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描寫考試的作文(精選33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫考試的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫考試的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我升入五年級。學(xué)期過半,我們快要期中考試了,我的心情像天上的云朵一樣,有各種各樣的。
考試前,我的心情是緊張的。原本我并不緊張,但自從媽媽說:“劉佳怡,你快要期中考試了吧,這場考試對你十分重要,這是能檢驗(yàn)?zāi)闵习雽W(xué)期學(xué)習(xí)的好壞,考好了有獎(jiǎng)勵(lì),考差了你就一個(gè)月別想看電視了!”我就緊張了。“什么?一個(gè)月!”我暈了,看來這次考試只能考好不能考差了。于是,我每天都報(bào)聽寫一個(gè)單元,背一篇課文,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試?荚嚵,我拿到試卷后,立馬做了起來!斑,這題我好象作過,那一題好難!”我在這些題目中“漫游”。終于寫到習(xí)作了,我寫了一個(gè)關(guān)于書簽的小發(fā)明的作文。寫完了試卷,我又開始檢查試卷了,這時(shí)語文老師走了過來,我的試卷被老師拿過去看了,看完后,老師對我說:“再細(xì)心檢查檢查!彪m然只是短短的七個(gè)字,但卻使我更緊張了。之后,我又檢查出了三個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)漏寫了標(biāo)點(diǎn)符號的句子和一處漏寫的題目。最后,經(jīng)過老師的提醒我才發(fā)現(xiàn)我的姓名沒寫?纪暝嚵,同學(xué)們有的翻書,有的問問題,有的.上衛(wèi)生間去了……而我,則在座位上思考問題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著的心終于落下來了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情也沒有了,這次考試可把我嚇的不輕!
描寫考試的作文 篇2
“叮叮!,上課鈴聲響了,詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室,教室瞬間安靜了,大家都有一種如臨大敵的壓迫感,當(dāng)然,學(xué)霸們反而很輕松。
考卷發(fā)了下來,看見選擇題,心就慌了:那一列列讀音,那一列列字詞,感覺好像每一組都是對的,這讓我想起平時(shí)。平時(shí),我讀書連下面的`拼音看都不看,就自己讀了起來,后面的字詞瞄過一眼就過了。我只能依靠感覺和記憶來寫了。終于寫完了選擇題了,輪到默寫了,我心中一陣竊喜,幸好昨天“補(bǔ)了課”,全都背得滾瓜爛熟了,到實(shí)戰(zhàn)中,當(dāng)然也是行書如流水。
接下來就是煩人的文言文閱讀理解,“處理”課內(nèi)的文言文那是相當(dāng)容易,可對付起課外的,那可是搔頭撓耳也寫不出來呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西,我還是勉強(qiáng)通過了。
到了最后的課內(nèi)閱讀,我才知道什么才是“透心涼”!那些奇奇怪怪的問題,詹老頭有講過嗎?仿佛有,又仿佛沒有,想起以前上課,聽著詹老頭的講課聲,這仿佛是有魔力的,漸漸地,這單調(diào)無味的聲音成為了催眠曲,把人帶入了半游神的狀態(tài),自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn),從右耳出!霸撍,書到用時(shí)方恨少!”我心里大叫著,“早知如此,何必當(dāng)初呢?以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽詹老頭的課,不然語文成績那就糟糕了!
描寫考試的作文 篇3
前天去陪媳婦考試,有個(gè)小妹說我,我的心情留言挺賽,特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強(qiáng)烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎么看,怎么做,我特立獨(dú)行,我不是第一,也不是第二,這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人,能干什么樣的事,對自己的未來打算也算研究的挺透徹,是個(gè)不折不扣的理論家,實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的,這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒變了,可能是沒時(shí)間吧。年后一直忙著考試,實(shí)習(xí),也推了不少朋友的.聚會,總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾,有些經(jīng)歷也一波三折,這個(gè)過程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點(diǎn)無厘頭,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時(shí)有惋惜,有快樂,有遺憾,人生五味,嘗了但感覺不是什么?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實(shí)乃自己是個(gè)偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!
實(shí)習(xí)讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀(jì)律性的人,這正是我說明最可笑的事。
描寫考試的作文 篇4
今天早上,數(shù)學(xué)老師說今天下午要考試。
老師剛說完,全班頓時(shí)爆發(fā)出一番討論,有的成績不好的同學(xué)皺著眉頭說:“唉,今天肯定要吃尺子了!庇械某煽兒玫耐瑢W(xué)說:“不就是考試嗎。老子隨隨便便就能拿100!”而我正在念叨:“天靈靈,地靈靈,希望出的不是很難的題目!
下午,我爭取最后一點(diǎn)時(shí)間,看了一些題目。這時(shí),數(shù)學(xué)老師捧了一大堆試卷走進(jìn)教室,一份一份地發(fā)給同學(xué)們,等老師把卷子發(fā)完的`時(shí)候,宣布:“考試開始!”我一聽宣布開始的聲音,趕快寫好姓名就迅速地答題。這可糟了,一上來就遇到了好幾條題目,我拿著筆一掃。這些題目就全部被我“秒殺”了。然后,我順利地走到了后面時(shí),我又看到了難題?墒,我怎么想也想不起來,我只能說:“這道題目居然想不起來了!”不過,幸好我做完后,正在檢查時(shí),那個(gè)答案又從我的腦海里蹦出來了。我又趕快把那個(gè)答案給填上。這時(shí)我看了一下同學(xué)們現(xiàn)在的情況,有的同學(xué)正在用右手拖著腦袋,右手拿著筆正在寫;有的同學(xué)的狀態(tài)還好著呢!我再看一下我的同桌,發(fā)現(xiàn)同桌也正埋頭苦寫。
考試結(jié)束后,我把試卷交了后,我的緊張感還在繼續(xù)。在宣布成績前,我一直緊張得哆嗦著。一開始老師只報(bào)成績不好的同學(xué)的名字,久久沒有報(bào)到我!皶粫蠋煱盐业脑嚲韥G了呀!”我心里喊道。
這時(shí),老師說:“以下都是98分以上的,要向他們學(xué)習(xí)。陳婧99.5,王世元100!薄癥es,我太厲害了!”我激動地喊道?粗瑢W(xué)們都把佩服的目光投給我,我又有點(diǎn)不好意思了。
我想:只要考前細(xì)心復(fù)習(xí)每一道題,考試時(shí)再認(rèn)真地答題,檢查,就一定能考到優(yōu)異的成績!
