小學(xué)作文：考試
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：考試，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：考試1
“老師發(fā)試卷來了。”不知是誰大喊了一聲。剛才還熱熱鬧鬧的教室立馬鴉雀無聲，靜的跳聲都能聽到。
老師剛一進(jìn)門，我就屏住了呼吸，心里一直默念：“一定要考及格，一定要考及格”開始說成績了：吳繼凱99.5、劉明輝87、楊宇軒59.5“啊”，運(yùn)女神與我擦肩而過啊!我仿佛看到老師那嚴(yán)厲的.眼神，同學(xué)們無情的嘲笑。
放學(xué)了，我不安地到家里，把試卷遞給了媽媽，然后低頭正準(zhǔn)備挨罵，可是，令我意想不到得到是媽媽并沒有罵我，而是心平氣和的跟我說：“宇軒，這次沒考好，還有下次呢，我一直相信你是最棒的，可是這次你令我和你爸爸太失望了�！�
漸漸地我流下了眼淚，我暗暗下決心，一定要考好，絕不會讓爸爸媽媽再失望了�？晌倚挠杏喽Σ蛔�，因為之前的小毛病已經(jīng)成了習(xí)慣很難糾正了�？晌乙幌氲綃寢屇且环挘种匦禄謴�(fù)了信心，雖然很難，但我一定能改掉原來的毛病。
我現(xiàn)在終于明白了爸爸媽媽對我的打罵都是為了我好。
小學(xué)作文：考試2
要說我的這次作文考試，噓，小聲點，考官的耳朵特別靈。
因為考官練成了超級聽力（跟“媽媽的.超級聽力”差不多）還聽同學(xué)說：“要是被他在考場上捉到，那就完了!”
有一個同學(xué)，有一場數(shù)學(xué)考試，正好是那個有超級聽力的老師。他可不知道老師是一個有超級聽力的老師，他就跟旁邊的同學(xué)悄悄地聊了起來。聊著聊著......砰!一個拳頭重重的打在了那個同學(xué)的頭上!
同學(xué)尖叫：“啊！”
這次考試可要注意點了。
考官來了！我不跟你們說了，因為考官來了！
小學(xué)作文：考試3
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學(xué)期又要過去了�；仡櫛緦W(xué)期，收獲和不足：
一在學(xué)習(xí)方面，上課能認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，但不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)不夠整潔，寫到作文更是最大的難題。
二在吃飯方面，不挑食，不浪費(fèi)。
三積極參加學(xué)校組織的'長跑活動，還有在足球101課程中獲獎。課外圍棋獲得業(yè)余一級證書。
希望在今后，提高寫字水平，多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平，收斂貪玩的心，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取好成績。
小學(xué)作文：考試4
今天，我上網(wǎng)查資料無意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實的一個重要環(huán)節(jié)�！渡虾Ｊ兄行W(xué)生成長記錄冊》，后者徹底取代了考試成績單。今后，伴隨著期中考試的消失，上海小學(xué)階段的成長記錄冊將不是分?jǐn)?shù)的承載體，而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”，這些考查對學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”，這些考查對學(xué)生給出更加模糊的評價，從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為。“及格的稱法也將消失，而是定義為更為人性化的‘需努力’�！�
而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試，它沒有固定的'時間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。
我覺得這樣很好！這樣我們的負(fù)擔(dān)就減少了，而且可已以隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試。
還可以減少精神負(fù)擔(dān)。
但是有人認(rèn)為這樣我們會沒有壓力，學(xué)習(xí)會下降。
唉！到底該不該期中考試？
小學(xué)作文：考試5
今天數(shù)學(xué)測試卷發(fā)下來了。我考了88.5分，心里很難受，而且很害怕媽媽吵我。我惴惴不安地走回了家。
吃過晚飯，我開始補(bǔ)錯題，媽媽過來看了一下，沒說話走開了。寫完作業(yè)媽媽又過來在我身邊坐下，小聲說：“你考多少分媽媽都不吵你，但是你必須知道這些題是怎么錯的，下次不再犯同樣的.錯誤就行了。這次失分的主要原因是什么？”我回答道：“第一題10分沒得是因為沒看題目要求。還有后面的單位沒帶括號扣了1.5分。媽媽下次我一定好好讀題，不再犯這樣的毛病了�！眿寢屨f：“知道怎么失分就行了，媽媽相信你下次一定會認(rèn)真的�！�
我暗暗下決心：下次我一定認(rèn)真讀題，一定要比這次有進(jìn)步，看我的吧！我相信我自己！我一定行！
小學(xué)作文：考試6
今天我們期中考試了。一共考了三門，第一節(jié)考的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的題一點都不難，做完以后，我還檢查了一遍，我想應(yīng)該沒錯題。
第二節(jié)考的是語文，語文的也很簡單，只是最后一道題，是看圖寫話，有點難，還好劉老師之前給我們講了這道題，先寫時間，再寫誰在哪里干什么？最后再寫他的心情怎么樣。
下午考的.是英語，只有第四大題的第一小題我不太會？然后我從第十頁開始想，想到第十一頁的時候，我想起來了，應(yīng)該選“B”，我全做完了，就是不知道，能不能考高分。
小學(xué)作文：考試7
通過那一件事情，我才懂得什么才是真正的長大。
那是一次小考后發(fā)生的事情，考試前我做了充足的準(zhǔn)備，希望能在班里“嶄露頭角”，能讓老師和同學(xué)們刮目相看我一回。
成績出來了，只是因為成績并沒有我所想中的理想，我的心情瞬間跌入谷底。
放學(xué)后，我慢慢走出了學(xué)校，一股心酸涌上心頭，我仰起頭，盡量不讓眼淚流下來�？晌乙豢匆娔腔颐擅傻奶炜蘸驮疲业臏I水就不聽話的.流了下來。
從這以后，我就像變了個人似的。不管干什么我也打不起精神來，就算我想打起精神來干每一件事，可總有一種感覺不讓干。
就這樣持續(xù)了一段時間后，我的同桌再也看不下去了。她沖我嚷嚷起來：“哎呀，不就是沒考好嘛，下次努力嘛，你看看你，要死不活的，跟世界末日了一樣”
對啊，只有不斷地吸取教訓(xùn)，不斷努力，下一次才能做的更好。
那一刻，我覺得我長大了。
小學(xué)作文：考試8
上周六,我去濱江小學(xué)參加圍棋升段考試.
前兩盤我發(fā)揮的還不錯，但第三盤卻讓我后悔莫及。剛開局的時候，我下得挺好，可離贏棋還差一步時，我忽然等得不耐煩了，開始東張西望，最后，被“敵人”偷了兩只“肥雞”。
面對比我弱的'選手，這樣稀里糊涂地輸棋，我的心情一下子低落下來，眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰，才讓我的心慢慢地平復(fù)下來，讓我有心情繼續(xù)下午的戰(zhàn)斗。
經(jīng)過努力，下午又連贏兩盤，讓我的心情有所回升。不過最后一盤我的運(yùn)氣很差，原本應(yīng)該是跟同積分的選手下，但電腦在排位時，卻給我抽了一位積分比我高很多的對手，結(jié)果自然是輸棋了。不過面對強(qiáng)手，輸棋我并不難過，只要盡力下好就行了，就當(dāng)是去學(xué)習(xí)。
一天下來，我總共贏了三盤，但升段得贏足四盤。我真是后悔啊，假如我在第三盤時專心致志、不東張西望，一直堅持到下棋結(jié)束，那就會是另外一種結(jié)局。
小學(xué)作文：考試9
我這次數(shù)學(xué)考試的得分是93，我語文考試的得分是95分�？傮w來說考得很不理想，我很難過。說真的.我都想再考一遍，但是這是不可能的，因為機(jī)會只有一次。
在媽媽的幫助下，我認(rèn)真找出了原因：主要是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不認(rèn)真、不端正。做過的題就偷懶不想在做了；還有做事情對自己沒有要求，沒有追求最好的目標(biāo)，我覺得這些非常重要，我一定要改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實實做好每件事，讓媽媽、老師放心。爭取期末考試考出好成績。
小學(xué)作文：考試10
星期四的早晨，我懷著激動而緊張的心情來到了潘南小學(xué)的四年級六班來期中考試。
到了8:10，我們女生就來到了五年級五班，第一門考的'是數(shù)學(xué)，在那漫長的70分鐘里面，我又激動又緊張，生怕做錯一些題考不了一個好成績。
考完了數(shù)學(xué)，我就知道已經(jīng)做錯了一道題，我很內(nèi)疚，但是我要在接下來的語文考試上，更加努力，爭取考個100分。
第二門考的是語文，語文考試要用90分鐘，但是到了我們四年級，就要考六面的試卷了。發(fā)下試卷來，看到那么多的題，我就變得更加緊張了。
90分鐘過去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，準(zhǔn)備放學(xué)了。
到了下午，就該考英語了，英語考試的時間是50分鐘，我們很快就寫完了。
雖然數(shù)學(xué)我考不了100分了，但是我還是很希望英語和語文都能考100分！
小學(xué)作文：考試11
絕大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試，我們班的同學(xué)也不例外。
