考試作文（精品）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的考試作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
星期一的上午，陽光明媚，久違的藍天上飄著朵朵白云。那一天，也正好是我考試的日子。
我們排著整齊的隊伍跟著老師的腳步向考場走去，像一隊隊大雁在天上整齊有序地飛翔。到了考場，我們準備好文具，等待老師紛發(fā)試卷。開始考試了，全班靜得連掉根針都能聽得到。
我開始認真、細心地做題，忽然我有一道題不會做，就先把它放在一旁，又開始細心地做下面的題，當其它試題寫完了，我又開始思考那一道難題了。這次的思考進行得異常順利，沒過幾分鐘，我就想出來了。就在我正準備檢查試卷時，誰知卻打鈴了，我都怪這一道題，讓我想了半天，耽誤了許多時間。
成績出來了，我只考了96.5分，我有點失望。這一次的考試，讓我知道了要把知道的.學得扎實一點，基礎(chǔ)再打好一點，這樣就不會浪費那寶貴的時間了。下一次我要考得更好，做題要更認真，爭取考100分。
加油！張梓鈺，你會行的！只要認真細心，不懈努力就一定會成功的。
考試作文 篇2
窗外寒風怒號，枯葉被風卷得漫天飛舞。
屋內(nèi)，我雙手插在兜里，眼睛無神地盯著電視，背靠著沙發(fā)，外表平靜地坐在那里，心卻提到了嗓子眼。
一頓晚飯卸去了一天的疲憊，但飯后的瑣事洗碗?yún)s是極令人討厭的。爸爸斜靠在沙發(fā)上，瞇著眼，顯得很疲憊，他用低沉的聲音說道：“你們兩個，誰去把碗洗一下？”我和弟弟對視了一眼，仍坐在沙發(fā)上。因為我們都知道，這種情況下，媽媽會出來解圍的。
畫面像被摁了快進鍵一樣，媽媽沒有出面解決問題。我和弟弟依然保持沉默，誰也不愿意在這大冷天去碰那涼得刺骨的水。
我咬緊了嘴唇，做著激烈的思想斗爭：弟弟怎么還不去洗碗？再這樣下去，爸爸一定會發(fā)飆的！不對，我是姐姐，怎么可以什么事都讓弟弟先干呢？可是，這么冷的天，洗完碗手還不得被凍僵了？可是弟弟肯定也不想挨凍。到底是去還是不去呢？
我扭過頭看弟弟，他低垂著眼皮，兩只手絞在一起，他也一定很糾結(jié)吧？當姐姐的，還是照顧一下弟弟好。
正當我準備去收碗時，弟弟搶先端起了碗向廚房走去。我連忙起身，跟在他身后。只見弟弟快速把碗放在案板上，挽起袖子準備開水龍頭。我急忙向前跨了一步，轉(zhuǎn)身對弟弟笑了笑，說：“還是讓我洗吧！”弟弟愣了愣，隨后一蹦一跳地看電視去了。
我打開水龍頭，水便“嘩嘩”的'流下來，我剛用手一碰，便連忙縮了回來。太涼了！這時，媽媽說：“倒點熱水，別讓凍著！”我頓悟，抓起水壺往鍋里倒熱水，水蒸氣氤氳出一片白霧，散發(fā)出好聞的水氣味。原來，洗碗也不是什么難事！
走出廚房，我連忙披上棉襖。爸爸招手示意我坐到沙發(fā)上，我平靜地坐下。爸爸說：“這是我故意安排的一次考試，你們長大了！”然后拍拍我的頭，欣慰地笑了。
窗外的風似乎停了，我靜聽著心跳的節(jié)奏，默默地對自己說：“這也是一次考試，我已經(jīng)長大”。
考試作文 篇3
考試如此多焦，引無數(shù)考生競折腰。現(xiàn)在，考試總不被學生們當好事。其實，用心感悟，還真受益匪淺呢！
回憶起年級考試，用心感悟，的確如此。
數(shù)學考試，四周空寂。
我最喜歡數(shù)學，每解出一道題，就是對自己學習的肯定，但難題往往是我的死對頭。