描寫考試的作文 篇5
今天,我們月考完畢?荚嚭蟮男那,就像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的`天氣使我更加難過……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚,只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)?晌矣X得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識學(xué)以致用,爭取考得最好!
描寫考試的作文 篇6
星期五的時(shí)候班主任陳老師說:“同學(xué)們下個(gè)星期二考試!”“什么!下個(gè)星期二考試!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道!可惜沒人會回答我,F(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績。
時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的`手,趕緊寫出答案,真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最后5分鐘的時(shí)間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我。。!加油!一定考得好!
我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!
描寫考試的作文 篇7
茉莉是個(gè)樂天派,她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。聽到消息后,同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現(xiàn),茉莉則咧嘴一笑:“怕?沒什么好怕的!”雖然還沒考試,可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場上特有的緊張氣息。
于是,風(fēng)兒為了備戰(zhàn)考試,每天比往日多做了五道題?荚嚽耙惶,茉莉打電話給風(fēng)兒:“嗨,出來玩嗎?”“你都復(fù)習(xí)好了?”風(fēng)兒有些吃驚,“明天就要考試了,你還有心思玩?”“我復(fù)習(xí)得差不多了,再說我們玩一會也不會影響考試?yán)!”茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托,考前多看一分鐘,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。
一個(gè)小時(shí)后,茉莉回到家,遠(yuǎn)動過后的精神讓茉莉復(fù)習(xí)功課事半功倍;另一邊的鳳兒正被一道數(shù)學(xué)題糾纏的頭暈?zāi)X脹。
考試當(dāng)天,茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的對比?荚囬_始,茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有基礎(chǔ)題,還成功地做出一道附加題;鳳兒因過度緊張,原本會做的題也留下空白。
同學(xué)們,只有懷著自信淡定的心態(tài)來面對考試,才能拿到好成績,當(dāng)然認(rèn)真復(fù)習(xí)也是必不可少的元素。在復(fù)習(xí)期間,要懂得勞逸結(jié)合,累的`時(shí)候可以聽聽音樂,和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元,有著良好的時(shí)間作息和學(xué)習(xí)方法,也會適當(dāng)?shù)膴蕵,減輕身心壓力,考試前必有的小緊張,告訴自己我可以,讓自己的復(fù)習(xí)效率提高。所以,千萬不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦!
描寫考試的作文 篇8
一個(gè)晴朗的早晨,我來到學(xué)校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長,然后我回過頭從書包中拿出語文書和數(shù)學(xué)書,上早自習(xí)。
突然數(shù)學(xué)老師進(jìn)來說:今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學(xué)。一下子把我怔住了,這幾天數(shù)學(xué)沒學(xué)好,昨天也沒復(fù)習(xí),這怎么辦?早自習(xí)的下課鈴響了,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,一邊看一邊做。
上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來,手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會不會罵我?爸爸會不會打我?隨著不安的心我開始了考試。
考完了試,有的人來問我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學(xué)問我解決問題怎么做?我都無言以對。
回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
星期五下午,數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來!那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,老師沖到我面前,把一張?jiān)嚲砼镜腵拍在我面前,盯著我喊到:你看你考的!頓時(shí)我驚呆了,一個(gè)大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學(xué)以來最差的一次成績了。同學(xué)們都用驚異的可憐的目光望著我這個(gè)一貫成績優(yōu)秀而最近成績直線下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續(xù)劇搞的鬼;诤薜臏I水模糊了我的視線,老師嚴(yán)厲責(zé)備我的話我沒有聽見,同學(xué)們的小聲議論我沒有聽見
描寫考試的作文 篇9
考場上,很靜,很靜,靜得連一根針掉落下來的聲音都能聽得見。
這是我們六一兒童節(jié)前的一場學(xué)科競賽,今天考得是我拿手的一項(xiàng)——語文?墒,就算是最拿手的,也不一定能考得很好,因?yàn)槲业拿媲翱墒菑母鱾(gè)班里挑出來的高手!我可不能掉以輕心了。
“丁鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲,考場上的同學(xué)們漸漸安靜了下來,屏息凝神,等待著監(jiān)考老師發(fā)卷。發(fā)卷后,同學(xué)們迅速寫好了自已的`班級、姓名,就開始認(rèn)真答題了。
第一面是填空題,非常簡單;第二面是默寫古詩詞,“呀!”我的心尖叫了一下,在《回鄉(xiāng)偶書》這首詩中有一個(gè)“鬢”字,我不會寫!怎么辦,怎么辦!急得我像一只在熱鍋上的螞蟻,雖然說現(xiàn)在才是初夏,可是我已滿頭大汗了!忽然,我的腦子里閃過一句老師經(jīng)常說的話:“在考試中,如果有什么字不會寫就寫下一題,如果后來還是不會寫,就寫拼音,或是空在那里,千萬不要因?yàn)檫@個(gè)字想不出來,而浪費(fèi)了大部分的時(shí)間,這樣子是非常不好的!”算了,還是寫下一題吧!”我自已在心里面想著。那一題剛剛寫了一半,“鬢”字就突然浮現(xiàn)在了我的腦子里,我在草稿紙上劃了幾筆,終于想出來了,就在考卷上寫了上去。
第一個(gè)攔路虎終于被我解決了,我可是花費(fèi)了整整十分鐘才打敗了它呢!我非常得意,開心地瞟了一眼身邊的同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書,依然認(rèn)真、仔細(xì)地在答題,我恍然大悟,這才知道現(xiàn)在還不是得意的時(shí)候,趕忙仔細(xì)地檢查著考卷,不想出任行的差錯(cuò),非常希望自已可以考個(gè)好成績。
收卷了,我越來越緊張,直到聽到下課鈴響得那一刻,我的緊張心情才慢慢平靜下來。
描寫考試的作文 篇10
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師一臉嚴(yán)肅的表情,邁著大步子走進(jìn)教室,提高了嗓子對大家說:“同學(xué)們,這次考試十分不理想,我來發(fā)一下試卷,大家自己拿到試卷好好反省反省吧!”
