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臨近考試作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的臨近考試作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨近考試作文 篇1
距離中考只剩下62天了，我總覺得時(shí)光過的太漫長(zhǎng)，太漫長(zhǎng)了，現(xiàn)在，我唯一的希望就是馬上中考，馬上結(jié)束這一切，一直以來，我都覺得遲考試跟要考試都一個(gè)樣，好學(xué)生 把進(jìn)入中學(xué)的第一天就當(dāng)成中考倒計(jì)時(shí)，而對(duì)差生而言，中考的前一天也不是一樣，都是預(yù)期的 結(jié)果，，失敗。
面對(duì)一次又一次的摸底，練兵，測(cè)試分?jǐn)?shù)，排名，讓我感到有點(diǎn)喘不過氣的感覺，考好時(shí)的壓力，考砸實(shí)的`郁悶，讓我總希望快快結(jié)束這一切。我不知道真正中考結(jié)束后，我會(huì)不會(huì)后悔，后悔現(xiàn)在所做所為， 畢竟，十年寒窗苦練，并不值得 就是一句無所謂就可以一笑而過的。
每個(gè)人都說中考不止 唯一的出路，可每個(gè)人又把中考看做唯一的出路，然而，我又真正地與別人有何不同，我也是人，我也有最起碼的尊重，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己一直以來就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤犯的并不是自己 現(xiàn)在的不好學(xué)，而是小時(shí)候的太優(yōu)秀，給人留下了抱有太大希望的心理，父母的期望，朋友的期望，老師的期望，甚至父老鄉(xiāng)親的期望 ，讓我想起了一句話：希望越多，失望就越多。
我不敢 想象當(dāng)所有的希望都變成失望時(shí)，我將在何處~
臨近考試作文 篇2
今天是6月8日，也是端午節(jié)，距離中考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因?yàn)檫@樣。才使我的性子變得好糟啊，和爸媽吵了好幾次。真的餓，應(yīng)該是我錯(cuò)了吧！
真的應(yīng)該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺得好對(duì)不起他�。晃业娜涡�，造成了你的困擾，真的對(duì)不起你，我親愛的爸爸！
也許為了我，這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧！但是不管怎樣，都是我的錯(cuò)咯！我無法對(duì)你說：爸爸，對(duì)不起，我愛你！而且你也一定會(huì)覺的很怪把！但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。
快要考試了，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來回報(bào)你把！但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤模畠何也粫?huì)讓你丟臉的，我會(huì)盡我自己的'力，用我的汗水來換取！
好了，加油把--最后的沖刺了
無論為了誰，至少為了自己，在6天的時(shí)間里，加油咯。揚(yáng)起笑臉，把困苦留在無邊的天際吧！
只有經(jīng)歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。
臨近考試作文 篇3
期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來越少了，可可以這是最后幾次了吧�。。‰m然是第一篇，但我還是會(huì)寫完的，我寫得不好。
臨近期末考試，家長(zhǎng)管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？
俗話說：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的`爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網(wǎng)太長(zhǎng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不可以再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時(shí)也希望我可以盡快擺脫煩惱，過上我應(yīng)該過的生活！
唉，我已經(jīng)無話可說了。
臨近考試作文 篇4
時(shí)間過的真是很快，轉(zhuǎn)眼間又到了6月，這個(gè)讓我又愛又怕的月份。首先，愛的是什么呢？自是不用說，六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束，下個(gè)星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個(gè)字可以形容我現(xiàn)在的心情，爽！唯一美中不足的就是端午節(jié)的假期一結(jié)束，我就要面臨著期末考試。這次也算是個(gè)考驗(yàn)吧！因?yàn)榘四昙?jí)升入九年級(jí)我們學(xué)校要分班！
還不是為了保證升學(xué)率的事，要把每個(gè)班抽出5-8人再組合成四個(gè)班，基本上就是兩個(gè)尖子班，兩個(gè)落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計(jì)是跟我沒有什么關(guān)系了，只是想想，沒有一個(gè)學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑，這就代表這師資力量的雄厚。但是統(tǒng)同樣的競(jìng)爭(zhēng)的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。
就好比我們班八年級(jí)下的其中考試第一名是583分！（滿分610）而四班的第一名僅僅524分，可以看看同樣是作為兩個(gè)班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名，不得不幻想一下，為什么我不去四班呢？
