)。后來(lái)，因?yàn)槟舷２∏楹棉D(zhuǎn)，她把無(wú)意中聽(tīng)到的一個(gè)秘密告訴了這位老先生，說(shuō)奧利弗的同母異父的哥哥想為了財(cái)產(chǎn)殺了他，所以她逮捕了小偷的巢穴，但出于同情，她放過(guò)了他的哥哥。奧利弗的災(zāi)難終于結(jié)束了，他被第一次偷東西的老先生收養(yǎng)了。奧利弗意識(shí)到自己偷了兩次，原來(lái)是父親的好朋友，也是他的親月經(jīng)。
這暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，但還是有少數(shù)熱心的好人。因?yàn)樗麄兊纳屏�，奧利弗得救了，也因?yàn)樗麄兊纳屏�，世界上少了一個(gè)受苦的孩子，少了一個(gè)小偷，多了一個(gè)未來(lái)的好人。如果世界上所有的人都像他們一樣，我想就不會(huì)有苦難的人，也不會(huì)有那么多孤兒。正如一首歌唱的那樣：“只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得美好�！�
可憐的奧利弗，承受著失去家人的痛苦。在他瘦弱的身體下，他有著鋼鐵般的意志，這使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)和痛苦下頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，走向更美好的生活。雖然他是在黑暗罪惡的世界里長(zhǎng)大的，但他心里始終保持著一個(gè)純凈的世界和一顆善良的`心。種種磨難并不能讓他墮落或徹底墮落，更進(jìn)一步顯示了他“出淤泥而不染”的耀眼水晶品質(zhì)。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和磨難，但他并沒(méi)有在善良的心上留下創(chuàng)傷。在他的一生中，他對(duì)他人表現(xiàn)出同情和善意，就像上帝對(duì)所有生物表現(xiàn)出的一樣。就像所有最好的故事里，邪惡壓倒一切，善良最終戰(zhàn)勝邪惡，正義的力量戰(zhàn)勝邪惡。雖然南希最終被殺了，但是是她死亡召喚的驚天動(dòng)地的社會(huì)正義力量，是她黑暗中的靈魂，注定了邪惡勢(shì)力代表——金飛幫的滅亡。奧利弗得到了典型的獎(jiǎng)勵(lì)。
初二考試作文6
火紅的玫瑰有了陽(yáng)光的照耀才更顯嫵媚，潔白的百合有陽(yáng)光的滋潤(rùn)才更顯神圣，所有的生命因?yàn)橛辛岁?yáng)光的洗禮才充滿生機(jī)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，狂烈的暴風(fēng)雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了......
一只初為人母的燕子每天清晨都會(huì)出巢覓食，今天也不例外。在太陽(yáng)的光輝中，露珠被蒸發(fā)了，燕媽媽出巢了，她到處尋找著食物，準(zhǔn)備回去為她那雙兒女做早餐。忽然，天變色了，烏云密布，大雨傾盆，呼嘯的狂風(fēng)使勁吹擊著樹(shù)木。燕媽媽擔(dān)心了，她想盡快找一個(gè)遮蔽的地方。終于，她飛到了一家的屋檐下。然而令燕媽媽牽腸掛肚的是她自己那雙剛出生的兒女會(huì)不會(huì)饑餓，擔(dān)心狂風(fēng)會(huì)不會(huì)把自己的家給摧毀，擔(dān)心她的兒女會(huì)不會(huì)躲不過(guò)這一劫，是否從此這個(gè)世上就她一個(gè)孤苦伶仃了呢？
燕媽媽開(kāi)始后悔，后悔出來(lái)，她在想，假如自己不出巢的話，那孩子現(xiàn)在便不會(huì)無(wú)依無(wú)靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕媽媽已看到自己的孩子們現(xiàn)在正大聲呼啕著，嘴中正喊著“媽媽，媽媽，你在哪里啊�！� 但是，現(xiàn)在燕媽媽卻什么也不能做，她只能等，等著暴風(fēng)雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所擔(dān)心的那樣在危險(xiǎn)的邊緣徘徊。終于，孩子們?cè)诒╋L(fēng)的夾擊下，與他們溫馨的巢穴一同雙雙墜地，孩子們的嗚咽聲也隨之消失......
