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考試作文

時間:2023-12-02 10:42:36 考試作文 我要投稿

(優(yōu)選)實用的考試作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)實用的考試作文3篇

考試作文 篇1

  上星期五,進行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分數(shù),題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

  考試前

  考試的.前幾天晚上,我都好認真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態(tài)也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個好成績了。

  考試中

  進入考場,卷紙一發(fā)下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文卷紙很簡單,因為有些題語文老師已經(jīng)讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰知道考試結(jié)束后同學(xué)們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

  數(shù)學(xué)考試,沒有遇到什么難題,最后也認真的檢查了2遍。

  考試后

  數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來,我的實際分數(shù)只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應(yīng)用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意!

考試作文 篇2

  今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當(dāng)時心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因為不知是考90多還是80多,擔(dān)心嘛,是因為害怕考不好,聽媽媽的口水雨;當(dāng)我看到分數(shù)時,驚呆了!

  94.5!一個驚人的分數(shù);也許,你會覺得很低,但是對我可是難得一見的分數(shù),我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當(dāng)聽到我的分數(shù)高時心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅持很久。當(dāng)我把試卷放進書包,背上回家時,發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分數(shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應(yīng)。

  下午,我著急地跑進教室,剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時,我抓過書包一頭鉆進去,拼命翻找;咦,同桌的'書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠也不離開!

  這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

考試作文 篇3

  零,是個變化多端、內(nèi)涵豐富的家伙。它有時是起點有時卻是終點;它可以表示沒有、無也可以馕括天下,無所不含;它就是個圓,像極了冉冉而生的太陽,它也是面鏡,讓人認清世事認清自己。就是這個“零”,在我心中有著至高無上的地位,因為它影響著世世代代文人墨客、英雄豪杰和平民百姓。

  陶淵明,寫出了流芳千古的《桃花源記》,成為文學(xué)史流芳百世的人。但“弱年逢家乏”,他是從“零”起步人。他曾懷揣“大濟蒼生”的理想抱負不斷嘗試,夢想得到一個百姓和平安康、安居樂業(yè)的美好生活,卻怎奈“壯志難酬”,不斷失望、終至絕望。他看清了東晉王朝的腐敗沒落,也認清了自己不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴的性格。于是他選擇了不與權(quán)貴同流合污的隱居生活。生活雖比做官清苦,但“草盛豆苗稀”與污隔絕的生活卻是一種靜與雅的美好享受。他心中日夜思念的桃花源最終是個零,但比起那些為了為了權(quán)貴,搜刮民脂民膏的人,這種與世無爭的.精神何嘗不是一種寶藏?“零”,讓古代無力與之爭的文人們身清而輕。

  與陶淵明的“零”起點不同,李白、杜甫都曾有過顯赫的家世,也曾被重用,怎奈奸臣當(dāng)?shù)溃杀问廊,他們雖有“談笑安黎元”、“終與安社稷”的理想,卻也不得不一次又一次地被貶。懷揣著“濟天下”的抱負,縱然人生一次次歸零,也沒有讓他們屈服于惡勢力,他們在“零”前面書寫一個壹,不斷上書,一次次改寫著命運,至死不渝。

  文人墨客的生活中,零演繹出了不同的人生;英雄豪杰、平民百姓的生活中,更顯示出“零”的玄妙。魯智深打殺半輩子,生活曲折,不愿招安,卻功德圓滿。王熙鳳八面玲瓏、機關(guān)算盡反誤了卿卿性命;“零”什么都沒有卻似乎又主宰著一切。

  零在我心中就是中國古代文人墨客、英雄豪杰和平民百姓身上顯示出的精神,他們向往和平自由,不追求權(quán)貴勢力;他們能屈能伸,心系國家危亡;他們身處逆境不斷改寫命運;他們達則兼濟天下,窮則獨善其身。不管是曾經(jīng)風(fēng)光無限,還是窮困潦倒,也無論是隱居山林,還是披荊斬棘為國效忠,他們在我心中都是那至高無上的“零”,各有本領(lǐng)無論對錯。

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