言歸正傳，正因?yàn)檫@一次的期末考試的`嚴(yán)肅性，所以一向不把考試當(dāng)回事的我，也要開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人，相信大家都是這樣過來的。相信很多的人也會(huì)有跟我一樣的感覺，一上考場(chǎng)，卷子到手。腦子就一片空白，深呼吸？NO，不管用，起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來就好了，總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。
考試過后的第一件事是干什么？很簡(jiǎn)單，先水平差不多的幾個(gè)人圍在一起把答案對(duì)一下。我也相信，干這個(gè)的不止我一個(gè)。其實(shí)也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時(shí)候考的物理，有一道選擇題起碼有超過二十個(gè)人選的是B，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來你猜咋滴？全班就他一個(gè)滿分七十，因?yàn)槟且坏李}扣分的68分的同學(xué)著實(shí)不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說：你看看你們那位同學(xué)可以寫對(duì)，你們?yōu)槭裁淳蛯懖粚?duì)呢？結(jié)果所有因?yàn)檫@一道題錯(cuò)的而考到68分的全部抄了20遍！
經(jīng)過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確：真理指掌握在少數(shù)人手中。
揉揉朦朧的睡眼，望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆：七年級(jí)時(shí)總是抱怨作業(yè)多，誰成想，到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻！還讓不讓人活了，現(xiàn)在如此，九年級(jí)臨中考，oh,my god.這才是想都不敢想啊。
臨近考試作文 篇5
臨近考試，好好復(fù)習(xí)吧！
考試前的準(zhǔn)備
下周三的要考試了，所以我們要好好復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在拿出一個(gè)復(fù)習(xí)本來，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，所以我對(duì)這次考試有還行的信心，單元我這才能考一個(gè)好成績(jī)，所以，我要好好的復(fù)習(xí)我的考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)是：95分，我這次要是三門都能考到95分的話我就要高興死了，所以我要好好的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我的目標(biāo)還是很高的，我知道考到100分是不可能的，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還沒有那么好，所以我這次要加倍努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，回家過一個(gè)好暑假。
我對(duì)這次的考試的信心還是蠻大的`，所以我一定能夠考一個(gè)好成績(jī)，我的信心大因?yàn)槲疫@次也是付出過努力的，所以我一定要好好復(fù)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)，請(qǐng)大家支持我，我要是考好了，我回去就不會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)，我這次要付出加倍的努力考一個(gè)好成績(jī)回家，我的目標(biāo)就是95分，我一定要好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)氣考一個(gè)好成績(jī)回家，讓趙老師也知道我的信心是多大，所以我這次不管怎樣我一定要考一個(gè)好成績(jī)回家，讓爸爸媽媽看看我的成績(jī)，我一定要好好復(fù)習(xí)考一個(gè)成績(jī)。
臨近考試作文 篇6
期末考試即將到來，這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試，更是對(duì)我們初一這一學(xué)年的一次檢測(cè)，檢測(cè)我們的各門科的學(xué)習(xí)情況，檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測(cè)我們考試時(shí)的態(tài)度。
期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成�?jī)。我就是這樣，考的.多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎？老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶�的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
臨近考試作文 篇7
臨近考試，好好復(fù)習(xí)吧！
離考試還有三天的時(shí)間，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。是啊，大家都在為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而“磨刀”啊。這是我們小學(xué)四年級(jí)的期末考試。
瞧，往日總是追逐打鬧的同學(xué)也早早的進(jìn)入了教室，坐在自己的位置上，啃著自己的書本。瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同學(xué)也拿出書本出神地讀著，好像生怕漏掉一個(gè)字，一個(gè)符號(hào)。
中午放學(xué)，同學(xué)們有的回家，有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來。從細(xì)嚼慢咽，變成了狼吞虎咽。吃完飯后，各自便拿出各自的書開始復(fù)習(xí)。有的`讀書，有的做考卷，還有的寫單詞……真是忙得不亦樂乎。
中午上學(xué)，同學(xué)們比以往來的都早。練字時(shí)間，同學(xué)們也抓緊時(shí)間練字，不浪費(fèi)每一分每一秒。
下午放學(xué)，同學(xué)們拿著一張張?jiān)嚲砘氐郊抑小Ｎ易鲎鳂I(yè)的速度也快起來。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點(diǎn)，大家都睡覺了，可是還能聽見孩子們朗讀的聲音。