此時(shí)，正在胡思亂想的.燕媽媽似乎感應(yīng)到了什么，便發(fā)瘋一樣地奔出去，也顧不得什么狂風(fēng)暴雨，只因?yàn)樾闹械哪且豢|希望讓她這么不顧一切。終于，她回到承載著自己家的那棵樹(shù)下，看到的是一雙兒女的冰冷軀體，燕媽媽傷心欲絕，悲鳴從她嘴中溢出，混合著雨水侵蝕了她的羽毛……
這時(shí)，一個(gè)七八歲大的小男孩從樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，他撐著傘，目睹了這一幕。
雨停了，太陽(yáng)又推開(kāi)烏云的遮掩，頓時(shí)，陽(yáng)光普照著大地萬(wàn)物。小男孩抬起頭，陽(yáng)光正傾瀉在他的臉上，暖洋洋的，很是舒服，他低頭注視著地上的燕子，心中不禁暗想：有陽(yáng)光的日子又來(lái)了，但燕媽媽會(huì)覺(jué)得它溫暖嗎？
陽(yáng)光傾泄在燕媽媽那濕松的羽毛上，與此同時(shí)，也覆蓋了小燕子的全身......
初二考試作文7
媽媽，此刻，你又在忙碌著，奔波著，為了我們這個(gè)家，為了我。我多么希望有機(jī)會(huì)，我能依偎在你身邊，讓我悄悄地告訴你，你賜予我的母愛(ài)，是多么溫暖和感動(dòng)。
其實(shí)，我曾經(jīng)懷疑，我還是你的親生骨肉嗎？別人說(shuō)，單親家庭的孩子，往往會(huì)得到較多的溺愛(ài)，在我的幼年，你似乎沒(méi)有讓我感到多少溫暖。我在地板上玩耍，滑倒，額頭磕出一個(gè)疙瘩。你瞥了一眼，全然不顧我的淚水，繼續(xù)忙碌家務(wù)。我在院落里玩耍，被小伙伴推搡倒地，含著淚水回家。你神情淡漠地說(shuō)了一句：你不夠強(qiáng)大，當(dāng)然受欺負(fù)。
媽媽，你給了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕亂流。你對(duì)我橫眉冷對(duì)：缺心眼的妮子，你怎么就不知道穿厚點(diǎn)呢？我的期末考試名次出了前十名，你會(huì)幾天不理睬我，你咣咣當(dāng)當(dāng)把飯菜端上餐桌，吃著吃著，你竟然啜泣起來(lái)。
從五年級(jí)開(kāi)始，我就要自己做飯。你每天都會(huì)帶一沓鈔票回家，但是，我怯于向你要零花錢(qián)，因?yàn)�，你把鈔票遞給我時(shí)，還會(huì)漫不經(jīng)心地說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)自己掙大錢(qián)去。
媽媽，讓我悄悄地告訴你，如果沒(méi)有今年暑假的滑倒，也許我還感受不到，我在你的心里是多么的重要。那天上午，我下樓的時(shí)候，一腳踏空，腦袋重重地磕在臺(tái)階上。等我醒來(lái)，已經(jīng)躺在醫(yī)院的.病榻上。我迷迷糊糊看到，你正在流著淚，笑逐顏開(kāi)地喚我。原來(lái)，我已經(jīng)昏迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不離地守了72個(gè)小時(shí)。那幾天，你一遍一遍地呼喚我，甚至對(duì)醫(yī)生說(shuō)：如果能一命抵一命，就讓我換了她吧。
媽媽，那些日子，你絮絮叨叨地與我聊了很多。原來(lái)，我自己坐公車(chē)上學(xué)時(shí)，你曾經(jīng)無(wú)數(shù)次騎著電動(dòng)車(chē)跟在公交車(chē)后面。你一直認(rèn)為，像我這樣的孩子，沒(méi)優(yōu)裕的家境，沒(méi)過(guò)人的天資，就像在雨天沒(méi)有打傘的孩子，必須要奮力奔跑。
媽媽，讓我悄悄地告訴你，其實(shí)，你不必過(guò)于內(nèi)疚，我已經(jīng)明白，我從來(lái)不缺乏過(guò)母愛(ài)，你給我的母愛(ài)，是讓我在艱辛歲月里學(xué)會(huì)生存，在雨天來(lái)臨時(shí)跑得更快。我的靈魂和軀體，都被母愛(ài)包裹得溫暖而舒暢。
初二考試作文8
這，就是愛(ài)
窗外，下著傾盆大雨，雨水像斷了線的珍珠，“沙沙”地落在地上……
早晨起床，就聽(tīng)到了窗外的雨聲，外邊在下大雨呢！
“今天出門(mén)別忘帶雨傘啦，外邊雨大�！狈块T(mén)外，媽媽叮囑我。
