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驚心考試作文（精選28篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的驚心考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
驚心考試作文 篇1
知道嗎，現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去......考試前在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业�，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試啊！我敢說，現(xiàn)在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來。唉——考試中“叮鈴鈴——”考試開始�！皣W啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的`時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲�！岸ｂ忊彙钡穆曇粲猪懥�，哦！收卷子了......考試后考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”�！ぁぁぁぁぁて谥锌荚嚒戭濗@心��！
驚心考試作文 篇2
今天下午第一節(jié)課，我們要迎來期待已久、讓人又激動，害怕的英語期中考試。我暗自輕笑，因為等這天好久了，學(xué)了半個學(xué)期的英語，終于有用武之地了，該是大顯身手的時候了！當然，興奮中，我還是略帶一絲緊張的。
離考試還有十分鐘，同學(xué)們仿佛此時才懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，似乎才明白千金一刻的意思，都惜時如金起來，爭分奪秒地讀背英語單詞，以求能臨時抱佛腳，拿個好成績。不過這時間稍縱即逝，考試即將開始，不知道這十分鐘的復(fù)習(xí)，能不能起到雪中送炭的作用。
考試開始了，感覺是火光電石之間，考場瞬間鴉雀無聲，連屋外的'杜鵑鳥都識趣地閉上了它愛唱歌的嘴巴。這時，平時不燒香，臨時抱佛腳同學(xué)和日常辛勤耕耘了的同學(xué)差異一下子就表現(xiàn)了出來：那些平常不燒香的同學(xué)，個個抓耳撓腮、東張西望，期盼天上掉下答案來給他們抄。這時，我真想送給他們一句話一份耕耘，一份收獲，只有付出才會有收獲。再看那些胸有成竹的同學(xué)，他們面帶笑意、輕松愉悅地做著題，好似在跟試卷上的題目傾心交談，一見面就成了心有靈犀的好朋友。
聽力題剛做完，同學(xué)們不由開始議論紛紛，大倒苦水，說著這題有多么刁鉆古怪，不過當錄音正式結(jié)束�？紙鲈俅位謴�(fù)了寧靜，同學(xué)們又全神貫注地開始做筆試部分的題。同學(xué)們一心一意，身體已經(jīng)自動屏蔽了發(fā)出的所有的聲音，教室里寂靜無聲，好像連空氣流動都能清晰地感覺到。同學(xué)們的大腦在高速運轉(zhuǎn)，散發(fā)出的智慧之光遍布教室，一切氤氳在神圣的文化殿堂中，空氣清新了，不燥熱了，花兒綻放了，好似在觀看我們的考試，一切都是美好的，一切都是充滿智慧的。
考試終于結(jié)束了，所有同學(xué)都松了一口氣，就像松綁了的小白馬，歡呼雀躍。既而，又像一群快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地討論者試卷，答案對了的同學(xué)，喜出望外、眉飛色舞，答案跟大眾不一樣的，則愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
這真是一場驚心動魄的英語期中考試��！期待明日能捷報頻傳！
驚心考試作文 篇3
窗外，太陽炙烤著大地，知了也在樹上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著，等待著……
“叮鈴鈴……”，考試鈴聲響起來了。
聽到這個聲音，早已在考場等候的我們像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士聽到了沖鋒號，各個都蓄勢待發(fā)。試卷發(fā)下來以后，我們立刻奮筆疾書。筆尖在紙上來來回回，美妙的樂符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲……今天當我走進考場，我的心像掉進湖里的石子，突然想傾聽昨往的點點滴滴，那輕靈的.湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當我走進考場，即使我們失敗了，我們也要坦然面對，就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個插曲吧……
考試之前，我已做了充分的準備，所以，對于這次考試我是胸有成竹，勢在必得。但是，天不遂人愿，偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊，頓時手足無措，額頭上居然也有了豆大的汗珠，腦子也越來越亂了。但是，我明白關(guān)鍵時候不能緊張，所以不斷給自己心理暗示，漸漸地，我冷靜下來。繼續(xù)仔細讀題，繼而眼前一亮，思路也慢慢地清晰起來了。原來是我忽略了一個暗含條件，我先找出了這個暗含條件，然后再把它運用到原題中去，發(fā)現(xiàn)原來我做過類似的題，而且不止一次。終于，我又找回了信心，繼續(xù)答題，不到五分鐘我就順利解答出來了。然后，我看了看時間，發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時間再檢查一遍。所以，我又靜下心來認認真真地檢查了一遍。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，我剛好檢查完卷子，還改了幾道因粗心而寫錯的題，我把卷子交給監(jiān)考老師，松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場……
驚心考試作文 篇4
對于六年級的同學(xué)來說，期末考試可是一件很重要的事情，因為期末考試的成績是和保送息息相關(guān)的，的確是驚心動魄，氣氛緊張。以下是期末考試的全部錄像。
考試前 荷槍實彈
“請監(jiān)考老師進入考場，當眾分發(fā)試卷”，同學(xué)們立刻沉默了。監(jiān)考老師一臉嚴肅地分發(fā)試卷，發(fā)了一半?yún)s又走出了教室，好像是試卷少了，去討要試卷。“哎呀，這是嘛試卷！”“就是，好難呀”，大家交頭接耳、鴉雀有聲。這時只聽‘東風(fēng)信’先生大喊一聲“THEACHER IS COMING，DANGER！”（誰讓寒梅已化作東風(fēng)信呢？）來自不一樣的'班級怎么這么有集體榮譽感呢？真是全民一條心呀。這下全班鴉雀無聲，好像是為汶川大地震默哀三分鐘時一樣，連根針掉在地上都能聽到了。
考試中 原子彈核武器聯(lián)攻級
還是期末考試簡單呀，好多同學(xué)心生感慨�！癝TOP！”試卷的后1/3全是難題喲。這下同學(xué)們可真是奮筆疾書了，一個個在草稿紙上寫來寫去，畫來畫去，這個出席卷的老師也真是的，干嘛用這么難的題目來整我們這些“背多分”呀！這個樣子讓我們還怎么面對家里“認分不認人”的父母呀！（夸張了）新年存心不讓我們得壓歲錢是不是？一題操作題就4分吶，這下完了，全班一個個奮筆疾書，氣氛一下了緊張起來，該是緊張中的緊張了吧。叮鈴鈴，“考試時間已到，請監(jiān)考老師收卷”，幸好本人寫得快，能把席卷檢查一遍。
考試后 二戰(zhàn)期間級
“那題是不是2008/2009呀，還是2009/2010”，一走出教室同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論答案這下一個個吃了一個大敗仗，回家吃棉襖去吧。真是的，期末考試席卷也這么難，當期中算了。這不，又來采訪了”那個是不是180/11分鐘呀，唉，別走呀，你!’(討論戰(zhàn)果)
考試后的以后 世界末日將臨級
別說別人了，就說我自己也整天提心吊膽的，什么破校長，一下了放了七天假才去參加散學(xué)式，仗著縣里統(tǒng)考存心讓我心急是不是?這七天干什么事都不安心，真是虛度光陰呀!
