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五年級(jí)下冊期末考試作文(通用86篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)下冊期末考試作文,歡迎大家分享。(點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)
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五年級(jí)下冊期末考試作文 1
我在很小的時(shí)候,聽了老爺爺些講了一些鬼故事以后,就特別的怕鬼。一件衣服、一根繩子、屋里的一個(gè)聲響、都會(huì)讓我聯(lián)想出一只鬼來,晚上總覺得自己身后有鬼,總要不時(shí)的往后看,晚上,從來不敢自己一個(gè)人睡一個(gè)房間。
一次,我在衛(wèi)生間刷牙,正準(zhǔn)備睡覺,突然停電了,燈都滅了,婆婆就給我點(diǎn)了一只小蠟燭,小小的光芒,若有若無,周圍看起來暗暗的,我刷完牙以后,開始洗臉,無意中從鏡子里面看到身后有一只批頭散發(fā)、張牙舞爪的鬼站在我的身后,想要狠狠的掐住我的脖子,把我提起來……我突然害怕起來,本能的把手向后一揮,碰到一個(gè)紅色的東西,“血!”我尖聲的叫道,全身頓時(shí)感覺發(fā)麻,起來雞皮疙瘩,我真的遇見鬼了。。∥遗苓是不跑?三十六計(jì)走為上計(jì)。
為了想擺脫這可怕的地方,我立即從衛(wèi)生間里面沖了出來,出來的時(shí)候,我右腳一軟,“咚”的一聲摔倒在地上,爬起來哆哆嗦嗦的逃到客廳的沙發(fā)上,爬在那大哭起來。
婆婆過來安慰我,問我為什么?我說我看見鬼了,婆婆笑著說:“這個(gè)世界上哪有什么鬼哦!來我們一起再去看看”我找來強(qiáng)光手電筒,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的的再次來到衛(wèi)生間的`門口,閉著眼睛顫栗著推開衛(wèi)生間的門,臉上的汗水都仿佛變成了鮮紅的血珠,在強(qiáng)光手電筒的照射下,衛(wèi)生間里還是和平常的一樣,什么都沒有,只是在我看見鬼的發(fā),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒放的拖把在那,原來剛才是我的錯(cuò)覺,把拖把當(dāng)成了披頭散發(fā)的小鬼,我不由的笑起來。
后來,我去了塔子山的鬼屋,看到了很多奇形怪狀的“鬼”,但是我一點(diǎn)都不害怕了,因?yàn)槲抑,世上真的是沒有鬼,你害怕了,鬼就被你想想出來了,其實(shí)是你自己在嚇自己。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)我的膽量就比過去大了很多了!
五年級(jí)下冊期末考試作文 2
進(jìn)入初二后,期末考試是第一個(gè)大型考試,它可以反映出這學(xué)期對所學(xué)知識(shí)的掌握?记拔业拇_有些緊張。期中考試時(shí),我考得并不理想,很大一個(gè)原因就是對自己太放松,對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),也沒有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,加上平時(shí)練習(xí)不夠,所以只考了全班第八名。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,經(jīng)過我的努力,這次期末考試我還是比較滿意,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)目歼M(jìn)年級(jí)前100名。這次數(shù)學(xué)成績是我考的最高的,但也是我最不滿意的.。我考了116分,只錯(cuò)了一個(gè)選擇題,這道題是因?yàn)槲业拇中脑斐傻,所以與滿分擦肩而過。非常后悔!