一天的準(zhǔn)備工作完成后，我抬頭看鐘。啊，已經(jīng)7:30，再慢吞吞的就得遲到啦！我急忙背上書(shū)包，被媽媽帶到了校門(mén)口。由于時(shí)間緊迫，我出門(mén)忘帶雨傘了。這可怎么辦，我發(fā)愁了：這么大的雨，沒(méi)有雨傘，讓我自個(gè)兒怎么回家哪！
放學(xué)了，別的同學(xué)都回家了，可我卻進(jìn)退兩難，拿不定主意。最后，我想到了一個(gè)“緩兵之計(jì)”——先去我以前的`班主任老師那兒避一避。
左等右等，雨好不容易小了些，我可得抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)�。∫牖丶�，看來(lái)也得犧牲一下我的書(shū)本了。不管三七二十一，我抓起書(shū)本頂在頭上，來(lái)了個(gè)“百米沖刺”。
還沒(méi)跑到校門(mén)口呢，就聽(tīng)到有人叫我：“王雨嫣，王雨嫣……”
我跑過(guò)去，原來(lái)是我的同學(xué)啊。只聽(tīng)他氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“你外婆來(lái)過(guò)啦！”
“我外婆來(lái)找我？知道了�！蔽覒�(yīng)了一聲，但也沒(méi)太在意，又頂著書(shū)本跑回了家。剛來(lái)到家門(mén)口，只見(jiàn)外婆站在我家門(mén)前，一副風(fēng)塵仆仆的樣子。
咦，外婆怎么會(huì)在這兒，莫非，剛才那位同學(xué)說(shuō)得不假？
看得出來(lái)，外婆為了找我，已經(jīng)來(lái)回奔波好多趟了。只見(jiàn)她的褲腳高高卷著，卻也濕透了；衣服皺巴巴的，濕濕地貼在身上；頭發(fā)亂了，小腿上還粘著水潭中濺起的泥巴，手中卻緊緊地握著兩把雨傘。而我呢，也好不到哪兒去。
我看看疲憊的外婆，外婆看看狼狽的我。外婆笑了….…
原來(lái)，外婆是特地來(lái)為我送雨傘的，她跑遍了學(xué)校整整兩幢樓，得到的答案卻是：我回家了。她又趕到我家才遇到了我。外婆也不年輕了，可還讓她這么勞累，我覺(jué)得很愧疚、對(duì)不起她，長(zhǎng)這么大還要讓她操心�？赏馄艦榱宋覅s無(wú)怨無(wú)悔。
雨水與汗水交織在一起，順著外婆的面頰滑了下來(lái)——
這，就是愛(ài)……
初二考試作文9
想必大部分人都不愿意直接面對(duì)考試，因?yàn)榭荚囁坪鯇?duì)人們百害而無(wú)一利�？荚嚦煽�(jī)的理想迎來(lái)的是父母對(duì)你更殷切的期望，但是考試的實(shí)力卻意味著父母的教育與批評(píng)，我也屬于那種不愿享受考試的一類人！記得那是在暑假期間，當(dāng)天炎熱無(wú)比，原來(lái)想在家中享受空調(diào)的涼爽和精彩的NBA比賽的，但是這天恰好是思邁期末考試的日子，只能放下這些娛樂(lè)轉(zhuǎn)投在奔波旅途之中。樹(shù)上的知了不無(wú)終止地胡亂叫著，它們的叫聲也正代表著我心情的煩躁，心中好像如無(wú)底深淵一般無(wú)法尋找到自信，說(shuō)實(shí)在的，如果不是媽媽催促我真的不想去，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅初中，但本次考試我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎么能考出好成績(jī)呢？
哎，心中悲傷而附加著萬(wàn)分無(wú)奈，但是沒(méi)辦法，一想到媽媽生氣的面容，想回卻又不敢回家……到達(dá)地獄般的教室時(shí)，距考試只有五分鐘的時(shí)間，已經(jīng)不可能依靠著五分鐘的復(fù)習(xí)來(lái)決定考試的.好壞，于是呆坐在座位上等待命運(yùn)的安排，盼望著監(jiān)考老師可以因?yàn)樯』蚰撤N原因而無(wú)法到場(chǎng)，其實(shí)只是自我安慰罷了，不過(guò)看那些成績(jī)一般的人卻在談笑風(fēng)生，頓時(shí)心中冒出了一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號(hào)……沒(méi)容我多想，五分鐘如一秒鐘般消逝，剩下的也只有那令人厭惡的考試。