描寫考試的作文（通用83篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫考試的作文 篇1
期中考試又到了。同學們一開始覺得信心十足，有的覺得零錢罐又能增值了，有的覺得沒有啥能阻擋他邁向一百的決心。但事實并非如此，考試剛考完，同學們便松了一口氣，但少部分同學就已經開始進行心理準備了。
第二天，同學們背著書包笑著蹦著，準備迎接自己那偉大的成就。剛進教室，只見大家苦瓜臉一張又一張，信心便泄了一半，回到座位，拿起試卷，��！時間靜止了三秒鐘。剩下的一般信心也不翼而飛了，整個人頓時成了一個泄氣的.大皮球。想哭，哭不出來，想笑，笑不出聲，就只能傻乎乎地歪笑。一整天，大家都沒有一個是笑聲洋溢的，整個教室只充滿了寂寞和荒涼。
嗨！又是考試，嗨！又是失敗。老師不是常說失敗是成功之母嗎？怎么這么多次失敗還不足以換來一次成功呢？無語�。∩稌r才能突破自我呢？
描寫考試的作文 篇2
今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，因為我在想：為什么他考試總是90分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。
我在這次考試覺得十分難堪，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手，如果她讀一遍書，我就讀兩遍書。如果她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的`。
媽媽也對我說：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進步，但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油！”
我在心中有了一個愿望：希望我更加努力。
描寫考試的作文 篇3
星期三，我在學校上數(shù)學課的時候老師說今天考試，一定要認真考，我在考試的時候，我寫完卷紙以后我就認真檢查，到下午的時候我來學了，數(shù)學課老師說現(xiàn)在要發(fā)卷紙，發(fā)卷紙的'時候老師叫我的名字，我去領卷紙我一坐到椅子上我看見我的卷紙上考的是92分，第一面全對了，扣分的全是應用題，我就立即開始補我的錯題。
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我不足的地方是：應用題方面，有的地方我不是太理解所以做錯了，媽媽說：以后我要多讀書，在這方面多做練習，才能有進步，我決定：下次考試我要細心一定要考100分。
描寫考試的作文 篇4
期末到了，音樂考試也在一個接著一個項目的考試，這不，上個星期考了唱歌，我向來是五音不全的，不過，還好，在上次的考試中，總算考得還行。
今天的這節(jié)音樂課，是考口風琴，說真的，這項目對于我來說，也是有點難度，再加上，我平時都不練習的，怎么能考好呢？我只能硬著頭皮的去考，老師一個接著一個的叫，輪到我的時候，我的心砰砰的直跳，我真的心里一點底也沒有，希望保佑我能抽到一首簡單的，讓我過關就好了。哎！可是，我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》，我的天，我一點都沒有練過，這下可糟了。我只能一邊看著普，一邊用我那僵硬的手指一個一個的彈著，我自己都聽的'這么難聽了，這下，肯定過不了關了。果真，我才彈了幾個音，老師就說停，不用繼續(xù)彈下去了，準備下次補考吧。我焉焉的回到了座位，聽著別的同學彈奏著優(yōu)美的曲子。
終于下課了，我想我得好好的練習口風琴了，要不然，這門課就考砸了，得勤加練習，爭取下次過關。
描寫考試的作文 篇5
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂，我呢，不知道處于哪個等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心里啊風平浪靜的。說白了吧，一點感覺也沒有。
面無表情的看著時間的飛逝，老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了：明明知道自己除了主科啥都沒背過，卻一點也不著急。考試前一天，我抱著教科書一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時代，人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮，貌似肚子里還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書做苦寫狀，一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個好啊。
好景不長，等到快出成績的時候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴，同學嘲笑的眼神……
我心里的'小宇宙啊，撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發(fā)成績單拉！我迫不及待的接過來，哇，第六雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場啊。各位好同學，不要學我，平常好好學習。考試才不緊張哦。
描寫考試的作文 篇6
今天，這次期中考試的成績出來了，這次考試過后我簡直要瘋掉了！語文卷子的第一大題的第3小題我一分都沒有得，為什么呢？因為那一道題讓我們找出錯的字寫在括號里，還說下面的`四組詞語中有只有一組是全部正確的，但是這一道題的四組詞語都有錯誤，其中有一個我沒有發(fā)現(xiàn)，我給他打上了對號，卻忘了把錯誤的字改在括號里，就這一道題，讓我白白丟失了四分，我想：如果考試的時候我認真檢查了卷紙，考試的時候認真讀題也不會丟失這四分。
我好無奈呀！
描寫考試的作文 篇7
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿，輕裝上陣。
到了語文考試時，我細心地寫了起來，過了一會兒我寫好了，然后又仔細的檢查一遍，感覺沒問題了，就休息了一會兒。收卷了我交了試卷就和同學討論那題答案是什么。數(shù)學考試是我最拿手的一門。不過一會兒，我就寫好了。我和語文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學了，我把數(shù)學試卷交了，和同學一起討論了一下，不知不覺中午過去了，下午是英語考試。我拿到試卷寫上名字，又仔細看了一下聽力，然后做起了筆試部分。聽力電腦讀得很快，我?guī)缀趼牪欢疫�是用心的'聽，聽到了很多。最后，我們又考了科學和品德這兩門，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點知道我的分數(shù)呀！
描寫考試的作文 篇8
每個人都有考試的經歷，每個人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天，我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的'考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會罵我一頓，沒想到姑姑卻語重心長的對我說：“一次成績不要緊，下次繼續(xù)努力，我相信你可以更棒的!”聽了這句話，我的心情頓時恢復了不少。
這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時認真聽課，上課不做小動作，就不怕考試。有的同學會認為考試就像打仗，非�？植�、困難。其實考試并不可怕，它只是檢驗一下我們的學習程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
描寫考試的作文 篇9
我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發(fā)霉了一樣，一點也開心不起來。雖說從小學開始，大大小小的考試便折磨我們的神經。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉，哪怕是有一點背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的`一番苦心。
平時數(shù)學學得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個可憐的分數(shù)，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因為我考不好為我難過……
這次的失敗，更讓我領悟到：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。考試，只是檢驗你學的怎么樣，做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰(zhàn)�？晌矣X得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學習，把學到的知識學以致用，爭取考得最好!給自己加油!
描寫考試的作文 篇10
剛響過上課鈴聲，就有人悄悄喊道：“何老師來了！”同學們聽他這么一嚷，都不由自主得慌張了起來。因為今天我們要考試了，這可是新學期又一次測驗，前幾次都考得一般般，弄得不好這次回家又來個“竹筍烤肉”，那個滋味可不好受，同學們的心情也都七上八下的。
果然不一會兒，只見何老師拿著一疊試卷走進了教室，說：“同學們，我們今天單元測試。做題目的時候要認真，仔細，特別是閱讀題�！痹捯徽f完，教室里的氣氛一下子緊張起來。
一拿到試卷，同學們都迫不及待地做了起來，教室里頓時鴉雀無聲，只能聽見“沙沙沙”的寫字聲，這時同學們有的側著腦蛋在冥思苦想，有的神氣十足，好像這次測驗十分簡單，必定能考滿分似的。教室里處處充滿了火藥味。
時間過得真快，不一會兒，下課鈴聲就響了，同學們紛紛去交試卷。寂靜的教室里頓時沸騰起來了。交好卷子后，同學們也神情各異，有的`胸有成竹，顯得十分興奮；有的沉默不語，好像在希望不要考得太差；還有的圍在一起拿著語文書在對答案。錯的同學都氣得直跺腳，而對的同學擇歡天喜地，好像干了一件驚天動地事情。是啊，誰都不想這一戰(zhàn)又被打得一敗涂地。
描寫考試的作文 篇11
每當月考來臨時，我的心情總是七上八下，非常不穩(wěn)定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們復習，想要讓我們考個好成績。而我也時時刻刻的不斷復習，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會出什么意外，也不知道我到底會不會，老師發(fā)下考卷的時候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因為我知道，社會和自然一定考不好，在家復習的'時候都會，可是月考的時候我的腦筋一片空白，從三年級期末考以后，每逢考試時，都會有這種現(xiàn)象。
終于到了發(fā)考卷的時候了，我的心情緊張萬分，當全班拿到考卷時，每個同學的臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是蕩到谷底，因為考的非常不好。
我回家以后，家人并沒有責罵我，而爸爸說：“是因為我求好心切、壓力過大，才會弄巧成拙�！逼綍r我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會繼續(xù)努力。
描寫考試的作文 篇12
我有幸負責一場語文測試的監(jiān)考。
上課鈴響了，同學們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待，潔白的試卷發(fā)下去的一剎那兒，教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺向下望去，有的同學正在奮筆疾書，汗水從額頭悄然流下；有的寫寫停停，目光瞥向其他同學的筆尖，仿佛在尋找著什么；更有些后排的同學，交頭結耳切切私語，在交談著什么。我身旁的老師一按桌案站起身來，那些同學若驚弓之鳥一般，皆嚇得魂飛魄散，腰板挺直，緊盯著試卷，心思卻早已在九霄云外。
更有一位“神仙”，只見他把頭沉沒于雙臂之中，早已昏睡許久，嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是，老師走到了他的'身邊，用寬厚的手掌拍向他的脊背，他頓時雙眼圓睜，立刻告別了夢鄉(xiāng)，嘴中卻又大聲地驚叫到：“誰？誰！”這一聲，叫得大家哄堂大笑，老師尷尬地站在原地苦笑了陣，便又開始在教室里巡視，而我則靜待于原地，看著這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進行著，在這寂靜的教室中也正展開著與文字的一場較量。
描寫考試的作文 篇13
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的.四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原來是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包�！皠倮�！勝利了！”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動，是多么豐富多彩�。�
描寫考試的作文 篇14
天蒼蒼，野茫茫。在一個夜不算深，人不算靜的地方（沒上晚自習）有一個少年此時的心情無比的有一種說不上來的感覺（大概明天考試的'人都是這樣）。只見少年感慨道：人生短短數(shù)十載，身在學校有幾載？一載能讀幾天書？為何費時來考試�。ㄓ悬c叛逆）
不說廢話了，當我回來時，因為特別早，又沒下雨（我們這只有下雨才不上晚自習）所以老媽就知道我要考試了，因為老師讓我們好好休息。我為了放松就想看看書神馬的，但我媽媽說臨陣磨槍，不快也光但我在心里小聲嘀咕道臨陣磨槍，不死也傷。
我絞盡腦汁的想明天怎么考（別想歪了），但是想不到，于是干脆不想了。因為我們學過怎樣調節(jié)自己的情緒，為了使自己不產生消極情緒，所以看了看其他的書轉移一下自己的注意力。
但是現(xiàn)在已經21：：39了為了保證充足的睡眠我不得不停筆（準確地說是停手）沒事！明天補上。
描寫考試的作文 篇15
現(xiàn)代社會，人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。
很多同學覺得考試是一種負擔，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處。考試對我們的學習是有幫助的。為什么呢？
考試中會暴露出我們學習中的許多問題。對老師課堂上講的知識，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗出來。平時，我們在聽課時，對許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會暴露出來�？鬃樱骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”暴露出問題，就能引起我們的重視，就可以促進我們去亡羊補牢。只有在學習的過程中認真思考，真正理解了，考試時才能正確回答。