密密麻麻的演算紙，五根酸痛的手指，一番天昏地暗的演算，終于得出答案，終于做完了。
哎，不過，這道題的答案總讓我感覺不對勁，答案與實際根本不相符合，就剩下十分鐘了，怎么辦呢？這一題10分，我要是做錯了，成績就不可能在10分以上了。慘了，9分、8分、7分、6分、5分……我知道了，單位，是單位，找到罪魁禍首了，真是一番驚險。用心感受生活，別以為考試不會用到。
天空中烏云密布，下起了蒙蒙細雨，馬上就要歷史考試了，心里還真沒底。室外，雨一直下，室內(nèi)，氣氛不算融洽，要將歷史考試驚醒到底，用我的詩來形容就是：古今多少事，都付考試中。
瀏覽考題，喜的是舊面孔，憂的是新考題，不問你武則天如何當上皇帝，而問其政治思想及貢獻，不考唐太宗生死何時，而考其他的國學措施——好在我平時倒背如流，有驚無險。
哎，還真是要想考得好，知識的.積累可少。
“天馬行空”般的想象，又何嘗不能應(yīng)用于考試。
生活中的一切都是美好的，包括考試在內(nèi)。
考試作文 篇4
“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”在感嘆這句話時，我們?nèi)嗤瑢W又開始了對抗老師法寶的抗爭。如果你也有這樣的經(jīng)歷，就聽聽我對這些戰(zhàn)爭的分析吧！
老師的法寶：
技能一：借刀殺人 此技能只對成績差同學與退步同學有效。所謂借的“刀”是指同學的家長們，人就是我們這些無辜的'受害者。這個法寶的使用步驟是先噼里啪啦一陣批評那位同學，再以極其溫和的語氣命令他打電話給家長，等家長到學校后給予善意的交談。這樣不用老師親自出馬，就可以對我們造成傷害。
技能二：心理慰藉 每次考前是老師攻擊最頻繁的時刻，為什么？因為老師也怕我們考不好，所以在考前要給我們猛補，考試是老師認為最好的方式�？剂嗽�，老師就認為我們完全掌握了試卷上的知識，所以更要猛考了�？吹轿覀円粋�個乖乖地待在教室里寫作業(yè)，老師別提多高興了。
學生的命根：
扣血原因一：心理陰影 每次考試都怕自己考不好或者成績下降了，這樣不僅老師要批評，家長要審問，還得面對同學鄙視的眼光，和抄寫試卷的加倍作業(yè)。考試時就會特別緊張，而且考完了也沒好日子過，天天提心吊膽。在這個方面，成績好的同學，比如me，就扣血比成績差的同學多，這可以說“窮的只剩分了”。還有些人考的不好就跳樓了，這也是受心理陰影的影響。(原創(chuàng)投稿 )
扣血原因二：頭暈?zāi)X花 這個比較大眾化，誰沒有在考試的時候試卷做到一半做不下去了？誰都會有�？粗敲苊苈槁榈臄�(shù)字文字，就像一只只小蟲子飛來飛去，這個可是能治失眠的。特別是那種很繞的題目，還要算半天，本能地就不想做了。鑒于老師的威嚴，還是硬著頭皮做，做完后會有出現(xiàn)：四肢無力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦臉等癥狀。
要說對付的攻略，那就只有一個，做一個成績好的調(diào)皮孩紙。
考試作文 篇5
