實(shí)用的考試風(fēng)云作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的考試風(fēng)云作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)云作文 篇1
“鈴鈴鈴！”上課鈴猶如磁鐵一般把同學(xué)們吸回教室。
等到同學(xué)回到教室，丁老師也進(jìn)來(lái)了，手里還拿著昨天考的試卷。一臉生氣地走進(jìn)來(lái)，猶如火山快要爆發(fā)了一樣。丁老師走到講臺(tái)上，“呯——”老師用力拍了一下講臺(tái)，大吼道：“你們?cè)趺锤愕模綍r(shí)不都考100、90幾的嗎？今天怎么考這么差！連平時(shí)幾乎都考100分的.四毛，今天就考個(gè)66�！苯淌覐浡还蓾鉂獾臍�。四毛接過(guò)試卷憂傷得坐在椅子上。
“鈴鈴鈴！”放學(xué)了，四毛背起書包慢悠悠地走回家，他知道如果快一點(diǎn)兒回家，一定會(huì)被打的，四毛走進(jìn)一家書店，想看一會(huì)兒書。沒想道竟然找到一本《考試考差后如不被父母打》。四毛頓時(shí)看到了一線希望，立刻打開書津津有味地看起來(lái)。看完后覺得這書說(shuō)的有道理，立刻按照書上的做。
“呯呯呯”，四毛從屋外進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老媽，今天我們玩一個(gè)游戲吧！”媽媽說(shuō)：“玩啥游戲��！媽給你煮了大肥魚，可香了！”四毛心想：什么A計(jì)劃失敗了，看來(lái)只能用B計(jì)劃了！四毛說(shuō)：“媽，今天數(shù)學(xué)考試了！”媽媽說(shuō)：“考多少�。�100還是99？”四毛說(shuō)：“99�！眿寢屨f(shuō)：“啥！兒子你太棒了，不是考100分就是考99；你的試卷呢，給媽看看！”四毛說(shuō)：“在這呢�！彼拿B忙把試卷倒過(guò)來(lái)給媽媽看，媽媽接過(guò)試卷一邊仔細(xì)看，一邊不停得夸自己兒子多棒。
可是，媽媽檢查出了試卷倒過(guò)來(lái)了。說(shuō)：“哎呀，竟然給我考了個(gè)66分，魚白吃了�！彼拿f(shuō)：“那是中國(guó)魚，又不是阿拉伯魚。”媽媽火冒三丈說(shuō)：“你小子還敢頂嘴，看我不收拾你�！闭f(shuō)好從房間里拿出竹鞭來(lái)，說(shuō)：“今天別吃魚了，吃‘竹筍炒肉’吧！”
打完之后，媽媽心疼地看著四毛，撿起掉在地上的試卷，從文具盒里拿出筆，簽起名來(lái)。簽完名之后，繼續(xù)去炒菜，四毛望著媽媽，看著媽媽那被煙熏著的身影，眼睛里閃著淚花。
考試風(fēng)云作文 篇2
開學(xué)初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花�！皨屟�！這回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考。只有兩天的時(shí)間復(fù)習(xí)，真是殺人��！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學(xué)期的考試獎(jiǎng)勵(lì)還沒有著落呢！這回得好好發(fā)揮了�！�
兩天內(nèi)，語(yǔ)文老師飛步復(fù)習(xí)，從第一單元復(fù)習(xí)到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點(diǎn)，不希望回去挨批受罵。
兩天之后，考試了，同學(xué)們振奮精神，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，把考試解決掉。
老師把考試時(shí)間寫在黑板上，我發(fā)現(xiàn)是語(yǔ)文先考，我很好奇，怎么每次都是語(yǔ)文先考呢？
考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁(yè)，我趕緊快馬加鞭，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只有十幾分鐘了，而我的作文還有，我抓緊時(shí)間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮�！毕抡n的.鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個(gè)字沒寫好，同學(xué)們都在催我，我趕緊把剩下的結(jié)尾補(bǔ)齊，忐忑不安的把試卷交了上去。
考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。
考試風(fēng)云作文 篇3
鐘聲響起，學(xué)生們魚貫的進(jìn)入教室。見老師手上捧著潔白如雪的試卷，內(nèi)心一陣緊張，如同五臟六腑正翻滾著，豆大的汗珠自額間淌落……