考試當然有負擔，有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學習的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強復習，并且促使我們更加認真地學習。這樣，我們的學習成績才可能逐步提高，我們才可能有美好的.前途。
對于想學習、樂于學習的同學來說，當然希望通過考試來檢驗自己，促進自己的學習成績不斷提高；但對于不想學習的同學而言，就覺得多此一舉。
描寫考試的作文 篇16
童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，
我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子�？蓯蹣O了！當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！
試卷發(fā)下來了，我的心忐忑不安。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分數(shù)95.5分數(shù)還好，我笑笑�？纯醋魑耐叟�！扣了3.5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。
我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的'作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！
我聽了非常感動回答嗯！我一定會努力的！
經過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。
描寫考試的作文 篇17
今天我早早就出發(fā)了，因為今天就要發(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的`臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分�！薄鞍。颐髅鲝土曔^很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現(xiàn)在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
描寫考試的作文 篇18
“同學們，我們今天要進行科學考試。”科學老師大步流星地走進教室，說道。我一聽，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因為這可是我的第一次科學考試。
開始考試了，我正要寫第一道題目時，聽到旁邊同學嘰里咕嚕地說：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難。”不過，這難不倒我！我暗暗得意，覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的`水沒有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬個為什么》里看過！真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的：龍血樹是樹中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬個為什么》曾經說過，年齡最大的龍血樹有10000年，那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什么》也講過，最大的花是大王花，可達1。4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花。看來多看課外書也是有幫助的。
第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天，成績公布了，我只考了96分，看來還得好好加把勁。
描寫考試的作文 篇19
自從上了六年級，我對扳手腕特別感興趣，總認為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學校里，有時下了課，我還會叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習時，琢磨如何取勝。
過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上�！伴_始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個拳頭在顫抖，僵持了一會兒，我有點撐不住了，臉上感覺火辣辣的`，瞟了一下對方，也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時自己練習時的獨門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去，也感覺出對方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。
描寫考試的作文 篇20
我們都知道考試是人生必不可少的東西，但是你們知不知道考試是對一個人階段的考驗。我喜歡考試，因為它可以測是我啊，我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
有一次我考了100分，感到十分的興奮，因為這次考100分。但是如果是考不好，就會感到灰心喪氣，不過要堅持努力才行。
有一次我自己考的連自己都感到驚訝，我竟然考了75分，仔細一看卷子，哎，19分都錯在了計算題上，真是太馬虎了下次一定要仔細才行，還有幾分后再呢，拍多少題選擇題上，然后最后一道應用題我本來會的，正準備卷子上寫過程，但是卻要收假了，哎，這里有分扣的'太不值了，本來可以考100分的，哎。
這一次老師在發(fā)卷子的時候，你有毒分數(shù)可能是因為我們班考的太少了，或者也有可能是時間緊錯，我感覺到自己真是為班級拉了后腿。哎，我本來一個學習很好的學生，卻考了75分，真是太丟臉了。
聲音是在考試任務明白了不能想玩的蝦一樣出現(xiàn)，大意，一定要認真仔細，做完后認真檢查不呢，把時間都浪費到一道題上面，要不然就會把其他的分全部丟掉。
下一次我一定要認真仔細拿多一個100分。
加油！
描寫考試的作文 篇21
昨天語文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話，我不是告訴過你們嗎？她絕對曉得我的成績。首先，考試，本來就是一種檢測手段，考官是絕對無情的'。
落紅不是無情物，考試也不是有情物。要想考得九十九，第一關必須挨過去！說白了，第一關，試卷必須寫滿，不能留空！空一個地方就得和98分說拜拜了！這只是基礎。
第二關，檢查。寫完后，你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查，只需檢查你有沒有漏題或寫名字。第二遍，全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯誤，主觀題要檢查你的觀念，有明顯錯誤的用鉛筆標記出來。第三遍，精細檢查。檢查易錯題、難題的細節(jié)，簡易題最好也檢查一下，重新審題，看你有沒有看錯題意，并查出小錯誤。第四遍，糾錯檢查。糾正你能改的錯誤，并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯。
第三關，注意周圍，千萬不要看同學，更不要干擾他們。還有嚴禁舞弊，注意老師。如果老師允許，你就玩你自己的，不要影響他人即可。
以上這些就是我的考試經驗，記住，考試是公平的。
描寫考試的作文 篇22
大家都知道，我最怕考試了，一旦考不好，我的腦海中就會浮現(xiàn)老師那嚴厲的臉，我特怕因為考試不好被老師批評。
半學期過去，我們又要期中考試了。我一聽消息，心里就慌張開了：這可怎么辦呢？我怎么覺得自己一定考不好呢？——要不，到時候作弊吧！剛想到這兒，我打了自己一個巴掌：這可是五年來，我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說，考試作弊，那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情，弄不好，搞得自己里外不是人。作弊是堅決不可以的……唉，現(xiàn)在想什么都是白費勁，還是抓緊復習，到時候認真考試吧！
轉眼，考試的日子星期三就到了。入考場的鈴聲響了，我好像在聽它說：末日到了！末日到了！心里不由得擰緊了。坐下來，定了定神，我安慰自己說：慌什么呢，考唄！只要努力，成績不好也認了。以后再加油不就得了？這樣一想，心里反而平靜了下來，精神也集中到試題上去了……
過了幾天，語文試卷發(fā)下來了。天啦！我考了92分再加附加分12分！這可是我上學以來最好的成績�。±蠋熞埠芨吲d，他推薦我當上了班級的.“形象標兵”。
通過這次考試的經歷，我體會到了：我們不需要恐懼考試，只要我們保持自信，就一定能夠發(fā)揮出應有的水平，說不定還超常發(fā)揮呢！
描寫考試的作文 篇23
不知是哪個方向傳來了一聲“噩耗”：“要考試了。”一聽，我們心急如焚。有人說：“天哪，我還沒復習呢！”只有幾位有復習的同學很淡定。
到了考試的日子，幸好我們考前還有復習。
我本來想：這次考試的`難度應該很高吧。我看了看試卷，難度一般，就開始做試卷了。
開始做的時候，老師去上了一下洗手間，后面開始發(fā)出討論答案的聲音，源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們，叫他們不要吵，可他們不僅不聽，還更大聲了。我想：“既然如此，就讓老師去治一下你們吧！”剛想完，老師就回來了，林楚他們的說話聲也就沒了。老師沒有發(fā)現(xiàn)剛才是誰說話了，就繼續(xù)觀察每個同學，沒發(fā)現(xiàn)是哪兩個人。
過了一會兒，語文考卷每個人都做完了，所以，語文考卷開始收了，開始下發(fā)數(shù)學考卷了。過了一會兒，我又慢慢聽見后面討論答案的聲音了。又過了一會兒，老師去別的班級了，后面的討論聲就變得更加肆無忌憚了。
就在這時，我看見老師拿著一件物品過來了，我趕快做，同時提醒后面正在說話的兩個人，那兩個人卻還在討論答案。
最后，毫無意外，那兩個人被罰了。
我們考試一定不要作弊，不然就會自食其果�？磥�，只有認真復習才是正道啊，臨時抱佛腳是沒有用的！
描寫考試的作文 篇24
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭�！薄忠荚嚵耍瑢W都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢？我們學了一學期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學習。
我要考試了，明天要考第一單元，我們大家都很緊張，為了考一百分，我把內容復習得滾瓜爛熟。我復習到深夜，天還沒破曉我就起床了。
這天上午考語文，我迫不及待地沖向教室，老師走進教室，開始發(fā)試卷了。我一看這張試卷，就緊張地像熱鍋上的螞蟻一樣，我拿起了筆，寫起卷子來了。過了一會兒我們全班都寫完了，卷子也交了上去了，我和同學們都想知道自己考得如何。
下午考試數(shù)學，數(shù)學老師走進了教室，發(fā)下了卷子，我一看這張卷子就拿起了筆，寫了起來。
第二天，成績出來了。我語文考了95分，數(shù)學考了89分。英語考卷發(fā)了下來，我才考了80分。
第五天考美術，我美術考了88分。
如果沒考好，說明不實，要好好努力學，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數(shù)怎能進入好的'中學、大學……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。
仔細想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦！”
描寫考試的作文 篇25
昨天數(shù)學抽查。今天上數(shù)學課前，陳老師面無表情地走進教室。我們伸伸舌頭，縮縮脖子，呼啦啦的都回到自己的座位上。同學們有的坐直身子，盯著陳老師手中的卷子;有的.雙手捂著耳朵，緊閉雙眼;有的不住地在胸前劃十字，嘴里念念有詞；也有幾個同學信心十足地穩(wěn)坐釣魚臺，等著老師快點發(fā)試卷……我的心里敲起了鼓，唉，千萬別考砸了……
陳老師雙手撐著講臺，目光從前往后又從左往右把教室的每個角落都掃視了一遍，然后指著兩位同學，不緊不慢地說：“把卷子發(fā)了�！庇謬烂C地對同學們說：“壽偉、夏玉和金伊娜都考了100分！李穎靜也考了80分，可是唐曉翱和林月濤只考了80分左右�！标惱蠋煂μ茣园亢臀艺Z重心長地說：“李穎靜以前一直考60分以下，這次考了80分，進步很大。你們呢？退步這么大，為什么要馬馬虎虎呢？學習應該腳踏實地，一步一個腳印。以后要認真，知道了嗎？”唐曉翱和我點了點頭。我心里很后悔，想：“我真不該這樣馬虎，以后一定要好好學習，努力復習功課，下次一定要考90分以上。”
描寫考試的作文 篇26
今天，我要給爸爸來一次考試，是關于戒煙的考試。
早上我向大伯借了一根煙，放在了爸爸的桌子上，因為那里最容易看見那根煙。
到了晚上，爸爸走進了自己的房間，我悄悄的打開門，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我的雙眼盯著爸爸，爸爸走到桌子旁邊，拿起一瓶酒，喝了幾口，似乎看見了我。我快速關上門，閉上眼睛，心里狂喊：沒看到我，沒看到我。可跟我想的不一樣，爸爸走了出來，對我說：“你在外面干什么，還不去睡覺嗎？”可我為了考試，我回了屋，等待時機，等爸爸一進去，我就出來了。這時我又躲到門后面，死死盯住爸爸。我看著爸爸，他拿起那根放在桌子上的煙，我心里很難受，想著爸爸他會不會抽煙呢？爸爸向四處看了一下，奇怪，哪來的煙？接著他居然把煙折成兩半，丟進了垃圾桶。
這時我再也忍不住了，我走了進去，說：“爸爸你考了一百分�！卑职忠苫蟮乜粗�，說：“我又沒有考試，怎么會考一百分，你這是瞎編的.吧！”我把自己的計劃告訴了爸爸。爸爸自豪地說：“看到了吧，我戒煙成功了，這可不是一般人能做到的！”
這就是我給老爸來的一次考試，這次考試真是困難�。〉习帜軋猿肿约�，最后獲得了成功。
描寫考試的作文 篇27
四年級時，有一場難度很高的數(shù)學考試，這次考試他拿了94分，雖然分數(shù)不是很高，但卻是全班第二名，他興奮得一蹦一跳回了家，把試卷高高地舉起給媽媽看。
下一秒發(fā)生的事情讓他至今難忘。
媽媽看到了分數(shù)，立刻發(fā)了怒，一把搶過試卷，把它揉成一團，再狠狠地砸在他的身上，接著怒吼道：
“考這么低還好意思給我看，要是我的`話，連家都不回了。”
這一下，他感到一臉懵，委屈地說：“媽媽，這張試卷非常難，最高分才96分，我可是全班第二名呢!”