監(jiān)考老師環(huán)顧與教師四周，只是懼怕有那漏網(wǎng)之魚(yú)；同學(xué)們環(huán)顧四周，只是懼怕監(jiān)考老師洞察每一不應(yīng)有動(dòng)作；而我環(huán)顧四周，則是由于不懂題太多而驚慌失措�？粗恍┩瑢W(xué)奮筆疾書(shū)，心中真的好生羨慕，回想起這快樂(lè)的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)難懂英語(yǔ)的一周，一種慚愧涌上心頭；又見(jiàn)到趁老師不注意偷偷拿出書(shū)本作弊的同學(xué)，又異常憤怒，他們是在浪費(fèi)父母的金錢(qián)，是可恥的行為，剎那間燃起了報(bào)告老師的沖動(dòng)。但，但自己又何嘗不是呢，雖然方式有所差別，可實(shí)質(zhì)是一樣的，都是拿父母的汗水在開(kāi)著無(wú)趣的玩笑，這樣到底有什么意思呢？為什么一向聽(tīng)話的我竟會(huì)蛻變成這種人，由于我的無(wú)知，開(kāi)朗，外向，樂(lè)觀，還是由于自己的無(wú)法體諒父母所釀成的。是呀，出于這個(gè)社會(huì)的孩子是自私，不懂感恩的，正是由于這些品質(zhì)，才出現(xiàn)了動(dòng)不動(dòng)與父母吵架的學(xué)生！
父母是愛(ài)我們的，我們是否應(yīng)該用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們呢？這值得每一位學(xué)生深思！
初二考試作文10
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功？
今天是星期一，外面陰沉沉的，時(shí)不時(shí)還有雷聲。我一拍腦門(mén)：哎呀，忘了，今天該宣布語(yǔ)文成績(jī)了，得提前做好心理準(zhǔn)備。我拿著傘，走出家門(mén)，一邊走一邊想著成績(jī)，不知不覺(jué)中就到了校門(mén)口。
“叮鈴鈴”第一節(jié)課鈴聲響起，我的心頓時(shí)加速跳起來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師沉重的腳步慢慢靠近，我的內(nèi)心更忐忑不安起來(lái)，害怕老師注視我的眼神，想到媽媽考試之前鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，害怕考得不理想后，看到媽媽失望的樣子，害怕……
老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我便暗暗祈禱，渴望知道又害怕知道。老師把卷子發(fā)在我的'桌子上，97分，要知道，滿分可是120呀！我硬生生地把眼淚給收了回來(lái)，臉色跟著也通紅了。
上課時(shí)，我反復(fù)提醒自己：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神。”但還是忍不住想那慘不忍睹的醒目的分?jǐn)?shù)。整個(gè)上午，就在我魂不守舍的狀態(tài)中過(guò)去了，也終于捱到了放學(xué)的時(shí)候。
我獨(dú)自走在路上，雨淅淅瀝瀝地下，而我的心田也在下著雨。進(jìn)門(mén)后，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了嗎？讓媽媽看看�！蔽也磺樵傅匕丫碜咏o媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“連基本的詩(shī)詞都填錯(cuò)，你怎么這么粗心？”
我默默地回到臥室，心想：“我還不是一樣的生氣可惱？但事實(shí)就是如此，不能再改了�！�
不知不覺(jué)中，懊悔的淚水從我臉上劃過(guò)，落在卷子上，一滴、兩滴……
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，窗外的小樹(shù)苗都被刮得折斷了腰，我冷笑著，想：“終于受不住了嗎？如此不堪一擊！”但那棵小樹(shù)苗，不僅沒(méi)有折斷，風(fēng)雨過(guò)后，反而更倔強(qiáng)地在風(fēng)中搖曳，顯得更茁壯了。
我大吃一驚，也暗暗下定決心，想：“我不能因?yàn)橐淮蔚氖�，就灰心氣餒，我要把失敗變?yōu)閯?dòng)力，像那棵小樹(shù)苗，在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！”
