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記一次考試作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次考試作文1
“唰唰唰”,從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難,我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……
“大家把課本收進(jìn)去,開始考試了!”開始考試時(shí),張老師都會(huì)說一下,讓我們別復(fù)習(xí)了。突然,一疊試卷出現(xiàn)在我的眼前,我急忙把試卷傳給下一個(gè)人,自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的`時(shí)候我胸有成竹,覺得肯定能考好。但剛過去不久,我就卡在一道題上了,我看了一眼旁邊的同桌,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫到反面了!頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?傆X得突然有了點(diǎn)兒頭緒,但下筆時(shí)又忘記了,我一直試圖“抓”住那一點(diǎn)兒頭緒,最后還是“抓”住了,并且在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下延伸,在延伸的過程中,忽然想到一個(gè)新點(diǎn)子就采用了那個(gè)想法。所以,我破解了這道題。我心想:我只能趕緊追上同桌。但為時(shí)已晚,她已經(jīng)在寫閱讀題了,真是“差之毫厘謬以千里”!
就在我剛寫到閱讀題時(shí),張老師就說:“還剩十分鐘,大家要抓緊!”我頓時(shí)倒吸一口涼氣,心想:這下可怎么辦!只能硬拼了!剛想到這兒,只聽“啪嗒”一聲,同桌把筆放下了,看樣子她應(yīng)該已經(jīng)寫完了。我的心中“仿佛十五個(gè)吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫下去……
十分鐘后!巴!不能再寫了!停筆!”張老師喊到。就在同時(shí),我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆,走到教室外的走廊上。找到了我的朋友,跟他討論了一下答案。出乎我意料的是,他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣!
在發(fā)試卷的那天,張老師說:“鄭嘉寶沒考好哦!八十四點(diǎn)五!蔽业男念D時(shí)涼了下來,真是“后悔莫及”!
記一次考試作文2
“今天又要考試,怎么辦?”正在睡夢(mèng)中的我一撲楞被驚醒,心中油然而生一種莫名的恐懼,耳邊有個(gè)聲音在低低地嘆息:“這次肯定考不好!
出師不利,當(dāng)我心情沉重地走進(jìn)校門,就如同進(jìn)了牢籠,渾身極不自在。步履沉重地向教室一步一步地挪動(dòng),心里好似吃了孟婆湯,撲通撲通地跳得發(fā)慌。我長舒一口氣,自己安慰自己:“沒事,考不好又不是第一次,不要怕!說不定這一次考的全會(huì),蒙的全對(duì)!蔽夜膭(lì)著沒有一點(diǎn)兒自信的自己,不要一考試就緊張得頭腦一片空白。
到了教室沒幾分鐘,考試就開始了。而且這次考試與以往不同,不在我們班教室,我跟高年級(jí)交叉考,我的陣地在高年級(jí)。我的心情更加緊張起來,盡管一再告誡自己別怕。但還是不由自主地頭頂冒虛汗,兩眼發(fā)黑。第一堂還是數(shù)學(xué)考試,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)煎熬,難怪有人會(huì)說“烤焦了嗎?烤糊了嗎?”,這感覺真的比火烤還難熬。卷子上的題目,看著面熟就是翻臉不認(rèn)人,花上十幾分鐘的時(shí)間才能做出一道。到最后的幾分鐘時(shí)間,我還剩下一道題,在這千鈞一發(fā)之際,我的不聽話的腦瓜卻“死機(jī)”心急如焚------
交卷的時(shí)間到了,我急出了一身汗也沒能把考卷答完,只好戀戀不舍地交給老師。接下來是英語考試。英語考試可是對(duì)得起天地良心,我平時(shí)在它上面花費(fèi)的.功夫可不小,而且比數(shù)學(xué)好多了,起碼沒那么難,我露出了一點(diǎn)欣慰的微笑,用盡我平生所學(xué),認(rèn)真地譜寫一張完美的答卷---應(yīng)該拿個(gè)高分吧!
