實用的考試作文【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的考試作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
做學生哪有怕考試的？不過愛上考試的估計也不多，我就是為數(shù)不多的那一群人中的一個。
數(shù)學考試已進入白熱化階段，走廊的.寂靜，考場里寫字的沙沙聲，處處給人一種緊張的氛圍，這是期末考試，試卷很難，所以同學們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來，這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒，忙跑到后面，誰知始作俑者一臉無辜地來了句：“老師，我要上廁所�！北O(jiān)考老師氣得直翻白眼兒，卻又不能發(fā)作，畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句：“那——老師，我去嘍！”邊走邊做了個“yes”的手勢，只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去，又有一個同學向老師申請上廁所，老師本就氣得不太理智，二話沒說，低吼一聲：“去！”完了就看到一個身影，滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著，又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條，看他那賊眉鼠眼的樣子，肯定是要答案的！按常理說，他應該讓別人傳出去，可這樣肯定會被發(fā)現(xiàn)，我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天，把監(jiān)考老師當成“運輸工具”，趁老師不注意，把紙條貼在老師后面，另一位同學在老師走到他跟前時，把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當俄美間諜了。
雖然這種做法很不好，也不值得提倡，不過這功力也確實讓我大開眼界，給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
考試作文 篇2
被風吹過的學校，沒有喧鬧，只有一片寂靜。
——題記
俗話說得好，農怕耕田學怕考。我就應了這句話，進入初中以來，每一個月就要來一次月考，這真是令人很煩惱的，考后還要排名，這個名次是你一個月來學習的見證，更是你在以后的一個月中在父母面前是抬頭還是低頭的決定因素。
九年級的學習生涯已經過了一個月了，月考也快要來了吧。我又手合十，祈禱著月考慢一點來吧。越想慢點月考，好像時光就要和你作對，過得就越快。月考一點一點地逼近，這種感覺幾乎能讓人窒息死。雖然我已經是個身經百戰(zhàn)的老兵了，可我還是像沒考達一樣，那種怕怕的感覺直鉆骨髓。
終于考試了，監(jiān)考老師已經在教室外等著，考生們很有秩序地進入考場，拿到試卷后便開始做了。監(jiān)考老師的眼睛把我們全部掃描了一遍，好像一切都不能從他的眼睛里溜走似的�？紙鲆黄澎o，靜得讓人寒毛直豎。忽然，老師瞄了我一下，頓時，我的心都提到了嗓子眼上了，我開始心里發(fā)慌，難道是我做錯什么了嗎？沒有啊，我什么也沒做錯啊，哎，收一收思緒，不管了，考試要緊。
剛開始考第一場時我是信心十足，可考到了最后一場，我就像泄了氣的皮球，再也不能滿懷信心兵臨考場了。
考完了，心卻莫名地怦怦直跳，好像有大災難要降臨了，轉念想了想，死就死了唄，誰奈我何！書包往背上一甩，深吸一口氣，故作輕松，揮揮手，顧自走出了教室。
第二天大家都急著想知道分數(shù)，我也不例外，但在我的潛意識里，我是一點也不想知道的'。
排行榜出來了，激動人心的一刻來了，大家蜂擁而上擠在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我從最上面一個一個地往下看，臉越來越紅，心跳越來越快，終于在十幾名的位子上找到了我的名字，天塌下來了，重重地壓在了我的身上。天哪，怎么會這樣？怎么會這樣��？同學們肯定會嘲笑我了，老師肯定也會對我徹底失望了，父母更是會傷心至極，這一連串的問題在我腦中一個勁地徘徊。
我實在不能接受這個分數(shù)，我也不應該考成這樣，這不是我應該考的分數(shù)，我太不應該了，事已至此，我不能生活在懊惱當中，我暗自下決心，下次，我一定能考得更好。
