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考試之后作文

時(shí)間:2024-01-03 08:12:54 考試作文 我要投稿

(推薦)考試之后作文12篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試之后作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)考試之后作文12篇

  考試之后作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間過得真快,期中考試結(jié)束了。

  這次期中考試,語(yǔ)文考的很差,數(shù)學(xué)也很滿意。語(yǔ)文考試沒考好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)誤太多,可能是太粗心大意,也可能是語(yǔ)文課聽課不夠重視。從而讓我知道我需要認(rèn)真、細(xì)心、細(xì)心。因?yàn)槠綍r(shí)不努力,成績(jī)下降很多。粗心讓我在考試中犯了不該犯的錯(cuò)誤,但這是一個(gè)不該丟的分?jǐn)?shù)。一不小心,沒查,以為是對(duì)的`。結(jié)果我掉了很多分。粗心就像毒藥毒害了我的成績(jī),就像壞人偷了我的成績(jī)。所有這些分?jǐn)?shù)和成績(jī),似乎都一個(gè)個(gè)悄悄地離開了我。數(shù)學(xué)考得最好是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多練習(xí),考試得心應(yīng)手,所以考得不錯(cuò)。所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)加倍努力,上課專心聽講,回家多練習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。搞得大大咧咧,大大咧咧,大大咧咧?纯次夷茏鍪裁。我會(huì)把他們趕走,不讓他們回來。這樣,我就可以和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)伙伴再聚一次。

  知識(shí)給我?guī)砉饷,關(guān)注給我?guī)矸謹(jǐn)?shù),專注給我?guī)沓删。我要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  考試之后作文 篇2

  今天是等待審判的一天,因?yàn)榻Y(jié)果將會(huì)公布。我感到不安,因?yàn)楹ε驴荚嚥患案瘛?/p>

  中國(guó)人的分?jǐn)?shù)是91分,考試也沒那么糟糕。

  看著試卷,我感到很沉重。我甚至為下面的虛線單詞選擇了正確的發(fā)音,在這種問題上我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。"水資源評(píng)估真的足夠了."

  最糟糕的做法是給出以下點(diǎn)狀解釋。唉,當(dāng)我媽媽說她平時(shí)有空的時(shí)候,她會(huì)更經(jīng)常地看新華字典,即使它沒被理睬。這一次她遭受了不好的后果。據(jù)估計(jì),我姐姐凱利的寫作法庭也應(yīng)該審判我。將來,我們必須記住這一課,提高我們對(duì)單詞的理解。雅魯修女設(shè)計(jì)的閱讀存折感覺很好。

  第三,是閱讀問題:主要原因是這個(gè)問題的答案不完整,而且有點(diǎn)草率。

  數(shù)學(xué)96分。計(jì)算問題:通常,它們以穩(wěn)定的`精度、快速的計(jì)算和高精度而聞名。標(biāo)準(zhǔn)獲勝將軍被扣2分。我只能責(zé)怪自己粗心大意,但現(xiàn)在我不賣后悔藥了?磥砦覀冞需要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈,永不放棄,石頭可以雕刻”的精神,才能掌握真正的知識(shí),充實(shí)自己。在考場(chǎng)上,一個(gè)人應(yīng)該冷靜而仔細(xì)地閱讀問題,以便取得優(yōu)異的成績(jī)。

  “劍鋒自磨練,梅花香自苦寒”才是真正的智慧。平時(shí),學(xué)習(xí)中只有一點(diǎn)點(diǎn)積累。只有努力工作,在學(xué)習(xí)困難面前不屈不撓,培養(yǎng)克服困難的毅力,我們才能成為真正的學(xué)習(xí)強(qiáng)者!

  考試之后作文 篇3

  。〗K于要發(fā)考卷了,好激動(dòng)啊,我日盼夜盼終于讓我盼到了。可是老師一公布成績(jī),我驚呆了,一向以為數(shù)學(xué)會(huì)考96的我,卻只考了91.5,不過語(yǔ)文還好86(全班最高分才91.5)。一下子我的腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭,那就是:騙!

