考試的時(shí)候作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試的時(shí)候作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的時(shí)候作文 篇1
20××年12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測(cè)我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試,考完試再抽測(cè)。監(jiān)考老師來(lái)了,我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了
老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì)。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來(lái)澆花(watertheflower)忘寫(xiě)了我馬上補(bǔ)了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的'老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少?作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。
就這樣考試結(jié)束了
考試的時(shí)候作文 篇2
“媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當(dāng)看見(jiàn)呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子,仿佛世界末日就要來(lái)了一樣,沒(méi)辦法,呂老師總是這樣攻其不備。
考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來(lái)越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng):一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò),啊,數(shù)學(xué)書(shū)上就有!而且,數(shù)學(xué)書(shū)在我的`旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書(shū),快速的翻開(kāi)那一頁(yè),哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來(lái),“作案”后,我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!
第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來(lái),她可真不愧是“快手呂”!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績(jī)嗎?如果沒(méi)有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎?
我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng),一邊的惡魔說(shuō):“91.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高,跟爸媽說(shuō),也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢!不能去跟老師說(shuō)!”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn):“誠(chéng)實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠(chéng)實(shí)呢?”
最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì)老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來(lái)到了呂老師身旁……
考試的時(shí)候作文 篇3
在中期考試的時(shí)候四川省達(dá)州市 通川區(qū)第七小學(xué) 五年級(jí)一班 唐岑雨星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的,在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的.跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著做著手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。
誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
考試的時(shí)候作文 篇4
上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強(qiáng)調(diào)后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級(jí)五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。
不一會(huì),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話:要認(rèn)真審題,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題,想好了,仔細(xì)地寫(xiě),很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后,開(kāi)始寫(xiě)作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習(xí)作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構(gòu)思出總體輪廓后,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著時(shí)間過(guò)去。
即短暫又漫長(zhǎng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。
二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō)我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯(cuò),丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認(rèn)真、仔細(xì),每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍,再抄寫(xiě)在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì)寫(xiě)錯(cuò),做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。
當(dāng)周六公布成績(jī)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jī)令老師滿意,家長(zhǎng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因?yàn)殄e(cuò)的`題很簡(jiǎn)單,這三門課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續(xù)努力,求得最好。
考試的時(shí)候作文 篇5
陽(yáng)光是如此的耀眼,刺眼的光芒照在我的身上還是能感到溫暖,可我的心中卻沒(méi)有任何明亮,只有那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗……
又是那該死的期末考,就是這期末考奪取我們的周末。最可恨的是它,讓我和爸爸引發(fā)了“父子大戰(zhàn)”。
爸爸毫不客氣地說(shuō):“你,你這個(gè)厚臉皮,都快期末考了,心里還想著玩,要是再玩,小心我把你的玩具都扔了!”我一臉不服氣地走向書(shū)房,心想:有什么了不起的,復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí),寫(xiě)好了看你還不把電視遙控交給我?
我不耐煩地坐在書(shū)房里,心里燃燒著這一團(tuán)藍(lán)色的怒火,隨時(shí)準(zhǔn)備噴發(fā)。
在書(shū)桌上擺著各種各樣的`復(fù)習(xí)資料,我一邊寫(xiě)一邊煩躁,真想有一臺(tái)時(shí)空傳送機(jī)把我送到未來(lái),遠(yuǎn)離作業(yè)。
每當(dāng)期末考來(lái)臨時(shí)后,家中和睦的氣氛總會(huì)像空氣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的便是那沒(méi)日沒(méi)夜的緊張復(fù)習(xí),家庭也轉(zhuǎn)變成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
我恨考試,我恨期末考。哎,當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候……
考試的時(shí)候作文 篇6
每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次,它能讓你測(cè)試你在學(xué)習(xí)中的能力和知識(shí),可說(shuō)到我卻很糟糕,每次要面對(duì)考試時(shí),心里都很緊張,擔(dān)心自己會(huì)考不好,但確實(shí),每次的成績(jī)都不理想,真不知是怎么一回事。
單元考試,期中考試,期未考試,老師都會(huì)提前通知我們,接著開(kāi)始復(fù)習(xí)做好考試前的準(zhǔn)備,每項(xiàng)功課我都很認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jī)。
就拿這次的期未考試來(lái)說(shuō),把老師交代的.話我都記得牢牢的。
早上八點(diǎn)開(kāi)始考試,我一走進(jìn)教室,心里不怎么緊張,監(jiān)考老師不是我們自己的老師,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我的心開(kāi)始有點(diǎn)亂了,我一邊安慰自己,一邊認(rèn)真地觖答題目,還想起老師說(shuō)過(guò)的話,要專心,不能粗心?墒钱(dāng)考試的時(shí)候我就不聽(tīng)始換了,這個(gè)也不會(huì)做,那個(gè)也不會(huì)做,我真的好難過(guò)呀!但是我還會(huì)用心地去想,希望能想到最佳答案。語(yǔ)文肯定得不到滿分,因?yàn)橛衅魑,而?shù)學(xué)和英語(yǔ)是有機(jī)會(huì)拿滿分的,可是我都沒(méi)辦法取得這么優(yōu)良的成績(jī)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當(dāng)成是課堂作業(yè)來(lái)完成,用心地理解每題的意思,最主要是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不理解的要多問(wèn)老師,我想一定能考出自己滿意的成績(jī)。
我已經(jīng)三年級(jí)了,每次報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我臉上燦爛的笑容就沒(méi)了,因?yàn)槲业某煽?jī)都不理想,真是丟臉!
