精選考試作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
晚上我躺在床上，月光悄悄地灑在窗臺上，一陣?yán)滹L(fēng)拂過臉頰，微微地感到一絲涼意，這讓我想起了一件過去已久的往事，那次刻骨銘心的心靈考試。
記得那是三年級時(shí)的一次假期，我跟著爸爸媽媽一起去澳門玩。當(dāng)時(shí)到了澳門，爸爸媽媽帶我去一個(gè)商店買東西，那商店里的東西非常漂亮，我也非常喜歡里面的'東西，我東看看，西看看，眼睛都不夠用了，好想把全部東西都帶走。
這時(shí)，我的目光落在一個(gè)發(fā)帶上，我立馬走過去一看，心里在想：哇！好漂亮的發(fā)帶，好喜歡，讓媽媽買下來吧。哎，怎么可能，她不會同意的，肯定會說我還這么小，不適合帶這么成熟的發(fā)帶。可是我又好喜歡……這時(shí)，我看了一下四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)商店有許多人，而那些售貨員又很忙。爸爸媽媽也在旁邊看著東西，沒有時(shí)間來管我。心想：如果我把它偷偷拿走會怎樣？這時(shí)的我已經(jīng)對它著迷了，于是下決心把它裝進(jìn)了口袋，偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸媽媽的時(shí)候，心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一樣，心里仿佛就像有兩個(gè)小人在說話一樣：一個(gè)小人在說：“放回去，放回去，這個(gè)又不是你的，你不能拿走�！绷硪粋�(gè)小人說：“怕什么，你已經(jīng)拿出來，再說了，如果你放回去就沒有了！”我的心里非常糾結(jié)，一邊想要這個(gè)發(fā)帶，一邊又害怕被發(fā)現(xiàn)。后來我通過一番思考，終于做了決定，我又一次走進(jìn)了商店，把它放回了原位，也又一次走出了商店。這一次我長長舒了一口氣，我瞬間感到陽光明媚，連樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，都覺得好像在表揚(yáng)我。
我現(xiàn)在想起來，那一次我雖然沒有得到那個(gè)發(fā)帶，但我經(jīng)受起了心靈的考驗(yàn)，也沒有丟失我最寶貴的東西——誠信。
考試作文 篇2
期中卷要發(fā)了，弓老師宣布了前20名，她們有第一名，王梓涵。郭陽樣。左雨辰。 大家都好厲害呀！我不禁嘖嘖贊嘆了起來。
弓老師宣布完前20名，和倒查后10名發(fā)卷子了，我拿到卷子后像被雷劈了一樣。噢！老天爺呀！怎么會這樣？我還真的“超過了自己”我從來沒考過如此名次和分?jǐn)?shù)，這不是一個(gè)好數(shù)字。我的心情從100下降到了0，可題怎么錯(cuò)了？我現(xiàn)在就來找一找題"被判死刑"的原因，并改正它，讓它下一次不會再錯(cuò)了。
第一題的（黨員）我寫成了（賞員）這可是嚴(yán)重錯(cuò)誤。第四題是加關(guān)聯(lián)詞，可我應(yīng)為不會寫詞中的那個(gè)字，就換成別的字，也是壞習(xí)慣。第五題，我明知道寫完不可以加句號，應(yīng)為人家已經(jīng)加了句號。寫作文，因?yàn)橹行牟幻黠@，減了太多分，老師都讓重寫了。
我想了想，以后中午要聽寫一次，看書30分鐘，下午到學(xué)校多寫摘抄本，多看書復(fù)習(xí)。
這一次我有個(gè)強(qiáng)大的.對手，她比第一名還難打倒，那個(gè)人就是我自己，自己擊敗自己，才是好樣的！我一定會擊敗這最強(qiáng)大的對手！
考試作文 篇3
常常摸著良心說著瞞天大謊的我，完全沒有內(nèi)疚，劈哩啪啦的說下去，一個(gè)接一個(gè)的脫口而出，到了最后，封不住口，如潰堤的河水，氾濫成災(zāi)……
大家都知道，說謊這件事是不對的，但是每一個(gè)人都還是說過。大人教導(dǎo)過小孩子，做人要誠實(shí)，不要撒謊，這一句話我銘記在心，但許多人卻常常明知故犯，到了最后，都是一發(fā)不可收拾的后果。想到那時(shí)，我常常作弊、做小抄，如今，我刻骨銘心，深受其害，難以忘記自己的無知和那些蠢事，使自己覺得很幼稚。
小學(xué)時(shí)，有一次為了考好成績回家討好父母親就作弊，到了最后，漏網(wǎng)之魚還是被老師逮個(gè)正著，我還是死鴨子嘴硬的不肯承認(rèn)。在老師“循循善誘”持續(xù)的'逼問下，我還是一絲都不透露。到了最后，我哭了，“我……我沒有……作……作弊�！蔽疫�是一把鼻涕一把眼淚的說著，老師看到我的樣子，就不再追問下去了。
也許，老師知道實(shí)情，但因?yàn)槲掖蛩蓝疾怀姓J(rèn)的關(guān)系，又再加上我已經(jīng)“垂淚三尺”，哭得滿地都是，就不再對這件事追根究柢了，但后來老師又告訴我：“誠實(shí)，不用怕，我等你告訴我答案�！�
回家后，我想了又想，想了很久，老師是知道的，只是不愿意惡意的揭去我丑陋的瘡疤，他那么的呵護(hù)我、疼愛我，顧及我的自尊，但我卻“恩將愁報(bào)”，實(shí)在是千不該，萬不該。我決定告訴老師事實(shí)，向老師坦承我的過錯(cuò)。隔天，我一五一十的把全部實(shí)情告訴老師，老師笑笑的說：“我希望你記取這次的教訓(xùn)，不要再犯了�！蔽蚁蚶蠋煱l(fā)誓，我一定會一息尚存，永矢弗諼，絕不會再犯了。