我還記得是一個陽光明媚的下午，那天，我特別開心因為要發(fā)成績單了，這么多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的`成績在班上數(shù)一數(shù)二，所以我并不擔心，��！終于上課了！我可總算給盼來了！誰知……哎！老師是從學好開始念的，我18號，我并不擔心，因為我相信我一定能夠！老師開始念了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！啊！怎么可能？但這改變不了什么？這79分永遠的在我的卷子上，我這幾節(jié)都沒怎么聽課，總在想，回去了我會怎么樣？時間像流水一樣嘩啦啦的流過，不知不覺，我走到了家，我對媽媽說我考了79分，媽媽一點都不相信，可……媽媽并沒有打我，讓我再把卷子重做一遍，并對我說沒關(guān)系，下次再努力就好，其實，媽媽傷心透了，下次我一定要考個好成績，給媽媽爭光。
考試作文 篇6
“叮鈴鈴”期末考試的鈴聲響起，期末考試就開始嘍！
第一部曲：語文開門曲
試卷發(fā)了下來，只聽同學們都“啊”了一聲，我趕忙看了一下試卷才知道，這次考試有6大張8大題，試卷上的字仿佛是緊箍咒一般，我默默的在心里對自己說：“我是最棒的”便拿起筆開始向難題大軍發(fā)起進攻。第一道題是看拼音寫詞語，我三下五除二便把它消滅了，第二題是根據(jù)題意寫成語，我很快就把它的沖鋒部隊消掉了，接著我也把它的前鋒部隊與中鋒部隊也徹底消滅了，但在做附加題的時候我遇到了困難，這道題是在《西游記》中唐僧收徒弟的順序，我在大腦里過了一遍電影又絞盡腦汁想了一會，結(jié)果就出來了，就選Ａ，全部“敵人”消滅了，便開始檢查，不一會就發(fā)現(xiàn)了三道題藏有錯題兵，我細心地把它們消滅了。語文考試結(jié)束。
第二部曲數(shù)學交響曲
數(shù)學試卷到手了，我拿到試卷迅速的看了一遍，發(fā)現(xiàn)試卷有點難度，但我有心里準備。便開始做題了，一題搞定，二題完成，三題還行……，這可難不倒我！邊笑邊想又開始了下一題附加題，“糟糕”這一題難呀！我仔細地讀題一遍、二遍、告訴自己不急，經(jīng)過反復(fù)讀題回想老師講過的例子，終于想出來了，開始整理做題的過程，認真做完全部任務(wù)，又開始了排除漏洞，終于在鈴聲想起的時候完成了最后一遍的檢查。
第三部英語搖滾曲
下午是英語考試，熟悉的鈴聲響起，老師開始發(fā)卷子，我接過卷子大眼一掃不難，只等廣播開始聽錄音，不一會我就做完了，抬頭一看，有的`人神情喜悅，有的人緊皺眉頭，我還是告誡自己不能驕傲，于是我又開始了檢查，鈴聲響起交卷完成考試。
第四部綜合結(jié)尾曲
最后一場考試，我們都很累，卷子到手一看，呀“大雜燴”物理題都有，我有點蒙遲遲不敢下筆，時間悄悄流走，我冥思苦想之時，思維像風一樣又豁然開郞起來了，快寫呀！這不都是平時我看的課外書的上知識嗎？物理題也是我和爸爸探討過的生活知識。于時我握著筆在卷子上“刷刷刷的”寫著，不一會全部做完，還是老規(guī)矩認真檢查，最后交卷離開考場。
考試雖然過去了，但我的心里一直緊張著，我心想：會不會考到班里前5呀……？這次的考試四部曲讓我既緊張又興奮！
考試作文 篇7
考，考，考，每天都要考，一聽到考試兩個字，我便身上的毛全部立起來了，考試中的酸甜苦辣咸五個味道樣樣都有。
考試緊張曲
每天一早來學校，都要埋頭苦學。這不，一打上課鈴，老師都要發(fā)一張測試卷，測試卷一寫完，老師的嘴巴就像關(guān)不緊的水龍頭，“嘩啦嘩啦”講個不停，搞的我們一聽到“考”這個字，便會心神不寧的。一到下課，本來想伸個懶腰，打個哈欠，放松一下，可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的，聽不見打下課鈴的鈴聲，哎！