語文試卷的到來,是我最光輝燦爛的時(shí)刻?粗魑奈倚睦锖孟矚g,因?yàn)樽魑氖俏业哪檬趾脩!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!辈桓艺f“讀書破萬卷,下筆如有神!睂懸黄玫淖魑,我還是挺有自信的。不過,也粗心大意不得,我不斷告誡自己:好好寫,工整書寫,爭(zhēng)取拿滿分------
下午放學(xué),考試終于結(jié)束了。我如釋重負(fù),似乎放下千斤重?fù)?dān),迎著晚霞踏上了回家的歸途。
記一次考試作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。
開始考試了,前面的“填空題,選擇題,計(jì)算題”對(duì)我來說就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍,把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,正確答案都被我一一寫在試卷上啦。我的分?jǐn)?shù)占據(jù)了試卷的大半江山,我的嘴角忍不住上揚(yáng)了,大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,媽媽也會(huì)夸贊我會(huì)給我買好多好多零食的,同學(xué)們也會(huì)羨慕我。我正陶醉其中,卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里,啃起了手指甲!鞍パ!”我的手指發(fā)出了一針刺痛。原來我把自己的.手指給咬破了。我就是在干什么呢?這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢?我的大腦一下子清醒過來了,我猛地一抬頭看到,時(shí)針已經(jīng)指向“9”了,距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績比我還差的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他也將答案寫上了,這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手,額頭上也冒出了許多汗,凳子上好像也豎著一根針,讓我如坐針氈;我的腿也不停的抖著,好像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)。
這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對(duì)我說:“沒事,抄好了,反正老師也不知道,只要能考一個(gè)好成績,抄一下又沒關(guān)系!碧焓沽ⅠR反駁道:“不可以抄,就算老師不知道,就算你能取得一個(gè)好成績,但你這題題目你仍然是不懂得,當(dāng)你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來了!薄皩(duì),我不應(yīng)該抄,我應(yīng)該靠自己獨(dú)立做出這題題目!
這時(shí),老師卻帶來了一個(gè)壞消息,離交卷還有兩分鐘,于是我靜下心來,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個(gè)線索,我急忙動(dòng)筆,在最后的一秒,我畫上了句號(hào)。
這次考試可真讓人緊張啊,看來,以后遇到不會(huì)的題目,一定要好好思考。
記一次考試作文4
一次考試過后,我懷著一顆緊張的心,來到了學(xué)校。
為了這次考試,我可是花費(fèi)了很大的功夫呀!因?yàn)檫@次的獎(jiǎng)勵(lì),非比尋常。這次的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)活生生的小動(dòng)物—小狗。
考試那天,下著傾盆大雨,我總感覺有不好的.事將要發(fā)生,我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng),每當(dāng)我做題時(shí),手都會(huì)不自覺地抖起來,這使我無法用心思考。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就默默對(duì)自己說一些話,來安撫自己緊張情緒。就這樣,一個(gè)個(gè)答案,從我的筆尖流出,這嚴(yán)肅,讓人出冷汗的考場(chǎng),瞬間變得輕松起來。我仔細(xì)地看著每一個(gè)題目,認(rèn)真的計(jì)算、思考。就這樣緊張的一天終于過完了。
回到家雖然知道已經(jīng)考完了,但心仍舊怦怦跳,既緊張又高興。
姐姐若無其事地走來說:“放松,你應(yīng)該對(duì)自己有信心!