驚心考試作文 篇5
其實考試對我們來說，就是我們學(xué)習(xí)新的知識后的一種測試，來檢驗?zāi)氵@些知識掌握的怎么樣�，F(xiàn)在，有很多中學(xué)生不喜歡考試、討厭考試，小學(xué)時的試卷還是比較簡單的，隨著年級的升高，我們要學(xué)習(xí)的科目也增加了，接受的`新知識也更加的難了，再加上有的同學(xué)考試考得不好，就對學(xué)習(xí)失去了耐性、失去了信心。
導(dǎo)致成績不好的原因，大多數(shù)是因為偏科，還有就是很多同學(xué)是看老師上課的，比如說：我討厭數(shù)學(xué)老師，我就是不學(xué)數(shù)學(xué)，我就想讓數(shù)學(xué)老師生氣。我只能說，你上課不聽講，老師既不會停職扣薪，也不會被領(lǐng)導(dǎo)罵，你不聽課是對你自己不負責任，老師管你那是關(guān)心你，老師罵你是想讓你好好學(xué)習(xí)，讓你將來有出息。
上課時不然真聽講，當然考試的成績出來就不理想，再加上自己的不努力、不求上進，成績是不可能提升的。在考試之前我們一定要給自己一些緊張感，可以理解為：我要努力的超過我前面的同學(xué)，我不能讓我后面的同學(xué)超過我，這樣，你的成績肯定會上升的。
我記得，某個班級上了一節(jié)班會課，內(nèi)容就是圍繞我們對學(xué)習(xí)的心態(tài)，老師讓兩個同學(xué)并排的原地跳遠，后來同學(xué)A就比同學(xué)B跳的遠，老師就說：“你們可以向任何的辦法往前進。”同學(xué)A聽后很淡定地站在那里，而同學(xué)B就開始著急了，開始問問周圍的同學(xué)有什么好辦法，最后，那個老師說：“請兩位同學(xué)先回到座位上去，我們的學(xué)習(xí)生活就像他們一樣，你越落后你就越想前進，會想盡各種方法，而在前面的同學(xué)卻不認真學(xué)習(xí)，這是不對的，你不應(yīng)該向后看，而是應(yīng)該向前看，要有著更長遠、更困難的目標，這樣我們才能進步�！�
所以，我們對待考試一定要認為是一種檢驗，把上課看作是積累經(jīng)驗，不學(xué)習(xí)態(tài)度放端正，一直想前進。
驚心考試作文 篇6
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶。這一句話說地一點也沒錯。這不，期中考試開始了。這可真是，“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的大場面�。�
發(fā)卷子了！苦練“神功”半學(xué)期。就只為這一張卷子��！不用說也知道，這卷子一定不好做�！伴_始答卷”，隨著監(jiān)考老師一聲大喝，同學(xué)們便開始行云流水般地寫著，有的胸有成竹“唰唰唰''地大筆一揮，一道題便被寫上了答案；有的狠命咬著筆桿，進行劇烈的.'頭腦風(fēng)暴''，半天也不敢下手；還有的東張西望，時而看看左，時而看看右，時而又呆呆地望著天花板，仿佛那上面有一本語文書，上面寫著“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音，成為了不錯的B大調(diào)，就是有一點斷斷續(xù)續(xù)，不過，時間可不等人，一個十分鐘過去了，兩個十分鐘過去了
考試已經(jīng)進行到了一半，同學(xué)們也開始攻克''阿波羅''號難題呢！這不，看我，我正在絞盡腦汁地想著一道題，“水滴石穿”講的是誰的故事？我開動我神奇的大腦，我想，我想，我想想想，可我的大腦卻掉了線，就是連接不上。抬頭看看同學(xué)，他們也正在冥思苦想，即使是胡編亂造，也要把每個空格填滿。
考試接近了尾聲，有的同學(xué)也已不再狂想了，開始了幻想，幻想著得了100分后如何去“狂享”。但是對有一些同學(xué)來說，時間不允許他們“幻想"他們只會繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想。總歸想出一點是一點吧。
要交卷了，有的同學(xué)胸有成竹，毫不猶豫地交上了卷子，有的則立馬對答案，有的用眼神哀求著老師，仿佛在說："這試卷跟了我兩堂課有感情了，能不交嗎？”
結(jié)果如何？天知道！
驚心考試作文 篇7
那天早上，考試結(jié)束，走廊突然爆炸，學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜砍鼋淌�，紛紛談�(wù)摯痤}。這時，我看到一張8頁的紙在走廊的角落里飄著，直覺告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過去撿起那張紙，那是一張試卷！是我的試卷！抬頭一看，監(jiān)考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會，老師會懷疑我試卷的真實性。另外，這不是上天給我的機會嗎？
我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒人注意我�；氐浇淌�，我神不知鬼不覺地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來的正確答案。寫完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿是汗水的手掌。不過還好同學(xué)們都在討論話題聊天，沒有人注意到我的`奇怪行為。我長長地吸了一口氣，調(diào)整了一下狀態(tài)，加入了同學(xué)們的聊天群。整個事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機會溜進老師辦公室，悄悄把試卷放進去就行了。
想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起，學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老師和學(xué)生都走了，這是我“作案”的最好時機。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒走，我們都在門外門內(nèi)。我等得不耐煩了，肚子里唱著“空城計”。蚊子已經(jīng)開始往外跑了，在我周圍嗡嗡作響，尋找最好的目標，“嘴”。突然想起來老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進門里。
過了幾天試卷發(fā)了出來，我考了82分�？粗@個分數(shù)，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。
驚心考試作文 篇8
“細節(jié)決定成敗，做任何事都要細心認真”。這是我們班數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們時常掛在嘴邊的口頭禪，現(xiàn)在我終于明白這句話的真正含義。
