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考試作文600字匯總【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的考試作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文600字 篇1
今天下午，語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò)，可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問(wèn)自己：“同是一個(gè)班，同是一個(gè)老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著試卷認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如：“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方，就被扣掉了2分�！绑@訝”這個(gè)詞，我兩個(gè)字都寫錯(cuò)了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí)，正確的答案應(yīng)該是：寫出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭(zhēng)艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好，沒(méi)有記住這幾句話，只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié)，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤，一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的生字，自己只滿足于照著課本，抄寫幾遍，沒(méi)有把生字完全寫熟。平時(shí)寫作文時(shí)，對(duì)于不會(huì)寫的生字，沒(méi)有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫會(huì)，而是經(jīng)常先用拼音代替，抄寫作文時(shí)臨時(shí)問(wèn)一下家長(zhǎng)，事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過(guò)這方面的'內(nèi)容，自己也做過(guò)這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因，主要是自己復(fù)習(xí)還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣，才能學(xué)習(xí)好，才能考出好成績(jī)。
考試作文600字 篇2
大家都考過(guò)試吧？你們覺(jué)得考試是什么感覺(jué)呢？嗯，要我說(shuō)吧，考試呀，是真的很討厭！
那節(jié)課，林老師下課前說(shuō)了幾個(gè)令我害怕的字：“明天考試！”這幾個(gè)字像冰霜一樣砸在了我的頭上。明天考試? 噢，天哪，有些知識(shí)我還搞不懂呢，討厭啊！
不知不覺(jué)，第一天過(guò)去了，第二天來(lái)臨了，我邁著沉重的步伐向?qū)W校走去。
上課鈴千萬(wàn)別響！千萬(wàn)別呀！做完早操，我坐在位置上祝禱著�？蓵r(shí)間好像在耍我，好象才過(guò)了幾秒鐘，上課鈴就響了。唉，完蛋了！
林老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)了考卷�？季硐癜咨牟ɡ�，向后翻滾著。
我拿到考卷，答起題來(lái)。
剛開(kāi)始，我過(guò)五關(guān)斬六將，可是，一道“該死”的應(yīng)用題把我難住了。怎么辦？我根本沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)這種題呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，汗水，竟在這樣冷的冬天滴了下來(lái)。
嗯，這樣試試！突然，我想到了一個(gè)辦法，于時(shí)，我滿懷信心地把它寫了下來(lái)。
可是，這題好像存心和我作對(duì)，這個(gè)辦法居然也行不通。唉，討厭呀，要是考試能取消就好啦！
我又試了別的方法，可還不行。這題到底是什么？那么難呀！我只好不理這題，寫下面的題了。
B檔的都好簡(jiǎn)單，可一到A檔……我又不會(huì)啦！現(xiàn)在，我的處境比剛才更糟了----又多了兩道難題！可惡！
我絞盡腦汁，尋遍了大腦的每個(gè)角落，可就是想不出這幾題的解法！
我把考卷翻來(lái)覆去，一會(huì)兒想想這題，一會(huì)兒想想那題，可是，此時(shí)我的思維一片混亂，什么也想不出。好難，好討厭！我小小的.心中燃起了一團(tuán)團(tuán)的“火”---好討厭的考試！我干脆不想了，扣分就扣吧，管它呢！我眼神飄走了，看起了窗外的風(fēng)景。
可發(fā)考卷那一天，我就后悔了，3題沒(méi)寫，只考了80幾分---完蛋了！
回到家，媽媽立刻問(wèn)：“考了幾分呀？”我急忙說(shuō)了句“不知道！”，便灰溜溜地跑回了房間，心想，哼：討厭的考試！
考試作文600字 篇3
這次的數(shù)學(xué)考試，七彩娃考得真失敗！偏偏這次的考試卷還要家長(zhǎng)簽字，但是這樣的分?jǐn)?shù)實(shí)在難以拿出手��！平日里爸媽雖然和善，但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性，怎么辦呢……好吧，只能這樣了……