終于,我熬過了緊張的那幾天。到了宣布排名的時(shí)候了,本以為自己會(huì)輕松起來,誰知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進(jìn)校園。鮮花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,小樹發(fā)芽,它們給這幅校園畫,添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫,也無法分散我的注意力。
烈日當(dāng)空,我們來到了國旗臺(tái)下,一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國旗臺(tái)上宣布排名了。當(dāng)主任講到五年級(jí)時(shí),緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來。突然“第二名五六班林夢(mèng)涵”傳進(jìn)我的耳朵,我高興得差點(diǎn)蹦起來,在頒獎(jiǎng)臺(tái)上我露出了燦爛的笑容,這笑容比陽光燦爛,比綻放的花兒更美麗。
我終于如愿以償,得到了心愛的禮物。
那顆緊張的心,終于被那燦爛的笑容打破了。
記一次考試作文5
馬上就要四年級(jí)下策的期中考試了,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,是該到了驗(yàn)收成果的時(shí)候了。按照慣例,考試前會(huì)有一周的復(fù)習(xí)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師在課堂上讓我們一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí),回到家里,讓我們通過做大量的習(xí)題“溫故而知新”,讓我們對(duì)每一個(gè)題型記憶更加深刻。語文老師的復(fù)習(xí)方法是:分類復(fù)習(xí)一課的詞語、多音字,課文內(nèi)容分別按照要求讀、寫、背。而且在課堂上做完家庭作業(yè)后,我們也沒閑著,把容易錯(cuò)的題又重新做了一遍,比如:計(jì)算類,還有三角形的面積和梯形的面積公式都有除以2這一項(xiàng),千萬不能忘了。我想:數(shù)學(xué)本來就是我的強(qiáng)項(xiàng),只要仔細(xì)認(rèn)真,我一定能夠那個(gè)滿分。語文方面:把錯(cuò)題集上以前出現(xiàn)的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)了一遍,要求背誦的課文,背寫了一遍。相信一分耕耘一分收獲,只要我踏踏實(shí)實(shí)的付出努力,一定可以考個(gè)好成績。
時(shí)間像細(xì)沙一樣悄悄從我手中溜走了,終于到了期中考試的那一天,我的心情既興奮又忐忑,真是一個(gè)糾結(jié)!語文卷子發(fā)下來了,我先大概看了一遍,有點(diǎn)欣喜若狂因?yàn)槎际俏覐?fù)習(xí)到的題,但我很快提醒自己冷靜下來,絕對(duì)不能因?yàn)槭韬龃笠,在?huì)做的`題上失分。開始答題了,我一筆一劃的認(rèn)真寫著,當(dāng)寫到絡(luò)繹不絕這個(gè)詞時(shí),感到很高興。因?yàn)橛泻脦状挝叶紝戝e(cuò)了,復(fù)習(xí)的時(shí)候我已經(jīng)把這幾個(gè)字深深刻在腦海里,很快戰(zhàn)勝了前三道大題。開始寫第四題了,我稍微思考了一下,這是一道連詞成句題,猛的一看很簡(jiǎn)單,仔細(xì)分析有很多近義詞,可是要好好斟酌!經(jīng)過我的苦思冥想,很快我也戰(zhàn)勝了這個(gè)對(duì)手。不過說實(shí)話這個(gè)對(duì)手可比前三個(gè)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)的多!
下午考試數(shù)學(xué),都是我們以前學(xué)過的內(nèi)容,只要仔細(xì)認(rèn)真絕對(duì)沒有問題。交完卷子李老師就給我們一一對(duì)答案,太棒了!全對(duì)!
真希望我的語文成績也能早點(diǎn)出來!
記一次考試作文6
今天將是我難忘的日子。因?yàn)榫驮诮裉欤乙獏⒓铀_克斯考級(jí),這是我第一次參加考級(jí),所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過,但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。
早上,我早早地來到考試地點(diǎn),這里已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡,有的在試音,有的練習(xí)曲目……
考試開始了,隨著老師的`叫號(hào),有的考生胸有成竹地進(jìn)去,滿臉笑容地出來;有的張惶失措地進(jìn)去,茫然若失地出來。這時(shí),我的心更緊張,手心不禁出了冷汗。此刻,我真希望老師突然宣布:“今天考級(jí)至此結(jié)束,還沒考的同學(xué)請(qǐng)明天再來”。讓我也乘機(jī)回去再練習(xí)練習(xí)。
但是想歸想,結(jié)果還是叫到我的號(hào),我腳步沉沉地走進(jìn)考場(chǎng),我抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)原來考官是溫柔慈祥的老爺爺,我的心漸漸放松下來,還沒來得及向考官行禮?脊傧劝l(fā)話了:“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來,第一曲還沒吹完,只聽考官說:“吹下一首第三小曲”。我懵了一下,心想:是不是吹得不好?我偷偷地瞟了考官一眼,看到他臉上有一絲滿意的微笑,我松了一口氣,認(rèn)真地吹第二曲,大概吹到曲目的一半時(shí),考官又說:“停,吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求,認(rèn)認(rèn)真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后,只見考官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“還不錯(cuò)”。我沒反應(yīng)過來,站著不動(dòng),考官再次提醒我:“小同學(xué),你可以走了”。我這才回過神來,如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)。
通過這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理,不管做什么事,只要有充足的準(zhǔn)備,就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級(jí),我能更好地完成!
