考試的作文9篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí),我迫不及待地想看到我的.卷子,因?yàn),我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會(huì)呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰(shuí)叫我那么不聽話呢?平時(shí),媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn),我也沒(méi)當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里緊張,就沒(méi)認(rèn)真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會(huì)考85分這么低的分了。作者:張瀚尹
考試的作文 篇2
在金色的童年里,我有一段美好的回憶,它是那么的純潔,那么的普通.
有一次,我們坐在教室里等老師來(lái),老師急急忙忙地跑到教室,對(duì)大家說(shuō):"今天老師有點(diǎn)事,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真考試",老師發(fā)下試卷大步走出教室,鴉雀無(wú)聲的教室剎那間沸騰了起來(lái),有的同學(xué)看書,有的同學(xué)問(wèn)別的同學(xué),還有的`同學(xué)互相討論,正在這時(shí),一道題目把我難住了,我心想:翻書吧,同學(xué)們都翻了。不,我不能翻書,爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用,不能出爾反爾,我認(rèn)真地做題.
第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):"昨天的考試是誠(chéng)信考試,"同學(xué)聽了老師的話都低下了頭,而我昂首挺胸,老師用贊美地目光望著我,這次誠(chéng)信考試我打了滿分.
考試的作文 篇3
心情猶如天氣,變化無(wú)常;因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z(yǔ)文期中考試的成績(jī),我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—:濃霧彌漫
上午第一節(jié)課,隨著優(yōu)美的“音樂(lè)”(上課鈴)響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,這次考試我還有幾張沒(méi)改完,下面我們來(lái)分析一下錯(cuò)的比較多的題!
有的同學(xué)專心得聽課,有的同學(xué)竟然開起了小差,我呢!則左耳進(jìn),右耳出,心中想著:多少分!多少分!多少分……
老師每講完一題,都會(huì)啰嗦一番:“會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽講,所以不懂,都不會(huì)認(rèn)真看題!
下課了,同學(xué)們聚在一起,討論著自己的分?jǐn)?shù)。
“死啦,我有好多題都錯(cuò)了,今晚肯定被剝皮。”
“無(wú)所謂,考試成績(jī)無(wú)所謂!
“希望有個(gè)滿意的'成績(jī)!
“你估一下你應(yīng)該得多少分?”
“我想……”
“天氣”記錄二:云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來(lái),說(shuō):“你的成績(jī)是97分!全班第一。”聽到這個(gè)消息,我的嘴張成了“O”字形。天哪,我沒(méi)有聽錯(cuò)吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。
“天氣”記錄三:風(fēng)起云涌
下午的語(yǔ)文課上,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師抬著一大疊試卷,講話依舊很嚴(yán)肅:“現(xiàn)在我來(lái)公布一下成績(jī)。”
我的心跳加快了,我有了一種窒息的感覺。
“應(yīng)劍秋,96分!闭坡曧懧。
“陳龍凱,97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息,但老師宣布的那一刻,激動(dòng)、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心,讓我的心久久不能平靜。
接過(guò)試卷一看,發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶,酸溜溜的。
你看,我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢?
程龍愷
考試的作文 篇4
今天是星期五的下午,我們高高興興的來(lái)上這個(gè)星期的最后一節(jié)課,心想:馬上就可以回家了,別提有多興奮/高興。
平常每個(gè)星期的最后一節(jié)課都是來(lái)寫聯(lián)系本和評(píng)小白鴿的,可是這次與重不同,是公布這次考試的成績(jī),這既讓人高興,又讓人傷悲。我感覺我考得不理想,我知道再學(xué)校噩夢(mèng)將要來(lái)臨,在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個(gè)教室后,勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容對(duì)我們說(shuō):“這次同學(xué)們考得都不怎么理想,當(dāng)然也有考得好的,廢話我也不多說(shuō)了,現(xiàn)在就開始報(bào)成績(jī)!1號(hào)劉思惠91分,2號(hào)王文君94分,3號(hào)童童88分……已經(jīng)報(bào)到44號(hào)了,我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續(xù)報(bào)到45號(hào)吳智勇79分,46號(hào)王博聞88分。我聽到以后悲痛萬(wàn)分,一個(gè)勁的埋怨自己粗心。斯老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要你肯努力,世上無(wú)難事,只怕有心人!”聽過(guò)斯老師這番話后,我決定把試卷給爸爸看。
此時(shí),我心中那個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)天衣無(wú)縫的計(jì)劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看,爸爸邊看邊皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“這張?jiān)嚲砟憧嫉煤懿缓茫悄隳苊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)還是不錯(cuò)的,爸爸相信你,同時(shí)你也要相信自己,下次考試千萬(wàn)要小心謹(jǐn)慎,想好了再動(dòng)筆,不要胡亂寫一統(tǒng)!蔽易约合胍彩前。“职值'話很有道理,所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候還是要玩,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候可一點(diǎn)不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“這樣”的分?jǐn)?shù)了。