考試的時(shí)候作文 篇7
上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動(dòng),我正在期待那誘人的分?jǐn)?shù),一想到這里我的心臟便加快了跳動(dòng)的速率,我恨不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业,那該多好啊…?/p>
經(jīng)過(guò)一番苦苦等待之后,終于聽(tīng)見(jiàn)叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺(tái),接過(guò)試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長(zhǎng)嘆一聲,一百五十分的總分才考了一百二十分!雖然這分?jǐn)?shù)在老師眼里看來(lái)還不錯(cuò),可我們班有一個(gè)同學(xué)竟然比我高十幾分!我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感?粗鴦e人那高興的樣子,我恨不得打他兩下。
但是,想了想,別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點(diǎn)!想著想著,不知不覺(jué)中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面,我竟然哭了!這還得了,讓別人看見(jiàn)多丟人啊!男兒有淚不輕彈嘛!我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的'“水珠”,。我又看了看試卷,紅叉不見(jiàn)了!是不是被我感動(dòng),而主動(dòng)消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原來(lái)是被“水珠”給洗掉了。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué)。好像有人在心里跟我說(shuō):“既然你已感動(dòng)了它,讓它消失了,為什么還要這樣沮喪呢?不要灰心,下次考好就是了!”
我接受了這種神奇的感覺(jué)。我再看了看試卷,覺(jué)得好多啦!看著一個(gè)接一個(gè)的紅勾,我心里也有點(diǎn)自豪。我暗自下決心說(shuō):“下次一定爭(zhēng)取多弄幾個(gè)紅勾,那才爽!”
下課鈴響了,我收好試卷,跑到洗手間洗了一把臉,跑出來(lái),面對(duì)著太陽(yáng)深深吸了一口氣。空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么溫暖,我的心情舒暢多了。
考試的時(shí)候作文 篇8
在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢?我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒,心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了,反正就是特別緊張。
這次中期測(cè)試,是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級(jí)的學(xué)生,不怕這次考試才怪!可是這有什么辦法呢?我只好等老師發(fā)卷了。
卷子一發(fā)下來(lái),我幌了一眼,就看到了幾個(gè)我不會(huì)做的題,于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì)做的題?墒堑任野炎魑膶(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì)做的題算了一下分,我大吃一驚,這6個(gè)題竟有11.5分,這不要我的命嗎?這時(shí),我便想轉(zhuǎn)過(guò)身去抄白醇丹的卷子,可是她小氣得要命,不僅不給我抄,還威脅我說(shuō):“如果你再不轉(zhuǎn)過(guò)去,我就給杜老師告。”我什么人都不怕,就怕杜老師,我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,我表面上在聽(tīng)白醇丹的.話,把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去,可心里卻在說(shuō):“白醇丹,你等著,下課你死定了!”看來(lái)抄白醇丹的卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身,何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色,表示杜老師在看我,結(jié)果我一轉(zhuǎn)身,杜老師果然在看我,杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導(dǎo)我們的話:“同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。考試不能抄別人的答案,那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣!”我看懂了杜老師的眼神,便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì)做的題。我想了半節(jié)課,終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。
在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了,明明會(huì)做的題都想不出來(lái),下次考試我一定不能緊張。哦!也不能抄別人的答案,要時(shí)刻記住杜老師的話:“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)”
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