唉，考試，竟是這樣的讓人欲罷不能啊。
考試作文 篇3
考試如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，來，聽我細細給你們講……
第一部：考、考、考，老師的法寶
“嗚呼！”明天就要考試了。真是悲哉�。】磥斫裢碛忠芭R時抱佛腳”了……看，這位同學拿著本數(shù)學書，像小雞啄米似的；瞧，那位拿著放大鏡，放在數(shù)學書上，看著那無趣的公式；我則手捧語文書，在嘰里呱啦地說火星文。
為了當天考得更好，我早上不到六點就起床讀語文，背公式了。可當考試的時候，困得頭也抬不起來了（無語）……
第二部：抄、抄、抄，我們的絕招
如今，考試已經十分普遍了，所以在酒中添點水也是很常見的。你做第一題，我寫第二題；你做選擇，我做判斷；你寫反問句，我寫陳述句，最后大家綜合起來，一起交給老師閱覽。除此之外，不會寫的就查語文書，翻字典，要么就用手機查詢。
第三部：分、分、分，學生的命根
紅軍長征兩萬五千里都過來了，我們考試八十分鐘又算得了什么？但據(jù)王氏資料所知：考卷交上去后，便馬上翻書，對答案。對了的歡呼，錯了的悲哀。考卷發(fā)下來后，教室的一半成了難民營，一半成了勝利區(qū)，還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當然難民營的'人回家后少不了一頓罵；勝利區(qū)的人回家后當然是大魚大肉啦；夾在中間的人嗎，可想而知……
這就是考試的三部曲，有喜、有悲、有開心、有快樂、有傷心……
考試作文 篇4
考試交響曲即將拉開序幕，同學們正埋頭爭分奪秒地苦讀呢！這段前奏頗有氣勢，聽，“慈母手中線，游子身上衣……”“乘長風破萬里浪……”書聲瑯瑯，此起彼伏。嘿，從沒聽過那么雄偉的交響曲前奏。同學們是希望“臨陣磨槍，不亮也光”啊！
第一樂章 小奏鳴曲
發(fā)卷子啦！苦練一學期，就為這份卷子��！同學們迫不及待地搶過卷子，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經開始了。我看了看卷子，心涼了半截，不用說也知道，這卷子真不好做�。￠_始答卷！隨著指揮者指揮棒一揮，同學們趕緊奮筆疾書。呀，這段奏鳴曲應該是降B大調吧，同學們如行云流水般地寫著，那紙與筆摩擦的大調不愧為一首不錯的奏鳴曲，就是有點兒斷斷續(xù)續(xù)……時間不等人，一個十分鐘過去了，兩個十分鐘過去了……小奏鳴曲告一段落。
第二樂章 超級狂想曲
樂曲已經演奏到一半了，同學們這會兒在攻那些討人厭的“阿波羅”號超大難題呢！這不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老樹昏鴉”，“枯藤”的“藤”怎么寫呀？我不論怎么狂想，如何絞盡腦汁，就是記不起來了。再看看其他同學，也正在冥思苦想，專注地演奏著狂想曲呢！狂想啊狂想，就是胡編濫造也要把每個空格填滿！
第三樂章 幻想曲+小狂想曲
狂想曲差不多演奏完了，于是有的同學開始幻想，幻想著得了“優(yōu)”后如何去“狂享”。但對有的'同學來說，時間不允許他們幻想，他們只好繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想，想出一點兒算一點兒吧！這個小段盡管不大和諧，但主題都是一樣的：我要得“優(yōu)”，我要考100分！
尾聲
停奏！隨著指揮者指揮棒一落，拳頭一收，要交卷了！有的同學硬是戀戀不舍地把卷子壓一會兒才交。這首考試交響曲終于進入尾聲了。結果如何？天知道。
考試作文 篇5
夏日的雨，說來就來，整個世界在龐大的雨水里變得安靜，變得柔和。我很鐘愛這種來得恣意而又灑脫的大雨，它仿佛清泉，洗滌著你的靈魂，滋潤著你的生命。
其實，每個人的心中都有一汪清泉，只因這個世界的噪雜，日常的瑣碎，生活的紛擾，我們才忘了聆聽它的環(huán)佩妙音，忽視了它的靜謐與透明。
而每每到了一個人獨處一室，天籟無聲之時，我們才會卸下沉重的面具，真實的審視自己，靜靜品嘗一個人的存在。那些漫天喧囂散去后，留下的是透明的寧靜，心就開始醒了，這時便是原本的自己。 人生就像是一杯水，那些痛苦就像是落入水中的泥沙。沒有誰的人生始終充滿了幸�？鞓�，總有一些痛苦會折磨著我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來，慢慢沉淀那些痛苦。所以，即使人生的水杯中落入了泥沙，我們也要努力，讓每一天都過得清澈。