長大了，我還記得老師的諄諄教誨，到現(xiàn)在我還遵循著，誠實(shí)的對待他人和自己，其實(shí)并不難，如果一直說謊，這樣別人對你的信任就會消失殆盡。信用破產(chǎn)了，任你口若懸河也難以挽回�！叭粢瞬恢�，除非己莫為�！蔽視惠呑又�(jǐn)記在心，老師曾對我說過的話，用行動(dòng)回報(bào)老師的教誨和寬容。
考試作文 篇4
初一上學(xué)期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門的那一刻，感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細(xì)一想，我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學(xué)來說吧，那試卷的'大題都需要我們深入思考，倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律，然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術(shù)題，而我就在算法這“跳坑”了，一出考場信心滿滿，可到估分時(shí)就傻了眼。我心里很后悔，后悔沒有更加認(rèn)真仔細(xì)的做題，從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過，如果就因?yàn)檫@“四分”與年級前100名隔開距離了呢？
再比如我的語文，那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。第一個(gè)是：家中有一口；第二個(gè)是：十個(gè)哥哥，我一看是這種題，就有點(diǎn)不知所措，第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想，雖然我覺得不可能，但是也不知從何字去想。第一場下了后，我們都開始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來是“豪”和“克”。我又一想，真是這樣，我也不知考試時(shí)是怎么想的，為什么就沒有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情愿，也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
這次期末考試說明，我還有很大的進(jìn)步空間，需要我趁寒假的機(jī)會彌補(bǔ)我的不足之處。
考試作文 篇5
今天老師發(fā)試卷了，“同學(xué)們，這次考試大家都考得非常好，”老師自豪的說。
全班的同學(xué)都非常興奮，上竄下跳的'，我心想：“老師說我們都考得很好，那我肯定也不錯(cuò)�！�
果然，不出我所料，我考了91分，回家后我興高彩烈的跟媽媽說：“媽媽，我考了91分！”
媽媽高興地說：“兒子你太棒了，要保持，下次考得更好一點(diǎn)，就這樣我高興地過完了這開心的一天。
考試作文 篇6
考試是一場戰(zhàn)役，考場如戰(zhàn)場，所謂“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年級后，我深深體會到了這點(diǎn)，我們像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，而考題，則是我們不得不消滅的敵人，這其中當(dāng)然也少不了老師，他們就是那指揮我們千軍萬馬的統(tǒng)領(lǐng)，沖！沖！沖！我們的共同目標(biāo)越過小考的門，進(jìn)軍中學(xué)。
昨天，我們進(jìn)行了一次“語文大捷”，戰(zhàn)斗進(jìn)行了兩天一夜，今晚終于得見“戰(zhàn)績”，總體來說，一般平平，不好不壞，當(dāng)試卷發(fā)下來后，望著映入眼簾的`鮮紅的分?jǐn)?shù)，起初我有些欣喜，以致于連我也覺得自己有那么一點(diǎn)兒自滿的情緒，但很快，語文老師宣讀了分?jǐn)?shù)。我的心漸漸平靜起來，想道：這有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，況且，我的竟?fàn)帉κ诌�遙遙領(lǐng)先于我呢？不行，我的時(shí)刻保持警惕，決不能有絲毫怠慢。
我翻看了試卷，發(fā)現(xiàn)我的說明文做得不好，可能是不認(rèn)真吧！反正簡單的地方都丟了分，其實(shí)，這已不是第一次了，我覺得自己應(yīng)在說明文方面多下功夫。另外，我的考場作文也寫得不盡如人意，我也看了一些得高分同學(xué)的作文，我覺得他們寫得真很好，都寫得比較有新意，這也讓我認(rèn)識到自己的不足，以后寫作文也要出其不意，讓人耳目一新。
一次考試，一次新的挑戰(zhàn)，一面閃亮的鏡子，更是一場殘酷無情的戰(zhàn)爭。
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