同學(xué)們的心情十分緊張,大家都屏息凝神,有的還在默默祈禱著:
“蒼天吶,大地呀!求求你們讓我考個(gè)好成績吧!”
“玉皇大帝、太上老君、觀音、如來佛祖……讓我考上九十分吧!”
“阿彌陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成績!”
……
老師走下講臺,開始發(fā)試卷了,“喔喔頭,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不錯(cuò)!劉禪,九十二分,進(jìn)步很大!鄭博文,六十六分,怎么考的?”老師瞪著我,眼里幾乎冒出了一股怒火,嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)道:“明天給我請家長!”
我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀!老師的嘴里還在嘮叨,繼續(xù)念著同學(xué)們的試卷分?jǐn)?shù)。老師如往常一樣,是那么的悅耳動聽,可是此時(shí),這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響起了,但我還是木然地坐在位置上,心想:以前我總是班級第一,現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊,回家后媽媽會不會打我呢?以后我一定要考出好成績。
帶著煩躁的心情,邁進(jìn)家門,我的`心像是十五個(gè)水桶——七上八下,媽媽突然來到我的身邊,仿佛也看出了我的心思。
媽媽彎下腰,輕輕地問道:“是不是沒考好呀?沒關(guān)系,下次努力就好,媽媽不怪你!眿寢岆m然平時(shí)對我很嚴(yán)厲,很嘮叨,聲音也不那么優(yōu)美,但在此時(shí)的我聽來,那聲音就像天使的呼喚,又像樹枝上百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。
不過,聽到媽媽這樣說,我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜負(fù)媽媽對我的期望。
描寫考試的作文 篇11
今天,我參加了學(xué)藝中新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學(xué) 的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的'強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語
文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點(diǎn)正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟碾y度不算太難,基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級”之后的第一次考試,無論成績?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的>收獲!
描寫考試的作文 篇12
馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的.考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
描寫考試的作文 篇13
做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的`卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95。5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負(fù)您對我的期望!
描寫考試的作文 篇14
在一個(gè)美麗的動物王國里,住著一群活潑可愛的小動物,它們分別是:淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動物們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、過著幸?鞓返纳。
有一天,大伙兒正在草地上玩耍,這時(shí)候,小猴皮皮高興地跑過來說:告訴大家一個(gè)好消息,動物電視臺要招聘一名主持人,主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動物王國里一下子熱鬧了起來,大伙兒你一言我一語,都在說:應(yīng)該戴什么呢?應(yīng)該穿什么呢?都去為應(yīng)聘小主持人做準(zhǔn)備去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,想把果皮踢到一邊,又一想:千萬別弄臟了我心愛的紅皮鞋,繞開果皮走了。不一會兒,小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,正要彎下腰去撿可又想:別弄臟了我潔凈的白手套,我還要去應(yīng)聘小主持人呢,就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進(jìn)電視臺,小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮,心里想:這不關(guān)我的事。我馬上就要遲到了,撿什么果皮呀,別耽誤了我的.大事!也繞開果皮走了。最后,小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙,也來到了電視臺門前,看到了地上的果皮,它沒有繞開果皮,而是把果皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶。
正當(dāng)大家焦急得等待臺長來面試時(shí),臺長走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場特別的考試,地上的果皮就是試題;一、非非、真真聽了都大吃一驚,后悔莫及,羞愧的低下了頭。
小朋友們,你們知道小花貓咪咪為什么會被錄取嗎?因?yàn)樾』ㄘ堖溥涫且粋(gè)保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)!大家一定要記住,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、要從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起。
描寫考試的作文 篇15
考試成績出來了
這個(gè)星期四和五,我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的期中考試,我們都盼望著成績早點(diǎn)出來。
星期四早上考語文,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我感覺前面基礎(chǔ)部分與閱讀考的不錯(cuò),應(yīng)該算是發(fā)揮正常,但是作文卻不怎么理想,寫到后來自己都不知道在寫什么了,我怕因?yàn)樽魑亩昧说头,晚上睡覺都睡不好,自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。于是我下決心要在數(shù)學(xué)與英語兩門考試中展現(xiàn)我的實(shí)力。星期五早上考數(shù)學(xué),面對“題!,我一路“過關(guān)斬將”,奮筆疾書,根本沒有什么難住我的題目,而且仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,所以我對數(shù)學(xué)是充滿信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英語我也是輕輕松松地答完了所有的題目,對于英語,我也絲毫沒有顧慮,因?yàn)槲叶啻慰歼^滿分。雖然這次不敢保證滿分,但敢打賭也在95分以上。
