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考試的作文

時(shí)間:2024-01-13 16:04:21 考試作文 我要投稿

考試的作文9篇(必備)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的考試的作文10篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文9篇(必備)

考試的作文 篇1

  “鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地對全班同學(xué)說。

  老師又大聲說了一句“收卷”!只見全班同學(xué)都在交頭接耳,教室里霎時(shí)亂成一團(tuán)。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來,笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條線,嘴巴張得大大的,兩手放到了背后,好像他能考100分似的;有的慢慢騰騰地從座位上站起來,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,好像自己沒來得及檢查,有幾道題做錯了,只見他的腿剛邁出來一小步,就開始發(fā)抖,而另一只腿還在書桌底下,一副神情緊張,提心吊膽的樣子;還有的同學(xué)在奮筆疾書。

  坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗,流出的汗珠仿佛在對他說:“誰讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭,玩文具的。時(shí)間到了,你才著急,真是自作自受!”大頭手里的筆被握得緊緊的,好像也在說:“小主人,輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了!”老師離大頭只有兩張桌子的距離了,他急得面紅耳赤,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),寫字的速度也越來越快。他的.心里一定在想:老天爺!求求您讓時(shí)光倒流吧!

  突然,老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣,目瞪口呆地愣在座位上,望著老師遠(yuǎn)去的背影,一下子趴在桌子上,感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試!

  評語:簡單的四幅圖,通過小作者認(rèn)真的觀察和合理的想象,把緊張答卷的經(jīng)歷寫得精彩生動,仿佛身臨其境!叭f事萬物都在表達(dá)”,知識點(diǎn)掌握的很好,使文章妙趣橫生。

考試的作文 篇2

  時(shí)間過得真快呀!下一周又要期末考試了初中一年級也即將過去了。

  由于這個(gè)周六是端午節(jié),所以這個(gè)周只上4天。周四放學(xué)以后,在校門口逗留了一會兒。

  {也不能說是一會兒,大概30分鐘}路上出了一點(diǎn)小意外,;氐郊液,我先看了一會兒《水滸傳》就去寫作業(yè)了,由于今天有點(diǎn)累,所以很早就去睡了。

  周五早上,拿出了那大張小張的報(bào)紙和試卷{都是英語和數(shù)學(xué)的}我先做的數(shù)學(xué),先做了幾張數(shù)學(xué)的,不太想做了,便去尋找記作業(yè)的'本子,可是,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們拿回來,這下不太好。之所以我會記著英語和數(shù)學(xué)的作業(yè),是應(yīng)為那是教師一邊說我們已編輯,所以才記著個(gè)大概,可是,語文作業(yè)我只是粗略的讀了一遍,只記者一個(gè)每日簡評,沒辦法,只能先寫作業(yè)了。

  雖然我沒有記語文作業(yè),但是,在群里,每周多會發(fā)周末作業(yè),我就沒太放在心上,反正他們發(fā),又沒什么關(guān)系。

  下午,還是那些試卷和報(bào)紙,不過下午寫道4點(diǎn)半才寫完{其實(shí)中午睡了一覺,2點(diǎn)半才起床,所以才寫到4點(diǎn)半}然后又復(fù)習(xí)了一會。吃晚飯,便又去復(fù)習(xí)了一會生物,到了九點(diǎn)15,我邊看看《水滸傳》可是。媽媽看見了以后,竟然怒說了我一頓,我便去睡覺了。

  周六早上,因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),媽媽一大早就去買東西了,也沒人叫我,所以起得晚了一點(diǎn),起床后,我吃完早飯,我便去復(fù)習(xí)了一會歷史,復(fù)習(xí)了大約一個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)完了。便又開始復(fù)習(xí)地里了。

  今天下午是一個(gè)人在家復(fù)習(xí),因?yàn)榻裉煜挛鐙寢屛妩c(diǎn)半才回的家,我先是休息了一會,便又去復(fù)習(xí)了。

  時(shí)光過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間又到了期末考試的時(shí)候了,讓我們加吧力,爭取考一個(gè)好成績吧!