“丁零零——”上課鈴響了，我們像往常一樣拿出即將要上的書本，等待老師來臨。誰數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，宣布：到集體教室去考試。頓時，班上亂成了一鍋粥，有的.人抱怨老師經(jīng)�？荚�，有的人很緊張很著急的樣子，也有的人信心十足。
考試開始了，同學(xué)們開始答題，空氣似乎凝結(jié)了。過了一會兒，有的同學(xué)像長頸鹿，再別人的試卷上掃來掃去，搜尋“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄橡皮……
時間一分一秒地過去了，老師宣布：時間到了。有的同學(xué)瀟灑地的走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的著急地加快動作，趕忙在添上幾筆。
教室里熱鬧起來，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢�，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及。
真是考試之前“天氣悶熱”考試之時“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”。
小學(xué)作文：考試12
唉！又到了考試�？磿吹窖�。
到考試前晚，忙忙活活準(zhǔn)備好。
忙得不可開交，著急就會發(fā)狂。
不亦樂乎！
作文困束，閱讀理解，
難上加難，頭冒星星
我怎么可能輕易地被它難�。�
考試?yán)�，要緊張不放松復(fù)習(xí)呀！
考試?yán)�，加油努力勇敢向前沖！
考試?yán)玻?/p>
說難卻那么地容易的拿到分（的拿到分），
太過分了你這考試！
考試?yán)玻?/p>
就討厭你出難題嘛，
考試?yán)玻?/p>
作文永遠(yuǎn)容易要分吶！
考試?yán)玻?/p>
要抓緊復(fù)習(xí)做閱讀練作文呀（練作文呀）
明天就要考試?yán)怖怖怖玻。。。?/p>
小學(xué)作文：考試13
今天，緊張的期中考試到了。想想，在此之前我們?yōu)榱俗龊脺?zhǔn)備下了多少工夫，為了迎接家長會給家長留一個好印象，我們又付出了多少。今天，成敗在此一舉，如果成功了，一切將為家長會準(zhǔn)備非 常好，如果失敗了……所以我們?nèi)喽季窬o張起來，全力以赴。
考試開始了，班級里是異常的靜。每個人都在仔細(xì)安靜的.答卷，一絲不茍。馬上交卷了，每一個人都反常的沒一個沒按時交卷的。上午的數(shù)學(xué)一樣仔細(xì)。
中午，仿佛全班人像一群關(guān)在圈里被解放小羊一樣，自由自在的玩耍�？赡苊總�人都在想，要是現(xiàn)在不玩的話，就沒機(jī)會了。
果然，下午的英語科學(xué)考試，又讓全班陷入了緊張，和沉思。下午的時光總歸是短暫的。好不容易過去了，就這樣結(jié)束了一天的緊張。
每當(dāng)考完試后，不認(rèn)真復(fù)習(xí)的人成績都會給那些人一個臉色瞧瞧，我也只能耐心的等待我的成績公布出來啦！
小學(xué)作文：考試14
今天距離考試僅有一天的'時間了，同學(xué)們在爭分奪秒地復(fù)習(xí)，唉，真是平常不知勤學(xué)早，考試方悔讀書遲啊！
看，A同學(xué)自言自語道：這道題一定會考。哪道，哪道？B同學(xué)問，我還沒看呢！幸虧背過了。C同學(xué)長舒一口氣說。同學(xué)們都開始勤奮起來，只有幾個差生一副胸有成竹的樣子在底下竊竊私語：下課你去買什么東西？我去買綠茶，再買兩袋日本豆。我買兩串雪糕，再買兩袋小當(dāng)家。我的天哪，這么能吃，早晚吃出胃病。再說，都到白熱化的時代了，還有心情吃東西。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，同學(xué)們像搬家似的，大包小包都拿回去復(fù)習(xí)。
唉，希望明天能考個好成績。
小學(xué)作文：考試15
世界上最感人的心就是感恩，老師就是我們值得敬佩，值得羨慕，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，做我們的榜樣，是誰給我們白天講課，又為我們在黑暗的夜晚里，在燈光下一心一意地批改作業(yè)地備課，他們早出晚歸，辛辛苦苦地為我們付出一生的心血，他們把知識都傳授給我們，我們應(yīng)該去感謝老師的教誨之恩，使我終生難忘！因為老師是我們前進(jìn)活力的源泉，你不僅是我們的班主任，又像我們的長輩，教我們學(xué)習(xí)知識，等待我們?nèi)蟠鸶改福瑘蟠鹱鎳�，最后，我們也要去報答老師，因為他給了我們無私的`愛，老師��！我祝你快樂每一天，歡樂每一年，工作順利。謝謝你在我們那幼小的心田里播下了知識的種子。
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