我擦干了眼淚，開(kāi)始認(rèn)真地改起錯(cuò)題來(lái)，這時(shí)，太陽(yáng)從云層中露出來(lái)，灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，暖暖地照著我，照著這個(gè)認(rèn)真糾錯(cuò)的孩子……
初二考試作文11
中午，我獨(dú)自坐在教室的一個(gè)角落里。偶爾看到坐在一本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)上。我輕輕打開(kāi)，突然覺(jué)得“中國(guó)人”這個(gè)詞好熟悉好陌生。
我記得我小學(xué)的時(shí)候就知道了，但是我已經(jīng)10年沒(méi)有認(rèn)真關(guān)注過(guò)了。所以，我搜索了一下記憶，尋找它的每7張圖片.
我真的不知道。搜的時(shí)候很震驚。原來(lái)生活中到處都是中文，到處都是中文。
中國(guó)人就像含羞草，害羞地藏在每個(gè)角落。在公園里，看著站在各種草叢中的花草的標(biāo)志，上面寫(xiě)著：“草在熟睡，請(qǐng)不要打擾！”“請(qǐng)不要不理我，我會(huì)痛苦的”“草是綠的，腳是慈悲的”等警告話語(yǔ)含蓄而又可接受，處處彰顯生命之光。
中國(guó)人就像一個(gè)美麗的女孩，總是露出自信的光芒。上電視，看經(jīng)典：“直接溶于口，不溶于手，只有八個(gè)字，把巧克力的魅力發(fā)揮到極致；鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永傳”。簡(jiǎn)潔明了，展現(xiàn)了鉆石的另一個(gè)維度，將愛(ài)情的價(jià)值提升到了足夠高的層次，讓人感受到愛(ài)情的永恒。
語(yǔ)文就像一個(gè)家，總是給人溫暖。走在商場(chǎng)里，看著耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一個(gè)瞬間……這些簡(jiǎn)短而不平凡的話語(yǔ)透露出出家的溫暖。
中國(guó)人似乎是個(gè)出色的演員。在店前，他成為吸引顧客注意力的亮點(diǎn)；在人際交往中，他成為人們交流的必要工具；在流行電影中，他扮演向?qū)�，把人們引入電影的奧秘。
想到這，我才真正理解了那句話：“人生不是缺美，而是缺美目�！辈亮聊愕难劬�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不缺中文，缺的.是美眸。
中國(guó)人就在我們身邊。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)給你一線新鮮感，當(dāng)你不知所措的時(shí)候，它會(huì)給你正確的答案。
在知識(shí)的海洋中，語(yǔ)文是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)凈化你的心靈，幫助你把握正確的航向！
重新審視語(yǔ)文，發(fā)現(xiàn)人生有多廣闊，語(yǔ)文有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生命的浩瀚海洋里，匯聚自己的浪花！
初二考試作文12
學(xué)習(xí)是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)逐漸積累起來(lái)的，會(huì)影響到以后的自己和視野。學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于你能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)分為很多階段，一旦錯(cuò)過(guò)其中一個(gè)階段，這個(gè)階段的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)無(wú)法完成，成為遺憾。而興趣是自己成長(zhǎng)慢慢摸索出來(lái)的方向，會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而逐漸改變。是塑造性格的方式之一，經(jīng)過(guò)磨練會(huì)變得更加完美。