同學(xué)們我們現(xiàn)在要堅(jiān)持下去，把精神全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去�！耙环指牛环质斋@�！痹谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，我們每個(gè)人都應(yīng)該胸有成竹，堅(jiān)信有付出有一定有收獲！
臨近考試作文 篇8
臨近考試，好好復(fù)習(xí)吧！
拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧
快要考試了，今天星期天，星期三考試，大家算算吧，加上今天，再過三天就考試了。
在平日，許許多多的同學(xué)嬉戲，家長(zhǎng)也不是很在意，孩子本身也不在意，可是一到考試，家長(zhǎng)就開始對(duì)孩子嚴(yán)加管教，孩子們也開始自覺地復(fù)習(xí)。平日嬉戲的孩子，現(xiàn)在不管何時(shí)，都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)。平日上學(xué)早到的同學(xué)，總是在教室玩耍，可是一到復(fù)習(xí)，卻一來就認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀課文。平日回家玩耍的同學(xué)，一到考試總是拿著一份考試試題，回家只字不提就開始寫，寫完也絲毫不休息，馬上就拿出書來復(fù)習(xí)。在平日，9到10點(diǎn)同學(xué)們都睡了，可是，一到考試，夜晚卻一直回蕩著孩子們那朗朗的讀書聲。在平日，那些本性調(diào)皮的'孩子，一到考試，也不再調(diào)皮了，而是耐心的坐在那里復(fù)習(xí)。
拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，考好了不就可以回家舒舒服服、無憂無慮的過一個(gè)暑假了嗎？考好了，才能證明你真正學(xué)好了。
加油吧！讓我們共同的努力。
臨近考試作文 篇9
時(shí)間過得真快呀，在20xx年11月15日，我們剛剛過了期中考試，現(xiàn)在，我們又迎來了五年級(jí)上學(xué)期的期末考試，這期間快得就像只過了一天時(shí)間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，除了個(gè)別同學(xué)在開小差。接下來，就讓我們來看看，咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的。
一、目不轉(zhuǎn)睛型已經(jīng)快到期末考試了，就像馬拉松長(zhǎng)跑，到了最后一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才可以夠順利地沖出終點(diǎn)線，得個(gè)好成績(jī)。如果不努力，就會(huì)在中途摔了踉蹌，只可以考出一個(gè)不理想的成績(jī)。于是，全班大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，茹伊帆就是一個(gè)典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書，看筆記，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)，瞧她那副認(rèn)真勁兒，與以往和我玩兒時(shí)的調(diào)皮勁兒可差遠(yuǎn)了。
二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，但總有那么幾個(gè)是在磨洋功，這種人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對(duì)好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開始癢癢了，抓起一個(gè)陀螺就開始陀螺對(duì)戰(zhàn)了，哪知過了不久，他們的.“天敵”——胡老師來了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來。這時(shí)，胡老師又走了，他們又開始玩起陀螺來，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰明又有點(diǎn)淘氣的男孩子，他機(jī)靈古怪，經(jīng)常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來，就比如說那次學(xué)校書簽比賽吧，我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長(zhǎng)方形呀樹葉型啊之類的，而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書簽，大得比一本書還要大，當(dāng)胡老師給我們展示出來的時(shí)候，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
這次復(fù)習(xí)時(shí)，他又張著大嘴巴，一個(gè)字一個(gè)字地念出來，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五（2）班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門��！
臨近考試作文 篇10
期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考滿分只可以傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成�?jī)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)可以考出這么好的成績(jī)嗎？老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶�的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的'就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不可以在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家可以考個(gè)可以讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
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