  回到家,我假惺惺的向爸爸說我的“好成績(jī)”,爸爸聽了頓時(shí)喜出望外,一會(huì)兒說要怎么獎(jiǎng)勵(lì)我,一會(huì)表?yè)P(yáng)我,我心里沾沾自喜,以為可以瞞天過海?闪钗乙庀氩坏降氖逻是發(fā)生了:前天下午同學(xué)來我家玩,爸爸就問我考幾分,我對(duì)同學(xué)擠眉弄眼可還是無濟(jì)于事,同學(xué)還是把我的真實(shí)成績(jī)說了出來,爸爸聽了臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰,和媽媽把我大罵了一頓。

  唉,早知如此何必當(dāng)初啊,我唉聲嘆氣的叫著。最后爸爸說:你考91.5又不是不好,你為什么要騙呢?我聽了頓時(shí)啞口無言,如果我當(dāng)初不騙的`話我就不會(huì)被罵?墒沁@一切的一切都是因?yàn)槲移綍r(shí)不努力,臨時(shí)才抱佛腳。

  爸爸媽媽請(qǐng)你們相信我,我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  考試之后作文 篇4

  每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,面對(duì)失敗,我們都會(huì)很傷心,很失落,但最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來。

  想想過去的日子,令我最傷心最難忘的`就是那一次考試。當(dāng)時(shí),我非常有信心,我覺得這次數(shù)學(xué)考試非常簡(jiǎn)單,我應(yīng)該是考得不錯(cuò)的。但是,試卷發(fā)下來一看,不會(huì)吧?才86分。我揉了揉眼睛,仔細(xì)地看了起來:哦,這兒錯(cuò)了,哦,那兒也錯(cuò)了。怪不得只打了86分!鞍!這次真是完蛋了!怎么跟父母交待?”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想:這次能不能不帶回去簽字啊,可老師說這次試卷必須要簽字。就在這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“自己簽個(gè)字吧,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!绷硪粋(gè)小人卻說:“不行,不能騙老師,更不能騙爸爸媽媽。錯(cuò)了就要找出錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下一次考好!

  我覺得第二人小人的話有道理,于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的分?jǐn)?shù),并沒有吵我,而且還和藹可親地對(duì)我說:“孩子,不要沮喪,這次雖然沒考好,只要我們下次努力就行了!

  聽了媽媽的話,讓我重拾了自信,鼓起了勇氣,走出了失敗中的陰影。

  考試之后作文 篇5

  記得有一次語(yǔ)文期中考試,我自認(rèn)為考得不錯(cuò),所以在試卷發(fā)下來之前,心里挺高興。

  下午,老師來發(fā)試卷,我一眼就看到了又紅又亮的67分,心情頓時(shí)一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對(duì)我的訓(xùn)誡,這可是我從小學(xué)到現(xiàn)在考的最差的一次。

  突然一個(gè)聲音傳到我的耳朵里,“哎呀”王某某尖細(xì)的嗓子叫到”我的成績(jī)?cè)趺催@么差呀”!平時(shí)她學(xué)習(xí)從不讓家長(zhǎng)操心,是個(gè)學(xué)習(xí)極棒的好學(xué)生。她怎么也考的這麼差?我環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上都寫著愁眉苦臉,再看看他們的.卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數(shù)字。目光回到卷面上尋找錯(cuò)題,我左看看右看看,又戴上眼鏡看了一遍,我只錯(cuò)了兩處,扣了3分,為什么只得了67分?想到這我趕緊看看同桌的卷子細(xì)細(xì)的看起來。咦?同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問更多了。

  我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我:“怎么了,你自己也考了60多分,還有心情和我說話?”我怕她再趴下,趕緊說:我發(fā)現(xiàn)你的卷子扣了6分,我的扣了3分,你應(yīng)該得94分,我得97分。正當(dāng)同桌仔細(xì)地看卷子時(shí),老師進(jìn)來了。她笑著對(duì)我們說:同學(xué)們,因?yàn)檫@次考試沒有作文,總分為70分。唉,真相大白,虛驚一場(chǎng),全班同學(xué)松了一口氣。

  考試之后作文 篇6

  最近,我們學(xué)校舉行了期中考試。期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

  上課時(shí),我早早把書拿出,聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)說我考的不錯(cuò)?晌疫是很擔(dān)心,萬一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。我報(bào)一下成績(jī)!數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。;還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說:怎么這么粗心大意。語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下,語(yǔ)文考得不錯(cuò),科學(xué)考得不錯(cuò)。