考試進行曲
一上課，只見老師抱著一踏卷子走進教室，我的心就猶如被砍了一刀，呆若木雞，頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風雨。老師開始發(fā)卷子了，眼看離我越來越近，我的心也越懸越高，發(fā)到我時，我飛快的寫下了班級和姓名，又大約的看了一眼題，哇塞！這次的卷子好簡單�。∥矣谑菑牡谝坏李}寫起，簡單，第二道，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第四題……，“呼”終于寫完了，我松了一口氣，一抬頭發(fā)現(xiàn)同學們有的坐不住了，有的同學想偷看一下同桌的，還有的同學認認真真的坐在那里，一筆一畫的寫著，絲毫不顧旁邊人的反應(yīng)。
考試結(jié)束曲
成績終于“出爐”了，我迫不及待地翻開試卷，一個鮮紅的一百分倒影在我的`面前，我高興的手舞足蹈，但是，有歡也有悲，有的同學像泄了氣的氣球，無精打采的，恨不得找個地縫鉆進去。
考考考，老師的法寶，分分分，同學的命根。只要考前好好復(fù)習，考試的分自然就高啦！
考試作文 篇8
叮鈴鈴。。。上課鈴響了。數(shù)學老師在走廊上正朝我們班走來。我們班幾個千里眼一下就看到老師手中的一撂白紙，便開始廣播了：喂，今天數(shù)學考試！今天數(shù)學考試！話音未落，班上頓時炸開了鍋。同學們有的愁眉不展；有的相互議論；有的急忙翻開數(shù)學書，想多瞄上一眼。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺。霎時靜得連根針掉在地上都聽的見。同學們的目光一齊投向講臺，眼睛盯著那白花花的試卷。我的心撲通撲通直往嗓子眼冒。暗自埋怨：這個老師真是的，搞突然襲擊，弄的我沒有準備。唉！只有豁出去了！
老師看起來比往常要嚴肅些，聲音低沉些，簡單地冒出了四個字今天考試便發(fā)試卷了。試卷傳到我這，咦？怎么試卷和以往不同呀！我仔細一看，噢，原來考我們的是《黃岡卷王》。只聽見后面一位同學說：看來要去買一本《黃岡卷王》來應(yīng)付考試了！我心想：這家伙反應(yīng)真快！
我把試卷從前到后瞅了一遍，還好不難。心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地做了起來�？墒抢咸旃室庾脚遥丝滔肴。C呀！這可不得了，屁股左不舒服，右也不舒服如坐針氈，題目也不能安心去做了，我努力使自己冷靜，一定要具備超人的.忍耐性�？纱藭r我真的忍不住呀！豆大的汗珠向下淌著，手不聽使喚地顫抖起來了。這可是我平生第一次遇到呀！我實在忍不住了，只好使出三十六計中的走為上策來到老師面前。漲紅著臉，聲音壓得很低，語速極快：老師，能不能上廁所？老師點了一下頭。我如釋重負飛奔出去，情急之中差點進了男廁所。。。。。。
終于爽極了，現(xiàn)在一身輕松刷刷刷把題目全做完了！就在這時，下課鈴也響了，我們迅速地把試卷交給了老師。
心中的巨石也落下來了，我長噓了一口氣，從口中蹦出五個字：終－于－結(jié)－束－了！
考試作文 篇9