“今天晚上考試”數(shù)學(xué)老師用他洪亮的聲音宣布著，一聽到這話，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因為我每次考試都不夠細心檢查，所以導(dǎo)致我的成績總是上不來。唉！今天晚上我只好認真地把眼睛睜大一點了。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮�！ぁぁぁぁぁ彪S著一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來了。數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷向我們班級走來，他發(fā)下試卷后，再三的.叮囑我們做題要仔細一點，認真一點，把眼睛擦亮一點。我本能的拿著試卷看了看，然后一邊思索，一邊細心的做了起來。
時間在一點一滴的流逝，而我們也在仔細的做著試卷，不知不覺中試卷已被我“征服”，抬頭看著別的同學(xué)還在緊張的做著試卷，我下意識的拿起試卷查了起來，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒有查出什么錯題，正當我準備交試卷時，數(shù)學(xué)老師的話突然回想在我耳邊，是啊，“細節(jié)決定成敗”！于是，我便又認真地，仔細地檢查了起來，終于在一道計算題中發(fā)現(xiàn)了錯誤，我連忙拿起筆迅速地改正過來，就在這時“叮叮叮·····”一陣清脆的下課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師緩緩的走近講臺，“考試時間到”！老師大聲宣布著。
考試結(jié)束了，可我心理卻一直擔心著這次考試的結(jié)果···成績終于在第二天的數(shù)學(xué)課上被老師公布了，我得了九十多分。
通過這次考試，讓我真正明白一個道理：只要我們認真、細心地去對待每一件事情，無論是學(xué)習(xí)，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！
驚心考試作文 篇9
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，語文老師板著臉，手里抱著測試卷，快步走進教室。原本吵鬧的教室立刻安靜了下來，同學(xué)們都屏住呼吸，焦急地等待老師發(fā)試卷。
終于發(fā)試卷了，我心里像有一只兔子一樣“怦怦”亂跳，想：老師臉色不好，一定是全班成績都很差，這下可怎么辦呀！組長終于發(fā)到了我的試卷，我懷著忐忑不安的心情，緊張地接過試卷，老師紅筆批改的“93”醒目的映入我的眼簾。我大吃一驚，仿佛整個人一下子掉入了無底的`深淵。周圍傳來一陣唏噓聲，“你看她，這次只考了93分，一定驕傲了！我都比她高。”“這次她考那么差，我們班都有兩個100分呢！她算什么？”“她這次怎么連我都比不過，是不是太自以為是了？”……。這些刺耳譏諷的話傳入我的耳朵，我聽了心里很不是滋味，十分討厭那些人。
放學(xué)回家路上，我邁著沉重的步伐，慢慢地走著，晚一點回家就晚一點挨罵。咦，明明太陽還沒有落山天就那么黑了？為什么我感覺頭上有烏云在盤旋？今天的書包格外沉？為什么我看見的人都哭喪著臉？
到了家，媽媽喜笑顏開地問我：“語文考了幾分？”我不敢回答媽媽的話，就吞吞吐吐地從書包里抽出試卷，媽媽一看分數(shù)，頓時暴跳如雷，指著分數(shù)訓(xùn)斥道：“怎么只考這點分數(shù)？是不是太驕傲了？還是基礎(chǔ)不扎實？短文沒有仔細分析？”媽媽見我慚愧地低下了頭，就語氣溫和了一點說：“自己去反思一下自己為什么考不到100分，自己還存在什么問題？”我見媽媽的語氣緩和了許多，就急忙點頭說：“知道了�！眿寢屆加铋g終于舒展開了。我緊張的神經(jīng)似乎也放松了一點，默默地走回書房反思去了。
我下定決心，以后一定要讓老師和同學(xué)們刮目相看，認真學(xué)好每一點知識，努力努力再努力。
驚心考試作文 篇10
我們在生活中需要努力，才能進步，在學(xué)習(xí)中也是一樣。
記得那一天數(shù)學(xué)考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來，我看到自己的試卷分數(shù)很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)��！在訂正試卷時，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分數(shù)，生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒，媽媽注意到了我的異常舉動，對我說：“把文具盒拿開！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開，媽媽看到了我的成績，這時，我心想：哎呀，早知道就把我的`考試成績自覺地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我，反而笑著對我說：“別擔心，考試成績不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分數(shù)很低，并改正這個錯誤�！弊詈�，我終于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時馬馬虎虎，沒有認真讀題。媽媽又說：“以后要記住，做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細，不會的題要多讀兩遍�！�
過了一段時間，我們又考試了。在做試卷時，我并沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認認真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來，我看到我這一次考試的分數(shù)進步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時更藍了，花朵也比平時更美麗了。
我牢牢記住了媽媽的話：“學(xué)習(xí)不能有半點虛假，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。”
驚心考試作文 篇11
上了大學(xué)之后以為我們不會再面臨像高中時期每天都有寫不完的試卷，每隔一段時間就小考一次，而這才剛開學(xué)幾周我們老師就安排了一場考試，專門測試我們專業(yè)知識基礎(chǔ)是否扎實，以便老師更好的因材施教。作為學(xué)生的我們也是害怕考試的，畢竟這關(guān)系到我們平時的專業(yè)學(xué)分，所以我們只能臨時抱抱佛腳，依靠平時的積累帶給我們更多的力量了。
這次的考試并沒有想象中那么困難，老師沒有來監(jiān)考我們，都是一些社團的負責人來監(jiān)考我們。也沒有把手機收上去，或許大家都是學(xué)生，也有部分人在不同的學(xué)校組織擔任職務(wù)，也不好管理，所以他們比較放縱我們。我隨便看了看，大家的距離只有一個座位的距離，可以輕而易舉的就偷瞄到旁邊人的答案，周圍巡查的人也沒幾個。等到試卷一發(fā)下來，大家都不約而同的打開了手機查答案，只有部分誠實的`同學(xué)依然靠自己的能力奮筆疾書的寫著。也會有一些交流的聲音出現(xiàn)，監(jiān)管人員并沒有能很好的控制現(xiàn)場的情況。