盼星星盼月亮,終于盼到了公布數(shù)學(xué)成績的時(shí)刻。終于報(bào)道了我的名字,96.5分!看來我的估計(jì)很準(zhǔn)確。雖然我不是最高分,但這次考試我認(rèn)真檢查了,我努力了,并且我戰(zhàn)勝了自己,所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92.5。我吃了一驚,這怎么可能?我自認(rèn)為考的這么差還有92.5?我懷疑自己的.耳朵有沒有聽錯(cuò),直到王易反復(fù)對我說我才相信。這真是出人意料,我心里的一塊大石頭總算放下了。
回到家后,我向爸爸媽媽匯報(bào)了我的成績,他們都很高興,并讓我不要驕傲,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得更優(yōu)秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫考試的作文 篇16
星期五下午第二節(jié)課下課,肖老師把告家長書發(fā)給我們,然后跟我們說了作業(yè),就去問韓老師有什么要說的。沒過多久,韓老師就拿著一大堆試卷,我一看見這么一大堆試卷就知道韓老師要來報(bào)期中考試的分?jǐn)?shù)。
果真,韓老師一放下試卷就說:"這次期中考試,考的好的也有,考的.差的也有。"就報(bào)起了分?jǐn)?shù),韓老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候我想:我這次肯定考的不會很差,不過不會超過九十八點(diǎn)五分,因?yàn)槲抑挥兄挥凶詈笠坏罌]檢查過,是因?yàn)槲覄傄獧z查最后一道韓老師就說收卷了,而且考完試后我問了好幾個(gè)人都是十四點(diǎn)四,而我是十四點(diǎn)八,所以最高我不會超過九十八點(diǎn)五分,。想到這里我就聽韓老師接著講了,終于韓老師報(bào)到我了,可韓老師鈍了一下,我想:這下完了我肯定考的很差,不然韓老師干嗎鈍了一下,而且前面連七十多分的都有,我考個(gè)七十多分也不足為奇呀。韓老師報(bào)了一個(gè):"九十八點(diǎn)五分。"我的心這才平靜下來,接著只聽到同學(xué)們:"喔!"的一聲,韓老師接著報(bào)下去,報(bào)到陳嘉禾的時(shí)候,全班又:"喔!"了一聲,因?yàn)樗剂司攀欧,我想:我怎么這么不幸運(yùn)呢,就差零點(diǎn)五分。韓老師報(bào)到最后一個(gè)時(shí),全班叫的更響了,因?yàn)椴苓h(yuǎn)考了一百分。接著,韓老師又說:"其實(shí)曹遠(yuǎn)這個(gè)一百分是含有水分的,因?yàn)橛幸坏李}目全班只有五個(gè)人全對他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒有講過,所以全部沒有扣分,真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸運(yùn),早知道這題不扣分,我早就把最后一道題目也檢查完了,那我也有一百分好得了。
描寫考試的作文 篇17
上課鈴一響,老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,看見那一大垛試卷,教室里瞬間發(fā)出倒吸涼氣的聲音,緊接著便傳來“呼呼”的翻書聲。
“咚”試卷砸在講臺上,老師豪爽地喊了一聲:“突擊考試!”
前桌手忙腳亂地將試卷傳了下來。我粗略地掃了眼試卷,一抬頭,前桌早已在試卷到達(dá)手里的那一刻奮筆疾書。再看看我的同桌,他推了推夾在鼻梁上的眼鏡,不慌不忙地拿起筆,輕輕在試卷上落下第一個(gè)字。
我吐了口氣,也抓起筆,一筆一劃地寫著。
于是,世界安靜了下來。只有頭頂那老式風(fēng)扇“咯吱”地叫著,掩蓋了同學(xué)們“沙沙”的.書寫聲。
終于寫到作文了。我甩了甩發(fā)酸的手,抬起頭,打算放松一下。只見前桌彎著腰,手扶著額,和試卷“大眼瞪小眼”。他唉聲嘆氣,又閉上了眼,手一下一下地按著太陽穴,搖頭晃腦。我又偏過頭,瞧了瞧同桌:他還是不驕不躁,胸有成竹地在試卷上寫寫畫畫。環(huán)顧四周,同學(xué)們都在埋頭苦寫,真可謂是“兩耳不聞窗外事!
我眨眨眼,將構(gòu)思好的故事書寫于試卷。直到落下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,我才總算松了一口氣,把試卷翻來覆去地檢查了個(gè)遍,終于可以放心地活動活動脖子,放松地看看四周了。
同桌早已停下筆,試卷上秀麗的字讓人賞心悅目,他百般無聊地玩著手中的筆,是勢在必得的姿態(tài)。唉,學(xué)霸果然不是我能比的。
邊感嘆著,我把視線從同桌身上抽離,扭頭看向前桌。他趴在桌上,目光渙散而迷離地望向遠(yuǎn)方,仿佛已經(jīng)放棄了,對成績已不抱任何希望了。
周圍同學(xué)的表現(xiàn)也是令人無奈,有抓耳撓腮百思不得其解的,有神態(tài)自若好似勝券在握的,也有后悔書到用時(shí)方恨少的……真是千姿百態(tài)呀!
考試還在進(jìn)行中……
描寫考試的作文 篇18
一個(gè)人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級。
走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的.最佳水平。時(shí)間漫長!感覺平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場。
走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險(xiǎn)地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應(yīng)對今后的考試會有很大的指導(dǎo)意義。
描寫考試的作文 篇19
再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè),我每天都認(rèn)真地完成,然后每天我都復(fù)習(xí)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題,提生字,復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn),迎接著期中考試的到來。
那天晚上,我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個(gè)小包里,并對它們說:“你們快點(diǎn)睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學(xué)?荚,我緊張極了,生怕考不好。我進(jìn)到考場,看到別的`同學(xué)都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會兒,慢慢就不緊張了。
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個(gè)熟悉的面孔,“!”原來其中一個(gè)監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學(xué)們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做,有的題我不會,我就先做下面的,然后寫完后再考慮剛才那道不會的題,我認(rèn)真地考慮了一會兒便做了出來,因?yàn)檫@樣比較節(jié)約時(shí)間。大約過了兩個(gè)小時(shí)后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時(shí)候,我有點(diǎn)后悔了,要是有時(shí)間再檢查一遍就好了!