記一次考試作文7
記一次考試星期五上午,我要去書人培訓(xùn)中心進(jìn)行數(shù)學(xué)等級(jí)考試。這天一大早,太陽才從東邊露出半邊笑臉,媽媽就把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了起來,我便極不情愿地刷牙,洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。一路上我也無心欣賞這風(fēng)景如畫的早晨了,心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后,我一看時(shí)間還早,便迅速地放下書包,淘出書來準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一下。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來,書在我的手中迅速地翻動(dòng)著,到書翻完的`時(shí)刻,竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進(jìn)去。頭腦中一片空白。這時(shí)鈴聲響了,這鈴聲就如同響雷一般,把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳,我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果就看今天的了,我在心里默默地祝福著自己,“但愿今天的考試題目我都會(huì)做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來,我匆忙先把試卷大概一看,還蠻簡(jiǎn)單的呢!想:這一次考試我一定可以達(dá)到分?jǐn)?shù)線。一定可以拿到高分,爸爸媽媽也一定會(huì)為我高興的。想到這里,我就開始靜下心來做奧數(shù)題了,我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時(shí)空在了那里,五十分鐘過去了,我會(huì)的全部都做完了。再一檢查,竟然有七道題目漠糊,我感到非常驚訝,心想:這一次等級(jí)考試一定考不上了,我有這么多的題不會(huì)啊,如果是這樣我一定達(dá)不到分?jǐn)?shù)線的,就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來,但轉(zhuǎn)念一想,我不能放棄,一定要仔細(xì)地審題,認(rèn)真的思考,冷靜地想一想上課時(shí)老師講做題目的方法和技巧,我堅(jiān)難地一個(gè)“山頭”一個(gè)“山頭”的翻越著。時(shí)間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個(gè)山峰時(shí),考試結(jié)束的鈴聲敲響了,我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學(xué)習(xí),把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,不放棄,仔細(xì)審題,冷靜思考就一定能取得更好的成績。
記一次考試作文8
隨抽考試將在下午舉行,還沒來得及復(fù)習(xí)呢!算了,臨時(shí)抱抱佛腳,隨便翻下書得了……
好吧,這時(shí)間可過的真快,“下一秒”即將面臨考試,數(shù)學(xué)老師又抱一摞卷子進(jìn)來,“同學(xué)們,今天這題不難哈!”同學(xué)們一聽,未免在心里“蹦迪”,待卷子傳下來后,換來的卻是一片抱怨。“老師真是大騙子,這第一題都這么難,這是人做的嗎?”“就是,就是,這真的好難啊!”嘰嘰喳喳的議論傳開來,“安靜!”老師一拍桌子,把我們嚇了一跳,不過,倒總是安靜下來了……
我心里忐忑不安,畢竟我數(shù)學(xué)也就一般般,遇到一些奧數(shù)題根本沒思路,更不用說這張卷子了,看見第一題就無從下筆,但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式,總不能這樣算了吧!無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”,對(duì),借鑒是個(gè)好辦法!我用上千里眼,假裝找草稿紙往旁邊一瞟。“對(duì)不起,讀取答案失敗!”真可惜,沒看到!我把頭往回一轉(zhuǎn),糟糕!正好撞見“死亡凝視”,嚇得我趕緊把頭往下一埋,假裝我在認(rèn)真算題。哎……都怪當(dāng)初奧數(shù)課上沒有認(rèn)真聽,現(xiàn)在只好‘忍痛割愛’,丟失這五分咯!好吧,這道題有毒,自動(dòng)放棄!