但令我今晚最難忘的還是試卷上的題目，我都覺得自己愧對老師，愧對身為一個漢文人，學(xué)了那么多年的知識，一到考試檢測能力的時候，就把全部的知識都還給老師了。這不得把老師氣暈在廁所？這么多年的書算是白讀了，簡單的一個成語接龍，寫到龍飛鳳舞的時候要接著舞開頭的成語，我絞盡腦汁的在那想，滿腦子都是武林外傳，但一想那武也不是那個舞，硬是想不出來，就卡在這了，只能跳過這道題寫其它的題目了。
這也讓我看出了自己的平時積累有多么的不牢固和扎實，希望引此為戒，要好好的努力學(xué)習(xí)新的知識。
驚心考試作文 篇12
我在一個小城市，但小城的這一個冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉(zhuǎn)眼，期中考過去了，考得還算不錯，但期末考就要來了。語文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開始了…
那天的天似乎特別的冷，我騎著那輛初一剛買的自行車，在去學(xué)校的路上使勁的騎著，也顧不得風(fēng)肆虐的刮過我的臉龐，心里只有一個念頭，那就是能早點到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說過考試的分數(shù)不是靠“臨時抱佛腳”得來的，但誰又不想一試呢？我也不例外。
走到班級的門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對，今天的同學(xué)好安靜，就連平時最搗亂的也老老實實的坐在座位上，果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書加入到同學(xué)們的行列中去了。
老師抱著一疊考卷走了進來，考卷發(fā)下來了，開做…短暫的四十五分鐘很快就過去了，隨著老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來就是漫長的等待，等待著成績的揭曉。
第二天，有兩節(jié)語文課，老師抱著已改完的卷子走了進來，老師說 有兩個上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個，因為我對自己的.語文還是蠻有信心的，可是考卷發(fā)到我手上時就傻了眼，我從沒考過這么差…頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，好像天都塌了，兩節(jié)課我一點也沒聽進去。放學(xué)了，同學(xué)們問我考多少，我都不好意思說，這時有一個響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰說了一句“七十多”，我當時看著同學(xué)們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…
走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽，但我走在太陽下時，一點兒也沒感覺到一絲溫暖的感覺，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…
我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。
驚心考試作文 篇13
兔子巴貝卡和狐貍莫莫要去山坡上的動物學(xué)院考試。
考試那天，公雞媽媽一大早就給他們打電話，語重心長地說：路上一定要小心，注意安全，因為聽說動物學(xué)院在迷幻森林里，那里很危險！什么？是不是進去了就出不來的迷幻森林？貝貝卡和墨墨異口同聲地問道。公雞媽媽說：“怎么，你知道那里嗎？是的.！我聽說那里很危險！貝貝卡回答道。還沒出發(fā)，貝貝卡和莫莫已經(jīng)開始感到不安。
當我們離開的時候，貝貝卡仔細地想：如果我們迷路了呢？我最好帶個指南針！貝貝裝上指南針，心想：墨墨太粗心了。被石頭劃傷了怎么辦？帶醫(yī)書！
另一邊貪婪的狐貍莫莫突然想到：萬一我們帶的食物在路上吃完了呢？我還是拿《食物百科全書》吧！
貝貝卡和莫莫出發(fā)了。不久，他寫了《》并去了迷幻森林。貝貝卡有點害怕，就跟在茉茉后面走。不一會兒，貝貝卡發(fā)現(xiàn)他們一直在同一個地方旋轉(zhuǎn)，于是她拿出指南針看了看。她對茉茉說，茉茉，我們可以一直往北走！但是茉茉說不知道哪邊是北。Bebeka不得不鼓足勇氣勇往直前，為墨墨開路。
走了大概二十分鐘，貝貝卡餓了，想吃東西，但是食物已經(jīng)被墨墨吃掉了。墨墨毫不猶豫的和他們開《食物百科全書》�？戳丝�，他們從身后的森林里摘了一籃野果，遞給貝貝卡吃。
貝貝卡吃著野果，發(fā)現(xiàn)莫莫的手被樹枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》，看了看，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)草叢里有一種叫做滿月星的神草，用墨水和墨汁涂在手上。
就這樣，兩個朋友高高興興地走出了森林，來到了考場。但是老師對他們說：恭喜你們考上了！
哦！原來迷幻森林是考試內(nèi)容！
驚心考試作文 篇14
令人又愛又懼的考試，當你逐步接近時，我的自信指數(shù)近乎零，但等你離去時，我握著手中的成績單，卻又讓我不禁愛上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著。終于，在五年級上學(xué)期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結(jié)束了這場演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級時，我看不起考試，我把你當家長們相互比較的條件，但三、四年級時我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著：我要戰(zhàn)勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當成一般的測驗，何嘗不是最好的對策？
和考試行軍兩年，在五年級時，我終于放下看重成績的重擔了，在考試時，我找回自信，自信是我的，由我來左右，無論你怎么做，自信仍不會動搖，且你在無意之間，教會了我一個觀念，那就是你的功名充其量不過是張紙，若上面的成績優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時，雖然不是第一名，但我很快樂，反觀三、四年級時， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問：“我真的快樂嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會了我：“考試不是一切，成績不是重點�！钡倪@個道理， 我由衷的`感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學(xué)生挺過測驗�？荚嚕阌梦覍δ愕膽峙�，教會我何謂保有勇敢的自信心，教會我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事�！边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來說，就是不該懼怕的事物。未來，我會更坦然的面對壓力，從學(xué)習(xí)中找回快樂的童年。