“還全班第二名，誰教你撒的謊?”
盡管他為自己使勁辯解，但還是絲毫不起作用，媽媽始終堅持自己的觀點。
最后，他沒了辦法，只能對媽媽說，“我就是第二，不信你去問問老師�！苯Y果媽媽卻認為他在頂嘴，說:“信，我明天就去找你的老師，我倒要看看，是誰教你撒的謊!”
第二天，老師幫他做了證，回到家，他又迎來了媽媽的一陣冷嘲熱諷：
“考了第二就了不起了?第一名比你高了整整兩分呢……”
描寫考試的作文 篇28
高考考試錢，同學們的反應各不相同，大龍成績比較一般他說，我是死豬不怕開始燙，我總怪是考不上大學了，我還是讀個比較普通的大專，在里面壓力小，天天可以上上網，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂，大龍他已經對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學習態(tài)度是不對的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對得起自己，如果結果不如意，自己心里也會踏實。
但我們學校的.尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學啊，高考的前幾天他整個人都變成了一只熊貓，溫習的很晚，晚上由于過分緊張而造成失眠，他和大龍比起來就是一個極端走向另一個極端我，我認為，面對壓力，要積極的調整心態(tài)，一般來說，應該樹立遠大的理想，明確學習的目的，制定合理的計劃，一步步實現(xiàn)自己的目標，我認為，勞逸結合是一個非常好的學習方式，這樣才有利于考試的發(fā)揮，取得理想的成績。
我認為對待考試結果也應該抱著一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來，
描寫考試的作文 篇29
總是不及格的原因，如果你不及格也不能怪你們�。≡蛉缦拢�1禮拜天一年里面有52個禮拜天扣除這些休息的天數(shù)，平均起來，一年里只剩下313天。2暑假：在一年內，大約有50天非常熱，導致無法讀書。
因此，一年平均下來，只剩263天。3每天8小時睡眠占了一年的122天平均起來一年只剩下126天。4每天一小時的游戲時間占了一年的15天平均起來一年只剩下126天。5每天2小時的吃飯及吃零食的時間占了一年的30天。平均起來一年只剩96天。6每天1小時的時間的時間溝通，占了一年的15天。
平均起來一年只剩81天7考試及測驗至少占了一年的35天，平均起來一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節(jié)這些節(jié)假日，就占了一年的40天。平均起來一年只剩6天9預計一年生病3天，平均起來一年只剩3天。10去看電影或者一些活動占了一年的的2天。平均起來一年只剩1天。11就這一天是我們的`生日。在這里致考試不及格的同學們，面對你們的成績，是不是心安理得呢？
描寫考試的作文 篇30
只見同學們一個個像木頭人一樣一動不動，盯著書看。我認為死記硬背并沒有好的效果。媽媽說睡前看東西，可以把它記得很牢，有人甚至可以倒背如流。我試了一下，真的有用，我一看前幾個字就可以把一整段話給背出來了。
不一會兒，我們就去考場了。所有同學看起來面不改色，可心里卻是忐忑不安。我也很擔心考試的卷子會不會非常難考，會不會考不好。
語文試卷發(fā)下來了，我來得及寫作文嗎？作文能不能寫滿呢？寫得合不合閱卷老師胃口呢？當我寫作文時又開始擔心英語卷子好不好寫了。就這樣惶恐不安地度過了半天。
下午，數(shù)學卷子才叫真的讓我擔心。因為卷子有點兒難，至少對我來說是這個樣子的。別人我就不知道了。
晚上，分數(shù)出來了。雖然我有一個95分，但是我還是開心不起來，因為我還有一個89分和一個87分！這兩個分數(shù)看起來真的讓人觸目驚心。我傷心極了：“上學時一定會被三個老師狠狠地批評的，何況英語最高分是97分呢，整整少了十分！我的.分數(shù)我自己都已經看不下去了，更別說爸爸媽媽和老師了。
我認為自己太不爭氣了，人真的丟大了。
描寫考試的作文 篇31
早上來到學校，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師來到教室，手上拿著一疊試卷，說：“今天考試！”說完，便發(fā)下了試卷。
剛發(fā)下試卷，我就有一種不祥的預感：今天考試很難！因為我看基本上都是計算，而且非常復雜，我可能會算錯，只要一算錯，整道題就要扣分了。還有很多細節(jié)需要注意，比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細。現(xiàn)在不能多想，不然就來不及了，于是我趕緊寫。
不過，我的`預感沒成真�？纪杲痪砗�，我發(fā)現(xiàn)考卷沒有想象中的那么難。但是，我還是怕我算錯。這時，又一個預感在我的腦海中浮現(xiàn)：老師在發(fā)我的卷子時，對我說：“計算錯太多了，回去罰寫�！闭f著，遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣，我的對手加了3分！
后來，我和同學對了答案時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有錯很多，心中不由地又冒出了一個好的預感：我考得很好，被數(shù)學老師表揚了，我的臉上浮出了笑容�；丶乙膊挥昧P寫，還得到了一張免卡。
最后，老師發(fā)下了試卷，我的預感沒有一個變成現(xiàn)實。我沒得高分，也沒被罰寫，我還比對手多了4分！雖然沒被老師表揚，但也挺開心的，我覺得這樣足夠了！
描寫考試的作文 篇32
“周唐潤９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績出來了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的滿面笑容，考的.差的垂頭喪氣，低頭不語；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯的怎么都是很簡單的題目啊，再仔細一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡單題目也錯了，昨天晚上還對爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠遠看到爸爸站在門口，看到我就問，昨天考試成績出來了嗎？我低著頭說：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽不見，爸爸的臉晴轉多云，說變就變，但他好像又壓住了火，對我說：“把你的試卷拿過來，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯題，對我說，一次考試代表你這個月的學習態(tài)度，學習態(tài)度不好，成績肯定考不好，同時給我制定了學習計劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學習態(tài)度，按照學習計劃，爭取期中考個好成績。
這次失敗的考試，讓我懂得了學習態(tài)度的重要性。
描寫考試的作文 篇33
今天期中考試試卷出來了，我的成績是語文98分，數(shù)學98分。成績反映了平時的學習習慣，這次錯誤的問題劇本反映了我在學習習慣方面還有一些缺點。除了《語文》作文之外，我的`兩個錯誤分別是寫錯了“失足”的“失實”意思。這意味著我平時不善于積累單詞，明確單詞的意思。如果讀錯短文的轉換段落，就會發(fā)現(xiàn)閱讀理解力也需要加強。威廉莎士比亞、哈姆雷特）從這兩個錯誤來看，我只有在平時的語文學習中積累很多新單詞，找到詞典，理解單詞的意思，才能真正學習這個單詞。而且，要多做閱讀理解問題，學會深思熟慮�！稊�(shù)學》度兩個問題是錯誤的。一個填補空缺，寫“75%折扣”為“75%折扣”。平時的練習題都是大寫的，但不太在意，所以導致錯誤的發(fā)生，另一個錯誤是確定問題。當我看到這個問題時，由于一時的粗心，我只看了幾個單詞，把它錯當成了另一句話。這表明平時要注意書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的細節(jié)。因為很多時候是用細節(jié)來決定成敗的。另外，在平時學習中，要養(yǎng)成認真審查問題的好習慣，不要粗心大意。經過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了這幾個缺點，以后在學習生活中，我會改正的。
描寫考試的作文 篇34
一天黃昏，我走在人來人往的大街上。我剛拐到一條陰暗的小巷里，忽然一個陌生人跳了出來，嚇得我心驚肉跳。這時他拿出一個眼鏡對我說了一堆廣告詞：“這位客官，小人拿的是考試眼鏡。您只要戴上它，考試準能得滿分”說得我頭昏腦脹，眼冒金星，想趕快離開。可是我眼睛一轉，轉念一想：這東西真的這么厲害嗎？我不管三七二十一付了錢，拿起眼鏡就跑。
回到家，跑進房間，鎖上門，拿出作業(yè)，眼鏡一戴。我連忙按下了眼鏡上的按鈕，對著作業(yè)掃描一下。大約等了十分鐘，一排排作業(yè)跳到了我的眼前。我迅速地“寫”完作業(yè)，然后眉開眼笑地找媽媽檢查，果然全對了。我心里暗喜：明天考試不怕了！
我歡天喜地地來到考場，迎接考試的到來�？荚囍校夜室庥檬滞兄鶐妥樱罂纯�，右瞧瞧。假裝思考，想趁機會按按鈕。忽然，我的鋼筆掉了，我連忙低下身子去撿。就在這時，老師走過來，碰了我的頭，眼鏡從耳朵上滑下來。只聽“嘩啦”一聲，碎了一地。我的心也如這眼鏡一般碎了。不過我馬上鎮(zhèn)定下來，靠著記憶完成了試卷。
公布考試成績的.時候到了。我坐在座位上，雙手合十，立起耳朵生怕聽不到自己的成績�！�95”還好還好有驚無險�？磥砜荚嚥荒芡稒C取巧還得靠自己。
描寫考試的作文 篇35
“叮鈴鈴”，伴隨著一聲鈴響，數(shù)學期中考試拉開序幕。
夏老師帶著嚴肅的表情，腋下夾著一疊試卷走進教室，開始分發(fā)試卷，我早已準備好文具袋和草稿紙迎接它的到來。
試卷的前面部分我都答得還算順利，都是我會做的題目，讓我心里感到輕松而自豪，我一邊做題一邊想：離高分越來越近了。
可事與愿違，突然有一道關于添加括號的的題目猶如晴天霹靂，讓我愁眉苦臉，二丈摸不著頭腦，而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算，但終究沒有結果，只好蒙了一個答案寫了上去。
另外，還有最后一道題，也是我在課外里做過的，但一開始我不小心做錯了，幸虧在我檢查的時候，發(fā)現(xiàn)了錯誤，把它及時改正過來。幸虧有了這次檢查，否則又要扣分了。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我長舒了一口氣，交了答卷，心中的`那塊大石頭終于落地了。
