考試作文優(yōu)選(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的考試作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
試卷,是一個(gè)學(xué)期的總結(jié),是邁入高年級(jí)的階梯,也是快樂(lè)假期難以破解的大門鎖。
這一學(xué)期要完結(jié)了,時(shí)間匆匆而過(guò),不給一點(diǎn)點(diǎn)回顧的機(jī)會(huì)。今年的期末試卷,像是一把利劍,給同學(xué)們來(lái)了個(gè)猝不及防的偷襲。
考試結(jié)果今天出來(lái)了,也正是學(xué)生末日的到來(lái)。
剛剛來(lái)到班級(jí),看到同學(xué)們嘰嘰喳喳的,一個(gè)一個(gè)猜測(cè)著,盼望著。
我剛回到座位,老師走向了講臺(tái),同學(xué)們的嘴像被拉鏈控制了一樣,立即都合上了。最怕空氣突然安靜,我一下子緊張起來(lái):求求老天爺助我一臂之力!
老師站在講臺(tái)前,翻開(kāi)成績(jī)單,讀名領(lǐng)卷子。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)議論起來(lái)。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我一直在心里念叨著----95分!95分!95分!哈哈,真的考了95分!語(yǔ)文的刀被我躲開(kāi)了!可惜,數(shù)學(xué)的劍又劈向我。這一下,我躲不過(guò)了,一劍封喉,刺穿了我!
莫不是這92分是命運(yùn)的注定,但愿這一頓揍不會(huì)很疼!
每一回的.考試,都是一個(gè)牢籠,困住了想要逃脫挨揍的我們。每一次的成績(jī),都是五指山,不管怎么折騰,都逃不過(guò)它的魔爪。
考試作文 篇2
星期三我們數(shù)學(xué)考試,我仔仔細(xì)細(xì)地把每道題做好了就交給老師。我左盼右盼地希望老師把試卷早點(diǎn)發(fā)下來(lái),因?yàn)槲液孟胫雷约嚎剂硕嗌俜帧?/p>
星期五,試卷終于發(fā)下來(lái)了。我心里蹦蹦跳,我打開(kāi)試卷一看,啊!我競(jìng)?cè)坏昧?00分!這個(gè)100分我不知盼望了多久,現(xiàn)在終于滿足了我的愿望。我好興奮,我想看看別人是不是也考了100分,于是,我朝前看看我前面的`人,往后瞧瞧我后面的人,又往左右看了一眼,呀!他們都沒(méi)有考100分!此時(shí)我簡(jiǎn)直是心花怒放了!
下午,媽媽來(lái)接我回家,我滿面春風(fēng)地迎上去,掩藏不住內(nèi)心的喜悅,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我數(shù)學(xué)考試得了100分!眿寢屄(tīng)了高興地親了我一下說(shuō):“兒子不錯(cuò)呀,要續(xù)繼努力!” 媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買了我最喜歡吃的“肯德基”和我最喜歡的玩具。
我享受著100分給我?guī)?lái)的喜悅,但我也時(shí)刻提醒自己不要驕傲,要續(xù)繼努力。
考試作文 篇3
在宋代有一個(gè)故事:一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)虎頭,一匹馬的身子,這位畫(huà)家把畫(huà)掛在了墻上,自己欣賞,他告訴大兒子這是虎,告訴二兒子這是馬。一天,大兒子把馬當(dāng)成了虎,結(jié)果把馬射死,二兒子把虎當(dāng)成了馬,結(jié)果被虎吃了。這就是“馬虎”的由來(lái)。
我從剛上學(xué)開(kāi)始,“馬虎”這個(gè)壞蛋就常常環(huán)繞在我的卷子上作怪,害得我一考試就把會(huì)的題做錯(cuò)。
我要吃一塹,長(zhǎng)一智。很快要考試了,我可不能再吃“
馬虎”的虧了,更不能像那位畫(huà)家“馬馬虎虎”的'了。因?yàn)橐郧拔业某煽?jī)一直不算太理想,都是因?yàn)椤榜R虎”害的。本可以考高分的,就是因?yàn)椤榜R虎”這個(gè)大壞蛋,才打了低分。
“有錢難買回頭望”,這回考試,我不但要仔細(xì)看題,認(rèn)真作答?己筮要認(rèn)真檢查,找出隱藏著的錯(cuò)誤。我想,這一定能得個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
考試作文 篇4
當(dāng)成績(jī)單來(lái)到我們手中,總是有人歡喜有人愁。喜的人歡呼,愁的人唉聲嘆氣,完全是兩種截然不同的狀態(tài)。
一次期末考試,就可以突出這喜與愁。