時(shí)間,一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了!就只差這道題了,冥冥中,我竟開始了胡思亂想:“為什么這世界有人的存在?人為什么還要死去?又為什么有數(shù)學(xué),奧數(shù)?這世界好神奇啊!動(dòng)物都有特定的叫聲,人總是萬物中最聰明的那一個(gè),桌子也有生命嗎?……”下課鈴,打破了我的'思緒,我只好隨便寫了一個(gè)答案上去。下課后,同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案,我明明不想,但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案,再和我的錯(cuò)誤答案一比,這,真不想說了……
回家后,我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好!于是,我不斷做題,讓媽媽給我報(bào)了很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班,再回家鞏固——預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),奧數(shù)終于有了進(jìn)步!
在那個(gè)陽光下,我捧起100分的奧數(shù)試卷,那時(shí),花兒正開……
記一次考試作文9
成長的道路上,苦惱、開心、難過……各種情感像一滴滴小水珠,匯聚成了我的記憶長河。其中有那么一件事,一直讓我難以忘懷。
四年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我再次取得了最高分,守住了第一的寶座。已經(jīng)連續(xù)兩次第一了,我的腳下似踩著一朵驕傲的云,不禁有些飄飄然。回到家,我告訴了媽媽這個(gè)“特大好消息”,而媽媽卻沒那么高興,反而告訴我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我激動(dòng)的心頓時(shí)沉了下去:切,我都兩次第一了,有什么好復(fù)習(xí)的!我就不復(fù)習(xí),下次肯定照樣考得好!
很快又迎來了一次考試,我信心十足,一拿到考卷就立刻做了起來。“收卷!”隨著老師一聲令下,組長開始收試卷了。有的人像戰(zhàn)場(chǎng)赴死似的,極不情愿地遞上了試卷;有的人死活不肯交卷;還有的一直盯著上交試卷上的答案,直到組長走過才戀戀不舍地移開目光。而我卻沒有半點(diǎn)不情愿的意思,自信地“呈上”自己的試卷。
成績出來了。許多人蜂擁而上,涌上了講臺(tái),恨不得第一時(shí)間看到自己的成績。我奮力擠出人群,懷著緊張又激動(dòng)的心情,尋找著自己的名字!榜R天瀾60”,我睜大眼睛,想要確認(rèn)這真的是我的成績嗎?怎么可能!我的心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn);丶业穆飞希覜]有心情欣賞美景,天上的`云似乎也變成灰色了,我的心里打起了鼓,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我呢?踏進(jìn)家門,我鼓起勇氣,說出了我的考試成績。然而意料中的責(zé)罵沒有到來,傳來的是媽媽溫柔的聲音:“孩子啊,你這幾天都沒有好好復(fù)習(xí)。驕兵必?cái),我想你也聽說過這句話吧。你因?yàn)橐粫r(shí)的小成就便忘乎所以了,這樣又怎么能取得優(yōu)異的成績呢?下次可不能再犯這種錯(cuò)誤了啊。”先前的那種驕傲感蕩然無存,取而代之的是滿滿的愧疚。我悉心聽取了媽媽的教導(dǎo),果然在后一次的考試中取得了96分的好成績。
是啊,驕兵必?cái) R氤蔀檎嬲膭倮,就?yīng)該失敗了不放棄,取得了成就也不能自滿。
記一次考試作文10
20xx年的xx月xx日,是我最緊張的日子,因?yàn)樵谶@一天,我要參加數(shù)學(xué)的期末考試。
數(shù)學(xué)對(duì)于我來說,不算太難,可是幾次模擬考下來,我不是把題目看錯(cuò)了,就是漏了幾個(gè)小數(shù)點(diǎn),雖然一共只扣了一、兩分,但是我給自己定的目標(biāo)可是滿分啊!做了幾天的練習(xí)卷,我終于明白過來了,原來我的基礎(chǔ)是沒有問題的,最關(guān)鍵的,還是要改掉我粗心的老毛病啊!
1月10日那天,剛考完語文,我就開始緊張了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳個(gè)不停。我一邊用手捂住胸口,一邊暗暗地安慰自己:我的基礎(chǔ)一定沒有問題的,只要認(rèn)真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但沒有減速,而且跳得更快了。
時(shí)間就像流水一樣,我還沒有完全準(zhǔn)備好,就被它推進(jìn)了考場(chǎng)。剛發(fā)到卷子,我就在心里暗暗地驚呼起來:天哪!循環(huán)的循怎么寫呀!那時(shí)侯,我的'腦子里一片空白,心里只在想一句話:完了完了,光顧著復(fù)習(xí)題目,竟然忘了循環(huán)的循怎么寫了!這下可怎么辦呀!