這次考試告訴我一個深刻的道理：努力，關鍵是在平時，不能在考試前臨時抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲，我應該端正學習態(tài)度，腳踏實地，努力寫好每一次作業(yè)。
描寫考試的作文 篇36
前幾天，我們考了數(shù)學第五單元。讓我永遠地記住了這次失敗的教訓。
那天，隨著上課的鈴聲，教室里鴉雀無聲的。數(shù)學老師發(fā)下了試卷。剛拿到試卷，馬上寫好姓名，仔細看了下試卷，還比較簡單，有好幾道題是昨天晚上做到的。我暗暗發(fā)笑，眼睛隨便地瞟了下題目，很快地開始“過關斬將”，沒幾下就大功告成了。抬頭一看，同學們有的.緊皺眉頭在仔細思考，有的用筆敲著腦袋，大概是想讓腦子快點想出答案�！霸趺磿心敲炊嗳藳]做完？”我呆了下。不一會，下課鈴聲響了，我大步流星地走上講臺，信心十足地交了卷。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，一個刺眼的“良”映入眼簾。哎，怎么會這樣？不是都會做的嗎？我郁悶極了。仔細地看了下試卷。��！都怪我在考試時沒仔細審題，做完后又沒有認真地檢查核對，要不怎么會考出這么差的成績，唉！
通過這次考試，讓我明白了：無論做什么事絕不可粗心大意，以后我一定要和細心交朋友。這次考試透入出我內心的一份自滿，給我敲響了警鐘。
描寫考試的作文 篇37
每個人都會有心怦怦跳的時候，比如說第一次上臺領獎時、第一次撒謊時、做了壞事時……我也有過心怦怦跳的時候，就在那次考試……
終于到期末考試了，我懷著顆興奮而又緊張的心情進入了考場。
考試開始了，我把心情平靜了下來，所有同學都奮筆疾書了，我也開始了我的答卷。我迅速地做完了生字題、選擇題、句子題……
哎呀，我卡在了一道填空題上，題目問：甲骨文出現(xiàn)在什么時朝？我絞盡腦汁去想，怎么也想不起來了！我昨天晚上復習時，明明有認真復習的呀！怎么會忘了呢？噢！一定是太緊張了，忘了。那只好先跳過這一題了。
可是，下一題又難倒我了，我知道答案，卻不知道字怎么寫！現(xiàn)在，我終于知道考試前有一個好心態(tài)是多么重要了。
我的心砰砰跳，就好比熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。這是的我竟然想到了一個不好的.主意——去抄別人的答案！看到附近的人都微笑著，相比沒有遇到難題，抄一抄也沒事嘛，就這一次。
但是，因為平時沒保護好眼睛，答案如同螞蟻——一團黑。緊接著，我又想到父母以及老師的教導，人一定要誠實，考試時不會也不能抄，要考出自己的真實水平。
我就放棄了，人生一定會遇到坎坷，但一定要誠實。考試時，一定不能緊張！
描寫考試的作文 篇38
時間過得真快，馬上就要舉行期中考試了，我想考個好成績送給媽媽。于是，我到處打聽可以考100分的“秘方”。功夫不負有心人，終于被我打聽到了，那就是考試那天吃兩個饅頭和一根油條。
在期中考那天的早上，我興致勃勃地去買了兩個饅頭和一根油條�；氐郊依�，我把它們擺放成100的形狀，然后才小心翼翼地拿起油條和饅頭，慢慢地吃了起來。吃完后，我背上書包胸有成竹地去上學了�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，終于要考試了。我想：“現(xiàn)在我才不怕考試呢！早上我已經吃了一個100分，這次考試一定也能得個100分�！痹诳荚嚂r我很細心，考完后進行認真地檢查，第一個交上了考卷。
第三天，試卷發(fā)下來，我一看傻眼了，只見試卷上寫的不是100分，而是86分。天��！什么饅頭油條，原來都是騙人的.。
回到家里，我把一切都告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，記住，好成績是要靠自己的努力去換來的，要想不勞而獲這是不可能的�！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢�，原來考試是沒有什么秘方的。
描寫考試的作文 篇39
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數(shù)�！稗Z”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的.哦！她非常得瑟地走上講臺接試卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了3分呢！老師表揚他說：“不錯�。【尤豢技案窳�，以前你考十次里才有一次考及格�。∷靡庋笱蟮鼗氐搅俗簧�。又開始發(fā)試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數(shù)準備回座位再看�；氐阶簧衔衣查_手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
描寫考試的作文 篇40
開學初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花�！皨屟剑∵@回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個時候考。只有兩天的時間復習，真是殺人啊！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學期的考試獎勵還沒有著落呢！這回得好好發(fā)揮了�！�
兩天內，語文老師飛步復習，從第一單元復習到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點，不希望回去挨批受罵。
兩天之后，考試了，同學們振奮精神，準備大干一場，把考試解決掉。
老師把考試時間寫在黑板上，我發(fā)現(xiàn)是語文先考，我很好奇，怎么每次都是語文先考呢？
考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁，我趕緊快馬加鞭，時間一分一秒的過去，只有十幾分鐘了，而我的`作文還有，我抓緊時間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮�！毕抡n的鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個字沒寫好，同學們都在催我，我趕緊把剩下的結尾補齊，忐忑不安的把試卷交了上去。
考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。
描寫考試的作文 篇41
我認為，考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。
剛去①號教學樓，就有一種令人懷念的味道，因為以前在那里學習過一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來，還覺得那時候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過曾待過的班級，勾起曾經的回憶。
我考試的考場在曾經班級的隔壁班考試。
進了考場，我就放下書包坐下了，旁邊七年級的同學卻遲遲未來。待過了一會，快考試了他才過來，可能是在家復習吧。剛開始并不認識他，也不想認識他，因為他剛來的時候板著一張臉，也不與別人說話，只是在位子上坐著。
后來發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的。第一次考科學，他就早早地寫完了，可我還為計算題犯愁�？祭砜扑偸潜任覍懙目�，但文科我也總比他寫的快。坐我面前的'是小學的男同學，我在課間和他聊了會天，他說他英語不行，后來我又問考試時的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽力的時候，我靜不下心來，便看“同桌”的試卷，看他無奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫，不過我們都是在考場啦，心里默默地祝他好運吧。
匆匆地，一天就結束了。
描寫考試的作文 篇42
對于一個馬上就要面臨五年級的學生來說考試是一件很平常的事。面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考，考，考老師的法寶�！被蛘呤且痪洹胺郑�，分學生的命根�！�
當老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發(fā)下來的一剎那，我即緊張又興奮。我不停地告訴自己：陸王怡，加油！你要靜下心做題目，這樣才能做好！拿到考卷后，我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友，那一個個臉龐時多么的熟悉。而那一個個字，就像我親自種下的一棵棵秧苗，使我倍感親切，我喜歡看到考場里嚴肅的氣氛，看到那些以前調皮的朋友們，如今已經坐得規(guī)規(guī)矩矩的，他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后，升一個大懶腰，然后再望著那蔚然的`天空，因為那片天空是我戰(zhàn)爭后的結果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲，那鈴聲“滴答，滴答”的，好像在說：“各位，做完后好好檢查。”在那里，你還能感受到光陰似箭的速度。
所以我要說，因為考試我的生活才更充實。
描寫考試的作文 篇43
從前，有一個大森林。里面生活著各種各樣的小動物，有小白兔、有狐貍、還有河馬、大象……考試快要到了，所有動物都在復習馬老師課上講的重點。這是狐貍聽到了動物們快要考試了，眼珠骨碌一轉就想出了一個點子。他故意用花言巧語把馬老師騙走，然后他就在考場里守株待兔。
終于，考試的時間到了。動物們都迫不及待地等著老師發(fā)卷�！岸ｂ忊彙笨荚嚨拟徛曧懥耍@時從門外走來一只狐貍，動物們看見主考官是只狐貍，都在議論紛紛，“這狐貍不會把我們吃掉吧！”狐貍老師開口了：“同學們，你們的.馬老師出去旅游了，有我來代理主考官，我叫狐貍老師。”這下，動物們都放心了，可是小白兔去覺得這事有些蹊蹺，便說：“老師，我要上廁所。”狐貍老師同意了。其實小白兔是躲在門背后，想看個究竟。果真，狐貍把大灰狼、禿鷹大哥都叫了進來，把小動物嚇得直冒汗，
就在這時，小白兔借著指南針的威力，翻過幾座山坡，走過沼澤地，來到了百獸之王面前，把事情的來龍去脈一五一十地講給了百獸之王——獅子聽。獅子立馬把大象警察叫到了現(xiàn)場，正好來個甕中之鱉。狐貍在慌亂中乘機逃跑了，他邊跑邊慘叫了一聲：“我一定會回來的！”
描寫考試的作文 篇44
今天上午的第一節(jié)課，是語文課。姚老師拿著一疊白色的東西放在了講臺上，有些同學一眼就認出那是我們的期中檢測試卷了。