驚心考試作文 篇15
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當老師說，明天考試的時候，我們班上就會出現(xiàn)出現(xiàn)許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽我慢慢道來。
考試前一天，班級總會有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語：跺一下腳，問第一題的答案，跺兩下腳，問第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書，竟想這些旁門左道。
到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書地寫著；有的同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時不時地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺這不像考試，簡直就是“武林大會”！
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮襞伞鼻Х桨儆嫷叵搿矮@取”答案：有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長老長；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長了虱子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來。而“防守派”呢，則像護著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書包拿起來橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的.同桌和我都是防守派，不用在考試的時候這樣左防右擋。
不過，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時候取得好成績，除了靠自己的努力之外，就別無他法了！
驚心考試作文 篇16
曾經(jīng)，有年次無情的考試擺在我面前，我沒有珍惜，如果上天再給我一次重來的機會，我會對考試說：“去死吧！”如果非要我給這三個字加一個期限的話，我希望是“永遠------”
我不想考試已經(jīng)很多年了，我有一個夢想，一直都有這樣的夢想“考試一去不復(fù)返，老師全部丟飯碗�！�
“昨日考試剛過，苦累不知其果，試問評卷人，卻道成績不錯，知否知否？應(yīng)是及格剛過�！辈贿^話雖這么說，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著考試成績公布的場景，笑容浮現(xiàn)于臉上。
回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張，疑似患有考前綜合癥。一上考場就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績不佳，還會招來傷身之禍。不過這次我有底了，畢竟老師說了“成績不錯！”
看來考試時的左顧右盼，心驚膽戰(zhàn)并沒有白白浪費，我等啊等，終于等到了成績的公布，我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚。
可，可是這天，滿懷熱情的我第一次感受到了現(xiàn)實與夢想的差距，我不但沒有受到意想之中的表揚，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的`一件武器：暴雨梨花針。
唉！為什么總是事與愿違啊！考試到底意味著什么呢？也許考試=無奈=郁悶-----
不喜歡考試的我，依然不會放棄，我應(yīng)該痛了一回再走一回，不去理會別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢想才會實現(xiàn)。
于是考試就干等著：總有一天我有屬于我的天。
驚心考試作文 篇17
這個考試指的是學(xué)生對待的考試，與老師家長對待的考試。這可是一個十分的好的話題。
首先是學(xué)生對待考試，那可謂說是一個“緊”字，而且緊的不一般，因為不是有一句話說“分分分學(xué)生的命根”嗎！沒有了命根可不是一件好事情，所以學(xué)生對待考試一向是十分的認真，總是在考試前的幾個星期，甚至是幾個月就開始認真的的復(fù)習(xí)，這就像一場戰(zhàn)爭，如果在戰(zhàn)前的時候我們努力的話，我們就在大戰(zhàn)的時候少流血，相反地說就是在大戰(zhàn)的時候少流點血，也就是在考試的時候能考好一點，有的同學(xué)甚至達到了一個忘我的態(tài)度，無論在什么時候，無論在什么場合都是認真努力的學(xué)習(xí)，可見他們的認真程度了，那個時候也不再說什么“勞逸結(jié)合”，“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話，好像真的愛學(xué)習(xí)了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長面的考試，他們的態(tài)度基本是一個樣子的。老師面對考試一般的時候都會采取，他們學(xué)生的作法，雖然有的時候他還不贊同這種作法，但是到了那個“年代”他也就不顧這個了，像啃書本一類的他們還是經(jīng)常的用，但是像什么要抓住重點呀，要理解意思呀一類的'基本，不，應(yīng)該是完全不用，家長要是考試的話他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了，(但是他們?nèi)允鞘值淖杂X的，這是與我們的巨大區(qū)別，而且他們也應(yīng)該有過這一段經(jīng)歷只不過是淡忘了罷了，這是極個別的)
無論在哪個職業(yè)中考試總是一個不可缺少的一項，考試是一種能力，有的人考試考得好，但是不一定表示他在平時就學(xué)得好，考試還是需要方法的。
驚心考試作文 篇18
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應(yīng)了那句“考試如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的消息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時抱佛腳，說來也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩贸霰绕綍r學(xué)習(xí)高8度的認真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒到試卷發(fā)下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學(xué)習(xí)成績頂呱呱的'同學(xué)也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后，同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實就是一個檢驗學(xué)習(xí)的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，然后及時補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
