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準(zhǔn)備考試的作文

時間:2023-03-24 17:39:07 考試作文 我要投稿

有關(guān)準(zhǔn)備考試的作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的準(zhǔn)備考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)準(zhǔn)備考試的作文匯編七篇

準(zhǔn)備考試的作文 篇1

  下一周三,我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習(xí)。

  趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的,你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗!蔽矣X得趙老師說的非常對,只要學(xué)扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學(xué)扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

  趙老師說過,“每一個同學(xué),同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關(guān)鍵的`是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠(yuǎn)的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學(xué),你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨!蔽矣X得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

  期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習(xí),我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

準(zhǔn)備考試的作文 篇2

  再過三天就期末考試了,我卻一點都不緊張。爸爸媽媽非常著急,正為我的`學(xué)習(xí)發(fā)愁。 放學(xué)回家,媽媽叫我在電腦上找題目復(fù)習(xí),我有點不賴煩,總覺得在電腦上不能直接輸入答案,要寫在本子上,一點都不好 。正當(dāng)我翻閱網(wǎng)站時,發(fā)現(xiàn)幾個大字‘‘快樂學(xué)堂’’我注冊了一個賬號,網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話,說可以試學(xué)幾天。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了,每天晚上都很晚睡覺,終于有了成果。在考試中我的總分達(dá)到了273,還得了‘‘三好學(xué)生’’獎呢!

  多虧了這個學(xué)習(xí)網(wǎng),我才取得了良好的成績。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.

準(zhǔn)備考試的作文 篇3

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學(xué)們在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識:

  期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試, 它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報!居悠谥锌荚囎魑3篇】。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備。

  在考前的'這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

準(zhǔn)備考試的作文 篇4

  在期末考英語前,有一件事情令我很得意。

  我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學(xué),也有一半是五八班的同學(xué)。

  在考英語前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語單詞,重點句,還有老師讓抄的詞組,五八班的同學(xué)看見我們在復(fù)習(xí),他們也不甘落后,其實是在故意搗亂,讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學(xué)很氣憤,都讓我趕快領(lǐng)讀,我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了,我才開始領(lǐng)讀。

  我平靜地說:“趕快翻到老師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組,我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來,這時,五八班的班長帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考老師神不知鬼不覺地從后門進(jìn)來了,嚴(yán)厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的.同學(xué)們,“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。

  這時,我左看看,右看看,看我們班哪個同學(xué)沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

準(zhǔn)備考試的作文 篇5

  “星期一把今天發(fā)的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進(jìn)教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情愿的發(fā)了下來,“哎……”寫吧!

  再看看桌上以經(jīng)沒有人了,都被卷子埋沒了。

  休息,遙不可及的夢

  一下課,沖出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊!卑,大家都是一樣滴啊,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

  考試后

  呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發(fā)了下來,考的`好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧。!

  考試前的滋味也別有韻味啊!

準(zhǔn)備考試的作文 篇6

  臨近期末了,我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績,這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。 我的對手是馬以秀,就是我的同桌,她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊,還是我們校的`副大隊長呢!

  我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務(wù),但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天,我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí),哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光,再比起現(xiàn)在這個處境,真好比一個在天上一個在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時,我就垂涎三尺。

  爺爺奶奶對我的期盼,爸爸媽媽對我的許諾,老師的贊許,同學(xué)的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想,我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊,怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來,又希望你快快遠(yuǎn)去,你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!

準(zhǔn)備考試的作文 篇7

  不知不覺中,一個學(xué)期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,老師想到了很多復(fù)習(xí)方法。

  瞧!

  第一招:默。老師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個作業(yè),第二天老師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現(xiàn)在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對一些對生字生疏的同學(xué),可奏效了!

  第二招:做。老師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的,而且做試卷也是對自己的.一種評估。

  第三招:學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問題,因為這就像把搭好的窩再搭得結(jié)實點,知識就能更好地被掌握,對我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。

  別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

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