“丁零零”清脆的鈴聲響起了,可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了,開始答題了!怎么辦啊!我一邊在心里驚呼,一邊飛快的拿起了筆。
考試的一半時(shí)間剛過,我就完成了試卷,在冥思苦想循環(huán)的循。突然,我的腦子里涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:無限!循環(huán)小數(shù)也是無限小數(shù),填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒檢查呢!終于,我咬了咬牙,填下了無限這個(gè)詞語,就開始檢查了。
“筆停,收卷。”當(dāng)我的卷子剛被收走后,我就覺得一身輕松。第二天晚上,媽媽對(duì)我說:“你的數(shù)學(xué)考滿分了,老師已經(jīng)發(fā)了短信。”聽到這話,我渾身輕松,開心地跳了起來。
雖然經(jīng)歷了一系列的緊張,但還是有驚無險(xiǎn)的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊!
記一次考試作文11
星期四上午進(jìn)行了月考,接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。
早上七點(diǎn),大家坐在教室里等待著考試的到來,同學(xué)們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語,有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,有的人在揉眼睛,好似在說:“昨天晚上沒復(fù)習(xí),這下可慘了。”
監(jiān)考老師來了,教室里瞬間安靜,老是用那萬般嚴(yán)厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機(jī)取巧,卷子發(fā)下去,寫名字,寫班級(jí)。”我用余光一看,發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說:“張三,今天這場(chǎng)考試靠你了!睆埲牰耍攘藗(gè)OK的手勢(shì)。考試開始了,同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來,整個(gè)教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到,靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音,靜得連寫字聲都能聽見。
試卷快做完了,我抬頭看了看,只見我們班王語瞳,正在認(rèn)真的做題,一會(huì)兒眉頭一皺,一會(huì)兒拿起筆寫,好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見程冠濤放下了手中的筆,扣起手來,手摳膩了,就左看看右看看,想偷機(jī)取巧,他還拍了拍別人,別人并沒有理會(huì)他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來。看著自己的試卷,心想:我可不能學(xué)程冠濤,那樣豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間,我應(yīng)該向王語瞳同學(xué)學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始做了起來。
過了一會(huì)兒,老師喊了一聲:“放下手中的'筆,收試卷!卑嗬锼查g人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽見自己的題目做錯(cuò)了,臉上的笑容瞬間沒有了,不一會(huì)兒,人都散去了。
考試其實(shí)并不可怕,考試只是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)而已。只要你努力,好的結(jié)果就會(huì)向你走來。
記一次考試作文12