寂靜的夜，寂靜的人，在寂靜的.地方，思緒的浪花朵朵綻放，屬于自己的絢爛。打開記憶的門，往昔美好猶如山間小溪流水，蜿蜒輾轉，慢慢淌來，不留聲息，彌漫只屬于故事中的主角——自己。
不知是從什么時候開始愛上了黑夜，愛上了在深夜里獨自咀嚼文字�；蛟S是因為夜的靜謐，又或許是因為夜的寂靜讓人心空曠和迷離。我愿意在這個時候，任由思緒肆無忌憚的飄飛和游蕩，任由心底的憂傷和想念彌漫心田。
一直以來，我都習慣了在黑夜里，靜靜的寫自己的文字，自己的夢想，自己的故事，與金錢無關與名利無關，只為記下每天的點點滴滴的生活和飛躍的思想。我知道，我的文字很是粗糙，很是挫劣，可我只是單純的喜歡用這種方式記載下自己的過往而已，不被欣賞不等于沒有價值。
莫名的喜歡上了夜讀。在一盞孤燈下，慢慢品味慢慢享受來自文學的意境。沒有“紅袖添香”的浪漫情調，心卻得到了安靜，平平淡淡，陶醉流連于書香之中。
我希望，有一天，可以只聞花香，不談悲哀，喝茶讀書，不爭朝夕。僅此而已。
考試作文 篇6
這第一次的初中中段考就被我考砸了，羅老師很生氣，認為優(yōu)秀生不應該考出如此差的成績。為此，我感到深深的自責、抱歉和愧疚。
說起中段考，憑良心說，確實沒怎么認真讀書和復習�？记�，我只顧著“吃喝玩樂”，瀟灑過日。以為第一次月考考的好就不用復習都考得好，正是因為這種自以為是、驕傲自恃的心態(tài)，讓我吃了大虧，在中段考摔了一個大跟頭。成績也一落千丈，從谷頂?shù)搅斯鹊住Υ�，我感到深深的歉意�?/p>
中段考前，我還跟個沒事的人一樣，“游游蕩蕩”的過日。該復習的科目、內容都沒認真復習，所以導致中段考考砸了。在這兩周的查漏補缺周中，爸媽給我制訂了嚴格的復習計劃，我也認識到了自己錯誤，我不應該這樣，傷害了所有愛我的人的心。我應該努力補足自己的不足，創(chuàng)造出一個屬于自己的美好未來、優(yōu)秀成績。應該向大家證明：我可以的，你們能做到的事，我一樣可以做到，而且我一定會做的不比你們差，甚至比你們們還要好。我相信自己一定不會重蹈覆轍了，再去犯同一個原本不屬于自己的錯誤，再去踩一個驕傲的`地雷，再去上一次大意的當。
接下來是我詳細的反思、學習計劃和對對自己的要求，在期末，我希望發(fā)揮出自己的最好水平，創(chuàng)造出令自己最滿意的成績。
考試作文 篇7
考試是學校檢測學生學習的一種手段。期末考試更是重要，它是考查一個學生在一個學期來的學習成果。每到期末時，我們四、五、六年級總會有四門語、數(shù)、英、科，都是筆試的。我們、家長和老師都非常希望我們取得好成績。
2月2日那天上午考語文。在語文考試時，我不知怎么地緊張得不了，心“怦怦怦”地跳著，手心里還不時冒出幾股冷汗。我拿起筆沒寫多久，就遇到了一只“攔路虎”�！敖^處逢生”這個成語中的“逢”到底有沒有“纟”旁呢？我反反復復地想，感覺還是“縫”比較合適，于是我就把“縫”字填了上去。還有判斷題也把我難倒了�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”這個成語是形容科技發(fā)展的快，怎么會是范圍廣呢？于是我就打上個“×”。在填空題的第二大題的第一小題，文中的題意是讓我們在比較合適的下聯(lián)下畫上橫線�？晌覅s理解成了請在下面畫橫線的地方寫出正確答案。于是，我就把下面題目寫成了“山果花開（B）花果山�！弊龅介喿x理解的`第三小題時，我又是“丈二和尚——摸不著頭腦�！薄栋座Z》中“鵝的步態(tài)，更是傲慢了……”“作者采用了什么手法，并用凈角出場來比喻鵝的步調”我被后面的“并用比喻手法”給誤導了，怎么也想不起來。這都是我自己平時積累太少了，連最基礎的內容也沒掌握，真是“書到用時，方恨少”�。∽詈笾荒芴钌稀氨扔鳌绷�。等到考試結束，我可總算為自己捏了一把汗。
在當天下午語文試卷批改出來了， 還 發(fā)了下來。當楊老師要發(fā)試卷時，我趕緊閉上眼睛，做了幾下深呼吸，緊接著睜開眼睛一看，“��！怎么會是‘84.5’？怎么這么差？判斷題上就扣了6分，就好像在我的心口上割了幾刀似的。語文都沒有考到90分以上，評選好少年的資格都沒有了。原因都在于我沒有好好復習，可是世上沒有后悔藥，我也只能下一學期再努力爭取了。
回家的路上，路旁的樹兒正在抖動著樹葉，好像在對我搖搖頭。是呀，我這次期末語文沒考好，也是上學四年來語文考試中最慘的一次。我對不起家長和老師，更對不起我自己。我決定在這個寒假做好作業(yè)，多看書，從今之后，要用最好的學習態(tài)度來對對待學習和考試。
