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[優(yōu)]考試后的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的考試后的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
上上個星期三下午的兩節(jié)作文課,我們進行了期中考試。卷子很難,就剩下最后的幾分鐘時間了,我才把作文寫完。連檢查都沒檢查,就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。
交過試卷,坐在座位上,我的心情很復雜。自己雖然寫完了卷子,但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時間,思考,思考,好像滿腦子都是這兩個字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺錯了很多,把握不準。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動的事,我剛要下手寫《父母的愛》,可轉(zhuǎn)念一想,平時寫《父母的愛》或《特殊的愛》都是兩個人的愛,這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動的事,一個人,以前沒寫過,怎么寫呀?我抬頭一看,還有40分鐘就要收卷了,得趕緊寫呀,就現(xiàn)場編了一個。當時感覺這次考得肯定不會太好,估計要低于90分。
大概過了兩個星期,在武老師辛苦認真的批改下,我們的成績出來了。只見上面寫著:“第一名:婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興,幾乎不敢相信眼前的事實!那時,的確用語言無法形容我的'興奮。我感覺自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的笨鳥一樣,即將跌下來,摔在深谷,卻又被一股神奇的力量重新戴上夢寐以求的藍天!(比喻運用的很好哦!)我既快樂,又想知道是哪道題出錯的。
今天是上午,卷子終于發(fā)下來了。第一頁,只有兩個拼音“髓”“喲”的聲調(diào)標錯了!八琛睉(yīng)該是第三聲,我寫成了第二聲,“喲”應(yīng)該是第一聲,我以為是輕聲,沒標聲調(diào),扣了0.5分,現(xiàn)在想想,這些小錯誤我真不該犯呀!第二頁錯了四個注音,一下扣了2分,看來我拼音掌握的不太好,需要復習。更可恨的是我忘了做第三小題,我真馬虎,太不應(yīng)該了!
這次考試從成績上來看,雖然不錯,但我認為最近一段時間忽視了拼音的練習,全錯在了注音上,基礎(chǔ)知識掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學習,在注音上狠下功夫,老師講重點知識時一定要用心地聽,課后認真復習,晚上睡覺前再回憶當天學的知識,達到溫故而知新。
我的經(jīng)驗是做題深入思考,在閱讀題、作文上沒有扣分。今后要繼續(xù)發(fā)揚!
考試后的作文 篇2
可怕的考試終于結(jié)束了,因為考試好像一只可怕的大鱷魚在追著我,真可怕呢!本來我希望我可以考100分,因為題目都很難,所以我只考了95分和96分,真可惜呀!考完試,這下我又可以安心的看電視,也可以安心的玩了。
我一聽到快要要考試了,我很緊張、臉色蒼白,害我心臟快要跳出來了呢!我實在太緊張了,因為我害怕我會考得很爛?荚嚠斕煲坏浇淌,我還跑出去玩和同學一起玩,玩得太瘋了,等老師一來,老師就叫我們罰站,要我們好好反省,后來老師就叫我們回座位,這時我突然想到要考試了,我的臉色開始發(fā)白、心跳也變快了,唉!我怎么會這么貪玩呢?
等老師發(fā)下考卷,我就先寫名字,然后再看題目回答問題,還好我沒有亂寫,等我寫完了以后,我又檢查了三遍,剛好時間到,老師就收走考卷。老師要發(fā)考卷時,我擔心的.眼睛都發(fā)呆了,考試就像兇猛的鱷魚一樣追著我呢!還好我考了95、96分,可是我心里想:“我太粗心了,回家一定會被媽媽罵的!
我回家以后,果然被媽媽罵了,唉呀!我下次一定要向班上的芳榕請教如何考100分。
考試后的作文 篇3
一次考試,我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候,我很難過,覺得無地自容。上一次考得好的的同學,都還是考得好,就我一人,沒有考出理想的成績。老師念我的分數(shù)時,所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無法形容,就只差沒哭出來了……
這次的成績可能是我在小學階段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻著以往的成績,我都感覺我不再是的那個王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個別的人,就因為這一次的成績,我覺得我不再是同學眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學生……
接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱]聽老師講,下課后,同學們都圍著我,陪我說話,或許那是他人對我的嘲笑,也說不定是他人的同情?晌覅s總覺得我和同學們之間的距離越來越大。
回到家后,我把成績告訴爸爸媽媽,媽媽還比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開著玩笑說:“哈哈!這次又在騙我,我不會再上當了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實,我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發(fā)試卷給我的時候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的.左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分數(shù),在這一段時間里,我沒有積極參加學;虬嗉壗M織的活動,又外加沒有考出好成績,難免老師會有點失望,或許在老師眼中的好助手,好學生,早就已經(jīng)不存在了。
我花了一晚上的時間來想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯,就必須想辦法去彌補。
在今后的日子里,我要加倍努力學習,永遠以學習第一,不斷更換自己的目標,使自己進步,并且多探究課外知識,開啟更深一層的知識的大門!