我?guī)еp松的心情走出了考場,走出了學(xué)校大門口,這時(shí),爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對她說:“不錯(cuò)!”這次考試,我認(rèn)真地對待,認(rèn)真細(xì)心地答題,相信一定會考出好成績的!
描寫考試的作文 篇20
今天是三年級以來進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上,媽媽給我準(zhǔn)備了一份特殊的早餐,一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥,寓意希望我各科都考到一百分;吃完早餐,我急急忙忙地來到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺地開始復(fù)習(xí)了,俗話說:“臨陣磨槍,不利也光!本瓦B我們班里最不愛讀書的小明也在大聲地讀書。早讀結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到各自的考場。
走進(jìn)陌生的考場,看著周圍陌生的同學(xué)和監(jiān)考老師,我的心一下子緊張了起來,砰砰跳個(gè)不停,一會兒老師就把卷子發(fā)給了我們,我先大致地看了一下題,發(fā)現(xiàn)這些都是考前說過的,心里一陣竊喜。監(jiān)考老師說:“開始答題!
同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書,考場里只聽到同學(xué)們沙沙的寫卷子聲,連一根針掉地上都能聽見。我一題一題地做著,第一頁第二頁很順利地做完了,到第三頁時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎,有一道題,老師平時(shí)講過了,可我無論如何也想不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,可還是想不起來。這時(shí),我想到了老師考前說的一句話:“先易后難,先把簡單的做完了,回過頭來再想難的!彼晕亿s緊接著做后面的`題,做完之后回過頭來又來想這個(gè)題,可是就是想不起來,我如坐針氈。心里非常后悔:為啥老師講課的時(shí)候我不認(rèn)真聽講呢?又想了一會兒,還是不得其解,最后只能放棄。我又把所有的題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題寫錯(cuò)了,趕緊擦掉,重新把正確答案寫上。終于檢查完了,我松了一口氣。抬頭看了一下周圍的同學(xué),只見他們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而喜上眉梢,時(shí)而眉頭緊鎖,沒一會兒,喇叭上喊:“考試結(jié)束!蔽野丫碜影葱蛱栠f給了老師。
同學(xué)們有序地走出考場。同學(xué)們有的喜笑顏開,有的垂頭喪氣,而我悶悶不樂地暗自后悔。我今后一定要認(rèn)真聽講,爭取下次能考一個(gè)好成績。
描寫考試的作文 篇21
光陰似箭,不是不覺的已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來了本學(xué)期的第一次月考。
雖已經(jīng)經(jīng)歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來臨……看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒,在考洪卻覺的錯(cuò)了許多,也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對。數(shù)學(xué)和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當(dāng)來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時(shí),我木然了一會,覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實(shí),一切都按著常規(guī)走著,縱使我對自己的'分?jǐn)?shù)有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對,記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著;蛟S,讓別人覺的這不像平時(shí)那自信的我,但這卻是真實(shí)的。
這件事也已經(jīng)過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來變得更好。
描寫考試的作文 篇22
在一個(gè)星期三的下午,老師讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾先ド象w活課。同學(xué)們一聲歡呼,一下子全跑了出去?伤麄儾恢,會有一場考試在等著他們呢!短暫的游戲結(jié)束了,老師在同學(xué)們回來之前,在教室門前放了一些釘子和一把笤帚。不一會班長和幾個(gè)班干部回來了,班長見門口有東西便一腳把它們踢開,回到座位上。老師皺了皺眉頭,又悄悄的把它們放回了門前。副班長帶著一些同學(xué)一路小跑到了門口,見有一些釘子和一把笤帚,便小心翼翼的跳了過去,后面的同學(xué)也像副班長一樣小心地跳了過去!鞍!”只見老師搖搖頭,嘆了一口氣。正當(dāng)老師要講事情的原委時(shí),班級里的“調(diào)皮大王”李剛才氣喘吁吁的從外面跑了回來,后面還帶著幾個(gè)調(diào)皮蛋。李剛彎下腰把笤帚撿起來放回原處,又把釘子一個(gè)一個(gè)的撿起來,放在正用驚奇的眼神瞅著他的老師手里,回到了座位上。這時(shí)老師的臉由失望轉(zhuǎn)到了高興,眼睛里閃著異樣的光芒。老師站在講臺上,用既高興又嚴(yán)肅的語氣講了三位同學(xué)的表現(xiàn),讓同學(xué)們來評評分。老師高聲說:贊成班長做法的請舉手。又是幾個(gè)班干部舉手并不屑的說:誰讓它擋道了。老師又說:贊成副班長做法的請舉手。人數(shù)又多了幾個(gè),說:老師教過要愛護(hù)公物。老師又說:贊成李剛同學(xué)做法的請舉手。全班只有幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)舉手并低聲說道:老師告訴過我們愛護(hù)公物,還叫我們撿到東西要交給老師。最后,老師十分嚴(yán)肅的公布了這次考試的.成績:班長0分, 副班長50分,李剛100分! 老師的話音剛一落,教室里像開了鍋一樣,同學(xué)們大聲的議論著。老師打斷同學(xué)們的議論,平靜的說:“同學(xué)們,學(xué)習(xí),不僅僅要看成績是否優(yōu)秀,還要看是否有道德品質(zhì)修養(yǎng)。 我們還要學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人。李剛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)差一點(diǎn),但是他有良好的品質(zhì)。我們一定要向李剛同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有社會公德,愛護(hù)公物的人!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
描寫考試的作文 篇23