鈴聲響起,走廊上一個(gè)人也見(jiàn)不著了,監(jiān)考老師默默地將那明黃的公文包拆開(kāi),取出一疊白花花的試卷。我內(nèi)心緊張而期待,因?yàn)槲业某煽?jī)往往都不賴,可以稱得上拔尖了。
我看了看周圍的同學(xué),呼了一口氣,埋頭開(kāi)始做題。考試的時(shí)間并不長(zhǎng),一會(huì)兒就結(jié)束了。考試結(jié)束后,所有人最常做的.事就是翻書(shū)。這時(shí),教室里就會(huì)傳出各種聲音,“唉,這題我本來(lái)都是正確的,怎么改了呢?怎么改了呢?”“太好了,蒙對(duì)了!”等等。
休息了幾天,那些題目其實(shí)我們已經(jīng)記不清了,心中那塊名為忐忑的石頭卻提了起來(lái),這成績(jī)決定了假期的命運(yùn)。想到這兒,我不禁咽了幾口口水,心里也在祈禱,卻還是感覺(jué)這天氣如此灰暗。
學(xué)習(xí)委員穿梭在各個(gè)座位,有的人臉上露出了笑容,有的人則呆若木雞,還有人已經(jīng)要溢出眼淚了。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,我越發(fā)緊張,不由自主地屏住了呼吸。試卷放在桌上,我用手擋住了阿拉伯?dāng)?shù)字,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪,可是內(nèi)心又無(wú)比地焦急,終于我的手猛得松開(kāi),一個(gè)令我難以置信的數(shù)字出現(xiàn)了,一個(gè)鮮明的“97”寫(xiě)在了右上角,我歡呼雀躍起來(lái)。
有不少的好友來(lái)找我訴苦,得知我的成績(jī)后一個(gè)個(gè)瞪視,有的人甚至想要對(duì)我“拳腳相加”。沒(méi)辦法,“學(xué)霸”難免會(huì)遭遇仇恨的眼光,低調(diào)的我無(wú)比得意,天氣也晴朗了。
“幾家歡喜幾家愁”,好朋友唉聲嘆氣,我卻得意洋洋。班級(jí)一面陰云密布,另一面卻陽(yáng)光明媚。這便是考試悲喜錄的其中一段故事,會(huì)不會(huì)有更悲慘或更愉悅的成績(jī)故事,誰(shuí)也不知道。
考試作文 篇5
這個(gè)星期,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試。由于我粗心大意,將會(huì)做的題目忘了做。使我這次考試,分?jǐn)?shù)沒(méi)有考到一百分。我后悔的.很,如果我不粗心,我這次又可以的一百分,今后我一定要克服粗心的毛病。爭(zhēng)取在下次的考試中的到一百分。
考試作文 篇6
考試?這估計(jì)是每個(gè)學(xué)生都不想做的吧,考考考,每次一個(gè)學(xué)期下來(lái)之后,就一定要進(jìn)行魔鬼考試。弄得我們小學(xué)生苦不堪言啊,就拿我來(lái)說(shuō)吧,這一次期末考試原本考試不下95分的我,這次連80分都沒(méi)有上去,這不,剛剛公布考試成績(jī),我媽的河?xùn)|獅吼便來(lái)了一下午,就現(xiàn)在吧,我還是淚眼婆娑。這又呢怎樣呢,哎。
考試,考好了,家長(zhǎng)夸,考不好,那你就別想清凈了。無(wú)論你當(dāng)時(shí)有多么的努力都無(wú)法讓家長(zhǎng)開(kāi)心。之前考的好,這次發(fā)揮失常了,家長(zhǎng)說(shuō)你驕傲了,之前考好了驕傲自滿了。如果你之前考的.就不好,家長(zhǎng)更會(huì)說(shuō),之前就讓你好好復(fù)習(xí),好好復(fù)習(xí),要認(rèn)真要認(rèn)真要把字寫(xiě)好把字寫(xiě)好,你聽(tīng)嗎,現(xiàn)在考成這樣子,哭哭哭,就知道哭,哭有用嗎。這是家長(zhǎng)們特有的語(yǔ)言。不僅會(huì)這樣,她還會(huì)把你之前的各種毛病翻出來(lái)之后會(huì)說(shuō)他們有多么的辛苦供我們上學(xué)等等
但,家長(zhǎng)們,在你們發(fā)泄怒火的同時(shí),想過(guò)我們的感受嗎我們承認(rèn),我們這次是沒(méi)有考好,但也并不是代表我們沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。你們說(shuō)你們非常的辛苦我們又何嘗不是呢,每天有成千上萬(wàn)的作業(yè),成千上萬(wàn)的考試等著我們,我們真的累了?疾缓梦覀円卜浅P乃岚,我們就不想考個(gè)好成績(jī)嗎,我們也想啊?荚嚊](méi)有考好,我們非但沒(méi)有得到你們的安慰,反而是劈頭蓋臉的罵聲。
我們,真的累了,與其這樣還不如沒(méi)有考試,這樣皆大歡喜。
考試作文 篇7
天中午,太陽(yáng)火辣辣的仿佛像一個(gè)剛出爐的大燒餅,這一次是我暑假第一次去學(xué)奧數(shù),我準(zhǔn)備好東西,去學(xué)習(xí)了。