考試的作文 篇3

  帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

  接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?

  經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。

  這是在修文任教的`第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)校看看老師,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

  我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

  蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>

  做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?

考試的作文 篇4

  嗨,又要考試了,老師和家長又開始了魔鬼訓(xùn)練,快看看我們的考前的遭遇吧!

  遭遇1:

  遭遇者:四年級三班的黃某某同學(xué)

  前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿,聽到三班的老師大聲呵斥起來:“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩,卷子也不帶回家復(fù)習(xí),連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫,但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。

  遭遇2:

  遭遇者:四年級四班的我

  前天,我回到家,本來想好好休息一下,可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說:“快回去復(fù)習(xí)。”我瞟了媽媽一眼,媽媽怒氣沖天的說:“你再瞟一眼?快去復(fù)習(xí),小心我揍你!”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。

  遭遇3:

  遭遇者:我的'姐姐

  前幾個(gè)星期,我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠嫾疾缓茫痛蛄穗娫捊o姐姐,可接電話的卻是舅舅,我把整個(gè)事情給舅舅說了,舅舅對我說:“這事不是不可以,只是你姐姐要中考了。”我無奈地掛了電話,感嘆到:“做學(xué)生真不容易呀!”

  哎呀,老師又開始發(fā)卷子了,我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了,所以我只能說到這里了,被老師發(fā)現(xiàn)的話,我又要被“炒”了。

考試的作文 篇5

  自我踏入求學(xué)園地以來,我體驗(yàn)過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

  首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的.錯誤考試。其次,最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,就不會做了。其實(shí),平時(shí)沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

考試的作文 篇6

  那是一場考試,一場平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....

  記不清是小學(xué)的幾年級了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績,平淡的有時(shí)會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險(xiǎn)中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險(xiǎn)。于是我經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個(gè)餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險(xiǎn)去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......

  再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊的`小桌子上滿是水果。還有一個(gè)飯盒,我小心翼翼的打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料,出院時(shí)也是一個(gè)星期后了。

  載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時(shí),期中考試已經(jīng)過去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會兒,一位同學(xué)朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點(diǎn)了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時(shí)我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來.......

  雖然我錯過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......

考試的作文 篇7

  聽說星期五是考試日,各科都要考試,這可忙壞了大伙兒,晚上一個(gè)勁兒地復(fù)習(xí),我也不例外。身為班干部的我,當(dāng)然得取得好成績,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。盡管哈欠連連,還是依然堅(jiān)持。終于,緊張又激動的考試日來臨了……

  酸

  第一門考試便是我最頭疼的科學(xué),昨晚整整復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),總算把幾個(gè)難點(diǎn)弄懂。不知今兒會遇到什么難題呢?試卷發(fā)下來了,還好,這些題都復(fù)習(xí)過,還算得心應(yīng)手。做到第四面時(shí),心里開始忐忑不安了,這道題是什么意思?怎么看都看不懂!偷偷瞄一眼同桌,他都快做完了,心里更是著急,一股酸酸的感覺。無奈之下,只得胡亂懵一個(gè)答案了。伴著下課鈴聲,我憂心沖沖地交了試卷……

  甜

  英語對我來說是小菜一碟,沒什么可怕的。試卷一發(fā)下來,就奮筆疾書,不一會兒,做了一大半。真是太簡單了,這回一定能拿個(gè)滿分!我心里美滋滋的。抬頭看看其他同學(xué),他們有的抓抓后腦勺,有的`埋頭拼命寫,也有的在東張西望……啊,要是每門功課都像英語這么簡單該多好!我心里想著,又加快了速度……