今天上午，李老師突然說：“今天下午考試！”這句話使我萬分緊張。“只考一、二單元的題！”老師又說。什么叫只考一、二單元的題啊？！我心里想，第一單元都這么難了，這次還加第二單元！于是，我就拿著語文書一遍一遍的看。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了下午。
這次完蛋了！我想著，可李老師手里的卷子只有一面而且很小，這讓我十分高興，心想：就這點兒題，太好了！可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化，又想：題雖然少，可時間也太短了吧！卷子一發(fā)下來，我的心情已落入低谷，題目太難了！于是我不管三七二十一的就寫了起來。但剛寫到第三題，我就聽見了同學們的私語。他們是人么？怎么這么快？一個個問題出現(xiàn)在我的'腦海。這時，同桌說：“你看下面�！蔽乙谎劭慈ィ吲d的不得了。只做一、二兩題，太棒了！
后來我問了同學才知道今天是愚人節(jié)，原來老師在耍我們呀！
通過這次“考試”，我明白了以后要先仔細的看要求再做事的道理，以后我一定要按著這個道理去做事。
考試作文 篇10
教室里，鴉雀無聲。同學們都在埋頭考試，支聽見筆尖摩擦在卷面發(fā)出的“莎莎”聲。窗外，陽光滋潤著大地，一片翡翠似碧綠的草地上，一群小朋友盡情地玩耍，小鳥那清脆悅耳的啼鳴，引起了我無限遐想……
————題記
（一）
“哎，過幾天又要考試了�！蔽彝炜鄲灥卣f。今天晚上又要復(fù)習多到很晚了。我拿著語，數(shù)，英三本比字典還厚的書想著。為什么做個小學生天天就要這 么苦。每天都要考試，每天都要做這么多作業(yè)，要是能回到幼兒園該多好啊。每天都不寫作業(yè)都能拿到一百分，每天都可以快樂地玩耍。晚上。我看著語文那密密麻 麻的字想著。這書為什么這么厚啊。如果能減少幾頁，那也就不用這么累了。我雙手一舉，伸個懶腰。望著天花板，仿佛看見小時候我玩耍時的情景。再看看鐘，現(xiàn) 在已經(jīng)10點了。如果沒有考試，那該多好��！
（二）
望著窗外，好像看見我和幾個小朋友快樂地玩耍。手拉著手，哼著小曲，淋浴著陽光，臉上洋溢著歡快的笑。這世界上再也沒有考試，更沒有緊張的考試預(yù) 習。任何一個角落都能傳來小孩子天真無邪的笑�；▋呵椴蛔越匦χ�，小草笑容滿面，小樹甜甜地笑著，葉子們不約而同地笑著，天空也笑得美滋滋的。世界成了 小孩子們夢想般的王國。沒有了緊張和悲傷，充滿了笑容和美好。
�。ㄈ�
“啊？什么？下節(jié)課就要考試。怎么辦？我還沒復(fù)習好呢！”。我從裝得滿滿的書包里快速地翻出語文書，抓緊復(fù)習著。緊促的上課鈴聲響起，喧鬧的教教室 突然安靜起來，我抓著書本一目十行地搶記。老師的腳步聲越來越近，我的心臟也加快速度“咚咚”直響。老師拿著一大捆卷子走向講臺，“下面開始考試！”她嚴 厲地說道�！八⑺ⅰ�，開始發(fā)卷了，我望著那大張大張的卷子，心里充滿了恐懼。完了，我忘了這個字怎么寫了，怎么辦？怎么辦？我鄒緊眉頭，苦苦思索著。哎， 沒辦法，先空著吧。頑皮的時間溜去； 一大半，我正緊張地想著作文該怎么寫。“還剩10分鐘，快抓緊檢查”。老師大聲說道。��？還剩10分鐘了，這作文怎么辦？30份啊。哎，就這個題目算了， 快寫啊。“刷刷”，我的筆快速搖晃著�！岸６！笔站砺曧懥�。完了，作文結(jié)尾我還沒有寫！“把卷子給我�！蹦抢蠋熣f道。我強硬不給，在卷子上寫著�！拔乙� 卷了，不能寫了�！蹦抢蠋熇碜�。最后，我拉不過她，卷子被她收過去了。我了看著我的卷子，作文結(jié)尾還沒寫呢！這要扣很多分把�！皢鑶琛�，怎么辦？” 晶瑩的淚珠在我眼眶邊打轉(zhuǎn)兒，最后緩緩的流了下來。我悲傷極了，語文老師一定會罵死我的，爸爸也會打死我的。怎么辦��？如果沒有考試，我也不會這么痛苦了