到了老師家,我看見(jiàn)許多孩子在這里學(xué)習(xí),我不想打擾他們,到房間里去了。突然,我看見(jiàn)門口有兩個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我的`好朋友,胡孫建和潘嘉瑜。他們好像也看見(jiàn)了我,走了過(guò)來(lái),我高興的說(shuō):你們?cè)趺磿?huì)在這兒?最近好嗎?說(shuō)著邊聊了起來(lái)。
上課了,我和老朋友們坐在一起,聚精會(huì)神地聽(tīng)這老師講課,等老師講完,我們就開(kāi)始做起練習(xí)起來(lái),我一絲不茍地做著,遇到第五題時(shí),我就停住了,撓著腦袋,怎么也想不出來(lái),我悄悄問(wèn)潘嘉瑜:朋友,你知道這道題怎么做嗎?潘嘉瑜看了看這題,不好意地說(shuō):對(duì)不起,我還沒(méi)做到呢。我又問(wèn)胡孫建:你知道這題怎么做嗎?胡孫建津津有味地講著,說(shuō)完,我恍然大悟,又繼續(xù)做起來(lái)了。
到了11:15的時(shí)候我們第一個(gè)做完作業(yè),三個(gè)人還是說(shuō)說(shuō)笑笑,快到家了,我們才分開(kāi)了。
這次學(xué)奧數(shù)可真有趣。
考試作文 篇8
作為一名學(xué)生,在學(xué)校里,大大小小的測(cè)試就是我們的家常便飯。今天考語(yǔ)文,明天測(cè)數(shù)學(xué),后天再來(lái)一張英語(yǔ)小試卷……瞧!緊張的單元測(cè)試的煙火尚未熄滅,期中檢測(cè)的導(dǎo)火索又已點(diǎn)燃,空氣中彌漫著沉重的硝煙味,似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,輕脆的上課鈴聲響了起來(lái),但教室里的空氣卻靜如死灰。“噔噔噔”,徐老師踩著急促的腳步走上了講臺(tái),他掃視了一下教室里的每個(gè)角落,讓人不禁心驚膽顫。“同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行期中檢測(cè),時(shí)間80分鐘,試卷共有兩張,發(fā)到試卷后,請(qǐng)立即填好班級(jí)姓名學(xué)號(hào),之后開(kāi)始答題。好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷!闭f(shuō)完就開(kāi)始分發(fā)手中的試卷。
很快我就拿到了試卷,迅速填好相應(yīng)的個(gè)人信息后,我便開(kāi)始答題了。第一題很簡(jiǎn)單,我用了不到一分鐘就做完了?傻搅说诙},我就停下來(lái)了,這題與字典有關(guān),但我并沒(méi)有做這方面的復(fù)習(xí),只能慢慢琢磨,幸好題目不難,很快順利做完了。一路過(guò)關(guān)斬將到了第四題,這題是照樣子寫(xiě)句子,需要做到讀例句并分析例句后才能準(zhǔn)確完成,但我因?yàn)樘颐α,不仔?xì)分析就在那兒瞎想,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我還是無(wú)法破解此題,無(wú)奈之下只好先放一放,先做其它題目。接下來(lái)的是最簡(jiǎn)單的一部分——基礎(chǔ)知識(shí)題,這也是我準(zhǔn)備最充分的.一塊內(nèi)容,不知道是我過(guò)于自信還是腦子短路,竟然有一題也不會(huì)做。我抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來(lái)。就在我準(zhǔn)備放棄那一刻,腦子居然開(kāi)竅了,答案一下子蹦了出來(lái),我大喜過(guò)望,趕緊寫(xiě)下來(lái)。試卷一點(diǎn)點(diǎn)被我征服,后面是我比較薄弱的閱讀理解,我在這兒花了很長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)做完這部分再抬頭看表的時(shí)候,離考試結(jié)束只剩短短的20分鐘了,我必須在這僅有的20分鐘內(nèi)寫(xiě)完最后一篇,難度系數(shù)好高!我心急如焚,立馬拿出尺子,邊劃線邊構(gòu)思,構(gòu)思完后奮筆疾書(shū),快馬加鞭,總算勉強(qiáng)完成了,真是煞費(fèi)苦心。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭檢查時(shí),徐老師洪亮的聲音再次想起:“測(cè)試結(jié)束,請(qǐng)?jiān)俅螜z查班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是否填寫(xiě)完整,試卷從后往前收!”不容我多思考,試卷就已經(jīng)被卷走了!
一次驚心動(dòng)魄的測(cè)試!
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