一日，放學(xué)鐘聲響起，我趕緊收拾書包，離開教室。輕快的步伐，踩踏在映照著落日余暉的走廊，嘴中喃喃的哼著歌曲，歡愉的心情在臉上表露無(wú)遺。正當(dāng)我走至 走廊盡頭時(shí)，兩位同班同學(xué)斜倚著欄桿，以一副兇惡的模樣直盯著我，腦子因緊張而瞬間變得一片空白，他們卻合力攔住了我，以沙啞的口音說(shuō)：“喂！明天的考試幫個(gè)忙吧！”說(shuō)完，便一溜煙的走了，心臟如加了速的節(jié)拍器狂跳，雙腳開始不自覺的狂奔，搖搖頭試圖忘掉這個(gè)夢(mèng)靨……
隔天一上課，老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學(xué)，此刻，他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見到試卷，一個(gè)個(gè)題目迎刃而解，腦中卻只想著待會(huì) 兒的“計(jì)劃”，念頭在是否進(jìn)行之間盤旋，害怕他們?cè)俣嚷?lián)手欺負(fù)我，于是，我故意咳了兩聲，將寫滿答案的紙條丟至走道。此時(shí)，老師突然停止巡視時(shí)的腳步聲，滿腹孤疑的拾起紙條，看完內(nèi)容后，面色凝重的看著我。
考試被迫暫停。每個(gè)人皆以疑惑的表望著我，而那兩位同學(xué)在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀，送進(jìn)了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺(tái)燈，空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協(xié)助同學(xué)作弊的情形清楚的浮現(xiàn)自腦海。內(nèi)心受盡良心的譴責(zé)，害怕被老師責(zé)罵；害怕被同學(xué)譴責(zé)的心情操控著我，腳感到一陣麻麻的'感覺，一如千萬(wàn)針正扎在腳上，一滴滴冷汗不停淌落。此時(shí)，進(jìn)門的老師立刻以嚴(yán)厲的口吻責(zé)備我，心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水，在臉上不斷 的滑下……
一陣責(zé)備之后，我離開了辦公室，剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹，我突然發(fā)覺，自己最害怕的事便是受到良心的責(zé)備。在這次害怕的經(jīng)驗(yàn)后，我深深的體悟到：若不想違背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟慮啊！
考試風(fēng)云作文 篇4
今天，是期中考試的第二天，但是當(dāng)我再次回想當(dāng)時(shí)的情景，就像一首交響曲般回響在我的耳邊。
風(fēng)云突變，師生重開戰(zhàn)，灑向?qū)W生都是怨，一枕黃粱再現(xiàn)。試卷躍過(guò)筆尖，直下學(xué)生手中。收拾題目一頁(yè)，分工分明真忙。
前奏
考試交響曲即將拉開序幕，此時(shí)教室里已是書聲瑯瑯，此起彼伏。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們希望“臨陣磨槍，不亮也光”�。〔贿^(guò)也有俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！彼晕覀円彩恰叭嗽诮聿挥杉喊�！”有一些人總會(huì)身懷一兩招“絕技”，否則怎么在“江湖”立足，為求自保，各路考林高手都要潛心修煉，只為這一戰(zhàn)。
第一樂章（小奏鳴曲）
發(fā)卷子啦！苦練半學(xué)期，就為這份試卷啊！同學(xué)們迫不及待地接過(guò)試卷，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了，這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不約而同地開始”埋頭苦干“，教室里安靜地都能清楚的聽見每個(gè)人的呼吸聲了，一群同學(xué)忙得不不可開交，兩個(gè)老師前后看守，相同的教室，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，緊張的'氛圍，不同尋常的氛圍，但我們卻習(xí)以為常。
第二樂章（狂想曲+小幻想曲）
樂曲已經(jīng)演奏到一半了，同學(xué)們這會(huì)在解那些討人厭的阿波羅號(hào)大難題，這不，我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了，而其他同學(xué)也無(wú)不專注演奏著狂想曲，狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當(dāng)狂想完成后，同學(xué)們又開始不斷幻想，幻想著得了優(yōu)，考了100分后要如何去“狂享”。
尾聲
“停奏”監(jiān)考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌，喊道：開始交卷，起立！
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