關(guān)于考試作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
馬克吐溫說過這樣一句名言：坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽力測(cè)試，可是寫到筆試部分一看，有一道寫英語(yǔ)的單詞的我不會(huì)拼寫，我東張西望看見了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì)做的題目抄在了紙上遞了過去讓她幫我寫答案。起先她并不寫，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂晨濤看見了。
下課了考試結(jié)束了，樂晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過了兩三分鐘，樂晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評(píng)我不認(rèn)真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評(píng)了我們，說我們現(xiàn)在在作弊，以后還會(huì)做更不道德的.事…。字字句句像重錘敲打著我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤：老師請(qǐng)你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開朗：失去誠(chéng)實(shí)就會(huì)辱沒尊嚴(yán)。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
考試作文 篇2
期末考試結(jié)束了。前天考了語(yǔ)文，昨天考了數(shù)學(xué)。目前，老師還沒公布分?jǐn)?shù)。
先說說期末考試的情況。我覺得這次考試的三張?jiān)嚲碚f難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文和英語(yǔ)考試都比較容易，但對(duì)語(yǔ)文我不是太有把握。這次語(yǔ)文的作文是寫一個(gè)文具，我們以前做過作業(yè)，所以作文對(duì)大家沒什么難度。數(shù)學(xué)試卷上有一些題目是我們復(fù)習(xí)時(shí)原封不動(dòng)做過的，但有幾道題目很難。例如有一道題目：有3個(gè)小正方形，拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是3個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和減去60厘米，問大正方形的周長(zhǎng)是多少？這道題目全班沒幾個(gè)人做對(duì)，我很幸運(yùn)做對(duì)了。但有一道簡(jiǎn)單題目卻做錯(cuò)了，題目是這樣的：小紅跑100米要20（），答案應(yīng)該是“秒”，我卻稀里糊涂寫成了“分鐘”（小紅成烏龜了），真是可惜呀。爸爸說我是汪洋大海通過了，卻一不小心在陰溝里翻了船。
再說說我對(duì)考試的看法�？荚囀怯脕頊y(cè)驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)的知識(shí)有沒有真正學(xué)會(huì)，如果考得好不能驕傲，要是沒考好也不用氣餒，因?yàn)槌煽?jī)的好壞和有沒有能力是兩碼事，好多小時(shí)候成績(jī)差的人長(zhǎng)大了在社會(huì)上都很有出息�？荚嚠�(dāng)然也不能一點(diǎn)不看重，該認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)還是要去認(rèn)真、專心地做的。學(xué)習(xí)好當(dāng)然是件好事，但不好也不用太擔(dān)心，更重要的是要培養(yǎng)自己的交往能力、組織能力還有想象力什么的。所以對(duì)考試不能看的.太重也不能看的太輕。
我覺得考試時(shí)的態(tài)度很重要，寫完了要仔細(xì)地檢查，不能浮躁。我們班里有幾個(gè)人就是這樣——一點(diǎn)都不認(rèn)真，一寫完就在座位上扭來扭去，拿著尺、鉛筆、橡皮擺來弄去地玩，忙的不亦樂乎。生活中做什么事都要認(rèn)真，如果考試不專心，做其他的事也可能會(huì)不專心，這樣就什么事也做不好了。
考試作文 篇3
月考的.卷子發(fā)下來了，雖然這次考的很不理想，退步很大。
我的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到媽媽要求的目標(biāo)，前三名！可是我已經(jīng)很努力了怎么還上不了前三名呢？這是我也很納悶！
其實(shí)這些題老師都講過，可我就是記不住。像默默無聞、其樂無窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉圣陶這些都那么好記，我卻不會(huì)寫。
我的感受是：我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真寫字，多看書，下一次一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
考試作文 篇4
“同學(xué)們，今天我們考試！”胡老師大聲宣布道。同學(xué)們立刻交頭接耳。
前奏——竊竊私語(yǔ)
“發(fā)試卷了，來領(lǐng)試卷！”胡老師剛上樓就大步流星地走上講臺(tái)叫道。“哎哎，羅甘泉，你上去領(lǐng)��！”程春華小聲對(duì)我說。
“哦哦！”我也小聲答道。立刻上去領(lǐng)試卷，回到座位，陳妍璋正小聲嘀咕著什么，我便探過頭去，看她正準(zhǔn)備撕封面，我急忙對(duì)她說：“哎，陳妍璋，這封面要撕了交給老師哩！”“哦！”“現(xiàn)在寫名字，馬上準(zhǔn)備寫試卷！”胡老師心平氣和地說。
進(jìn)行曲——“沙沙沙”
開始寫試卷了，只聽得見筆寫的“沙沙”聲和透明膠的“嘶嘶”聲。大家連大氣都不敢出，生怕做錯(cuò)了，扣了不應(yīng)該扣的分，與高分失之交臂，而后悔不已。 不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我開始寫作文了�！疤炷�！”我在心里驚嘆，“這么點(diǎn)格子哪夠我寫呀，太少了，還是擠著寫吧！”不看不知道，一看嚇一跳，我擠著寫，還寫 了密密麻麻一整面��！交卷吧！
片尾曲——驚呼一片
第二天早晨，老師發(fā)下了試卷。我吃完早飯后慢吞吞地走進(jìn)教室，看見了我那正躺在桌上的試卷，一看反面，作文，順利過關(guān)，沒扣分，閱讀題，照樣。此 時(shí)，我還在高興地幻想，我會(huì)不會(huì)是一百分呢！可結(jié)果，翻到前面看過后，果然是一百分，附加扣四點(diǎn)五分。“羅甘泉，你打了多少爭(zhēng)？”好友楊庚霖興奮地問我， “不怎么的呀，才九十五點(diǎn)五分！”我平靜地回答，說著，我看了看我錯(cuò)的題目，我看出了端！
我錯(cuò)的最后一題正是閱讀題的前一題，題目是：“一本你喜愛的.書就是什么，也是什么”。我寫得是“一本你喜歡的書就是你的朋友，也是隨時(shí)為你打開的智 慧之門”，老師說這不對(duì)，可我認(rèn)為是對(duì)的，因?yàn)槲以凇爸腔壑T”前寫了“的”字。我找老師理論，胡老師和藹地回答我說：“哦，是老師把這個(gè)“的”字看掉 了，你把它改可以了吧！”“哦，變成九十六點(diǎn)五分啦！”我高興地大叫。
這時(shí)，胡慧仔一干人等跑過來，急切地問我：“羅甘泉，你的作文扣分沒？”“沒扣��！怎么啦？”我反問道�！巴坂纾阏媸翘珔柡α�！”胡慧仔豎起了大姆指。
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂……”，考試三步曲好聽嗎？想聽的話還有精彩重播哦！拜拜！
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