考試作文 篇8
緊張的期末考終于過去了，同學們這次的反映并不像往�？己竽敲捶潘桑螋[成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了，大家都關心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。
我記得以前考試完后，大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認，如果你校對完后，發(fā)現(xiàn)自己大都是對的，那么，在下場考試中，你的自信心會增加。但如果校對完后，發(fā)現(xiàn)自己錯的.不少呢？一定會影響你的情緒，從而導致你在下一場考試中沒有心思去考，不是嗎？
馬老師說：“和別人校對答案的人，都是自私的�！笨刹皇菃�？
也許你考得好，有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人？都是對的還好，如果錯了不少呢？勢必會影響他的下場考試。如果校對后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好，在下場考試中你也一樣考得不自信，這不是還了你自己嗎？
現(xiàn)在，大家都認識到了考試時心態(tài)的重要性，所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場考試后，同學們都在為下一場考試做更加充分的準備，希望考得更好。
這次考試后，雖不說，但同學們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過，大家都有一顆樂觀的心，我覺得很重要。考試完了，并不意味著也結束了。我覺得一個充實的暑假，是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行，還要幫自己“充電”才行。
希望同學們一起努力加油，為明年的中考做好準備。
考試作文 篇9
時間過得飛快，不知不覺中，期中考試這場大戰(zhàn)開始了。
作業(yè)壓力大
期中考試首先派出的是作業(yè)大軍。它們像洶涌的洪水一樣氣勢洶洶地向我們沖了過來，我立馬拿上我的武器一一圓珠筆，改正帶，可它們就像打不完一樣，打完一拔又來一拔。
父母老師更可怕
父母現(xiàn)在也不讓我看電視，玩手機了。每當我剛打開電視，媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道："都快期中考試了，你怎么還在看電視，快點給我去看作文書。"不一會，媽媽又換了一張臉，緩和了語氣說："只要這一次你考好了，我就給你吃漢堡，但你如果沒有考好，那你就嘗嘗這個吧！"說完，便向我揮了揮拳頭。
老師們也跟我們玩起了車輪戰(zhàn)。語文老師剛走，數(shù)學老師就來了，而數(shù)學老師剛走，英語老師就接踵而至了。更讓人忍無可忍的是，他們還把我們喜愛的音樂課、體育課都取消了，當我們不滿地嘟囔時，他們還振振有詞地說："我也是為了你們好。"
數(shù)學大軍來戰(zhàn)斗
數(shù)學試卷發(fā)下來了，我希望數(shù)學試卷上的'所有題我都會，我掃了一眼數(shù)學試卷，太好了，這些題我都會做。我立馬開始了對數(shù)學大軍的瘋狂掃射。沒一會兒，就把數(shù)學大軍都給掃射完了。
語文大軍力量大
當語文試卷發(fā)下來，我立馬開始了對語文大軍的兇猛進攻，可語文大軍靠著它們人多勢眾，怎么也打不完，眼看考試就要結束了，我才匆匆將語文大軍打敗了。
英語大軍不好惹
我正信心滿滿地準備將英語大軍一舉殲滅掉，哪知平時弱不經風的英語大軍現(xiàn)在竟然如此強大。聽力大軍最難打敗，我豎起耳朵左聽右聽，終于將它們打敗了。
考完試之后，我立馬和同學一起開始對答案，當我的答案是對的，我開心得手舞足蹈；但當我的答案錯了，我的臉上頓時烏云密布，再也沒有心情對答案了。心里想著媽媽的五指山高高落下。唉，期中考試出師不利呀！
【考試作文】相關文章：
考試600字作文-考試高中作文11-15
考試的作文12-23
考試的作文06-12
(經典)考試的作文09-07
（經典）考試的作文09-10
（精選）考試的作文09-17
【精選】考試的作文10-11
[精選]考試的作文10-07
《考試》的作文11-17
考試的作文06-09