驚心考試作文 篇19
今天，是一個對我來說非常重要的日子——是我進入初中第一次大考，我們都想給老師一個好印象。
從上午就開始考了，我懷著忐忑不安的心情做卷子，下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們說：“這次考的七門功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過，這回班里所有的委員，以及班長，誰考不了年級前200，誰就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開手機，我拿出考卷，對改起來。每當我對了一題，我就會在心里默喜一陣；每錯一題，我就會想：這一題也要拉很多名次吧！到了數(shù)學(xué)，我心想，我可是堂堂數(shù)學(xué)委員啊，數(shù)學(xué)我很有自信考的好！但是，結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，當我出現(xiàn)第一道錯時，我就開始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數(shù)學(xué)卷子時，我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了三道題，考了大概94分，看著同學(xué)一個個考那么高，我越想越難受，最主要的.還是這次的錯題啊，這次的錯題都是因為一開始寫對了，后來認為寫的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這么不長腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過來過來，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學(xué)的知識點，不是那么牢固，看來，我要改進，進步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實基礎(chǔ)知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷！
驚心考試作文 篇20
有人說，考試如戰(zhàn)場，可我覺得考試如修橋，要是沒考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋?qū)⒐獠蕣Z目，成為一座絢麗的彩虹橋！
考試前夕，我一放學(xué)回家就進房間看起了閑書。媽媽跑了過來，奪過書生氣極了：“濱濱，還在這里看這些沒用的書，明天都要考試了，還不趕緊去習(xí)！”軍令如山倒，我只好乖乖拿出語文書，認真復(fù)習(xí)起來。
我剛復(fù)習(xí)完，到客廳打開電視，想看看動畫片。爸爸下班回來一見我又不高興了：“濱濱，作業(yè)寫完了嗎？明天要考試了，還在這看電視，趕緊復(fù)去！”我乖乖進房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中，我有一篇課文總背不出來，一遍一遍地讀，一遍一遍地背，直到晚上11：00才完成。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！
第二天早上起床，我刷牙洗臉，吃完早餐準備去上學(xué)。媽媽叮囑我：“濱濱，考試要看清題目，想清楚再做哈�！薄昂玫模蠇尫判陌��！蔽亿s緊往學(xué)校跑。老師發(fā)試卷了，我開始認真答題�？捎幸恍╊}目我沒有復(fù)習(xí)到�！盀I濱，考試要看清題目，想清楚再做哈。”耳邊響起了媽媽的`話語。我沉下心思，反復(fù)讀題，理解題目的意思，終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑，但我還是覺得媽媽漏了一點內(nèi)容沒說，那就是要認真檢查，于是，我又耐心檢查了一遍題目才交卷。
到了發(fā)試卷那天，我心里特緊張，不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當老師念到我名字的時候，我簡直不敢相信，92分！分數(shù)的進步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力，就一定會有收獲。
驚心考試作文 篇21
明天就要數(shù)學(xué)期中考試了，我便一頭扎進復(fù)習(xí)中�？蓻]過一會兒，我就覺得一行行字活動了起來，似乎在飛，又覺得書上模模糊糊的，似乎有一群螞蟻在爬。我心想：反正數(shù)學(xué)是我的強項，還是先休息一下再說吧。于是，我對媽媽喊道：“我復(fù)習(xí)好嘍！”說完，拿起心愛的課外書津津有味地看了起來。誰知，媽媽聞聲過來，拿起我的數(shù)學(xué)書翻了翻，順便給我提了幾個問題。別小看幾個小小的問題，還真把我問得目瞪口呆。到底是什么問題把胸有成竹的.我問倒了呢？“天安門廣場和故宮的面積各是多少？長城到底有多長？”我支支吾吾地回答道：“這……這個不考的�！眿寢寘s嚴肅地說道：“復(fù)習(xí)并不全是為了考試，還為了吸取更多的知識，作為一名中國的小學(xué)生，這是起碼要了解的知識點……”我聽了啞口無言。
第二天，上課鈴響了。數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，我一看，小意思，我都會。三下五除二我就做完了試卷，草率地檢查了一遍后，就等著交卷了。這時我忽然想起貼在床頭邊的小字條了，字條上是考試前我對自己的忠告“細心，細心，再細心！”于是，我又抓緊時間認真檢查起來，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題我算錯了。我的心頓時緊張起來，一邊快速地用鉛筆計算著。這時老師說道：“請大家再檢查一下姓名有沒有填寫，時間要到了�！比缱槡值奈�，快要憋瘋了，心想：千萬等我改好了再響鈴啊！最后，隨著“丁零零”的鈴聲響起，我終于寫完了，這時心中就像放下了千斤重擔般得輕快。
考完了試，我坐在位子上對著天，說了一聲“上天保佑”，說完我想到：究竟會考多少分呢？也只能聽天由命了！想到這兒，我就又投入到了玩耍中。
驚心考試作文 篇22
考考考，老師的法寶！分分分，同學(xué)的命根！今天考試了，卷子一發(fā)下來我愣住了，看著考卷紅紅的82，排名的9我傷心的哭了。今天這是怎么了，填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒聽見，我想：回家完了！哎！