  苦

  經(jīng)過了一個(gè)早上的奮斗,終于熬到了下午,不過下午的“戰(zhàn)斗”更是激烈。社會也不是那么好對付的,它就像一只兇猛的豹子,隨時(shí)可能追上來。“今天我們要以一個(gè)獨(dú)特的方式進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)。那就是小組競賽!”咦?小組競賽?聽起來挺新鮮。經(jīng)過一番講解,我們終于弄明白了社會的考試方式,各個(gè)小組信心滿滿,斗志昂揚(yáng)!暗谌〗M第一位同學(xué),請你回答!鄙鐣蠋煶榈搅宋覀冃〗M。只見胡智翔慢悠悠地回答,我在后面急得直拍桌子,為我們組的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。“回答得不全面!崩蠋熣f。我的心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳,我站了起來,幫助胡智翔解答?粗渌〗M的成員拼命舉手搶答,我更是慌了神。吁了口氣,定神回答,終于為小組得了10分!最后,我們小組得了倒數(shù)第二名,同學(xué)們都圍著我們,對我們嘲諷,向我們投來鄙視的目光。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,心里有說不出的苦衷……

  辣

  最后一門考試——數(shù)學(xué)來了,數(shù)學(xué)并不難,只是我比較粗心,有時(shí)會沒看清題意,常常在一些小問題上失分。我打起十二分精神,迎接這最后的挑戰(zhàn)。試卷到手,我仔細(xì)審題,一個(gè)字也不放過。越做到后面,我寫得越慢,這些題目我根本不會做,昨晚也根本沒復(fù)習(xí)到……同學(xué)們也紛紛著急,他們似乎也不會做。我看了看手表,只剩下10分鐘了,可我才做到第三面,這該怎么辦!既擔(dān)心前面題目有沒有出錯,又顧慮后面的附加題……我的手心直冒汗。終于一題一題熬了下來,做到了最后的附加題,可是時(shí)間像是和我作對,不一會兒就召來了下課鈴聲。我的臉上火辣辣的,害怕同學(xué)們嘲笑我這個(gè)班干部,連數(shù)學(xué)試卷都沒做完!

  第二天,試卷一一回到我的手中,我不敢看自己的成績,生怕招人嘲笑。我趁周圍人不注意時(shí),偷偷地看了看成績,居然都在90分以上,我激動地說不出話來,提著的心終于放下了……考試如五味瓶,我嘗盡了它的味道,酸甜苦辣,都是我成長的足跡,它會一直激勵我永不放棄,不斷向前!

考試的作文 篇8

  小學(xué)五年,我經(jīng)歷了不少的考試,但有一次令我印象深刻,至今難忘。

  那是三年級的一次期末考試,那段時(shí)間由于天氣干燥,我的鼻子經(jīng)常流血?紨(shù)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題煩惱,不爭氣的鼻血又跑了出來,一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上,我趕緊用手擦,結(jié)果一滴血導(dǎo)致了半頁卷子成了花臉。我心想:完蛋了,這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分?jǐn)?shù)掙回來。我匆忙用紙堵上鼻子,抓緊時(shí)間做題。我剛做完還沒來得及檢查,老師就宣布:“時(shí)間到,大家開始交卷!焙秒U(xiǎn)!這時(shí)教室里立刻響起了各種聲音:有的同學(xué)瀟灑的把筆一扔,長出一口氣,愉快地東張西望。有的同學(xué)火急火燎地加緊動作嘴上還不停地喊著:老師,等會兒,等會兒,馬上就好。有的同學(xué)慢慢地站起來,眼睛盯著試卷,嘴里還在小聲計(jì)算著數(shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,用手遮住臟污的卷子,慢慢地放到講臺上。

  第二天卷子發(fā)下來后我大吃一驚,我的卷子居然沒有扣卷面分!我反反復(fù)復(fù)地看著卷子,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我的鼻血旁邊有一行小字:海銘,你要多喝水,多運(yùn)動,才能保持健康!

  突然,一股暖流涌入我的`心頭,老師不但沒有扣我卷面分,而且還這么關(guān)心我。我被老師的關(guān)懷感動,這張血污的卷子和這次驚險(xiǎn)的考試將永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

考試的作文 篇9

  期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。

  老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。

  作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè),這次考試也不會這么差。

  其中考試后,我一定要把我的`缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績,做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因?yàn)槲覜]有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應(yīng)該錯的題錯了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認(rèn)真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

  這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!

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