學(xué)習(xí)和興趣就像兩個(gè)人玩蹺蹺板。一邊過(guò)重，另一邊過(guò)輕，呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。如果你太注重學(xué)業(yè)，就必須犧牲自己的興趣。反之，如果過(guò)于關(guān)注自己的興趣，就必須犧牲學(xué)業(yè)。平衡學(xué)習(xí)和興趣是極其困難的。而且大多數(shù)情況下，懶人通常會(huì)選擇犧牲自己的興趣來(lái)完成學(xué)業(yè)，連我也不例外。但是，這樣的生活會(huì)讓自己不自在，不自由，就像現(xiàn)在的我，像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，叫“學(xué)業(yè)”，無(wú)法在藍(lán)天上高飛。
但是，學(xué)業(yè)和興趣有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)像姐妹一樣不可分辨的關(guān)系。比如，如果你有興趣讀一些關(guān)于法律的書(shū)，將來(lái)可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)成為一名律師�；蛘�，如果你的興趣是寫(xiě)作，你可以依靠你在完成學(xué)業(yè)時(shí)學(xué)到的漂亮單詞來(lái)給你的作文增添一些色彩，使它更加生動(dòng)。只要搞清楚他們的興趣和學(xué)業(yè)的關(guān)系，就能讓他們處于一種平衡的狀態(tài)，他們就不會(huì)相互束縛，而是自由的存在于這個(gè)世界上，并且認(rèn)識(shí)到他們可以真正成為插著翅膀自由飛翔在天空的.鳥(niǎo)兒。
學(xué)習(xí)和興趣可以說(shuō)是關(guān)系復(fù)雜的兩個(gè)人，有時(shí)像敵人，有時(shí)像伙伴，有時(shí)互相排斥，有時(shí)互相歡迎。這種復(fù)雜的關(guān)系就像一場(chǎng)游戲。當(dāng)雙方在不同的隊(duì)伍里，就是敵人，永遠(yuǎn)不會(huì)互相幫助；雙方在一個(gè)隊(duì)的時(shí)候是搭檔，必要的時(shí)候互相推搡，取得最后的勝利。很多時(shí)候，你不需要犧牲自己的興趣來(lái)完成學(xué)業(yè)。而是可以利用學(xué)業(yè)成就的過(guò)程，慢慢發(fā)現(xiàn)自己更多樣的興趣，讓自己的學(xué)習(xí)和興趣成為一點(diǎn)一滴互相幫助的伙伴，這樣就可以兩者兼得，自由快樂(lè)地生活，在浩瀚的知識(shí)海洋中快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。
初二考試作文13
一個(gè)個(gè)人如同風(fēng)鈴一般，風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì)在腦海里想起.有一個(gè)人在我腦海里印象深刻，他就是我之前的同桌.
他無(wú)所不能，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但最擅長(zhǎng)打籃球，每次上體育課，看不到他的身影在籃球場(chǎng)上那就不正常了.“喂，把球傳給我”看，他們又打籃球了。他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著，原本精致的臉龐又添加了一份帥氣，此時(shí)，球已經(jīng)在他手上了，一眨眼工夫，他就從對(duì)手那邊搶到了球，身手敏捷，好像他手和球有吸鐵石一樣，一碰到球就吸手上了。
搶到球后，他快速的跑到籃球架旁邊，雙手舉起，眼睛瞄準(zhǔn)，輕輕一跳，進(jìn)球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動(dòng)，都在大聲呼喊他的名字。其實(shí)他打籃球打的這么好，是在背后付出了很多汗水的，每次放假我都會(huì)看到他在籃球場(chǎng)上練習(xí)。還真不簡(jiǎn)單!