回家后，我做好作業(yè)，天色已經(jīng)不早了，平時這個時侯我總會聽聽磁帶，看看書，上上網(wǎng)可今天我卻沒有。我坐在了窗戶上哭了起來。怎么辦，排到了的9名。我想：暑假的時候，媽媽為了讓我考上文昌中學(xué)，所以提前先教我六年級的內(nèi)容。可是今天我卻還是沒考好，心里覺得很難過，很對不起媽媽。這時，媽媽敲門了，我趕忙從窗戶上跳了下來，擦干眼淚。媽媽發(fā)話了：“佳豪，你在干嗎？怎么不開門？”我趕忙打開門，說：“媽媽，怎么啦？有什么事嗎？”“哦，沒什么�？纯茨阍诟蓡幔俊薄皼]什么！”我趕忙說�？墒欠旁诖采系目季硗四玫簦粙寢尳o發(fā)現(xiàn)了。媽媽疑惑的說：“佳豪 ，今天考試了？考多少？”“額……考了……”我結(jié)結(jié)巴巴的說�！翱剂硕嗌侔�？”媽媽問。媽媽一邊問一邊走上前來看了看，說：“琪琪，你在搞什么啊，填空題怎么會錯了這么多竟然扣了11分�！薄拔掖中�！”我低聲說�！笆裁�，粗心，難道用一個粗心就能來代表嗎？”媽媽氣沖沖的的'說。“你先訂正吧，看看你會不會訂正。你是不會做還是粗心！”媽媽問。“粗心�！蔽液苄÷暤恼f。這些題目其實我都會做可是粗心這個壞家伙總是纏著我不走，哎！你說我該怎么辦呢？如果我把粗心的這個毛病改掉了就好了。
媽媽，我一定會讓粗心不再纏著我了。我以后一定會考得更好不讓你在為我操心了。
我一定會加油的！
驚心考試作文 篇23
考場上的正常發(fā)揮，與考試前幾天的休息至關(guān)重要。有人認 為，長期的緊張備考使考生的身心非常疲憊，考研后期
的復(fù)習(xí)效果不會非常好，考試前幾天的超強度復(fù)習(xí)，學(xué)不了多少東西，學(xué)到的東西也很可能不考（如果認為考的幾率很大，就不應(yīng)該放在考試前幾天才看）�？荚嚽皫滋斓某瑥姸葟�(fù)習(xí)會讓考生更加疲憊，影響考場正常發(fā)揮，得不償失。所以考生。要逐漸減少復(fù)習(xí)時間，要重視休息。離考試越近，考生越緊張。太緊張會吃不消的，所以考生還要注意緩解壓力�？忌囍砸活w平常心對待考研。通過轉(zhuǎn)移注意力可以達到短時間緩解壓力的目的，這包括跟同學(xué)聊天、跑步、聽音樂，甚至大哭大笑等。備考過程的辛苦和緊張焦慮，使考生的體質(zhì)普遍較差，對疾病 的抵抗力不強，容易得感冒。感冒了肯定影響復(fù)習(xí)和考試了，所以要注意預(yù)防感冒。別驟減衣服，天氣變冷時要及時添加衣服。同時，考前的`緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂，容易消化不良，甚至拉肚子。所以考前的幾天，進口的食物，衛(wèi)生一定要有保證，
麻煩的產(chǎn)生往往由于忽略和輕視！考試前的一些看似細微的準 備如果忽略了，可能會導(dǎo)致很大的麻煩。證件，考試工具等應(yīng)在考前準備齊全。如果方便，可以讓同學(xué)幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷頭，簽字筆不下水，筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻，流暢，顏色最好是純粹的黑色。有時候，鋼筆寫的字在卷面上會擴散，如果這樣，最好別用粗頭鋼筆。如果對考場環(huán)境不是很了解，應(yīng)提前去考場熟悉環(huán)境�？忌鷳�(yīng)該根據(jù)自身情況，多考慮一些可能發(fā)生的意外。對任何 可能出現(xiàn)的問題，即使出現(xiàn)的幾率很小，都提前考慮應(yīng)變措施。
驚心考試作文 篇24
我，是一個快樂的小伙子，今年已經(jīng)11歲了。從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)歷了無數(shù)次考試。考后的心情，有開心，有傷心，也有惋惜。有時，在一次考試中，也會有開心、傷心和惋惜。
就拿這次考試來說吧。考試剛剛結(jié)速，我很開心，因為這次考試并不難，都是老師在上課時講過的重點內(nèi)容。像我這樣的優(yōu)秀學(xué)生，不考一百分，也能考95分以上。因此晚上回家，媽媽問我考試情況時，我輕松地回答：“95分沒問題！”
分析試卷時，從老師的表情感覺到情況不妙，但是剛開始，我并不緊張。
黃老師首先講評的是閱讀題。由于在平時考試中，我的'閱讀一般是不會扣分的，所以在黃老師講評時，我表現(xiàn)得漫不經(jīng)心的。當黃老師講到第二篇閱讀時，我一個“機靈”，并全身熱了起來，因為我感覺到了不對勁。第二篇閱讀第一小題題目是說：解釋下列詞語并學(xué)會運用。我細細“品味”，“天哪！”這個“學(xué)會運用”不但是要我們做解釋，還要做造句呀！可我只做了解釋！完了！完了��！因為沒有仔細審題，而丟失了寶貴的四分。我深深地為自己惋惜：看來，我的95分比較危險了！
接下來的基礎(chǔ)部分分析，把我原來輕松愉快的心情化成了氣泡，破滅了！因為基礎(chǔ)題我也沒有全對！我回家該怎么向媽媽、爸爸交代呢？我已經(jīng)夸下海口了，怎么辦？我的心怦怦直跳，像有一只兔子在搗亂……
下課了，我沮喪地走出教師，抬頭仰望天空，太陽躲進了云里，似乎老天也知道我的心情。但我必須振作起來，因為在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還要面臨無數(shù)次考試。我必須時刻告誡自己，一定要認真讀題、仔細審題，考慮問題要周到，不能只注意一點。
“一個男子漢要學(xué)會周到、全面地分析問題”。至今我才明白黃老師對我說的這句話的良苦用心！
驚心考試作文 篇25
上周星期二中午，我一回家，就感覺十分不對勁。爸爸媽媽一直盯著我，怪不得呢！要期中考試了。我心想“一定要考個好成績，報答父母�！�
吃完飯，我來到學(xué)校，我們班同學(xué)迅速上樓做考前準備工作。前兩節(jié)課要考綜合，我激動地拿出文具盒，取出書開始復(fù)習(xí)。很久沒有舉行考試了，我有些緊張！，一直在頭疼問答題，我想自己一定有問答題的經(jīng)驗的，只要不緊張，冷靜下來思考總會有正確答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分嚴肅莊重，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力�！�
老師發(fā)卷了，我拿到卷子一看，哎！好簡單呀！是四面卷，我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探索。我還認為平靜是重要點，這樣才可以靜心想；認真才是最重要的，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要認真，什么事都可解決；還必須具備細心。
我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，簡直是小菜一碟！一直做到問答題，我一看，誒！是課本P27和練習(xí)冊上的題目，我終于做完了閱讀題……
終于到收卷的時候了，我交卷后感覺輕松多了，心想“肯地是75分左右。”還是準備迎接下一關(guān)——英語考試。
……
星期四到了，一轉(zhuǎn)眼老師拿著考試卷，準備讀分數(shù)了，我的.心“蹦蹦”的跳著，好害怕，“馬澤祥81”啊，我一聽氣得不得了怎么沒達到90分以上，氣…死…人…啦……
老師看我卷子來了，閱讀題全對，我的分數(shù)93。
這次考試對我來說還不夠滿意，我要繼續(xù)努力!