昨天考數(shù)學(xué),上了初中,數(shù)學(xué)滿分120分了,成績出來了,看到我的分?jǐn)?shù),我不相信我會(huì)考那么差,我把試卷仔細(xì)看看一篇,很多都是紅圈圈。63分,及格分是72分,也就是說我沒有及格,我天打雷劈,不不敢告訴父母我的成績,要是父母看到我的成績,她(他)們會(huì)很失望的。我并不打算告訴她(他)我成績的事。我只有研究我的錯(cuò)題,最后總結(jié),為什么錯(cuò)?很多題我應(yīng)該得分的,我沒有仔細(xì)看題目,我馬虎,導(dǎo)致我會(huì)的沒有寫對(duì)。下課后,我在座位上研究錯(cuò)題,有一題我實(shí)在搞不明白。我決定問班長。班長就坐在我的.后面。班長很熱心地為我解答問題,我投過去一個(gè)感激的神情。瞧見班長在抄答案,我發(fā)現(xiàn)了新大路一樣!斑梗“嚅L也抄答案。”班長噘著嘴說“地理太難,有些題不會(huì)嘛!”地理確實(shí)很難,我做練習(xí)冊(cè)都是直接抄答案的,上課我聽講了,老師講得太快我完全跟不上。課后我又沒有時(shí)間看地理書,拖啊拖,地理我已經(jīng)拖了一大截了。本來周末想看看書來著,我很懶,懶得翻書,我都沒有動(dòng)地理書,總是對(duì)自已說“下次再看吧!”就這樣,老師后面講的我都沒有聽懂,課堂上只受靜靜的望著老師,老師,你開心就好。回過神來,繼續(xù)研究我的錯(cuò)題去。錯(cuò)題實(shí)在是太多,我用了十幾分鐘才搞明白我是怎么錯(cuò)的。
下課后,一群人圍在一起,我好奇地湊過去看,原來是在玩象棋啊!象棋我不怎么懂,我沒有過多在意。“666。”一個(gè)男生喊到。我不明白這幾個(gè)數(shù)字的意思,找了班長問下,原來666是牛牛的意思啊!數(shù)字真有意思啊!我一直覺得英語很簡(jiǎn)單,就是幾個(gè)單詞而已。換過來想,數(shù)學(xué)也是幾個(gè)數(shù)字啊!為什么我不能呢!我總結(jié)了一下,數(shù)學(xué)一題的分?jǐn)?shù)比較多,英語呢!大多數(shù)都是二分一題。數(shù)學(xué)的解決問題,分太多,一旦錯(cuò),就扣了好多分。所以做題時(shí)我都是小心翼翼的,生怕我做錯(cuò)了。
上次數(shù)學(xué)考試,我沒有仔細(xì)看題,老師說國慶回來又要考,下次我一定要讀兩遍題目再寫答案,期待下次我有進(jìn)步。
記一次考試作文13
要考試了,這次的題多嗎?是不是很難?我?guī)е@樣的疑問等待著老師發(fā)卷。
“啊”!隨著蔣金男的一聲尖叫,我的心顫了一下。“啊”!我自己也叫了一聲。試卷上寫著一排排黑乎乎的小字,就像一團(tuán)團(tuán)的螞蟻。我仔細(xì)一看,天哪!這也太離譜了:窗戶為什么會(huì)結(jié)冰花,古羅馬戰(zhàn)士的服裝是什么樣。我估計(jì)呀,連老師都不一定會(huì)。
考 試了,老師說:“只給5分鐘!5分鐘!對(duì)于我這個(gè)慢條斯理的人5分鐘只能答3道題,可試卷上將近10 道題呀!這使我感到時(shí)間是多么的寶貴呀!老師又說了一句:“從第一個(gè)字開始讀。”嗨,哪還有心思從第一個(gè)字開始讀啊,抓緊時(shí)間,直接奔第一題去了。呀!這 前幾道題真好答,可有時(shí)緊張時(shí)就容易出錯(cuò),這道題明明是寫一段春天的'話,我偏給看成了一首春天的詩,結(jié)果擦來擦去,還沒等我寫呢,老師就一聲令下:“收 卷。”周惜澤死活不交卷,可又強(qiáng)不過老師,于是他那雙鬼鬼的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:“老師,我寫名字。”狡猾的周惜澤哪里是在寫名,分別想在這個(gè) 功夫多寫幾道題,可他作弊的動(dòng)作被我看到了,我告訴了老師,老師還沒等狡猾的周 惜澤 反應(yīng)過來,就搶走了他的卷。我偷偷地瞄了一眼他的卷子,像蝸牛一樣慢的“大周”才答兩道題,我心里不禁沾沾自喜,大周這次可遭殃了。
老師掃了一眼我們的卷子:“我宣布成績,0分的有······全部0分,不,周惜澤50分!薄按笾
”啊“大周”,你考的不差呀!大周手舞足蹈,真像一個(gè)穿著草裙跳著舞的夏威夷女孩。
咦?我錯(cuò)在哪里了?試卷發(fā)下來了,老師讓我一字不差的把題全部讀完。“六年試卷······1.寫出······”讀到第九題時(shí),我真佩服老師,居然能想出這樣的點(diǎn)子:讀完全部題后再做1、2題,真讓人哭笑不得。
通過老師的這次考試,讓我懂得了無論做什么事都應(yīng)該按要求去做,如果不這樣做的話,會(huì)讓你后悔的。雖然這次考了0分,但我卻收獲了人生試卷的“100”分。
記一次考試作文14
“第一,第二節(jié)語文考試!”鄔老師一聲令下,班上的同學(xué)全都吃了一驚,包括我在內(nèi)。面對(duì)這突然“襲擊”,我竟然不知所措!馬上拿出語文書,這是我的第一個(gè)念頭,翻開語文書復(fù)習(xí),這是我的第二個(gè)念頭?缮险n的時(shí)間很快就要到了呀!怎么辦。空l可以救救我。〈藭r(shí),講臺(tái)上的.鄔老師卻好像很悠閑地說:“請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待這次考試。”