明天又要月考了,雖然不能改變命運(yùn),但是年級的排名,班級排名,各科老師講評,家長嘮叨就夠我們受得了,考試前的幾天,我們總是把書揣在懷里,每天背誦,時(shí)時(shí)讀寫理解。而緊張則是不可避免的。如果你贏得話,就會受到上司的表揚(yáng)也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會受到上司的批評也就是家長或老師的批評。還要聽家長說:考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么,我們只能心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)什么不足。
無論怎么樣,我們還要臨時(shí)抱佛腳呀不然就完了!就像許多學(xué)生在作文中寫道考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根,一樣。
第二天,我慢慢地走進(jìn)考場,大腦里一片空白。接過卷子,不敢看,生怕題目太難。但沒辦法,總要考的,會做的題先做完了,再去做弄不準(zhǔn)確的題目。同時(shí)我全力回憶著老師是怎樣講類似的題型的,課本上又如何講解的,盡量多地寫上去。然后再仔細(xì)地去做難題,老師家長常常教育我們一定要有耐心,但我腦細(xì)胞都快死光了。我沒辦法。而我又最愛鉆研難題,于是重新振作,再次做題,真的想出了一道題,那一刻真是太開心了。真是太有成就感了。但事情不能總十全十美,還有幾題我腦汁絞盡也做不出來。時(shí)間飛逝。我的目光在龍飛鳳舞地檢查試卷,希望找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。考試結(jié)束后,我走出考場,萬分放松。但聽了七嘴八舌的`議論后,又心煩意亂起來。到成績公布了,那時(shí)那刻,又是幾家歡樂,幾家愁。今天是考試后的第四天?荚嚲硪惨呀(jīng)發(fā)下來了。我,語文70分,數(shù)學(xué)70分。這次的題出的簡單,成績竟然是這樣。這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。其實(shí)這些題都非常簡單,不應(yīng)該錯(cuò),就是因?yàn)槲矣X得這些題目都非常簡單,所以沒有認(rèn)真的思考這些題目。有些題是因?yàn)槲覜]有看清題目而做錯(cuò)的,有些則是因?yàn)槲荫R虎而造成的。
今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。讓我的成績更上一層,讓我可以快樂地去面對考試
描寫考試的作文 篇24
今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學(xué)了,一會我就到了學(xué)校。
我說:學(xué)校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們,正當(dāng)我給別的小朋友打招呼時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想:老師拿了那么多卷子,不會是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴(yán)肅的說:對,我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復(fù)習(xí),我這次一定考不好,正當(dāng)我很傷心的.時(shí)候,老師過來了。
老師說:你怎么了?我就把這個(gè)事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,加油!
我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細(xì)心,我相信我一定可以。
上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)了教室里,老師說:同學(xué)們這次的卷子不是太難的,只要你們細(xì)心就一定會考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學(xué)們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來我就沒有寫這道題。
一會老師說:同學(xué)們寫完了嗎?同學(xué)們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對老師說,因?yàn)槲遗吕蠋熣f我寫的太慢了。
我回到家,我不敢給媽媽說:因?yàn)槲遗挛铱嫉牟缓,媽媽會告訴全班同學(xué)說我考了多少分,如果同學(xué)們知道我考的不好,他們一定會嘲笑我的。
第二天,老師說:同學(xué)們,我們今天來發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語的說:我這一次一定考不好,一會老師說:任文靜同學(xué)考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當(dāng)然是真的啦!我就背上了我心愛的的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說:老師再見。
老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。
通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。
描寫考試的作文 篇25
“你考得怎么樣?”“成績出來了沒?”剛考完試,耳邊這兩句話出現(xiàn)的頻率最高。有許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地向老師詢問成績了。不過,這些人大多都是老師眼中的佼佼者,只有他們才敢信心滿滿地追問考試結(jié)果。
老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),班里大多數(shù)人的心里都是沒底的,學(xué)習(xí)不踏實(shí)的這個(gè)時(shí)候只能抱著僥幸心理了,同學(xué)們的心態(tài)真可謂“幾家歡樂幾家愁”啊。這邊考得好的,手舞足蹈,迫不及等地把自己的快樂與他人分享,那邊考場失意的,蜷縮在角落里,無精打采,懊惱不已。
這就是中國的應(yīng)試教育的問題所在?荚囋缫阉究找姂T,但數(shù)十年寒窗只不過是為了換取那張大學(xué)文憑,換取一片光明的前景。
每天,校園里的學(xué)生都是那么忙碌。講得夸張點(diǎn),臨近期末的時(shí)候,你站到初中校門口去瞧瞧,放學(xué)后每個(gè)班里都會涌出一大批如同機(jī)器人一樣麻木僵硬的學(xué)生,你走過他們,你會發(fā)現(xiàn)他們無不例外都頂著黑眼圈,有著腫脹的`雙眼——那是他們熬夜苦讀的戰(zhàn)果。這就是中國的教育制度培養(yǎng)出來的新一代,祖國未來的希望。這時(shí)你也許會不由自主地想起一句話:“小草正在成長,請不要踐踏!
我也是個(gè)初中生,對于這一點(diǎn)我深有體會。為了分?jǐn)?shù),為了自己的將來,我必需要以極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待學(xué)習(xí)?嫉煤,我所擁有的就是贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng);考得不好,等待我的就是父母的責(zé)備和內(nèi)心的羞愧。
更有甚者,不惜以犧牲自己的誠信為代價(jià)來換取分?jǐn)?shù),他們做作弊,寫小抄……看,這樣的應(yīng)試教育坑害了多少中學(xué)生?為了考試竟丟失了起碼的做人原則。想想中華民族的希望都將寄托在這一代人身上,而他們卻因考試而沒有了誠信,悲哀。
在這樣的考試壓力下,學(xué)生們根本無法做到“考試成績好不好不重要,重要的是用心對待,讓快樂留下,把煩惱丟掉!倍沁^早地變得孤寂、沉默,有許多人甚至已經(jīng)害怕考試。
由此,我想:中國的教育者是不是也應(yīng)該捫心自問一下:“應(yīng)試教育真的能培養(yǎng)出祖國的未來的希望嗎?”