放學(xué)了，七彩娃背著沉重的書包回到家，那張?jiān)嚲硐窕鹨粯訜浦�。爸媽還沒(méi)下班。七彩娃拿出試卷，望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。他一遍又一遍的模仿著媽媽的字跡，好了，已經(jīng)到了“爐火純青”的“境地”了，快！趕緊“趁熱打鐵”，“刷刷”幾下，“瀟灑”地簽上了媽媽的大名。七彩娃趕緊把試卷塞進(jìn)了書包。他臉上一陣發(fā)燙，因?yàn)槠卟释奘莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。“咚咚”爸爸媽媽回來(lái)了！七彩娃連忙擦干淚。
吃飯時(shí)，媽媽察覺(jué)到了兒子的異樣，知道兒子肯定有事瞞著她，于是便試探性地問(wèn)：“兒子，最近有什么事嗎？”“沒(méi)…沒(méi)有�！逼卟释藿Y(jié)結(jié)巴巴地回答道。媽媽見(jiàn)兒子這樣回答，也不再問(wèn)了。
晚上七彩娃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，最后終于鼓足了勇氣，找出那張?jiān)嚲硐驄寢尩姆块g走去。見(jiàn)到七彩娃，媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑：“兒子，媽媽也在等你。”七彩娃把試卷遞給媽媽，媽媽看了一眼分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不重要，重要的.是你要誠(chéng)實(shí)。記住誠(chéng)實(shí)是金！只要你努力，就會(huì)取得好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。做人不能為了回報(bào)才去付出。給予別人了，就不要期望回報(bào)�！�
媽媽用橡皮擦去了七彩娃簽的字，拿起筆在試卷上寫上了這樣一段話：“這次考試盡管成績(jī)不理想，我還是很高興，因?yàn)槲业暮⒆雍苷\(chéng)實(shí)。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！成績(jī)不好，可以補(bǔ)，再趕上去；但是如果你不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，星星困了，發(fā)出微弱的星光，七彩娃也上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，他在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，他在反復(fù)咀嚼著媽媽說(shuō)的話……
考試作文600字 篇4
臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。
我緊張的原因是怕考不好。我經(jīng)常錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題目而丟分。另外，我有一些題目確實(shí)不會(huì)做，特別是數(shù)學(xué)。這說(shuō)明，我有時(shí)候做題目習(xí)慣不好，沒(méi)有考慮周全；同時(shí)，我沒(méi)有很好地掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。如果我考不好，就拿不到“三好學(xué)生”，還會(huì)被媽媽罵，甚至可能會(huì)被禁止回老家過(guò)年。當(dāng)然，我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子。
我期待是因?yàn)榭纪暝嚲涂梢钥炜鞓?lè)樂(lè)地過(guò)新年；另外，我更期待的是能考滿分，向大家展示我的實(shí)力和能力，并名至實(shí)歸地拿到“三好學(xué)生”稱號(hào)。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)，快樂(lè)地過(guò)一個(gè)新年。|||
期末考試前的心情 明天就要期末考試了，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己考不好。媽媽知道我的心情就笑著對(duì)我說(shuō)：平時(shí)不學(xué)習(xí)，考試前才著急。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理，我不好意思的笑了。 我這一個(gè)星期都在很努力的復(fù)習(xí)，我想，只要我認(rèn)真做題，應(yīng)該不會(huì)考得太差的。希望我們班的`同學(xué)都能考到好的成績(jī)。哦，現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我要睡覺(jué)去了
作文考試前的心情 明天期中考試 心里特別緊張 真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去躲避這次考試 明天期中考試 心里特別害怕
小兔子在心里亂蹦 怎么勸都不聽(tīng)話 明天期中考試 沒(méi)必要緊張害怕 認(rèn)真做題仔細(xì)檢查 我要牢記媽媽的話 期末考試前的心情作文
期末考試前的心情快要期末考試了。在五單元測(cè)試考試的時(shí)候，我本來(lái)以為我自己可以考一百分的，結(jié)果卻只考了八十三分，在家里被扣除了兩顆星。我覺(jué)得很難過(guò)。
