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考試的作文

時間:2024-04-06 13:04:23 考試作文 我要投稿

【集合】考試的作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】考試的作文4篇

考試的作文 篇1

  在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

  那天,我要代表401班,參加學校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準備,但是是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速。看,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄隽耍液粑铀,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進行了才藝表演。 接下來的.日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會!

  是的,我抓住了機會,即使我失敗了,也無怨無悔!

考試的作文 篇2

  那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當時我在補習班(四維教育)奮筆疾書的樣子。

  在我小學時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩”這個字眼已經(jīng)離我遠去了。

  “今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從后方飄來:“是的,今天期中考試。”大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上!

  考試總是避免不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。

  卷子發(fā)到手里的時候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。”(這些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強了……

  我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎,使我在后面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。

  做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我害怕做不出這些題的結(jié)果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我突然想到了我們的學管(魏老師)曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目”,這時我才想到要列方程,找到等量關系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比較困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的”。

  在這個我覺得悶熱的'教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到后把窗子打開,就算是冬天凌冽的風吹打著我,而我卻還是焦躁不安。

  一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的機會,經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心滿意足。

  從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。

考試的作文 篇3

  從小學到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,可是有一個讓我難忘的,就是一次科學考試。

  這一天,老師拿著厚厚的試卷說:“今天要考試!苯淌依锪⒖跳f雀無聲。就連針掉在地上都能聽見。我心想:又要考試,我科學最不好,要去考不好,又要被責罵。

  開始考了,做著做著,有幾道不會的題,我心想:怎么辦呢?又要被減分了,媽媽會打我的,怎么辦才好呢?

  突然,我想要看下書,要是世界上有賣后悔藥的該有多好。∥乙氐竭^去,好好學習,考個好成績。可是,沒有這回事。于是,我把手伸到書旁,眼睛看著老師,剛想看,老師突然現(xiàn)在我面前,我心里很害怕。考完了,老師把我叫到辦公室,溫柔的對我說:“你不能看書知道嗎?如果看書,考的再好也是沒有用的.,到了真正考試的時候你還是不會呀。看書不是幫你而是害你。”我羞紅了臉。

  我心想:我以后一定好好學習,天天向上,再也不作弊了,一定要做個誠實的人。我一定好好學習,不讓老師和爸爸媽媽失望。

  這個世界上沒有賣后悔藥的所以趁我們現(xiàn)在還小,一定要好好學習,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

考試的作文 篇4

  “明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間復習吧!!!

  回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎么夸我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快復習!還有時間傻笑!”于是我從美夢中又回到了現(xiàn)實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補品”,準備著明天上“戰(zhàn)場”。

  晚上,我躺在床上,想著明天的'考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思.我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主啊!請保佑我明天考出好成績.阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉(xiāng).

  考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.

  考試結(jié)束后,我避免和同學對題,因為我一旦發(fā)現(xiàn)我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺都在想,是不是同學錯了?唉!還是明天再說吧!

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