描寫考試的作文 篇26
開學(xué)之后月考還遠(yuǎn)嗎?月考結(jié)束期中考試還遠(yuǎn)嗎?這不,期中考試,它在不知不覺間悄悄地走來了。當(dāng)?shù)弥谥锌荚嚨臅r(shí)間時(shí),我還蠻自信的,畢竟時(shí)間還很充裕,只要我認(rèn)真復(fù)習(xí),拿個(gè)好成績絕對沒問題。
可是到家打開書的一剎那,我瞬間就蒙了,我們學(xué)過了這么多嗎?這我們學(xué)了嗎?老師講過嗎?許許多多的問號從我腦袋里冒出來。
特別關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽也開始著急了,一會兒問我有沒有不會的,一會兒問我有沒有把握?還送了一些核桃,說讓我補(bǔ)補(bǔ)大腦,最后亮出了“殺手锏”——刷題。只見她拿著許多練習(xí)冊和大卷子放到我的桌子上,微笑著對我說,這些題要多做點(diǎn)兒,為期中考試做準(zhǔn)備。而我呢,表面上笑臉相迎,實(shí)際上牙齒已經(jīng)咬得咯咯響了。
終于到了考試那一天,我胸有成竹地來到學(xué)校,把書包一放,拿出書來,來了一個(gè)“臨陣磨槍”。沒過多久,考試開始了,第一科是數(shù)學(xué),也是我最擔(dān)心的一科。我先大概瀏覽了一遍卷子,感覺還不錯(cuò),就答了起來。
大概過了半個(gè)小時(shí)左右,我被一道題難住了,苦思冥想也沒想出來。大腦里一片空白,一點(diǎn)兒思路也沒有,有的卻是“后悔”兩個(gè)大字。上課時(shí)怎么就不認(rèn)真聽講呢?家庭作業(yè)怎么就不認(rèn)真完成呢?老師留的卷子怎么就因?yàn)殡y而退縮了呢?可是無論現(xiàn)在怎么后悔都已經(jīng)沒有用了。時(shí)光不能重返,我們再也不能回到從前。上帝也只會把機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人。而我,只能吸取教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力和認(rèn)真了。
我越往后答,越覺得頭暈眼花,差點(diǎn)兒就把一口“老血”吐在卷子上?蛇@考試畢竟還是要考完,我只好用僅剩的一個(gè)腦細(xì)胞完成了這個(gè)被“惡魔”折磨的'考試。
期中考試終于結(jié)束了。走出考場,我仰望著天空飄下的雪花,長長地吐了一口氣。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,好像在暗示著什么。雖然這次考試沒考好,但是這僅僅是一次考試而已,并不代表全部,還有期末考試呢,我一定會努力的。加油,奧利給!
描寫考試的作文 篇27
“同學(xué) 們,我們一起來進(jìn)行一場有趣的語文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當(dāng))地鼓動著我們。“有信心”同學(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢說:“不過要三分鐘內(nèi)考好,才有豐厚的獎(jiǎng)品哦!
我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說什么有趣,真是的,付老師這回又有什么怪招呢?”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時(shí),(心理 描寫好)隨著“開始”的一聲令下,考試開始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水!疤彀,滿滿的'兩張?jiān)嚲,三分鐘,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時(shí)間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時(shí)間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風(fēng)度翩翩地走到講臺上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議!霸嚲頉]做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風(fēng)俠”也不會這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結(jié)。
不知什么時(shí)候小舒已來到我身邊,俯身湊著我耳朵說“請你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血。“請你回答第二題!倍诙}就是寫上你的名字,不要說三分鐘,一分鐘也綽綽有余!
是呀,考試拿到試卷時(shí),應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再從容答題。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識,絕對不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓(xùn),讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!
描寫考試的作文 篇28
你要是問我平時(shí)最怕什么?我會毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測試了,唉!
晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對,是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺了。
第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的`心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>
試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲,大家迅速從四面八方聚攏來,對起了答案。對的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。
下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!
描寫考試的作文 篇29
考試前,爸爸媽媽跟我說如果這次我考好了帶我出去旅游,但是這次我還是考失敗了。
今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會夸獎(jiǎng)我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會難倒我呢?
