【精品】考試作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
一天一天地過去了,我也準(zhǔn)備離開我們美麗的學(xué)校,離開我和藹可親的老師,朝夕相處的學(xué)生。
我真希望時間能夠倒流,我好想運動,去玩電腦,看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下了手中的筆,探了頭望了望媽媽,媽媽我好想出去玩。寢尶匆娢,溫柔的說:“休息10分鐘就去寫作業(yè),”“天啊”我寫了3個時辰的作業(yè),才能休息10分鐘,我好珍惜這10分鐘?墒,時間過了,又要寫作業(yè)了,媽媽是個望女成鳳的人,我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉,做一個讓媽媽感到自豪的人,可是一看見試卷,我腦子卻已經(jīng)空白了,我希望我是神,能讓時間倒流,我討厭媽媽的望女成鳳,討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事,老師說:“誰能解這題?”我望了望那題,“太難了,這是誰想出的?這么難,誰出的,一刀斬了它!毕肓讼氩粚懥耍墒抢蠋煹纫幌掠凶屛胰マk公室。算了,亂寫吧。寫完了,全班交上去,老師就先斬后奏地說:“這可是試卷的題,你們要記住了!蔽倚南耄何覜]有記住,在加上去是亂寫的`怎么辦?怎么辦?我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來,我恨考試。”
臨近畢業(yè)了,同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒,班里有人問QQ;有人問號碼;也有人直接買同學(xué)錄,發(fā)給全班同學(xué),甚至發(fā)給老師的都有。
我們說的每一句話,每一個字,都給自己留下了美好的回憶。
考試作文 篇2
考試前奏曲
“下周五,我們進行期中考試,請同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)!”老師的話猶如天打雷劈,讓我們緊張得不能再緊張。從這以后,課堂上,只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后,昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個個都全身心地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。
考試進行曲
呼!時間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學(xué)的路上,路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼,寂寞的大樹也發(fā)出了歡快的樂曲:“前進,前進——加油、加油!”就連那枯黃的小草,在有限的生命中也隨著樂曲,跳起了華爾茲,它們都在給我加油,它們都在預(yù)祝我,考出好成績!看著這些,我也想起了昨晚媽媽對我說的話:“家慧,明天就要考試了,媽媽不要求你門門都考100分,媽媽只要求你細(xì)心審題,用心思考,認(rèn)真答題,耐心檢查,只要你能做這些,就行了!毕氲竭@,我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑,心里也暗暗對自己說:記住媽媽的.話,一定要考好,要相信自己,加油!
考試開始了。我拿起試卷,大概看了一遍,便低頭開始認(rèn)真做題。時間一分一秒過去了,試卷上的題也一個個被我做完了。還有20分鐘,我又認(rèn)真地、耐心地檢查了遍。當(dāng)老師說:“考試結(jié)束!”時,我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥兒,飛快地沖出教室,去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。
考試感想曲
考試結(jié)束后,同學(xué)們都輕松了許多,有的在和同學(xué)對答案,有的在自己翻書自我對答案,有的在辦公室里向家長匯報自己的成績。而我在想:一到考試,我們每天都好像是要打仗一樣,忙忙碌碌。鋪天蓋地都是試卷,上課做試卷,放學(xué)還是做試卷,就連晚上睡覺還夢到試卷。好不容易,到了考試,可是,考完了還得擔(dān)心考得好不好?己昧,皆大歡喜?疾缓媚?個個都愁眉苦臉,話也不想說了。其實,考試就是檢查自己的一種方法,考不好時,只要我們認(rèn)真分析,找出自己哪些知識掌握不好,然后再重點練習(xí)練習(xí)、鞏固鞏固,我們下回我們一定能考好。是不是?
再說了,不管考得好還是不好,反正都發(fā)生了,再后悔也沒有用。∵不如放松一下,換換心情。想去玩就去,玩得時候還要盡情地玩!但是要記住,玩過后,學(xué)習(xí)的時候就也應(yīng)該像玩的時候,認(rèn)認(rèn)真真地,好好地學(xué)習(xí)。
這就是我的考試三步曲。
考試作文 篇3
今天,是數(shù)學(xué)考試,我信心十足的接過卷子,因為陳老師在昨天的數(shù)學(xué)課上把這單元所有的重要部分都講過了,這些題目都是我的強項,很好應(yīng)付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過的一模一樣,這些題目對我來說簡直是再簡單不過了。
不一會兒,我便做完了,卷子,心想:這次試卷那么簡單,我肯定考100!