考試后的作文 篇4
在這次期中考試后我作了一次深刻的感想,其實這次考到第二名的成績是受之有愧。
我平時并沒有經(jīng)常的復習,這次的成績真讓我感到吃驚,原本以為會下降的,我竟然還上升了一位。
但是我是不會驕傲的,古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!
但其實成績與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學到了真本事,那就是最重要的。
爸爸媽媽的'話使我深受啟發(fā),我會把這次的成功作為以后學習的動力,不斷激勵我努力學習。
并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語,這次考試并不難,但我確考的這么糟,著都是懶惰的結(jié)果,如果我在考試之前認真復習,也許會考的更好,但有時挫折也會使我們變的更加成熟。
從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點,成就美麗的人生。
一個人如果不經(jīng)風雨怎能看見彩虹,如果沒有度過黑暗怎會迎來黎明。
考試后的作文 篇5
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又鴣,考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時不燒香,臨時抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監(jiān)考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫下自己的名字,接著就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現(xiàn)實的,不會寫的人只能望著天花板發(fā)呆,會寫的人就埋頭拼命的寫,鐘聲響起,這時候一切都將成定局。
兩天的考試結(jié)束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個人看到自己的成績,真是幾家歡樂幾家愁,我的成績還有很大的進步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過千金難買早知道!
現(xiàn)在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規(guī)劃自己想做的.休閑娛樂,換了新老師的第一次月考,看到自己的成績,我想我要好好想想老師平時要我們預習、復習的重要,千萬不要臨時抱佛腳,后果將不堪設(shè)想。
考試后的作文 篇6
半學期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因為我并不知道我考的怎么樣,只是等待成績從老師的口中說出來。 過了幾天,語文老師,數(shù)學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上,當場,全班同學都意識到危險的降臨,他們的手里拿著全班同學的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……。我捧著自己的試卷一動不動,雖然我考的'還可以,但是這么簡單的試卷,我卻考了這點分數(shù),也就是和一般的同學差不多。
回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。
考試后的作文 篇7
在我的生活中,到處充滿了喜 怒 哀 樂,我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣,打了一個哈欠,便和同學們對答案去了。 “第六題等于多少?”
“好像等于25。”
對了半天,我才知道我錯了兩題應(yīng)用題,心涼了大半截,我“唉”了一聲,整個身子全癱了,真是一大“哀”! 由于我考試時粗心,考完試后“哀”,那是司空見慣的.事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風雨”,更是一大“哀”。
一天,老師公布完數(shù)學成績,得知我考了75分時,我的心“咯噔”一下,心想:這下死定了,老爸老媽肯定把我整的死去活來。
回家后,老媽見我愁眉苦臉的,問我:“聽說今天老師公布數(shù)學成績,是不是沒考好啊?”我“恩”了一聲,“你應(yīng)該知道這樣的后果。”老媽邊說邊抄起了“家伙”,下面的我就不忍心說了,第二天,我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。
唉,考試后的“哀”讓我欲哭無淚,考試后的“哀”讓我無可奈何!
考試后的作文 篇8
今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日,這一天,學校要公布考試成績,向家長通報我們的情況,因此,老媽去開家長會了。
老媽走后,我在家里忐忑不安的,因為我對自己這次考試的成績很不自信。唉,時間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 來到老爸輔導書法的教室,寫一會毛筆字來靜心。
不一會兒,老媽給老爸打來電話,此時,我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來到老爸身邊,努力地聽著話筒里的聲音:“……語文93,數(shù)學97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴肅,我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后,老爸繼續(xù)輔導學生寫字,但他對學生說話的語氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺,可能我的成績在班級里非常不理想。
過了一會兒,也許是老爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說了我的成績。當時,我心里也很難過,但沒在老爸面前表現(xiàn)出來。老爸繼續(xù)上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒有考好!這一天,我都很郁悶,沒有像往天那樣活潑。
晚上,我主動打老爸聊天,說了我心中的'感覺,并且請老爸給我提些建議。“你對自己的成績滿意嗎?”老爸語重心長地說,“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷:“數(shù)學題的錯誤都是因為我看題不仔細,做題時馬虎了。而語文卷上的錯誤,是因為我平時積累的少,沒有在這方面努力!崩习峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆樱瑢τ诂F(xiàn)在的你來說,分數(shù)不重要,重要的是我們在平時的學習中要扎實,要把應(yīng)該學會的知識真正弄懂、學透。這次雖然成績不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學習中存在的問題,這也是一種進步!薄袄习,我懂了!蔽倚÷暤卣f。我和老爸又聊了一會兒,兩個人的心情都好了。
李睿,加油吧!這一次沒有考好,總結(jié)自己錯誤的原因,爭取下一次考出好成績!
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