語文我的基礎(chǔ)知識(shí)基本沒扣分,作文扣得分最多,這也說明我還要勤動(dòng)筆。閱讀依舊如前,所以還要多看課外讀物。不過這次讓我高興的是,沒有和上次一樣因?yàn)榇中目鄯帧?/p>
英語考試我得了114分,還算滿意。不過寫作有待提高,這時(shí)我的英語班就派上用場了,現(xiàn)在老師每節(jié)課都要寫作文,我相信自己的作文水平一定會(huì)提高的。
史,地,生,政,信五門課程。其中地理期中時(shí)考了88分,這次考了93,雖然只進(jìn)步了5分,但卻是經(jīng)過我辛勤的努力得來的,考試前我買了復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。信息是考的最差的,也許是因?yàn)槲姨拜p敵”了。哎,我總是“按下葫蘆浮起瓢”呀。
以上就是我的期末考試總結(jié),我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力的,不辜負(fù)老師和家長的厚望。加油!
五年級(jí)下冊期末考試作文 3
"發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!"一個(gè)石破天驚的聲音從教室外由遠(yuǎn)及近地傳來,隨后,很快就看到王同學(xué)拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。
今天是發(fā)試卷的日子——社會(huì)考試卷。
有的同學(xué)膽大包天,無所畏懼,他們搶先跑了上去,瞄了一瞄。在他們的帶動(dòng)下,好奇的人不斷增加,爭前恐后涌向了王同學(xué)。這樣一來,他就被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。此時(shí)的我竟有些害怕,又有一些小興奮——因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)來了呀。
邁著沉重的`腳步,我最終還是決定走向講臺(tái)。看著人群一層一層地向外擴(kuò)散,我暗自心想:"情況不妙!"同時(shí)也不再多作猶豫,趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波,右邊又來一波。而且班級(jí)里不少同學(xué)的體型有些"龐大",他們的加入,幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣,又把我擠出來了,這下,我更加心煩意亂。深吸一口氣,再次仔細(xì)觀察了眼前的情況——看來不能軟攻,只能硬拼了!于是,我奮不顧身向里沖,果然拼出了個(gè)位置。
可是,已經(jīng)要開始發(fā)考卷,那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數(shù)人其實(shí)已經(jīng)看完試卷,漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空,只能繼續(xù)焦灼地等待。
同學(xué)們都陸續(xù)返回自己的位置,少數(shù)一些人開始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔縮小,每個(gè)毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認(rèn)為自己很有可能考不好,而且要被人笑話。
我急得在教室滿場亂轉(zhuǎn),到這個(gè)人手上翻翻,那個(gè)人手上看看,可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來:難道早在課桌上了?難道已經(jīng)被路過我課桌的人看到了?怎么辦?怎么辦?還是趕緊回去吧……
五年級(jí)下冊期末考試作文 4
今天就要期末考試了,大家都非常緊張。
早上,媽媽很早就把我叫醒了,我迅速的洗漱完畢后,便準(zhǔn)備好考試用品出發(fā)了,在路上,我既緊張又興奮,來到班時(shí),我拿出語文書,抓緊這一點(diǎn)時(shí)間趕快復(fù)習(xí),過了一會(huì)兒,語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒后,便讓我們各自去了自己的考場。
坐在位子上,我還是非常緊張,生怕里面有自己不會(huì)的題,我給自己鼓氣:“別怕,正常發(fā)揮就好了!睕]一會(huì)兒,試卷發(fā)下來了,我用眼睛大概掃了一下,題應(yīng)該都不難,果然,這次期末考試的題很簡單,我用了半個(gè)小時(shí)左右就寫完了,寫完后,我便認(rèn)真檢查,連續(xù)檢查幾遍后,考試就結(jié)束了,相對來說,我對這次考試還是很自信的。
考數(shù)學(xué)時(shí),里面的'題很簡單,但我還是認(rèn)真讀題,按照老師的要求畫上重點(diǎn)詞語,沒一會(huì)兒,數(shù)學(xué)卷紙就被我寫完了,我認(rèn)真檢查,并把自己寫的錯(cuò)題及時(shí)改正了,所以,數(shù)學(xué)我也是非常自信的!
