舟山中考作文800字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的舟山中考作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舟山中考作文800字1

　　夏季，美就美在萬物竟綠，一縷清風(fēng)，輕輕的吹送了一簾微雨，如洗的天空，格外的清澈透亮。倚在窗前，放眼望去，滿目蒼翠，生機(jī)盎然。

　　或許生命的意義就在于風(fēng)霜雪雨洗禮后的堅強(qiáng)。風(fēng)雨能夠磨練我們的性情，霜雪能讓我們變得從容坦然，命運(yùn)在磨難中千回百轉(zhuǎn)，生命在挫折坎坷中雋永。那么，就算做一棵小草，也要向著陽光努力的生長;就算是一朵小花也要開成一抹風(fēng)景;就算是一條彩虹，也要在雨后照亮天空;就算是一片葉子也要找尋屬于自己的春天。因為愛著，所以執(zhí)著;因為耕耘，所以收獲著，生命因為懂得而散發(fā)出生脈脈清香。

　　人生就是用感情勾勒的一幅畫，五彩繽紛;歲月就是用經(jīng)歷寫的一本書，浸滿悲歡離合。滄桑是一種經(jīng)歷;淡泊是一種睿智;幸福是一種感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣紅是生活的色彩。最珍貴的是回憶;最美好的是純真;最讓我們瞬間成長的`是苦難。每一次經(jīng)歷都會讓生命豐盈;每一次聚散都是人生的一次升華。讓陽光穿透生活的迷霧，照亮生命的每一個角落，人生有時需要的是回眸一笑的灑脫。

　　每個人心中都有一扇窗子，打開是塵世煙火，關(guān)上是云水禪心，禪如一朵花，開在心中，會讓生命豁然開朗。以一種看山是山，看水是水的簡單來生活，快樂就會一路相隨。如煙的歲月里，有些事，終是要等到隔了萬重山水，隔了歲月，才能悟得透，看得清。那些年少的浮躁，會在生命進(jìn)行過程中蛻變的平和而深遠(yuǎn)，生命的美，就在于經(jīng)歷人生起起落落后的安然。安然，是歲月深處的一種靜好;是繁華過后的一種美麗，是品嘗過人生的千回百轉(zhuǎn)后的從容。珍惜當(dāng)下，便可安然。

　　若可，做一個素色女子吧!在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動和欣喜，善良著，柔和著，便溫暖著。我知道，所有的經(jīng)歷都是歲月的恩賜，所有的過往，有一天都會化作唇邊那一抹笑魘，風(fēng)輕云淡。那么，在這靜好的夏日，讓我以如蓮的心境，將青春灑下的汗水收集;將愛情的花瓣珍藏;將親情的溫暖撿拾，始終相信，只要心存美好，歲月便可不老，只要心中有風(fēng)景，何處不是花香滿徑，其實我們所期待的幸福，一直在路上。

舟山中考作文800字2

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

　　初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增�！爸�乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

　　中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!

　　有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼麄冃α�，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的`校園故事。

　　點評：小作者對于“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧，而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然作者筆下所描述的不是初中生活的全部，但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學(xué)的人生思索，無不是作者的獨(dú)特體驗，正是這點點滴滴的校園情節(jié)表現(xiàn)出了中學(xué)生充滿青春活力，不斷成長的豐富經(jīng)歷。小作者的語言也可圈可點，充溢著“青春放歌的朝氣”。

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