他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)那是無(wú)人能比的，全班第一。自習(xí)課上老師出了一道附加題，給半節(jié)課時(shí)間，所有人都沒(méi)有做出來(lái)，我以為他也不會(huì)的，誰(shuí)知老師上課的時(shí)候，問(wèn)誰(shuí)會(huì)，他把手舉起，我驚呆了，老師也驚呆了(因?yàn)檫@道題老師們也討論好久才有答案的)，他站起來(lái)回答，過(guò)程非常詳細(xì)，回答的完全正確，全班人給出了熱烈的.掌聲。他真不簡(jiǎn)單!
他的生日在星期日，邀請(qǐng)了同學(xué)去參加生日派對(duì)，他家被精心裝扮過(guò)，問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄的，阿姨說(shuō)是他自己弄的，一個(gè)男生能自己動(dòng)手做事，又這么認(rèn)真，我很敬佩他。他做任何事都很細(xì)心，這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時(shí)候一直在夸贊飯菜好吃，那時(shí)還不知道是他做的，知道了之后所有人都驚呆了。
他是個(gè)冰塊臉，別人夸他，一點(diǎn)表情都沒(méi)有。吃完飯，他把家務(wù)活都干了，我猜測(cè)他家里是不是所有活都他一個(gè)人干，我問(wèn)阿姨，沒(méi)想到真是如此。我都沒(méi)干過(guò)多少家務(wù)活，看到這一情景，我有些慚愧。
這就是我之前的同桌，還真不簡(jiǎn)單，不知道還有多少厲害之處。他堅(jiān)持不懈、努力的精神值得我學(xué)習(xí)。
初二考試作文14
驀然回首，十五個(gè)春秋交替而過(guò)。當(dāng)我在一個(gè)安靜的時(shí)刻里回想時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)過(guò)去的幾個(gè)365天中，每天都是在繁忙中度過(guò)，我感到愉悅了嗎？
在一個(gè)夕陽(yáng)西下，血紅的天空沉重的籠罩著大地。拖著疲倦身子的我，步履沉重的回到家，手里捏著一張?jiān)嚲�，眼里噙著淚水，躺在床上，望著天花板沉思。曾經(jīng)的幾個(gè)日日夜夜，桌前總是陪伴著一盞臺(tái)燈，燈下一個(gè)女孩正為她的學(xué)習(xí)而奮斗，再奮斗！
匆匆忙忙，作業(yè)完成到深夜，不聽(tīng)從父母的勸告早些休息，執(zhí)拗要繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷地練習(xí)數(shù)學(xué)題，希望能夠提高思維能力；不斷地絞盡腦汁換來(lái)的是一張113分的數(shù)學(xué)試卷。這個(gè)紅塊的分?jǐn)?shù)，猶如晴天霹靂，正中我的心窩。數(shù)學(xué)這個(gè)科目，扼住了我的咽喉，使我與好名次失之交臂，一想到這，眼淚便不知不覺(jué)地從臉上滴滴滑落。
時(shí)間在悲痛中流逝，我寢食難安，日漸消沉。難道心中的那份堅(jiān)持與信念無(wú)法抵抗天生對(duì)數(shù)學(xué)的愚鈍？那時(shí)，我的信念開(kāi)始動(dòng)搖。
“來(lái)，過(guò)來(lái)喝杯茶�！卑职终泻粑疫^(guò)去，準(zhǔn)備泡茶喝。茶，是爸爸的興趣愛(ài)好之一，有事沒(méi)事，他總要自我沏杯茶。他打開(kāi)一包茶葉，頓時(shí)濃郁的香氣調(diào)皮地圍繞著我們跳舞，放入茶杯，熱水從壺嘴汩汩流出，水和茶葉自下而上形成一個(gè)漩渦，直到茶葉在杯口漂浮著。沖掉這一杯水，再倒入熱水，茶葉慢慢舒展成一片一片葉子，層層疊疊，整齊的鋪展著。倒出一杯茶，晶瑩剔透的.淡黃，使人看了賞心悅目。我輕輕喝一口，頓時(shí)感到一股力量暢達(dá)心底。嗜茶的爸爸泯了一口，不住的點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，爸爸打開(kāi)杯蓋，指著這些茶葉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，我之所以喜歡茶，是因?yàn)樗弧ｉ_(kāi)水的沖洗，只會(huì)讓它的色更透徹，香味更醇厚，都給人一種抹不掉的清香。茶葉不會(huì)因?yàn)榈玫绞裁炊軐櫲趔@，也不會(huì)因?yàn)槭ナ裁炊鋈簧駛�，她始終保持自己的信念�？纯茨悖瑢W(xué)習(xí)學(xué)得勞累不堪，將成績(jī)看得至關(guān)重要，不能正確對(duì)待得與失，浮浮躁躁的，丟失了一種淡然，那么你將做不成什么事�！�
爸爸的話讓我徹底清醒過(guò)來(lái)。雖然我不忌憚繁瑣的學(xué)習(xí)，喜歡在繁忙中充實(shí)自己，但考試的的挫折讓我沉迷，我丟失了茶葉般的淡然。而丟失這份淡然，我們的人生將患得患失，失去繁忙的動(dòng)力，看不清人生的方向。現(xiàn)在，我應(yīng)該找回丟失的那份淡然吧。
初二考試作文15
進(jìn)入初中，一切都是嶄新的，新老師、新同學(xué)、新班級(jí)……，
真沒(méi)想到，初中生活竟是一個(gè)五味瓶。下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
吃得苦中苦——苦
進(jìn)入初中生活，肩上的擔(dān)子重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重。每天早上五點(diǎn)令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起;中午作業(yè)多的根本就不能午休，一大堆作業(yè)，寫(xiě)字寫(xiě)得手都疼，手上都長(zhǎng)老繭了;晚上為了完成當(dāng)天的作業(yè)，十一點(diǎn)以后才能睡覺(jué)。更苦的是歷史聽(tīng)不懂，那些朝代、歷史人物根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫“天書(shū)”。還有那我不喜歡上的地理，什么的七大洲、四大洋等等，究竟在哪里，我要是能坐上“神九”繞地球轉(zhuǎn)一圈該有多好。下課后，同學(xué)們都在談?wù)撘萋勅な�，而我卻在解上課時(shí)沒(méi)有解出的數(shù)學(xué)題。夜深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的美夢(mèng)中，而我還毅然堅(jiān)守在書(shū)桌前。哎！初中生活可真苦��！
方為人上人——甜
俗話說(shuō)“有多少耕耘，就有多少收獲”�！班�，這道題做的還不錯(cuò)！”爸爸高興地說(shuō)。我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng)了。世界上可沒(méi)有“天上掉餡餅”的事，你以為好成績(jī)就來(lái)得這么容易嗎？還不是因?yàn)槲业呐Q來(lái)的！功夫不負(fù)有心人，只要你付出了，并為之不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。
錯(cuò)題麻辣串——辣
發(fā)下作業(yè)本，全是紅“××”，大紅燈籠高高掛。這會(huì)被老師叫到辦公室，挨一頓訓(xùn)斥，有時(shí)還會(huì)挨上幾巴掌�；氐郊依�，又會(huì)享受父親帶來(lái)的“雷陣雨”。這跟可口的.麻辣串相比，可沒(méi)那么好吃，比麻辣串還要辣，還帶點(diǎn)異味。
成績(jī)青李子——酸
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)題全是因?yàn)槲也徽J(rèn)真造成的，我的腸子都要悔青了�；氐郊依�，父母總會(huì)和那些高分的同學(xué)作比較“你看看，這道題你都能錯(cuò)，二三歲的小孩兒都能做對(duì)……！”成績(jī)真是一個(gè)青李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說(shuō)了。
眼淚咸水湯——咸
想起被父母教訓(xùn)，被老師批評(píng)，想起成績(jī)青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼淚止不住地往下流�！绷鞯阶炖锵滔痰摹�
嶄新的生活是一個(gè)五味瓶，它雖然有點(diǎn)苦，但苦中必有甜，它讓我變得更成熟了，從無(wú)知走向有知，它讓我嘗到了不同的味道。
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