“叮呤——”刺耳的聲音!語文書從手中滑落,怎么會(huì)那么快。吭撛趺崔k。课覔炱鹫Z文書,很緩慢地把它放進(jìn)書桌里,為什么不讓我再讀一會(huì)兒。恐灰娻w老師把一張張?jiān)嚲磉f給第一位同學(xué),第一位同學(xué)慢吞吞地把卷子給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)又給第三個(gè)同學(xué)……終于輪到我了!拿到了卷子,我拿起鋼筆,心像小鹿亂撞似的看著試卷,瞟了一眼卷子,可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應(yīng)付的來,所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。
正當(dāng)我的“流星”快要撞到“地面”時(shí),出現(xiàn)了個(gè)攔路的,跟“紅燈”差不多!我此時(shí)此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦?怎么做。
時(shí)間老人不管我,也不顧我,就這樣很快地流逝著,真希望時(shí)間老人能夠等等我啊!任憑時(shí)間流逝,我也拿那個(gè)紅燈沒法子呀!我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響,刺耳而又恐怖!我呆若木雞地聽著鈴聲,手中再也拿不起那支鋼筆了,它顯得那么沉重!試卷被最后一位同學(xué)給收上去了,我束手無策。∥艺嫦胍话褤屜略嚲碓僮鲎瞿堑李}目。】上,晚嘍!那題該怎么辦啊……
“這次考試能考得如何?”我小聲問著自己。翻開書,那道題的答案又是那么明顯、刺眼……
記一次考試作文15
那日的天空,像被打翻的黑墨水浸濕過的布,暗,陰沉,心亦是灰,低落,惆悵。
考試,哎......考前的我從來沒有過陽光般燦爛的好心情,為了在不遲到的前提下美美地吃上營養(yǎng)早餐,我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂,用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包,飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……
一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我,這次考試,不只是“特能輸”,還輸?shù)帽瘺龆桓?.....
也許在這譽(yù)有“奧賽金牌搖籃”性質(zhì)的學(xué)校,最不該差的就是數(shù)學(xué),可我最差的偏偏就是數(shù)學(xué)。是的,拿到試卷,奮筆疾書三十分鐘,就擠光了牙膏,每每擠一個(gè)字,都是那么艱難。不由得抬頭張望,那些平時(shí)數(shù)學(xué)成績遙遙領(lǐng)先的主兒,一個(gè)個(gè)之死埋頭一陣奮力揮動(dòng)筆桿,而與我一樣抬頭張望的孩子,我發(fā)現(xiàn)不是成績平平就是吊兒郎當(dāng)?shù)模l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),我霎時(shí)“自嘲”似的忙不迭低下頭,可目光一對(duì)上紙上那些天花亂墜的數(shù)字,密密的汗珠陸續(xù)綴在了細(xì)碎的劉海間......
“鈴鈴——”當(dāng)一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海,死機(jī)一秒后,一瞬欣喜在我的眼眸中閃現(xiàn),可以僅僅維持了一瞬,就變成了——“各位同學(xué),考試時(shí)間還剩下十五分鐘,各位同學(xué)......”
我暈......
當(dāng)然,雖然我記不清三場(chǎng)考試輪番轟炸的心情是怎樣了,但在成績出爐的時(shí)候,我在一絲歉意一絲不甘,一絲釋然一絲沮喪交雜過后,舒了一口氣。
是的`,這次我以2A 1D的成績交了一份平平的答卷,可下一次呢,我還能這樣嘗著自己大意態(tài)度不正而釀下的苦果,道一聲“下次努力”嗎?
不,一直把希望放在“下一次”,那是錯(cuò)的,我沒有喊口號(hào)的心情,但有作為一個(gè)行動(dòng)派的決心!
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