有些同學看見老師不在教室了，就飛快地跑到講臺上去，想看一看自己到底考了多少分。不巧的是，這一刻剛好被姚老師看到了，姚老師讓剛剛看分數(shù)的同學站起來。剛剛那些同學都不好意思地站了起來。姚老師看著同學們，沉默了一下，不知說什么好。
一會兒，姚老師就讓他們坐下了，便開始發(fā)試卷。為了不讓我們出丑，只報名字不報分數(shù)�？蓤罅艘粫䞍海�是沒有報到我。我不禁開始著急了，兩手開始不聽使喚了，一直抖個不停。其他同學也都很安靜，現(xiàn)在，大家仿佛都能聽到自己的心跳聲了。突然報到了我的名字，我趕緊上去拿試卷。老師是把試卷反著放在桌子上的，我拿到試卷后，一直不敢看那分數(shù)。但最后我還是鼓起勇氣，看了眼分數(shù)。這個分數(shù)讓我覺得像是一塊石頭重重地砸在了我的.心上，讓我覺得好痛好痛。
至今，這個事情還像一塊石頭一樣，壓在我的心上，讓我覺得喘不過氣來。
描寫考試的作文 篇45
現(xiàn)在開學已經十七天了，過幾天我就會又一次考試！
這一門課程上一次沒有考過，所以必須再考一次。不過我現(xiàn)在覺得似乎沒有什么壓力，經常會在無意之中忘記這一件事情！
大學了，所有人對待考試的時候也會比較放松，有時候考試成績不是你自己一個人決定的，因為這個需要老師的30%平時成績，以及自己的70%考試成績，但是自己的70%成績也要看老師自己，因為這個是由老師自己出題的.，難度是由老師控制的，范圍也是看老師自己。
大學以來一直沒有高中時期努力學習，這是眾所周知的，所以我們的成績是在老師自己！而且有時候遇見一個變態(tài)的人，他們會故意引導學生錯誤預習，就好象我的一個物理老師，他告訴我們，考前六單元，大題是我們書上的例題。結果我復習了很久，一考試我就發(fā)現(xiàn)只考三單元，而且大題都是課后習題，不是老師講過的例題，而且全部都是課后的，你說，遇見這種事情怎么辦？所以我們宿舍八個人最大成績51，。我的49。問一下其他班級，宿舍里最小的69。
這就是大學考試！
描寫考試的作文 篇46
說起考試，那幾乎人人都會說一聲“考試太緊張了”�？�，這不，前幾天，考試又纏上了我們！“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲，不知這么的變得有些恐怖。等了漫長而又緊張的幾分鐘，試卷終于發(fā)了下來。我走馬觀花地看了一遍，嘿！還挺難的，真不知道這次會考多少，聽天由命吧！沒過幾分鐘，同學們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮，冥思苦想，恨不得把試卷也給吞了；有的干脆當起了“長頸鹿”，嘿，他的偷看技術還挺高的，趁老師不在或是沒看見，東張張，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老師一抬頭又裝出一副若無其事的樣子；而一些“常勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮，似乎對這次考試已經充滿了信心，穩(wěn)操勝卷。
“滴答，滴答�！睍r間老人的`腳步總是那樣急促，時間剩的不多了。但同學們依然還是在奮筆疾書，似乎要堅持到最后一刻才肯放棄。我快馬加鞭，終于寫完了最后一個字，長長地喘了一口氣。我又仔仔細細地檢查了一遍，確定萬無一失，走起了考一百的美夢來……“收卷！”隨著老師的一聲令下，同學們一個個交上了試卷，有的自信滿滿，有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結束了！
描寫考試的作文 篇47
記得一次考試的時候，我瀏覽一下試卷，我想：恩，真簡單。一會的功夫，就寫完交上了試卷。過一幾天，老師把試卷發(fā)下來，看著那些血紅色的差號，我呆住了。
我知道我馬虎了，我發(fā)誓我再也不能馬虎了。于是，在做題的時候，我總會認真思考，不能有絲毫的馬虎，也決不分神。
這個星期三，老師說要進行測試。課下，我認真的'預習：寫生字，記好詞，背好段………開始考試了，這次，我不再像上次那樣掉以輕心，不管是多么簡單還是多么難算的題目，我都會認真的思考，時間在一分一秒的流逝，轉眼時間到了，我深深地松了一口氣，交上了試，老師改了改，把我叫到了辦公室，說我考得很好，并鼓勵我不斷
努力。
卷子發(fā)下來了，老師說我得了第二名，發(fā)給我一個筆記本。接過獎品，我感覺自己渾身都是力量，我在心里告訴自己：我是最棒的，雖然我很普通，但是只要我認真，只要我努力，一定就會也收獲的。
從那以后，我做題就更加的認真，學習更加的刻苦用功，功夫不會負有心人的，下次，我一定會考得更好！
描寫考試的作文 篇48
星期日
晴
這是第四周了。
這周令我印象較深的，應該是政治的第一次考試。
大課間過后，同學們都大汗淋漓，我也不例外，本想回到教室后趁下課時間再抱一下佛腳，沒想到政治老師早在講臺上“恭候”我們。唉，沒辦法，直接上吧！我忐忑不安。
試卷發(fā)下來，我迫不及待地查看了一下試卷。才八道選擇題？其他都是大題？好難吶！
我稍微平復一下心情，做起來。做著做著，我發(fā)現(xiàn)其實挺簡單的.，多虧平時認真背書的勁兒！幾點幾點的答題，一下就寫了一大面。
我可高興了，想著：這第一次政治考試，能不能給他來個開門紅——拿滿分？
但接下來這題可把我難住了。我腦中浮現(xiàn)出兩個答案：到底是“中學時代”的開頭，還是“學習就是”的開頭？我急得抓耳撓腮，腦細胞飛速死亡。我可很少體會到冷汗直冒的感覺，我猶豫不決，突然老師叫了一句“還有五分鐘交卷”，我豁出去了！隨便猜了個答案，聽天由命吧……
終于交卷了，我急忙找出筆記本，翻著書頁，眼睛一目十行的看，找到了！……什么？！竟是“學習就是……”頓時頭上感覺有一潑冷水，心灰意冷。
有什么辦法呢？唉，誰讓背書沒看仔細呢？
描寫考試的作文 篇49
明天又要考試了，班級里真是有人歡喜有人優(yōu)啊，有的同學馬上臨時抱佛腳，有的同學繼續(xù)認真復習，有的同學還是該玩就玩�？粗@樣的氣氛，我覺得有些壓抑。
今天，考試來臨了，當試卷發(fā)下來的時候，班上的同學頓時鴉雀無聲，我永遠記得老師說過，考試先做自己會做的，比較難做的`留到最后，要不然當你先做難做的題目時，到時候容易的你就沒時間做了，其實老師說得很對，我上次就是這樣，被一道難題困住了，久久做不出來，時間都過半了，還有很多題目沒有寫。
這次的試卷沒有那么難，我不急不慢的寫著，思考問題的時候，我習慣抬頭思考，我看見同學們都很認真的答題，只是有個別同學，像長勁鹿一樣，看前邊看后邊的，我搖搖頭，這樣做不是欺騙了老師，而且欺騙了自己，不會的不學，永遠不會。
很快，下課鈴聲響起，該教試卷了，有的同學很速度的教上去了，有的趕緊多寫下，直到老師催了又催，真是應了一句老話：早知今日，何必當初！
出了教室，幾個同學還在討論，剛才哪道題比較難，哪道題好像練習冊上有類似的，看來考試這種事，真的是平時認真學習的人才能順利通過啊！
描寫考試的作文 篇50
本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數(shù)學英語和物理。
對于我來說數(shù)學和物理是我的強項，可是這個學期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會把可是有些不太會的地方，說自己不會吧，有會的地方好像是每節(jié)課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數(shù)學這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。
語文就更不要說，老師說現(xiàn)代文不考第一個就是第二個，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復習的重點放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的.就是26課，給我復習到29課而看了說是26課，我猜的那個出題老師一定不考那個，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現(xiàn)在就……
英語本來就是我的弱項，都說什么英語好學好，學個什么。我一點都不認為，我感覺英語真的是太難了�？赡苁且驗槲业幕A太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
描寫考試的作文 篇51
“考試要到了，還不快點去讀書？”“你考試又不及格了，我打！”唉，好煩�。槭裁次揖褪菦]有自由的空地��？
大家好！今天，我要說的是“考試”�？荚�，就是為了測試我們的知識。但是，在父母眼里，考試，就是可以讓孩子們讀書聽話的時間。在他們眼里，知識，就可以扛起一切，將來做個有用的人�？墒牵麄儾⒉恢�，這就等于狠狠的剝去他們自由的空間��！
我的同學常常會和我說：“我的父母不關心我，一到考試就要我一直讀書，自由的時間都不給我，還要我讀到日上三竿呢！你看，就是因為這件事，搞到我的‘熊貓眼（所謂上是黑眼圈）’都出來了呢！”沒想到，原來，有人比我更遭殃。
每當考試來臨時，我都會常常躲在房間里，暗暗的抱怨：“為什么不給我自由？為什么要這樣對待我？”對的'，考試，就是會狠狠的，一句話也不說的，奪取我們的自由，一點空間都不能擁有。
爸，媽，你們懂我們孩子的感受嗎？就是因為你們對于我們的期望太大了，導致有些學生因為符合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因為你們��！
注天下的父母，不再為考試強逼我們。
描寫考試的作文 篇52
每一次期末考試試卷及答案都是考試以后最吸引人目光的聚焦熱點，考試之后隨處可見學生在議論試題及答案，回家途中，我注意的也只是別人議論的試題，這似乎已經成為了學生的熱點新鮮事一般，我覺得發(fā)生國家大事也頂多就這樣了，不過國家大事也沒有這么火爆，幾乎是所有的學生都在議論，不過在學生心目中試卷比起國家大事重要多了，尤其是在考試之后，議論那就是必須的，不然今天晚上估計就睡不著了！
有的時候還會看見這樣的景象，有幾個人突然之間就聽見大吵起來了，平時他們都是說話很文靜的人，為什么會這樣呢？因為他們在議論試卷及答案，突然之間就有了不一樣的見解，產生了分歧，所以就需要為自己的答案辯解，因此不得不據(jù)理力爭，不知不覺中聲音就變大了！甚至于過一會就會把自己的試卷拿出來曬曬，讓其他人看看這個試題是如何如何解決，這樣的景象在平時根本就看不見，如果有這樣的`景象，那么作為父母就滿懷希望了，我家孩子未來的一個好大學就在前方��！
這就是考試之后學生最平常的場景，有沒有勾起你一抹回憶？
描寫考試的作文 篇53
“叮鈴鈴”上課了，數(shù)學老師嚴肅的捧著昨天的測試卷子走上講臺。周圍幾個女同學便開始嘰嘰咕咕地念叨著：“愿上帝保佑”我表面裝作若無其事很平靜的樣子，其實心里卻像揣了一窩小兔子。