考試的作文 篇5
四年級(jí)的測(cè)驗(yàn)讓傷心,可是想以前我多么粗心大意。
以前我上四年級(jí)老師讓我們測(cè)驗(yàn)考試,鈴響測(cè)驗(yàn)開始了。老師說(shuō)寫姓名好了,同學(xué)們寫了嗎?我們說(shuō)寫了,老師說(shuō)好可以寫了。我們就開始寫,我看卷子太簡(jiǎn)單我一會(huì)兒就作完了。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都作完,過(guò)了一天驗(yàn)測(cè)成績(jī)出來(lái)了。老師發(fā)卷發(fā)在我桌子上,我一看卷子上紅差32分這是我的卷子嗎?那天過(guò)的真慢。我垂這頭,這時(shí)一個(gè)淘氣的同學(xué)氣我說(shuō)小奔你下次考鴨蛋嗎?我的頭垂的更低了。回到家里我滿腦子都是那個(gè)同學(xué)鄙夷,我發(fā)起怒火一拳打在書上,書掉了地這時(shí)一行大字。在我的`眼前上面毅立可以征俘任何一座高山,這時(shí)我的心一下開朗起來(lái)。想到這里我打開書包寫作業(yè)第二天我的本子出現(xiàn)了優(yōu),這時(shí)我每天研心聽講下課預(yù)習(xí)一眨眼期未考試到了。終于考完了,成績(jī)下來(lái)了99分98分97。5分93分83分63分77分88分90分87分小奔97分聽到這里我高興想跳起。
這是我汗水的結(jié)晶,這不次考試告訴我不能粗心大哥哥們和大姐姐小妹妹還有小笫第考試不能粗心。
考試的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號(hào),其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?他們說(shuō)不知道。
我很詫異,怎么會(huì)不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語(yǔ)文成績(jī)前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的.要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會(huì)覺得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高,但從我自己的角度來(lái)講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對(duì)大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里,我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。
考試的作文 篇7
我校一、二年級(jí)的小朋友可幸福了,學(xué)校取消了傳統(tǒng)的考試模式,采用了別具一格,非常有創(chuàng)意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧!
1月20日、21日,一、二年級(jí)的小朋友手持蘋果樹、棒棒糖圖案的評(píng)價(jià)記錄單,歡天喜地來(lái)實(shí)踐游園,參加語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng),喜氣洋洋地為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫一個(gè)漂亮的句號(hào)。
"快樂(lè)抽抽抽,意外小驚喜”中,就是讓小朋友摸幸運(yùn)彩蛋。先是老師根據(jù)摸到的彩蛋,送出獎(jiǎng)品,再讓小朋友開動(dòng)腦筋,回答自己摸到的問(wèn)題。小伙伴們看見豐厚的禮物,個(gè)個(gè)雙眼發(fā)亮,躍躍欲試!拔磥(lái)小作家”攤前,老師先給小朋友帶上可愛的眼罩,讓他摸一幅圖,想好了就開始說(shuō)話,要求表達(dá)清楚完整,聲音響亮,用上好詞好句就更棒了。這個(gè)就是我們以前的看圖寫話吧!“快樂(lè)豐收?qǐng)@”中,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、綠油油的青菜等等,那是小朋友們最喜歡的活動(dòng)。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜,再根據(jù)背面的`提示,背誦重點(diǎn)語(yǔ)段和古詩(shī)。你看,多有意思的考試。
語(yǔ)文游戲大家玩得不亦說(shuō)乎,數(shù)學(xué)游戲也豐富多采。有“頭腦風(fēng)暴”,“思維體操”等;顒(dòng)區(qū)域分為五大塊:知識(shí)園、生活苑、實(shí)踐屋、智慧宮、創(chuàng)意間。小朋友可以動(dòng)手摸一摸,擺一擺,說(shuō)一說(shuō),連一連,無(wú)奇不有。大家的臉上洋溢著輕松的笑容,有的還興奮地喊著:“這次考試太好玩了。”
我真羨慕他們啊,能參加這么有趣、有創(chuàng)意的期末考試。
考試的作文 篇8
星期二,我們?cè)诖笳n間玩,一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室,老師說(shuō):“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語(yǔ)文試卷,一下子試卷就在我的桌子上了,我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō):“試卷真簡(jiǎn)單的:”我高興得都快把樓都跳垮了,我說(shuō):“只有一頁(yè)作文,我高興的把作文寫完了!蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。
后來(lái)我看到我的作文是100分,我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了,我的作文有了很大的'進(jìn)步,媽媽說(shuō):“今天給你100塊錢。”我高高興興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候,全校聽寫我一下子考到了100分,我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了,他們就說(shuō):“你真棒呀!”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我就開心的笑了。
考試的作文 篇9
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著作文書來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把作文書看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了,沒(méi)辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的.,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把作文寫完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。
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