我在考試后總結(jié)了一下原因。因?yàn)槲抑皼](méi)有好好復(fù)習(xí)，本來(lái)大小寫字母我都會(huì)的，一到考試的時(shí)候居然有些都妄記了。還有一些漢字，老師明明在課堂上教過(guò)的，我卻不是多筆就是少筆，總是出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤，幾乎都妄了似的。
經(jīng)過(guò)這次考試過(guò)后，我下次一定會(huì)更細(xì)心的！
考試作文600字 篇5
考試，對(duì)于學(xué)生是最殘酷的事情，然而也是能給人極大刺激、擁有魔力的東西。
對(duì)于練考、月考、期中期末考、中高考等一系列考試，我實(shí)在無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)形容，也許是我詞窮，也許是它太高大上，總之，考場(chǎng)如刑場(chǎng)，各種“刑罰”待你都受過(guò)一遍后，你仍須欣然地講：“好題！”
不論家長(zhǎng)、老師，還是專家們，都強(qiáng)調(diào)考試前一定要好好休息，我于是便懷著惴惴不安的心躺下了，卻因復(fù)習(xí)沒(méi)有到位而忐忑，只好又起身坐在桌前，捧起神圣的課本嗚里哇啦地又讀又背，仿佛這樣，才能安心一些。可第二天答題時(shí)又著實(shí)困。那試卷，不，是羽絨的枕頭；那課桌，不，是軟和的床，真親切呀……雖不會(huì)就此呼呼大睡，卻足以使我們的魂緊緊趴在桌上安靜地“休眠”。
也許有人會(huì)說(shuō)：“考完了就好，終于可以松口氣了�！痹谖铱磥�(lái)，這一類人，要么是學(xué)渣，要么是學(xué)霸。我是這兩類都不屬于的.，而像我這樣的非極端者占大多數(shù)。往往考后，我們才會(huì)更加地惆悵、憂慮。我們既不是詩(shī)人，也不是歌者，既然無(wú)法釋懷，那么只能將精力完全投入在“對(duì)答案”上了。若是感到成績(jī)滿意倒罷了，稍有不合心意的，便會(huì)把人活生生地急成“白毛女”或是“葛優(yōu)”。我這一次的期中考試不太理想。回家后照照鏡子，一臉憂愁而又手足無(wú)措地告訴媽媽：“媽，我腦袋上怎么只剩下這么幾根毛了呀？！”
要是試卷是飛毯多好，載我飛上成績(jī)的巔峰！要是中性筆是馬良的神筆多好，為我寫上醒目的滿分！可惜都不是，唯一能做的是不懈努力、不斷奮進(jìn)，終有“山高我為峰”的一刻。
我企盼期中考試成績(jī)快快出來(lái)，也好斷了我這只情意綿綿的小蛛所織的“相思網(wǎng)”呀
考試作文600字 篇6
幾片灰色的云，爭(zhēng)先恐后遮住了藍(lán)色的天。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶！”當(dāng)天空不再剩下一點(diǎn)藍(lán)色的時(shí)候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來(lái)……我站在雨點(diǎn)之間，望著灰蒙蒙的天，笑了�！坝辍陛p輕念著……我仿佛走在一條斑駁的路上，看到了過(guò)去。
5、6歲的時(shí)候，那是我還有著模糊不清記憶的印象的5、6歲的時(shí)候。現(xiàn)在的我好像站在時(shí)空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來(lái)。我害怕地躲在**的身后，和媽媽一同站在幼兒園教室的門口�！稗Z隆隆”閃電過(guò)后有雷聲。我又害怕地朝媽媽背后縮了縮：“為什么會(huì)有這么吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過(guò)后會(huì)打雷，過(guò)會(huì)就會(huì)下雨了啊……”我毫無(wú)掩飾地笑開(kāi)了花。當(dāng)雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點(diǎn)打落在手上。看著雨點(diǎn)的落下，落下，我笑得很燦爛。
我轉(zhuǎn)身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴。現(xiàn)在，若是在休息天下雨，便很有興致去欣賞雨滴，雨景了。我隔著玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無(wú)的感覺(jué)叫做“夢(mèng)幻”。這雨好像打在了水墨畫上，把宣紙上的.墨跡暈開(kāi)來(lái)，暈開(kāi)來(lái)……窗外的現(xiàn)代化建筑，平日里很有型的建筑，隨著雨點(diǎn)打落在窗子上暈開(kāi)了，模糊了，仿佛莫奈的畫的感覺(jué)，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺(jué)。試著去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺(jué)，一種印象里常有，卻難以想象的感覺(jué)，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會(huì)的感覺(jué)。
在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我一閉眼仿佛就走在了那帶著雨滴的成長(zhǎng)軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑著，雨笑著，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進(jìn)雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長(zhǎng)的故事。