終于老師開始念分數(shù)了：“張楚寒94分，李貞98分，張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低，張萌的臉上漏出了笑容。這時班里安靜的掉一顆針都能聽到，只有數(shù)學老師再念分數(shù)。我目不轉睛的盯著數(shù)學老師，心想：這一次我的成績怎樣呢？越想越緊張，一顆心仿佛提到了嗓子眼。：”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵，緊跟著臉上爬滿了紅暈，然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個公倍數(shù)。哎！今后我還要在數(shù)學方面更加努力，爭取考出更多理想的成績。
一會兒功夫考卷發(fā)完了，成績好的同學喜上眉梢，個別的還得意忘形。成績不理想的.同學愁眉苦臉，有幾個甚至偷偷落了淚。
此時的我欣喜若狂，數(shù)學老師下課拍拍我的肩對我說：”樊孟秋，這次考得不錯，今后要更加努力，你真棒！“
這里我要對試后的同學們說：成績好的請繼續(xù)保持。成績差的不要氣餒，繼續(xù)努力相信付出就會有回報。
描寫考試的作文 篇54
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心境一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題，大家的.表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的';有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
不一會兒，監(jiān)考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷!”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。
描寫考試的作文 篇55
哎，我怎么才考九十二？哦！忘了說明一下了。我們上午考了一場試，結果，大多數(shù)人都沒考好。但是沒關系，我這個LZ很會動腦筋的。今天，我們就來個“考試中為什么會錯”的比賽。
雖然，我覺的我的傷心事最多，但我是主持人，沒辦法啊！好了轉入正題，首先，請“羊肉”開始說�！岸�......我呢，就是考試時為了裝酷，不懂還必需裝懂。“羊肉”說完就臉紅了�！翱磥硭麨榱粟A得比賽，把心里話都說出來了�，F(xiàn)在有請“菜包子”：真名：蔡國強�！拔揖褪窃谡Z文考試，數(shù)學考試，英語考試（以下省略，因為太多了~-~）......時，有許多題不會做�！薄疤珶┝税。 痹瓉硎巧洗蔚膩嗆姟柏i肉”�。 拔襾碚f，我在考試時，不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴�！笨磥�，“豬肉”的簡潔語言還是蠻受大眾歡迎的�！安粚Α薄笆钦l，哦，原來是魚小魚啊！那你來說說？”“我認為我班里的`男生錯在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯在馬虎和計算錯誤上！”掌聲比打雷還響100倍。
”好！我宣布這期的“考試中為什么會錯”比賽由魚小魚勝出！”“太棒嘍！”
通過這次比賽，我們認識到了自己的錯誤，真是太棒了！”
描寫考試的作文 篇56
今天，我的地理考了滿分�？紳M分是在我的意料當中的，也是我期盼當中的。
手捧著這張滿分的卷子，我的.心充滿了酸甜苦辣，上次地里考試，我名落孫山，把我以前班級第一的成績全毀了，這次，我發(fā)奮圖強，又追了回來，成為了第一。
今生誰無輝煌日，今生誰無暗淡時。哪知輝煌后暗淡，當初為何盼輝煌。在上學的期間里，面對著無數(shù)的試卷，我仿佛是一條逆浪游行的大魚，一咬牙一努力變前進了，一松懈，便又退步。在這一行一退行進中，保持一個穩(wěn)定的好成績是人人最大的愿望。
人生不就是不斷奮斗，克服困難挫折的過程嗎？從小學一年級一直到初中一級，我克服了無數(shù)困難，經歷了無數(shù)的挫折，在克服困難與挫折時，我會不由自主地產生一種無法用言語形容的喜悅與輕松，雖然我知道以后還要克服更多的困難與挫折。正如一首詩中寫的：“正入萬山圈子里。一山放過一山攔�！泵恳淮慰荚嚕叶颊J認真真對待，每一次考完試，我都萬分輕松，每一次念成績，我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。學生的命根就是成績，而成績只不過是考試的結果，其實我不用那么累，不就一個考試嗎？看得淡一點，就會無所謂。即考不好了也無所謂，還有下次嗎？
哎，可憐的逆水而行的學生。
描寫考試的作文 篇57
在開學的第一個周，我們就在緊張的學習之中，因為往常一個學期一般都是四個半月，而這個學期只有三個半月。
考試前
我的心情非常緊張，因為不知道自己是否能自信回答，我的心不由得“怦怦”跳著，仿佛什么都記不得，腦海一片空白。我兩眼直盯著課本，手心直冒汗水，額頭更是直滴下豆大的汗水。不知道過了多久的時間，課文、部首和生字都在我的腦海里盤旋著，令我頭昏眼花，又嬉皮笑臉，好像在取笑我似的。
考試中
老師讓我們拿出本大書，放在桌子上，避開免有抄襲的`現(xiàn)象。開始答卷了，我快速地看了一遍試卷，心想：如果有不會的題怎么辦��？只是，試題并沒有想象中那么難，我不一會兒便答完了，心情也不再那么緊張了。
考試后
雖然不知道成績如何，但總算松了一口氣。我覺得考試前的心情就像是坐了一趟海盜船；考試中，就像沖上云霄一樣激動；考試后，就像從海盜船上走下來一樣輕松。
不管成績如何，每一次測試都是對我們的一次考驗，所以我們要隨時做好準備，迎接下次考驗。
描寫考試的作文 篇58
經歷了一個學期，又即將到來一場考試大戰(zhàn)。
首位復習數(shù)學，我左手拿著“乾坤圈”，就是一個量角器，右手拿著“三叉戟”——鋼筆。開啟了一場滅軍大戰(zhàn)，一個個填空題小兵向我沖來，我揮動著三叉戟，“刷”的一下，把它們這群小兵打得一干二凈。選擇題大帥也領著小兵沖著我來了，我全副武裝，又拿著我的“葵花寶典”——數(shù)學書，認真的看了看，一個個大兵小將上氣不接下氣，慌忙地跑了個一干二凈，繼續(xù)開路，判斷題派來的“雜牌軍”也來了，我手拿“青龍偃月刀”，對、錯、對、錯，這“雜牌軍”一下子被我給打敗了，口算豎式大軍也一齊向我沖來，我進行了一場地毯式清掃，把這些大軍也全部消滅，這些大軍一個比一個聰明，最后一個拓展大軍把我埋入一個深深的.大坑，我冥思苦想，跨過了這一個大坑，我贏了。
語文，我消滅了前面的大軍，到了閱讀大軍時，一剎那傻了，這么多的人對付我一個，我看了一遍又一遍，克服了一道道困難，語文的閱讀大軍也沒難得住我這堂堂大將軍，哈哈，也被我消滅了。
英語大軍更是威武，不過現(xiàn)在已經全部滅絕。
最后，成果沒有白費，頭上一個一百，腳下一個九十九，肚上一個九十六，我永遠不會放棄！
描寫考試的作文 篇59
在期中考試前期，我為了能考好連夜復習。
在考試那天早上，我胸有成竹地走在去學校的路上。溫暖的陽光照在我的身上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我。小鳥站在樹上嘰嘰地叫著，那是一首歡快的勝利歌。風兒帶來的涼爽，讓我在炎熱的夏天涼爽了許多。大樹筆直地站在那，昂首挺胸地接受風的洗禮。連花兒都點點頭在向我問好呢。
我一來到學校心情非常好，可當我看到試卷后，發(fā)現(xiàn)我復習的題目都沒有出，當時我失落極了！我想這次考完之后，我肯定會吃一頓竹筍炒肉了。
考完試后，我垂頭喪氣地走出學校，原本燦爛的`陽光，霎時也沒了。一片烏云飄了過來，太陽仿佛一點兒也不愿意看到我。太陽沒了，大樹也耷拉下了腦袋，樹葉沒精打采的，陷入了昏昏欲睡中�；ò暝缫驯伙L吹落在地上，雨水肆無忌憚地打了下來。我撐著小傘走在小路上，突然一個小孩摔倒在地上，我本想去扶他，可我要過去時，他已經站了起來。他說：“媽媽說過，從哪里跌倒就從哪里爬起來�！彼麆傉f完太陽也出來了，整個世界也變得陽光起來。
是的，沒錯！從里跌倒就從哪里爬起來！只是一次小小的考試而已，下次我要更努力！
描寫考試的作文 篇60
人，這一輩子，總會面對各種各樣的考試。學習要考試，開車要考試，工作要考試，就算成長，也要通過生活的“考試”�？荚�，是我的死神啊。我一生一世怕是都逃不開它。
這不，又到了期末考試�？记暗囊粋�月，我的心臟都要跳出來了。最讓我痛心的'是那比山還高，比海還深的一張張試卷。
媽媽為了讓我可以考出個令人滿意的成績，強行讓電視電腦手機暫時退休。我的日常生活只剩下做作業(yè)與做卷子。每當答完一張試題后，我都是雙眼直冒金星，手指頭都酸掉了。
語文試卷還好，最難過的是我偏科。數(shù)學不是體育老師教的，可總是寫得亂七八糟，花樣百出，百寫百錯。媽媽說：“寫不對就別吃飯了！”我餓著肚子，流著口水，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
有關語文的原文填空更是我的軟肋，不是添多了字，就是少寫了詞，總之，各種出錯。每次抄完了課后的日積月累，我的腦細胞通通死得干干凈凈。夜里，我再等待它們一個一個起死回生。蒼天啊，大地啊，我的嘎嘎呀，我要瘋掉了。
英語更是讓我落淚如珠，眼前不停地飛過一個又一個單詞，一行又一行句子。為了清醒背點單詞，我把頭放在水桶里一分鐘。我覺得真的快不行了。
考試，終于結束了�；叵肫饛土暤倪@段時光，真是“斷氣回腸”！
描寫考試的作文 篇61
這節(jié)課我們在“考試”。
老師拿出了一張試卷說：“這是測你們的IQ是多少的試卷�！薄翱荚�？”“一張試卷就能測IQ？”教室里傳來了一陣嘆氣聲，也夾雜著些好奇的期待聲。
老師把試卷發(fā)了下來，但老師說：“現(xiàn)在不能看，也不能偷看！”看著試卷背對著我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。
老師終于說了一聲：“開始，五分鐘計時�！钡�1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發(fā)現(xiàn)了第20題的.要求是這樣的：如果你已經讀完所有題目，請你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。
可是當我寫到第七題時老師說時間到了，老師問我們寫到第幾題時，有人說寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說：“其實，你只要把第一題寫完了就OK了�！蔽耶敃r就傻了，心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎？應該沒那么簡單吧！隨后老師解釋了一下說：“五六年級的同學，你們因為試卷做的太多了，所以經麻木了，你們習慣于一拿起試卷就做，而不會去仔仔細細地審題。”