驚心考試作文 篇26
星期五下午一考完語文，教室立刻像炸開了鍋似的，同學(xué)們都議論紛紛地忙著對答案。你聽：“四題是什么答案？”“是……！”“那十一題是什么答案呢？”“是……！”整個教室里鬧嚷嚷的，說話的聲音小了根本聽不見。他們有的眉開眼笑；有的愁眉不展；還有的'哭喪著臉……我第一個沖出了教室門口，站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套，我討厭對答案的叫喊聲。
這時又有幾個同學(xué)出來了，他們和我一樣：考都考了，錯了也沒辦法了，不如不想它，留著好心情過一個輕松快樂、無憂無慮的周末，不好嗎？可當我漫步走進廁所時，醒目的“廁所”二字映入眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎？真可惜呀！我不經(jīng)意來到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫成了“工作”的“工”了，這又要扣去一分。一分加上一分等于扣兩分，好可惜呀！
我不禁打了一個寒顫，頓時頭發(fā)暈，雙腿直發(fā)抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了對答案的行列。“小明，第十題排順序是什么答案呀？”我又大叫起來。小明說：“是1、3、7、5、2、4、6�！闭鎽c幸，我沒有錯！我又問小�。骸暗谖孱}是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁說：“OK，沒有問題�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。我又問小李：“……？”我的心里像裝了一只兔子，砰砰直跳。結(jié)果我都對了。這時我懸著的心才平靜下來，心里不知有多高興……
驚心考試作文 篇27
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒什么重要的，就算沒合格都沒有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過的課堂，考試的場面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運動中的我們多么艱難，缺少運動細胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對于男生來說應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時間 從我們身邊帶走，一分一秒的過去，接近的考試使我活躍起來，太陽燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個面色紅潤的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個同學(xué)的成績的'時候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過氣來，炎熱的天氣使同學(xué)們有點焦躁不安，看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的成績。
到我了，終于到我考試了，如此激動不是因為考試，而是因為考試完畢我就可以去玩了，不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺有點害羞，考試還沒有考試，我有點想睡覺，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳，還沒有反應(yīng)過來，同學(xué)們就已經(jīng)開始做運動中，我急忙的趕上去，突然感覺，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒有多想。
考試完畢，感覺自己良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒有合格的要補考，頓時感覺崩潰了，早知道那時有時間就繼續(xù)做，還差一個就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對待我。
驚心考試作文 篇28
人生宛如一場戰(zhàn)役，一場永遠也不會停息的戰(zhàn)役。明朝，吾將身披戰(zhàn)衣，手持戰(zhàn)筆，邁著沉重的步伐走進一場關(guān)吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務(wù)教育，吾感慨萬分。古人云：十年寒窗苦讀，只為他朝金榜提名。而吾，九年義務(wù)教育，只為明朝沉著冷靜。吾師說，面對中考，需具備三個‘心’--細心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意，此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細心之風(fēng)去搏擊長空�！端蜄|陽馬生序》中道，故余雖愚，卒獲有所聞。吾認識自己十幾個春秋，從中認識到自己并非天才，吾只是一個平凡的，但又是一個特別的人。故余是一個特別平凡的人。故吾需不恥下問，學(xué)而不厭，此乃吾高自己之言�？�，歷經(jīng)多年，吾還是從前的'吾，吾到最后關(guān)頭才不恥下問，可見，吾知覺已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？孔子亦云：溫故而知新，可以為師矣。雖吾學(xué)之理，可吾嘗未用之于身，行之于動。故，明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏，連月不開。思中考，吾心曠神怡，把茶臨風(fēng)，喜洋洋已。李白曾說：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。世事滄桑，有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測，吾則處在萬籟俱寂之景欣賞山水之樂。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡，可以明正己；以書為鏡�？梢孕奁渖�。吾將以此為銘，凡事多加思考；以朋為鏡，擇其善者而從之，其不善者而改之。完善自己，創(chuàng)新自己。明朝，吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn)，如吾戰(zhàn)克，此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng)，披荊斬棘，戰(zhàn)勝而歸。
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