下午,要發(fā)試卷了,我既緊張又激動,緊張是因為我怕我沒考100分,激動是因為要是我考100分的話,媽媽就會給我獎勵。
陳老師說:“只有7個一百”我心里納悶了:為什么只有7個一百,卷子很簡單呀!于是,老師便報名字了:“黃程錦、洪振輝……”名字報完了,可卻沒有報到我的名字,我心急了:難道我沒有考100?我就這么想著想著,陳老師報到我的名字,我急忙奪過試卷,看著那大大的數(shù)字:93,我心里很不痛快,這么簡單的題目,我怎么會錯呢?原來是有一道算術(shù)題,因我太粗心而算錯了得數(shù),扣了4分;有一道選擇題,因我沒看清楚算式而選錯了答案,扣了3分。
這么簡單的'試卷,而我卻得了93分,這次考試,使我更加深刻的體會了“虛心使人進步,驕傲使人落后。”的含義。
考試作文 篇4
老師通知要考試,這已經(jīng)是前天的事情了。
昨天我們進行了語文第二單元的測驗。慘啊慘啊慘。我的輝煌紀(jì)錄呢,被第一單元的成績所打破,并不是提高了,而是降低了。才91.5分,說出去真的'是不好意思了!而這個。
要是這次再考不好哇,后果必然不堪設(shè)想。只有努力了!
昨天上午前兩節(jié)課,我們考試。雖然有一節(jié)數(shù)學(xué)課,但是老師讓了。這又說明了什么呢?說明了今天必將考數(shù)學(xué),不然老師不會白白讓課?,第一單元就是這樣的嘛。要不然就都不考,要考就要一起考,郁悶啦,郁悶啦!
這次一定要努力呀,以此挽回我的名聲哇!
“發(fā)考卷!”
老師一聲令下,全部組長出動,以神速般發(fā)完了考卷,看了考卷,我松了口氣,不過如此么!這么簡單,咳,不靠95以上真是廢了。說簡單說簡單,其實也挺難!其實,有些難,但是為了鼓勵自己,只能這樣嘍!
我寫完了卷子,寫的有些慢,但是只求質(zhì)量嘛!又有什么關(guān)系呢?但要知道哇,晚交卷子是要扣分的啊!我檢查都沒檢查管他3*7=21還是22呀,就交了卷。整個人忽然輕松了許多。
這時,數(shù)學(xué)老師走進來說:請大家作好考試準(zhǔn)備,我們明天(昨天說的話,也就是說的今天)考數(shù)學(xué)!
考試作文 篇5
“哈!這次考試一定能得滿分!”遠處傳來狐貍興奮的叫聲。
一天,動物學(xué)校的同學(xué)們來到學(xué)校,個個顯得局促不安!原來今天就是期末考試,這是個令人渴望,又使人懼怕的日子。
丁零零……上課鈴響了,羊老師拿著試卷,走進了教室,對大家說:“今天,我們來進行期末考試!”接著,羊老師就把試卷發(fā)了下去,并再次囑咐:“大家一定要認(rèn)真考,不能作弊喲!”可狐貍卻一句也沒聽進去。考試進行到了一半。狐貍卻碰到了難題,這時,它便想到了老師手中的答案。于是,等老師走到他旁邊時,它就兩腳一蹬,伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來。可沒想到的'是,小熊把這一幕用照相機拍了下來。狐貍看了,心想:不好!他會不會去告狀?想著,想著,狐貍越來越怕,于是,它連忙小聲地對小熊說:“小熊,你可千萬別告發(fā)我呀!只要你不告,我什么都答應(yīng)你!”小熊看了看,狐貍可憐巴巴的樣子,就答應(yīng)不告它的狀。
過了幾天,當(dāng)狐貍還沉浸在快樂之中時,老師卻又發(fā)下了一張練習(xí)。可他遇到和上次考試同樣的題目時,他卻怎么也做不出來。
哎呀呀!可憐的狐貍因為一時的貪念,把老師的話拋在腦后,抄襲害了誰呀!
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