這哪是IQ測試考試？分明就是看我們誰最粗心大意�！跋麓慰荚嚳梢毿牧��！蔽覍ψ约赫f。
描寫考試的作文 篇62
考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學們你一言我一語地討論著。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒有了，有的人歡聲笑語，有的同學像猴子似的上躥下跳。
到吃飯的時間了，其他班的同學都紛紛排隊去吃飯了，而我們班的同學比烏龜還慢。吃飯的時候，有的'同學還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時，兩個小人跳出來了！惡魔說：“唉，誰讓你不認真做題呢？”天使說：“你有充分地復習，一定能考好的。”這兩個小人一直在吵架，我都快要擔心成疾了！
下午上課時，老師慢吞吞地從她的辦公室走來，她走上講臺，我的心撲通撲通地跳著。老師拿出試卷說：“這次考試只有十名同學上90分以上，有陳梓揚、江紫芊、左純�！笨粗Ｏ碌拿~越來越少，我更緊張了，老師停頓了下說：“徐學銳100分！”全班同學都驚呆了，同學們都投來羨慕的目光。
到家的時候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會加倍努力學習，保持好成績的。媽媽做了一個握拳的手勢，我知道這是什么意思，當然就是“相信你！”
描寫考試的作文 篇63
哈哈，暑假可終于來了，回想起這學期期末考試的情景，真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。
話說那天早上，媽媽為了能讓我考個好成績，也是煞費苦心，為我準備了一份寓意“100分”的早餐，給我助威加油！
我邁著沉重的步伐心情緊張的來到考場，發(fā)現(xiàn)很多同學都到了，她們有的在討論考試的難易程度，有的在默默的回顧知識點，有的在商量考試完去哪玩……。不一會兒，老師拿著試試來到教室，第一場考語文，先給我們講講考場規(guī)則和做題注意事項，接下來發(fā)試卷了，我簡單的看了一下，天啦！這次的語文試卷不僅頁數(shù)多而且題量大，抓緊時間趕緊做題，終于在距離考試結束的2分鐘學完了，接下來考數(shù)學，英語，科學。
這一天下來終于考完了，這每一場考試就好像是一場場戰(zhàn)役，每一道題就好像被敵人的搶奪走的城池，而我和我的小伙伴們就好像一位位將軍，并肩作戰(zhàn)在考場內，不停的`收復失地，終于消滅了所有敵人，取得這一場場勝利。
此刻的心情是愉悅的，腳步是輕快的，與小伙伴們走出考場。
描寫考試的作文 篇64
“什么，今天要考數(shù)學了？”聽到這個消息，我緊張急了，因為這次考不好，老媽又要“河東獅吼”了。我在心里默默祈禱，希望這次考試可以突破我以前的成績。
這時，老師夾著一疊試卷走了進來。教室里霎時安靜了下來，同學們急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲都聽的清清楚楚。試卷分發(fā)下來后，緊張的氣氛一下子布滿了整個教室。有的同學開始奮筆疾書，有的愁眉苦臉；有的小生嘀咕著：“為什么出卷老出這么難的'題呢？我的命好苦�。 庇械内に伎嘞�；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我卻緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。
我做著做著，碰到了一個“攔路虎”，這道選擇題我想了好久都無法下手。“離考試結束還有兩分鐘。”老師大聲喊道。我心想：完了，這次又考砸了。于是，憑著直覺隨便選了一個答案后交卷了。
考試結束了，大家都松了一口氣，不管好與不好，我們更多的是要關注有沒有掌握的知識點。同時，也讓我明白，做題要沉著、冷靜，不能看到題目多就心急如焚，那樣即便是會的也想不出來了。
描寫考試的作文 篇65
今天是考試的日子，我早早地來到了學校，準備考一個理想的成績。
第一科是數(shù)學，前面幾道大題都沒有問題�？僧斪龅阶詈竽堑李}時，我的眉毛皺了起來：“五分之七和五分之八之間有多少個數(shù)？”我的心砰砰直跳，五分之七和五分之八沒有夾在中間的數(shù)呀！怎么辦，難道真的要“出師未捷身先死”嗎？死在我最拿手的數(shù)學上，也太不能讓人心甘啦！突然，我想到了另外一種方法：如果把五分之七和五分之八通分呢？我恍然大悟。
第二科是我最不喜歡的科目——語文。前幾分鐘也還是挺順利，到我最煩的閱讀題時，毫無懸念，我又被難住了：題干給了六個詞，要求填在五個括號里。我胡亂選了五個詞語填在括號里。輪到檢查的.時候，我想：這個題是六分的題，給了五個括號，應該這六個詞都要填上，如果只填五個詞，那么就不能給六分的。我猶豫不決，直到考試結束前一秒，才狠下心，將另外一個詞語補填在其中一個括號里。
最后一科是我最愛的英語，我行云流水般地寫完了試卷。心里很踏實，感覺自己肯定能得100分。
這次考試，希望我能考第一，更希望是全校第一。
描寫考試的作文 篇66
“馬上就要期中考試了。”語文老師站在講臺上宣布。我打了一個激靈，好緊張啊，我心情一下就被牽動了。
等了半天，終于放學了。我沖回了家，立馬拿出了要復習的東西，看的仔仔細細，要背的內容我可以說是滾瓜爛熟，了然于胸了。
經過漫長的等待，終于等到了這個緊張的時刻了，“開始考試了”。監(jiān)考老師一聲令下，考生立馬拿起筆，周圍都是寫字刷刷的聲音�？荚嚳颇渴钦Z文，我開始答題，基礎題很快就完成了。到了閱讀題的時候，我苦思冥想，絞盡腦汁，好不容易把閱讀寫完了，開始寫作文。沒過一會，監(jiān)考老師說還有十五分鐘，我心想：這次死定了，才剛寫到作文。過了幾分鐘，監(jiān)考老師又說時間所剩無幾，作文沒寫完的.要加油了。我一聽，壓力轉化為動力，荷爾蒙一下爆發(fā)了，鋼筆在卷紙上奮筆疾書，大腦也飛速運轉，思考這好詞佳句。終于，我寫完了！我趕緊又檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)有一題沒寫，立馬補上；又檢查出一題寫錯了，趕緊糾正過來。過了一會，老師又說了一句話，我聽了感覺胸中一口氣郁積難以吐出。老師說她記錯了，還有二十分鐘。
��！這緊張的期中考試。
描寫考試的作文 篇67
每當考試的時候，我就會想起那讓人笑掉大牙的考試風波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進行數(shù)學考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復習過。下課了，我滿懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個高分。轉眼間到了下午，班里號稱“眼睛仔”的同學抱著一沓厚厚的本子，驚慌地走了過來說：兄弟，我有一個好消息和一個壞消息要告訴你，你想先聽哪個？我說，當然是好消息了。數(shù)學卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽到這個消息我差點兒暈了過去，還好幾個同學把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來。不一會兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚揚。不少同學過來安慰我，不就60分兒嗎？下次繼續(xù)加油！你別哭了，有啥哭的`，低分誰沒有考過，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節(jié)恐怖數(shù)學課的到來。
下午最后一節(jié)課，數(shù)學老師大步流星的走進教室，手里還抱著一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說：現(xiàn)在開始發(fā)卷子。我們班的同學都不由得緊張起來。馬沐宇96分，聽到這里，我們全班同學都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動魄的考試風波呀。
描寫考試的作文 篇68
這事兒哪個學生沒過？看著那晶白的、冷冰冰的試卷又有多少學生為之膽寒呢？記得那次考試
那是一次很重要的考試。那天，我如往日一樣背著心愛的小書包去上學，如往日一樣與好結伴玩耍，如往日一樣和們分吃零食。
那時我心中的花兒開得正艷，窗外的白云似乎是因為留戀我們爽朗的而停住腳步，一對小麻雀也緊依著教室的窗口，用小小的往教室里探。
我們渾然不知一場災難即將降臨
那天的課間比之前長了不少，我起了疑心：是怎么一回事？我們平常對上下課掌握得可是分毫不差，怎么會莫名放水？同伴兒似乎也發(fā)覺了什么，紛紛雙手托腮，皺著眉頭。
老師終于來了，她懷里抱著一摞慘白的試卷，緊隨其后走入教室的是嚴厲的校長和一位素不相識的`老師�？吹竭@一幕，我心里的那朵花一下子蔫了，好似鉆進了一只不安分得小兔子。
這是一次重要的期末考試，大加油！這次突如其來的考試將我打了個措手不及。我不禁打了個寒顫：為什么不早說？為什么？
走出考場，天是那樣的灰暗，風是那樣的冰涼，又無助地隨風游蕩，我又：能有什么辦法呢？只能怪自己太懶惰，沒有按計劃好好復習功課
描寫考試的作文 篇69
生活沒有一帆風順，總有一些大大小小的風波。那一次期末考試可謂一波三折啊。
隨著夏天的來臨，期末考試也即將來臨了！微風吹起，樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快，同學們桌上的`“練習試卷”已堆積如山，有的同學低頭讀書，有的練習試卷，有的練學作文，有的雙手合十，雙眼緊閉，好似在請神仙保佑.......
期末考試的前一天，校園里寂靜無聲。同學們不在操場，也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室里�？赡芤驗榫o張，好多同學臉上出現(xiàn)了豆大的汗粒，也有的同學面帶微笑，嘴唇也在不停的張合，好似志在必得。老師悄悄的探進來身體，滿臉微笑的看向有汗珠的同學，好似鼓勵；也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學，好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……
終于，決定“命運”的考試來臨，考場上同學們的神情各不相同。有的文思如泉，滿面微笑;有的一停一頓，口咬筆尖；有的蠢蠢欲動，目光不定，可是，監(jiān)考老師嚴格的目光鎮(zhèn)住了他們。
考試過后，回想起同學們生氣，高興，郁悶各種表情；心情也是忐忑不安。想著以后也要認真學習。
描寫考試的作文 篇70
“當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!