考試作文600字 篇7
人，就算失去什么也沒(méi)關(guān)系，包括金錢，因?yàn)榻疱X不是萬(wàn)能的，就算沒(méi)錢了也不算是一個(gè)失敗的人，而不懂珍惜的人才是那個(gè)最愚蠢、失敗的人。時(shí)間是留給懂得利用時(shí)間的人的，如果你失去了玩游戲的時(shí)間，不如拿這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。輸了重新站起來(lái)，努力爭(zhēng)取下次做得更好�？墒牵驮谖迥昙�(jí)的那次期末考，讓我留下了很大的遺憾，也很悔恨。如果能再讓我回到那次考試，我一定會(huì)認(rèn)真做題、對(duì)待這張?jiān)嚲怼?/p>
印象中，那天期末考試是星期五，我興高采烈的'來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。不一會(huì)兒，就已經(jīng)開(kāi)始分班了，為了防止學(xué)生作弊。很快，我們的試卷發(fā)下來(lái)了，我用雙手捧起試卷，走馬觀花式的一目十行掃射，嘴角輕輕一提胸有成竹的喃喃自語(yǔ)道：“哈哈，這么簡(jiǎn)單的題，而且作文也那么容易寫，沒(méi)事，慢慢來(lái)�！钡钦f(shuō)是容易做是難啊，我寫的就像蝸牛行走搬的慢，看到哪里寫哪里，沒(méi)意識(shí)到自己已經(jīng)漏了幾道題了。終于，在一陣冥思苦想中，我寫到作文了，心中不禁松了一口氣。我不以為然的坐在位置上發(fā)呆，光陰似箭，“10分鐘后收卷”監(jiān)考老師的這一聲悅耳的聲音，嚇得我一蹦三尺高，急急忙忙的拿起筆揮舞著，心想：糟糕了，馬上就收卷了啊。急的我眉毛都鄒成“八”字形了，實(shí)在沒(méi)辦法，我只能總結(jié)了，這時(shí)我才覺(jué)得自己原來(lái)那么爛。
如果能回到那次考試，我一定認(rèn)真的去對(duì)待，但是有一句話叫：“世上沒(méi)有后悔藥可吃�！本退阄椰F(xiàn)在抱怨、悔恨自己也沒(méi)用了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，所以做什么事情都要認(rèn)真的對(duì)待，而且要有謙虛的心理，這樣做什么事情都能成功了。
考試作文600字 篇8
終于迎來(lái)了我中學(xué)階段的第一次段考，也是我自上學(xué)以來(lái)成績(jī)最差的一次考試。
本次段考，我語(yǔ)文只考了64分，數(shù)學(xué)更差，59分，英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn)，也才74分，很不理想。試卷發(fā)下來(lái)，看到這樣的成績(jī)，我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí)，我考得最差的時(shí)候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒(méi)上80，而且數(shù)學(xué)還沒(méi)及格！簡(jiǎn)直就是奇恥大辱！
記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說(shuō)過(guò)，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，小學(xué)時(shí)考前三名考100分的，上中學(xué)后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。雖說(shuō)這次考試成績(jī)不會(huì)好，我早有心理準(zhǔn)備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開(kāi)始反思，很快就找到了答案。
我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，上課時(shí)聽(tīng)不懂，有時(shí)還開(kāi)小差。二是課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉。三是考試不細(xì)心，本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，甚至還看錯(cuò)題，這也是我每次考試的.致命弱點(diǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來(lái)的6節(jié)增加到了9節(jié)，老師講課的速度也比原來(lái)快了很多。如果不課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)就會(huì)象聽(tīng)“天書”，跟不上老師的進(jìn)度，掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)過(guò)的知識(shí)就會(huì)容易忘記，特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。
我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn)，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，在完成老師布置的作業(yè)后，再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī)，一次比一次進(jìn)步。
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