  我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺得時(shí)間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的'時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。

  我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

  考試之后作文 篇7

  考試的試卷發(fā)下來了,看著成績(jī)單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚,我無法向父母交代。我深知,我又一次愧對(duì)了父母。 當(dāng)我把成績(jī)單叫給父母時(shí),我低著頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向父母解釋這幾個(gè)數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒有說什么,只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語(yǔ),使勁的抽著煙,只有那一亮一亮的`火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個(gè)屋子里的空氣全都凝結(jié)了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起,深深的刺痛著我的心。我強(qiáng)忍著淚水,為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標(biāo)。

  春節(jié)那幾天,我再也沒心思出門,更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習(xí)本上涂抹著自己的目標(biāo),突然聽到有人敲我的房門。我不想看到父母心急如焚的樣子,于是,當(dāng)我想站起來開門時(shí),又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次,只聽見好象有人在門前挪動(dòng)了幾下。便沒有了聲響。當(dāng)我打開房門,一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡,上面寫著:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚(yáng)帆起航。我們也相信你一定能行?粗改傅牧粞钥ê,我哭了。

  父母無聲的行動(dòng)鼓勵(lì)我再一次振作了精神,我相信自己一定會(huì)做個(gè)強(qiáng)者!

  考試之后作文 篇8

  數(shù)學(xué)考試后 在教室的嘈雜中,我依稀聽到有人在叫我的名字。原來是在發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次考試,我感覺很糟。很多題都似曾相識(shí),可就是不會(huì)做。終于,我鼓起勇氣接過了試卷。

  我不敢看試卷上的分?jǐn)?shù),只覺得試卷上的紅艷艷的圈圈,叉叉都在嘲笑我,“你看,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,真不害臊!”“看,還有這道,這的'一道,為什么當(dāng)時(shí)就不能好好動(dòng)動(dòng)腦子!蔽倚睦镆魂嚪瓭L,趕緊把試卷放進(jìn)了文件夾。

  “哎,我又一次垂頭喪氣地走出了校門。看到滿面紅光的妹妹,就一定知道沒有好處,一問結(jié)果差點(diǎn)沒有把我嚇?biāo)。她似乎看出了我的傷感,馬上安慰我,可是也難掩她臉上流露出的對(duì)自己進(jìn)步的喜悅。不由地,更加擔(dān)心自己;丶乙浴钡案狻傲。我可不想今日就過”生日“啊。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了媽媽來接我們的身影。秋風(fēng)掃落葉使我不由得打了幾個(gè)噴嚏。媽媽關(guān)切的眼神立刻向我投來。一霎那一股暖流涌上心頭,媽媽在那,我什么都不怕了。

  這一次,數(shù)學(xué)考試考的雖然不理想,但是我不會(huì)放棄,我會(huì)一直努力。因?yàn)槲抑涝谖疑砗笠欢〞?huì)有我的家人關(guān)心我,幫助我。我有了他們,一定會(huì)承上理想的小舟,駛向理想的彼岸。

  考試之后作文 篇9

  經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來,頓時(shí)無比簡(jiǎn)單;叵脒@次考試,有成功也有不足,這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

  考試中,我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好,但我對(duì)我的地理真的十分不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中,我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤,并且,我覺得我的地理沒復(fù)習(xí)好,其他題唉,如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功,會(huì)這樣嗎?

  我明白,此刻說什么都是無用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加用心,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以,寒假時(shí)我必須會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼,只有奮發(fā)努力,才會(huì)成功!

  第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有必須的幫忙,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的`把握。

  然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。

  我明白,再多華麗的話語(yǔ)也都是空話,只有在寒假,不,在以后執(zhí)行,才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

