考試后作文(精品)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試后作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
20xx年12月30日 星期二 天氣:小雪
雪,靜靜地下了;月光,悄無聲息地灑滿大地。
夜里一個孩子在啜泣,手握著成績單,目光透過淚水凝望著紅色的分數。正納罕那人他是誰?哦,是我。
父母剛剛說了我一頓,依稀聽到父母在客廳里的談話聲!昂⒆涌嫉媚敲床,看來是不喜歡學習!蹦赣H說。爸爸嘆了口氣。沉默,表示贊許。
我聽著,靜靜地聽著。我想:難道在81個人里排32位就算低嗎?
看窗外:黃暈的'燈光斜射在大地;蛟S,我就是那燈光吧。沒有日光那么耀眼,那么引人向上;沒有月光那么富有詩意。
號啕大哭后,心平靜了下來。反問自己:這一學期學習是否認真?態(tài)度是否端正?
太多的是是非非了!在其中讓我無法自拔,或許做本色的自己更好。但我沒有辦法,老師,同學,家長,都深深地影響著我。
明天或許更美好!
考試后作文 篇2
第一單元語文考試的試卷一發(fā)下來,我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因為我錯的全都是不該錯的,犯的都比較低級幼稚的錯誤,比如:該寫設問,我寫成了投問;該寫反問,我寫成了反門,真是太不好了。班上的同學有20個考了70分以上的(滿分80分),我連70分的邊都沒挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老媽都沒有吵我,媽媽看完卷子后說:“妞,這張卷子的答卷情況真實的反映出了你第一單元的`學習情況,你要從這張卷子當中吸取教訓,不能老是停留在這個階段!笔堑奈冶緦W期剛開學時的狀態(tài)很不好,所以我以后不能再考這樣的分數了,要有進步,哪怕每次進步兩分都可以。我已經給自己立目標了,每次考到90分以上,我這次可不是說大話。愛因斯坦說:“天才是1/100的靈感和99/100的汗水!蔽乙惨獮榱宋叶骱,為了我的未來流汗,總而言之,我會向老師、父母和自己證明我能行!!!
考試后作文 篇3
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應當錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學校召開了初一的學生,開了“學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學習的方法:
首先:
1、自主學習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。
3、抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的'知識越積越多,最后……
4、學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。
5、勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6、制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂……
想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學習方法。
考試后作文 篇4
這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很傷心,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧!這或許是……
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話……想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的`到來,以一種全新的態(tài)度學習,畢竟“時間不等人”,我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平?荚嚨臅r候語文、英語、數學這些主科都不錯,副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
考試后作文 篇5
“大考”期末以后,我的心情很沉重,心想:這次考試,我好差勁!為什么這樣想呢?因為……待會兒你就知道啦!
先來說說語文,只考了94(哦,可憐的人。,我把寫比喻句寫錯了(這都會錯。,扣兩2分(2分那!要我的.命。,把冠龍的冠注音注錯了,扣1分,班上很多人都錯(又找借口哩。,作文扣2分(又扣了2分,哦,天哪。,至于另外2分嘛,我就NO(不)知道了。
再來說說數學,考了99(還不錯哦。,我把數角中的數鈍角(答案:3個)數成了1個,扣1分(還好,100分跟我擦肩而過)。
“大考”讓我發(fā)揮失常了,我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的總得分是——193,我對自己特別不滿意,因為沒有達標(我爸爸出的:98),所以很不滿意,總之下次得努力才行哦!
考試后作文 篇6
期中考試后兩天,早上上課了,音樂伴奏著科任老師鏗鏘有力的步伐走進教室,科任老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們全班的分數冊,滿臉嚴肅。
他首先掃視了全班,然后開始上課。不知為何,班里原來都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績,考得不是很好——這句話加重了語氣。全校倒數第一!蔽覐闹新牫隽丝迫卫蠋煛八粏 钡穆曇粢约翱迫卫蠋煹男┰S無奈!科任老師原來帶班可都是順數第一,考這樣的成績分明就是在沾污科任老師的榮譽。不過我更期待我的'名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至科任老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開始變得急促,心跳加速,我欲哭無淚,直至科任老師宣布周雅琴時542分。我想我居然連她也超不過,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng),539分。教室里的空氣嘎然而止,科任老師還在講曾創(chuàng)退步了幾名……一個結果把我打下了低谷,我墜入了人生中的失敗與失落中。
我陷入了深思,簡直不可思議。本來還想這次考好了,好好開心開心,炫耀自己,可沒想到開心變成了傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考了600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著說:“還有機會,別沮喪……!薄皠e說了!蔽掖驍嗔怂脑。此時我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說你讀書行!”但我最近聽她說,她那時候是安慰我,并沒有輕視。
晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓了一頓,“兒子,老爸相信你的實力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學習不行就趁早不讀,免得浪費錢!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道:“我們今年過年就回來,看你怎么在學習,真是太不像話了,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……!蔽易约簡栕约旱,“難道我真的無可救藥了嗎?”爸爸無奈地說:“真是恨鐵不成鋼!”
我后悔半學期沒怎么努力,但我始終自信能趕上去。
直到半個月后,我又重新調整心態(tài)考了一次數學測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白了一個人無論取得多大成績,都不要去驕傲,因為“沒有最好,只有更好”。
我決定今后必須高標準,嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。
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