每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經的路程，也是個新的`挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。
描寫考試的作文 篇71
悅耳的上課鈴聲又響了，今天是期中考試的`日子，我緊張得手心直冒汗，心想：這次我一定要考好，不然我就慘了。
第一節(jié)考的是數(shù)學，卷子剛發(fā)下來，我就把卷子翻來翻去地看了一下，哈哈！我全會做！我三下五除二就把卷子做完了。這時，我忽然想到媽媽說的話：“兒子，一定要好好檢查。”于是，我開始認真檢查，一遍、兩遍、三遍……就這樣，我一遍又一遍地檢查，直到自己滿意為止。
數(shù)學卷子收上去，開始考語文了。我又把卷子看了一遍，哇！我高興地叫了一聲，因為這張卷子上有作文題，我最喜歡作文題啦！我拿起卷子答了起來，一會兒就做完了。還是老方法，開始檢查。我檢查了一遍又一遍�？蛇@時老師說：“作文題不用空兩個格�！笔裁�！我心里一下子緊張起來，我全空格了，怎么辦？沒辦法，改吧！我以迅雷不及掩耳之勢拿起橡皮就擦，所有的字跡我要擦個一干二凈，擦著擦著，不幸的事情發(fā)生了，只聽“咔”一聲，卷子一下子撕開了一道口子，完了！我頭“嗡“一下要暈了。一不做二不休，豁出去了，亂寫吧！等我寫完，看著撕裂的試卷，不太干凈的字體，我就知道語文試卷我得不了一百分了，嗚嗚……
唉！頭好疼，心好痛！
描寫考試的作文 篇72
“考試”，提這個詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會經歷一些大大小小的考試。聽到這個詞，你腦海中第一瞬間會想到什么呢？是緊張、害怕，還是開心、盼望。接下來，我就給大家講一講，我經歷過的一次令我記憶猶新的考試吧！
那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學愁眉苦臉的，有同學神采飛揚的。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦�。�
想著想著，考試就開始了。我看著這么多題目，不禁擔憂起來。做完一面了，我看看周圍同學。有的正在從容地寫著，好像毫不擔心；有的放下了手中的筆，好像在思考著什么；有的悄悄地站起來，好像想偷看同學的……我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀律。
同學們看老師走了，都炸開了鍋。有的同學正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的'同學沒有受到影響仍認真地寫著。班干部看全班這么亂，開始了她的“河東獅吼”大聲叫著：“都給我安靜，這是考試，誰再吵的話，等會兒我告訴老師�！�
班干部的威脅好像起到了作用。同學們立即安靜了下來，又進入了緊張的答題……
描寫考試的作文 篇73
下節(jié)課！數(shù)學嚴肅地說道。
議論文素材��？下節(jié)課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒怎么復習呢！
上課鈴尖叫著，可怕的一刻還是來了。
數(shù)學老師發(fā)好試卷，威嚴地在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會，數(shù)學老師可能有點什么事，出了教室門，教室里立刻炸了鍋：有的交頭接耳，有的'都可以瞟上天了，還有的膽大包天，直接了起來，好像得高，看得遠似的。不過，還有些聰明點兒的：她們似乎在等老師走遠了才開始行動，但看得出來，她們早已躍躍欲試了。
哇！我不禁驚嘆：真是大雁南飛（比喻人很多）！啊！
咦？怎么突然安靜了下來？我抬頭一看，呀！原來是數(shù)學老師回來了呀！們轉眼成了藏頭鳥，正襟危坐，奮筆疾書，好像什么事都沒發(fā)生似的。
數(shù)學老師又走了。鳥兒們又開始活躍起來，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數(shù)學老師知道我們會抄，也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。
哎，我們班可真是團結優(yōu)秀啊！
描寫考試的作文 篇74
今天上午，李老師突然說：“今天下午考試！”這句話使我萬分緊張�！爸豢家弧⒍䥺卧念}！”老師又說。什么叫只考一、二單元的題��？！我心里想，第一單元都這么難了，這次還加第二單元！于是，我就拿著語文書一遍一遍的看。時間過得飛快，轉眼便到了下午。
這次完蛋了！我想著，可李老師手里的卷子只有一面而且很小，這讓我十分高興，心想：就這點兒題，太好了！可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化，又想：題雖然少，可時間也太短了吧！卷子一發(fā)下來，我的心情已落入低谷，題目太難了！于是我不管三七二十一的'就寫了起來。但剛寫到第三題，我就聽見了同學們的私語。他們是人么？怎么這么快？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海。這時，同桌說：“你看下面�！蔽乙谎劭慈�，高興的不得了。只做一、二兩題，太棒了！
后來我問了同學才知道今天是愚人節(jié)，原來老師在耍我們呀！
通過這次“考試”，我明白了以后要先仔細的看要求再做事的道理，以后我一定要按著這個道理去做事。
描寫考試的作文 篇75
“咯噔——咯噔——”聽見黃老師高跟鞋聲，我就毛骨悚然，同學們也深有感受，不信？你瞧：啊，快跑��！許多男同學臉上驚慌失措的表情如臨大敵。好了，前一秒哄鬧的教室，后一秒立刻偃旗息鼓——“來，我來說一下這次數(shù)學考試成績，我偷瞄了一眼黃老師的臉，是那種橫眉冷對全班同學的.眼神，還看了我一下，我恨不得找個地洞鉆進去，我的眼睛真不知該往哪兒看了。“100分，一人，為什么只有李潔嘉？其他人呢？都到哪兒去了？”我心想：完了！黃老師都看我一眼了，我必定考砸了。正這么想著，只見黃老師又像獵豹一樣尖銳地掃了我一眼。難道我真的突破最低分了嗎？心里忐忑不安，慢慢地低下了頭。
“99，98，97……”還沒有我的名字，我開始手腳發(fā)軟，頭上的汗珠就差一個個地滴在肩膀上，我深呼吸……“楊梓月95。”�。课衣牭竭@兒又驚訝又興奮，我本以為我考砸了呢！可為什么黃老師總是看我呢？
我的心跳逐漸下降，我心里喜悅的小精靈跑到了臉上，讓我露出了甜美的笑容。但放學的路上卻彌漫著無奈和悲傷的氣息。
至于黃老師為什么一直看我，就讓它不了了之吧！
宣布分數(shù)的那一幕，我永遠也不能忘記！
描寫考試的作文 篇76
緊張的學習最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。
上課了，大家像風一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了？大家的`說話聲如爆炸的聲音一樣，這時語文監(jiān)考教師走進教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，可是大家又微笑起來，然后我就埋頭認真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……
批改卷子這段時間，我的心境十分激動，星期三就出成績了，我早早的來到學校，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結果，還有平時掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯，還有英語的He，She都搞錯，數(shù)學就是連計算也錯，實在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我并沒有泄氣。
上半學期已經過去了，雖然考的不是那么夢想，可是我從失敗中吸取了很多經驗，爭取下半學期繼續(xù)努力，不要粗心，就必須能得到高分。
描寫考試的作文 篇77
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭教師念名字時的情緒。只是念到我的名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分數(shù)時，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自我這些天來的'努力，如此分數(shù)怎向自我交代，怎向教師交代，又怎向家長交代。
而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟，也沒有了那一次的無助�？赡�，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到教師對我失望的眼神，家人的恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑的神情，心底就不禁一痛。
自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治，分數(shù)也不會如此糟糕；如果自我在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是，如果人生能夠重來，是不是就沒有那么多假設？
僅有把握好此刻，才是提升自我的好時機。
描寫考試的作文 篇78
時間過得真快，轉眼間，期中考試過去了，半學期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差，都要做個期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。
數(shù)學是97分，我覺得數(shù)學考得還不錯，因為我數(shù)學經�？�96、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力，如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢，有一道題真不該錯，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。
語文是91分，我語文一向學的都沒數(shù)學好，有時偶爾會超過數(shù)學，就像去年期中考試比數(shù)學多一分，可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會多掙兩分，就會考到班里的'前三名。
英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語一向學的都是最不好的，除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分，從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了，英語題我是真的不會，并不是因為馬虎。
總體說我這次考試真的不好，從1~4年級從來沒有考過這么差的成績，可是我下一次必須能考好的！
描寫考試的作文 篇79
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了。我們全班都鴉雀無聲，靜靜的捧著語文書看起來，因為要面臨最恐怖的語文考試了。
語文老師走了進來：“把語文書收起來，現(xiàn)在開始考試�！�
老師把試卷發(fā)了下來，我拿到試卷寫上名字。
我開始做了�？雌匆魧懺~語會，組詞會，填空也會，前面的一面都順順利利的做完了。前面的都那么簡單后面的也肯定非常容易。我心中暗暗竊喜。太好了，我肯定100分。我可以好好跟姐姐炫耀炫耀了！
做了一點點。OMG！一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前。我絞盡腦汁的`拼命想啊，想啊。怎么都想不出來。是我太驕傲了嗎？算了！算了！跳過吧！等一下再反過來想。反正時間還早著呢！
做著做著。突然想起了，那一道題老師昨天才講過。我局談忘的一剛二凈了。我拼命地想��！想啊！卻真么都想不起來。我接著往下做。
時間如沙漏一樣飛快地流逝。“還差5分鐘。”老師話音剛落。我已經做完了。我又看了看那一道。腦筋飛快地回憶起昨天老師講的那一道題。突然，我靈感大發(fā)想到了，我飛快的動筆。
“收卷�！�
大功告成！
我自信滿滿的把試卷交給了老師。痛痛快快的出去玩咯。
描寫考試的作文 篇80
可怕的考試終于結束了，考完的心情很開心很輕松，現(xiàn)在我愛怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會管我了。
考試前我看了好多好多的書，好累喔！而且還寫了很多很多的作業(yè)，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會考得很低很低�？荚嚽耙惶�，媽媽還提醒我說拿到考卷不要急著先寫，最好先看一下題目再寫。
第二天要上學前，爸爸說：“要加油！一定要考100分喔！”我就說“好啦！”，沒想到媽媽也跟爸爸說一樣的話。到了學校，我拿到考卷時，心里在想如果考得很低分，不但會被罵還會被打�？荚嚂r我有把媽媽的話記下來，先看清題目再寫，考試時我們班安靜的'離譜，連大家的呼吸聲都聽得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時，我超緊張的，幸好我考得不錯，語文97分、數(shù)學100分，我好開心喔！這樣媽媽就不會打我了，我太開心了，眼睛都發(fā)亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎我耶！我以后要多看書、多寫評量，這樣一定會比這一次考得還要好，進入班上前三名。
描寫考試的作文 篇81
“同學們準備一下，我下節(jié)課來測驗，”“又要考試啊！”我們的數(shù)學老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲�？不想考試，那你就不要上學了！”數(shù)學老師的話擲地有聲，我們也只好“認命”了，等待著“末日”的'到來。
一說到考試，我頭都大了，這一章節(jié)教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內容很復雜，容易搞錯。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數(shù)學老師抱著一疊厚厚的考卷進來了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目��？一道題目8分，比應用題還多，我翻過去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒辦法，只好提筆開始做題目了……
在等待分數(shù)的日子里，真希望老師永遠都不要報分數(shù)，但不報分數(shù)吧，心里又覺得少了些什么，又想聽一聽分數(shù)，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉眼，又要單元測驗了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時候才能擺脫你呢？考試，考試，學生的命根。
描寫考試的作文 篇82
星期五早上第一節(jié)課，我們考完了第二單元語文測試，我感到憂心忡忡。
放學后，李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間，我們個個目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷，李思佳把試卷交給我時，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒考好。當我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學：有的考了96分，有的考了90分，有的`考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當我仔細看的時候，這才發(fā)現(xiàn)錯的竟然是簡單的，反復教的，難怪李老師這么生氣呢！
一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的�；氐郊液�，爸爸看了看試卷，沒有表揚我，反而語重心長地對我說，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會‘逆水行舟，不進則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來：“高爾基曾說過書是人類的階梯，你以后要多看看書�！�
我想：書籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識的天堂。以后，每當試卷發(fā)下來好壞如何，我都要努力學習，更上一層樓。
描寫考試的作文 篇83
早上，我緊忙起床，我把書包拿到了床上，我看著書包里那么多的書和本，我覺得奶奶可能又要嘮叨了。果然，吃完飯后，我奶奶又開始問這個有沒有，那個有沒有？
到學校后，我想起我鋼筆沒拿，我再看看時間，已經七點三十九了�！鞍�，我太難了！”到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的'鋼筆在文具盒沒拿，我覺得可能太緊張，忘了鋼筆有沒有裝。轉眼就開始插班了，到了四樓五五班后，我在走廊里看著下面，哎媽，太高了啊。
開始考試了，先考的是語文，我看監(jiān)考老師還在講堂上時，一會就到了最后一排，難道老師能瞬移？語文考試結束后，我在上廁所時，看到了我的老同學，我們打完招呼后，就開始考品德了，一瞬間，就該各回各班了，放學后我的家長就趕忙問我覺得考的怎么樣，我一一回答后，就吃飯了，到了下午，我們又開始插班了，我依然拿著書，去了五五班。第一節(jié)考的是數(shù)學，第二節(jié)考的是英語，放學后，家長帶著喜洋洋的臉來接我回家。
我覺得過幾天可能就要報喜了！
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