  考試之后作文 篇10

  今天是風(fēng)和日麗的一天,我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。

  田老師說:"只有40分鐘的時(shí)間,沒做完就要受到懲罰,還說做完了一定一定要檢查,計(jì)算用草稿再算一遍,應(yīng)用題一定要勾重點(diǎn)!”江鑫琪不管三七二十一就開始做了,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,……時(shí)間一分一秒的`過去了,只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了,她居然這么快就做完了,過了十分鐘,田老師說:“還剩下十分鐘了!碧锢蠋熢捯暨沒有落,我拼命的做了起來。當(dāng)老師再次說:“還剩下五分鐘了!”幸好我已經(jīng)做了最后 ̄道應(yīng)用題了。當(dāng)老師又說:“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了!崩蠋熣f:“停筆時(shí),還有人沒有做完,我去瞧了幾眼差生都還沒有做完!碑(dāng)老師說:“班長(zhǎng)把全班的卷子收起來!辈钌鷤兤疵淖隽似饋恚(dāng)班長(zhǎng)收到 ̄位差生的卷子時(shí),她卻把卷子抱在懷里不交說:“我還沒做完!卑嚅L(zhǎng)說:“你再不教我就告訴老師了!”那位差生一邊哭著,一邊把卷子拿了出來交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)班長(zhǎng)交給了田老師。

  過了一天后,也就是第二天,老師來到了教室說:“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分!”卷子發(fā)下來時(shí),班長(zhǎng)看到卷子上的分?jǐn)?shù)高興極了,她胸有成竹的說:“回家一定會(huì)收到媽媽對(duì)表?yè)P(yáng)!”其他考到高分的同學(xué)也開心得手舞足蹈。

  考試之后作文 篇11

  “交卷!放學(xué)!”隨著老師這一聲令下,同學(xué)們都把試卷交上下樓站隊(duì)了。

  就算站隊(duì)同學(xué)們也不閑著,他們擠在一起,有的對(duì)著答案,有的喜笑顏開,有的因做錯(cuò)了題哭喪著臉欲哭無淚,有的卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情,只知道心里十分緊張,總覺得心里有塊大石頭落不下來,我想,天這么冷,不會(huì)是把心凍住了吧?回家的路上,我的心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。

  回到家后,爸爸媽媽一起跑過來問我考得怎么樣,而我只能說還可以。晚上睡覺的時(shí)候,我夢(mèng)見發(fā)卷子了,夢(mèng)見我考得非常不好,回家后,媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓,吃飯時(shí),爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”,接著是男女雙打,連卷子上的'紅叉也飛起來和爸爸媽媽一起教訓(xùn)我……我一下子被嚇醒了,那一晚,我?guī)缀跽刮疵摺?/p>

  幾天后,試卷發(fā)下來了,我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來,我終于考了90分以上,回到家后,爸爸媽媽也高興得不得了,并同意過年時(shí)把鎖了已久的電腦還給我。

  耶,有成績(jī)就是這么任性!

  考試之后作文 篇12

  “你無理取鬧!”

  “以后我不會(huì)和你這種人做朋友了!”

  “別這樣,別這樣!”

  中午上學(xué)的路上,我和朱海龍就這樣吵了起來。說原因沒什么大不了的。

  今天早上,當(dāng)我在第一節(jié)自習(xí)課上做作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,所以我跑去借我的好朋友朱海龍。但是他去做環(huán)境衛(wèi)生,不是在教室。我從他書包里拿出一支筆,想在他回來的`時(shí)候告訴他。過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室?guī)椭詫W(xué),所以她忘了告訴朱海龍。

  中午放學(xué)鈴響時(shí),朱海龍說他的鋼筆不見了,被小偷偷走了。他的所作所為讓我進(jìn)退兩難。我不知道怎么跟他解釋。他是真的,別問班里的人亂說鋼筆讓小偷偷了,如果同學(xué)們知道我拿了,別把我當(dāng)小偷才怪,多丟人,我心里越想越生氣。

  在上學(xué)的路上,我氣喘吁吁地追上朱海龍,向他抱怨道:“這只是一支筆。上課吼什么?”

  他斜著眼睛:“你沒拿。你急什么?”

  這是本文開頭的場(chǎng)景。

  回到家,越想越覺得自己錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣說朱海龍。我真的不想失去這么好的朋友,但是我覺得我真的沒有勇氣面對(duì)他。

  下午第一節(jié)課,老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去,腦子里想的都是怎么跟朱海龍道歉。

  下課后,我終于鼓起勇氣走到朱海龍的桌前,對(duì)他說:“朱海龍,今天我錯(cuò)了。我忘了用你的筆告訴你。這是你的筆。”

  沒想到,朱海龍拿起筆,摟著我的肩膀說:“沒關(guān)系。其實(shí)我也不對(duì)。我問不清楚,就說是別人偷的。對(duì)不起!

  我們倆相視一笑,互相擁抱,走出了教室。

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