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)拟徛曧懥,同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來,同學(xué)們有些不耐煩了。有人說老師來了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著老師穩(wěn)重的腳步聲到來,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發(fā)成績冊,老師讀到了我的名字時(shí),我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績冊;氐阶,我還沒有翻開成績冊,只是在想向父母提什么要求或獎(jiǎng)勵(lì)……翻開那輕巧的成績冊時(shí),卻讓我大吃一驚,語文89.5分,數(shù)學(xué)86分,英語,英語太可怕了,才76分!成績冊不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來,剛才那些想法,一掃而空,而想到的`卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。
回到家門口,聽到父母在談?wù)撐业某煽儠r(shí),我十分慚愧,站在門前默默地哭起來。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)我時(shí),我一直站在門前哭,不知道該逃避現(xiàn)實(shí)還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話已經(jīng)不適合了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí),我勇敢地走進(jìn)了家;氐郊,父母知道了我的成績后,不但沒有責(zé)罵我或批評我,而且還鼓勵(lì)我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來改正,吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)等許多問題。當(dāng)自己和親朋好友相聚時(shí),當(dāng)和別人談起學(xué)業(yè)成績時(shí),當(dāng)和對你有所重望長輩們談心時(shí),那股慚愧之心油然而生,讓我感到無比的羞恥,我想這就是失敗的代價(jià)。
這是考試失敗了我真的很難過,我真希望時(shí)間快點(diǎn)過去,讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來,給我一個(gè)戴罪立功,將功補(bǔ)過的機(jī)會。
我要把失敗的原因找出來,希望下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
描寫考試的作文 篇30
每個(gè)人都經(jīng)歷過大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級時(shí),我參加了暑假夏令營活動——軍訓(xùn)。剛來初期,教官要選一個(gè)班長,并神秘地對我們說:“這可是要進(jìn)行一次特殊的考試!蓖瑢W(xué)們都莫名其妙,并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。 一天,教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱,同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練,教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練,可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了,同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍,直奔飲水機(jī)。頓時(shí),宿舍里一片混亂,同學(xué)們都各不相讓,甚至互相爭吵了起來:小明皺著眉頭指著小寧說:“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧不甘示弱的回答到……但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:“還不快去!都快沒水了!”“怎么,你不渴嗎?”他擦了擦干裂的嘴唇說:“你們先喝吧。待會兒我再喝!蓖瑢W(xué)們都沒在意。不知什么時(shí)候,教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,從他的眼里流露出一種異樣的神情,似乎在說著什么…… 第二天,軍營里放假,同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽怼鞍ミ!哎呦!……”的聲音。我尋聲望去,原來是一位老奶奶摔倒在路邊上!白咦,看什么看!”同伴嚷道。這時(shí),王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵!爸x謝你,真是個(gè)好孩子!”老奶奶夸著!皣K嘖!真會裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼!昂!他什么事都愛出風(fēng)頭,刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好!真不知羞!”我看著王海,嘴里嘟囔著。 剛剛回到軍營里,教官就把我們叫到一起,說:“我宣布!由王海同學(xué)做我們的班長!”說完后,教官轉(zhuǎn)身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 后來我們才明白,原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀!的`確,自從來到軍營里,王海每次在同學(xué)們遇到困難時(shí),總是主動幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己說的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學(xué)們,他們也都低下了頭,大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功,雖然我失去了一次鍛煉的機(jī)會,但是,從此以后,我學(xué)會了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德,我相信以后如果再遇到這樣事情,我也會毫不猶豫的像王海那樣舍己為人,樂于助人。我將永遠(yuǎn)不會忘記這次那次特殊的考試。
描寫考試的作文 篇31
考試,由前奏曲,進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子,F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!
前奏曲
考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時(shí)間拼搏的人隨處可見?荚嚻仍诿冀,臨時(shí)抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!
進(jìn)行曲
考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點(diǎn)呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個(gè)臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時(shí)眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!
閉幕曲
考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的.小鳥飛上了湛藍(lán)的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心——考試成績!唉……成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗(yàn)、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!
描寫考試的作文 篇32
上課鈴一響,老師就抱著一堆卷子走進(jìn)了教室。頓時(shí),全班同學(xué)都哭爹喊娘起來,但老師的命令誰敢不聽呢?
開始考試了,同學(xué)們真是形態(tài)百出,讓我忍不住觀察起來。
冥思苦想型
你瞧!丁同學(xué)咬著筆頭,皺著眉頭,手都快把頭皮撓破了,似乎還是沒有撓出一個(gè)正確的答案,急得直跺腳,眼淚都快流出來了。像他這樣的同學(xué)為數(shù)不少,在考試時(shí)常常大腦發(fā)熱,一道題要想好長時(shí)間。哎!早知今日,何必當(dāng)初!平日里好好學(xué)習(xí),大腦存儲量大,也不至于此時(shí)干著急,腦子卻空蕩蕩!
惜時(shí)如金型
明明在離交考卷還有二十分鐘的.時(shí)候,我們班的班長就寫好了答案,但老師快要收卷了,她仍爭分奪秒地檢查,大概是要利用這最后不多的時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,爭取考到100分。她對著卷子左看看右看看,左改改右改改,嘴里還念著:“這里不對,我要改改,那里……”像她這的學(xué)霸常常在考試時(shí)覺得時(shí)間不夠用,真是一絲不茍!看著她全神貫注的樣子,我也被感染了,仔細(xì)地檢查起了卷子,不然,怎么對得起平日里關(guān)心我的親人們呢?
賊目鼠眼型
有些同學(xué)平時(shí)極不用功學(xué)習(xí),卻在考場上用起功來?纯茨俏煌跬瑢W(xué),一會兒看看右邊同學(xué)的答案,一會兒小聲問問左邊的同學(xué)怎么做,不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意,“那個(gè)同學(xué),不要說話,再說話給你打零分了”!瞬間,他合上了嘴巴,再也不敢說話了……
這就是考場上的不同形態(tài),你是哪一種形態(tài)呢?
描寫考試的作文 篇33
考試對于每個(gè)人來說,上學(xué)、工作,不管到哪考試,都是人生中要經(jīng)歷的一條道路,所以有的時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當(dāng)考試結(jié)束后就會期待和感想……等等。
記得我在上學(xué)的時(shí)候,剛上初中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學(xué)的第一次考試我考了全班最差的成績,心情很低落,考試前的晚上我在家里很專心的`復(fù)習(xí),以為自己什么都會了,可是面臨考試真正來的時(shí)候,我卻很緊張,在考試的過程中我認(rèn)真閱讀了很多的題,那種專注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認(rèn)真的答題,考試結(jié)束后,我開心的回到家,默默的等待考試的結(jié)果,一直再等我考試的分?jǐn)?shù),可是結(jié)果我考的并不好,當(dāng)時(shí)的心情很不好,覺得很對不起自己的父母,同時(shí)也對不起我的老師,那個(gè)時(shí)候家人告訴我,不管做什么事情,都要認(rèn)真的去做,認(rèn)真的去理解,認(rèn)真的去分辨自己的想法。
現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了,走向了工作崗位,每天面對的還是考試,單位要比學(xué)校復(fù)雜很多,剛走向工作崗位的時(shí)候誰都不認(rèn)識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經(jīng)很喜歡了,但是還是有些心里的緊張和畏懼,但是我都會克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺。
每次考試結(jié)束后,我都會很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個(gè)人不管什么心情都要好好的去面對考試!
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