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關(guān)于考試后作文400字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試后作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
考試后作文400字 篇1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識(shí)，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績(jī)十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來(lái)越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的`方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞�，并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。
不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來(lái)了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過(guò)到了后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿(mǎn)了自信。
在考場(chǎng)上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會(huì)的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì)的題，最后回來(lái)思考，通過(guò)這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來(lái)答題，也比上次有了進(jìn)步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試后作文400字 篇2
終于考完這學(xué)期的最后一次考試了，我好開(kāi)心喔！因?yàn)檫B續(xù)讀了好多天的書(shū)，也寫(xiě)了好多的作業(yè)與測(cè)驗(yàn)卷，手都酸痛起來(lái)了。再加上身體不舒服所以整個(gè)人懶懶的，沒(méi)有精神和動(dòng)力讀書(shū)。
我知道平時(shí)就應(yīng)該復(fù)習(xí)功課，如果臨時(shí)抱佛腳，一定不會(huì)有理想的成績(jī)，但是每次我一看到課本就頭暈暈，一直呈現(xiàn)昏睡狀態(tài)，我想這大概是學(xué)生的通病吧！
不管如何，我希望這次的成績(jī)能比上次進(jìn)步，因?yàn)檫@次考試，我真的有比上次更努力，如果發(fā)完考卷后，成績(jī)不是很理想，我也不會(huì)喪志，我會(huì)更加努力，讓下學(xué)期成績(jī)更亮眼。
第三次月考終于結(jié)束了，我整個(gè)人松了一口氣，因?yàn)檫B續(xù)讀了好幾天的書(shū)，現(xiàn)在終于可以放松了。
這次的考題，我覺(jué)得有些困難，所以部分的考題寫(xiě)不出來(lái)，不知道其他的同學(xué)會(huì)不會(huì)也這樣覺(jué)得？我只能祈禱自己有好的成績(jī)。
老師常常說(shuō)，考試的成績(jī)不是最重要，重要的'是學(xué)習(xí)的過(guò)程，有沒(méi)有吸收與了解，才是真正學(xué)習(xí)的目的。我覺(jué)得很有道理，我就是常常不求甚解，考試成績(jī)才會(huì)不理想，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
考試后作文400字 篇3
“咚咚……咚咚”，隨著心跳的加速，期中考試成績(jī)下來(lái)了。
不知為什么，每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，我的心情總是那么沉重，總有塊千斤重的石頭放不下來(lái)，生怕考得不好。這不，期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，“××，92分……××，87分……”老師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我總是靜靜地聆聽(tīng)著下一個(gè)，似乎下一個(gè)就要輪到我�？山Y(jié)果并不是那么如意。語(yǔ)文91.5分，數(shù)學(xué)94分，就連我的.強(qiáng)英——英語(yǔ)只有92分。這時(shí)，我心中的那塊大石頭變得更重了，我怕回家會(huì)被媽媽批評(píng)；我怕會(huì)被爸爸斥責(zé)；我怕……
在我無(wú)盡地遐想中，班主任突然把我叫進(jìn)了辦公室：“你數(shù)學(xué)英語(yǔ)幾分？”“數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)92。”“這次英語(yǔ)考得不怎么好。”我機(jī)械地回答了一句：“嗯！”
晚上，回到家，我膽怯地對(duì)媽媽說(shuō)我的成績(jī)，沒(méi)想到媽媽不僅不批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好不要僅，媽媽知道你比以前努力了，下次努力再進(jìn)步一點(diǎn)�！�
從前，我總是對(duì)媽媽說(shuō)，我以后一定天天向上！可我從來(lái)沒(méi)做到過(guò)，現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話，而是成為我生活上、學(xué)習(xí)上的指南。
考試后作文400字 篇4
回想起以往的考試，那一次次考試是對(duì)每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。我時(shí)常警示（建議改為：警醒）自己，成績(jī)優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績(jī)不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓(xùn)亡羊補(bǔ)牢才能迎頭趕上！
考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒(méi)有砍斷？正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在今后的學(xué)習(xí)路上才能興趣使然，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的.真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲�？荚嚾〉昧烁叻郑倘豢上�，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)，不也是人生的一種成功體驗(yàn)嗎？
考試之后，永遠(yuǎn)要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標(biāo)不斷地努力，這樣的考試才會(huì)將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長(zhǎng)考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！
考試后作文400字 篇5
考完試之后，覺(jué)得好失望，雖說(shuō)是進(jìn)步了，但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運(yùn)……
第一次月考結(jié)束以后，我就化壓力為動(dòng)力，找出自己的不足，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。第一次月考結(jié)束，我的化學(xué)考得相當(dāng)差，所以近一個(gè)月內(nèi)我一直非常努力地學(xué)習(xí)化學(xué)，彌補(bǔ)自己的計(jì)算缺陷。政治、歷史也在奮力的`補(bǔ)基礎(chǔ)，所以在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學(xué)，我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認(rèn)真的聽(tīng)講，但還是學(xué)不懂，作業(yè)準(zhǔn)確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺(jué)，顧得上化學(xué)，顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績(jī)有所提高。
考試是對(duì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲的驗(yàn)收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分！�。】傆X(jué)得作文沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě)，字?jǐn)?shù)總是不夠，所以下面還要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)。
我的目標(biāo)并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自己，爭(zhēng)取有所突破。
考試后作文400字 篇6
兩天的期中考試終于結(jié)束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績(jī)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的情發(fā)生了。“ 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了，但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導(dǎo)致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”真是自食其果呀！
看著那些考好的`同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對(duì)生我養(yǎng)我的父母，如何面對(duì)辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”。我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、老師，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)！
考試后作文400字 篇7
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！”看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去�！澳愕腵考題做的怎樣？”“這一題答案是幾？”“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”。同學(xué)們急切的對(duì)著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jī)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”“我留枝淚，一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習(xí)啥�！眿寢尨舐暯朽ブ＿@可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試后作文400字 篇8
鐺鐺鐺！下課了，卻沒(méi)有人跑出去玩，因?yàn)樵驴伎斓搅�，大家都在教室里讀書(shū)。同學(xué)們拿出各教科書(shū)讀呀讀，練習(xí)題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無(wú)聲，連平時(shí)愛(ài)玩的同學(xué)也拿起書(shū)本來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”。考試到了，大家的心情也跟著沉重起來(lái)。
當(dāng)老師提醒月考日期時(shí)，仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭，回家后，我把最喜歡的課外書(shū)拋在腦后，二話不說(shuō)就拿起課本來(lái)讀，連晚飯后最喜歡的電視節(jié)目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的復(fù)習(xí)評(píng)量和習(xí)作本。
下課時(shí)，大家不再快樂(lè)的談天說(shuō)地，而是拿著課本請(qǐng)教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室里沙沙沙的翻書(shū)聲，和趕著抄筆記的急促聲。
復(fù)習(xí)了一星期的功課，月考的日子終于來(lái)了！無(wú)情的鐘聲響起，老師抱著大疊考卷一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，我繃緊神經(jīng)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的'題目，但又不是那么確定。好不容易熬過(guò)了考試時(shí)間，終于大功告成。雖然不知結(jié)果如何，但校園又恢復(fù)熱鬧的情景，樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒，仿佛也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的情形，并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講、回家復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，就能輕輕松松做好考前準(zhǔn)備，獲得好成績(jī)！
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