�。ㄋ模�
我站起身，走向走廊。抬眼望去，我仿佛看到了一個夢幻般的學校。那里的課程除了課外活動還是課外活動，沒有語、數(shù)、英、更沒有考試。那里的作業(yè)只有 玩耍�？凑l玩得最快樂，看誰想出的游戲最多，看誰露出的笑容最美。小雨像輕紗似的籠罩著這個學校，傳來一陣陣小學生歡樂的笑。我遐想著，如果沒有考試那該 多好！
（五）
教室里，鴉雀無聲。同學們都在在埋頭考試，只聽見筆尖摩擦在卷面發(fā)出的“莎莎”聲。窗外，陽光滋潤著大地，一片翡翠似碧綠的草地上，一群小朋友盡情地玩耍，小鳥那清脆悅耳的啼鳴……外面的世界多么美好。我不想考試！
�。�
我走在回家的路上，太陽好像失去了光亮，被遮掩在厚厚的鳥云中。天好像快要下雨似的，所有的東西失去了光亮，變得黑暗。整個世界被黑黑的烏云籠罩著，失去了生機。草兒垂頭喪氣，伸不直腰�；▋合胨懒艘话�，歪歪斜斜的。
這次考試考得不好怎么辦，那爸爸媽媽一定會罵我的吧。老師也會批評我，同學也會冷落我。我可不想這樣，老天啊。請您把我的分數(shù)變高一點兒吧！回到家，我心在忐忑不安，面對著爸爸媽媽的面孔和老師的嚴厲要求，我多么希望能考高一點啊！
分數(shù)終于出來了�！暗缚己靡稽c，但愿考好一點……”我心中還在祈禱。
“哈哈，你的分數(shù)好“高”哦！”一個同學不懷好意的`說，“沒想到你也有這一天呀！”呀，我的基礎(chǔ)怎么錯了這么多？閱讀和作文也扣了這么多分。完了，老師，爸爸媽媽……怎么辦？
“叮叮”,上課鈴聲響了�！斑@次考試考得不錯�？墒怯幸粋�平時成績不錯的人，這次考的很低�！蓖瑢W和老師的目光都看向我，我很羞愧，底下了頭，不敢看任何人。“好了，這份卷子要拿回去簽字，明天組長負責收一下�！崩蠋熣f。��？完了，爸爸媽媽那兒怎么交代？……
剛回到家，“珺珺，回來了，考試考得怎么樣？班上第幾呀？”媽媽溫柔地說。我不敢說，只好不作聲�！皨寢寙柲隳�，快回答呀！”爸爸說�！拔摇铱� 了班上第……第20名�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說。“什么？第幾呀？”“第……第20名�！蔽业拖骂^，恐懼極了�！�20名？你考的什么鬼成績呀！這么低，養(yǎng)個女兒有 什么用呀！”我的心臟“砰砰”直響，站在那里一動也不動。過了好一會兒，我才小心翼翼的把卷子從書包里拿出來，遞給媽媽：“老師說，要簽字�！眿寢尶戳丝� 我的分數(shù)，一愣，皺起眉頭眼睛瞪的大得嚇人，沖我吼到：“考這么一點分，還簽字。等你的老師收拾你去吧�！蔽乙惑@，這句話？怎么辦才好？
看著那份卷子，我回想起以前的分數(shù)，可是考過90分的呀。那時，老師家長都使勁的表揚我，同學們羨慕的目光都聚集在我這里，我感覺到無比的自豪�？涩F(xiàn)在……為什么老師、家長、同學，都這么在意分數(shù)？要知道，分數(shù)不代表全部，它也不應(yīng)該排在首位呀。
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