下午考的是英語,雖然我知道英語的題都不難,但我還是不免會(huì)有一點(diǎn)緊張,當(dāng)英語試卷發(fā)下來后,我?guī)缀跏窃谖辶昼妰?nèi)把筆試部分寫完了,我仔細(xì)檢查過后,就只剩下聽力部分了,當(dāng)聽了兩遍錄音后,整張卷紙就做完了,我又認(rèn)真檢查了幾遍,考試就結(jié)束了。
相對來說,我對這次期末考試很自信!
五年級(jí)下冊期末考試作文 5
溜回教室的時(shí)候,我立即將那印在腦海中的數(shù)字記錄在了本子上。
這回,英語考差了。
走進(jìn)家門,迎面而來的就是媽媽那張怒氣沖天的臉——平日里的彎月細(xì)眉,此刻卻高高揚(yáng)起,令人膽戰(zhàn)心驚,那深黑的瞳孔無止境地放大,竟從中射出一陣火花,還不停地閃爍著,跳躍著,仿佛要將渺小的我吞噬。
在短短幾秒內(nèi),房間里的氣氛降到了冰點(diǎn),這是雷雨前的征兆。這氣氛壓抑、陰森,絲毫沒有家的溫馨氣息,幾乎要讓我窒息。我躡手躡腳,企圖悄悄地溜回房間。
"站住!"一聲驚雷在我身后炸開,該來的,還是來了。
恐懼填滿了我的內(nèi)心,遲緩地轉(zhuǎn)過身去,只見媽媽的臉被萬丈高火燒得通紅。我的目光也被這憤怒的火焰灼傷了一般,看了一眼便畏懼地縮了回來,低下了頭。"你的`英語怎么考得這么差?"一聲質(zhì)問像一支利劍穿透了我的身體,刺入我的心靈,"嗯……我……我科學(xué)考了96分哦。"仍想試試負(fù)隅頑抗的我,吞吞吐吐地說出了這句話。
意外的是,轉(zhuǎn)移注意力的方法還真有效。我敏銳地感受到那怒火似乎被澆熄了幾分,媽媽的臉色也微微溫和。"還有,我社會(huì)考了91分哦。"見此情景,我乘勝追擊,那熊熊火焰慢慢變成星星之火,最后連一點(diǎn)點(diǎn)火星也熄滅了。
我立馬溜回房間,呼出一口氣,輕輕放下了書包,心里暗自慶幸著,總算是逃出生天,撿回一條小命了。
五年級(jí)下冊期末考試作文 6
“這孩子真長大了,懂事了,關(guān)心家里的事了!”媽媽高興地說。這是怎么回事呢?還得從頭說起。
我們搬家兩年了,鎖從來沒有換過,有點(diǎn)銹了,開門時(shí)要費(fèi)很大力氣。有一天,我聽媽媽對爸爸說:“咱家的鎖銹了,你搞點(diǎn)鉛筆屑弄弄試試!卑职謶(yīng)聲答應(yīng)了。可是過了好幾天,爸爸連鎖都沒碰。唉,看來,不能指望爸爸了。可是對這件事,我心里一直放不下。
又過了幾天,爸爸媽媽都出去了,只剩下我自己一個(gè)人,干點(diǎn)什么呢?我躺在沙發(fā)上,冥思苦想,突然,眼前一亮,像有個(gè)小燈泡照亮了我的腦子。我一下子從沙發(fā)上跳了起來,跑到屋里,拿出鉛筆芯,削好,用紙包住,就往外跑。突然,我的勞動(dòng)白費(fèi)了——原來,我跑得太快,一不小心,鉛筆屑灑在了地上。我坐在地上,眼淚奪眶而出,像斷了線的一珠子一樣流了出來。不行,我不能放棄,我擦干眼淚,重新回到屋里,削好鉛筆屑,小心地端到鎖前,小心翼翼地倒進(jìn)鎖里。我?guī)е闷嫘模陂T外試試。合上門,輕輕插入鑰匙,“咔嚓”,呀,門開了!我高興得一蹦三尺高。
媽媽回來時(shí),輕輕松松地打開了門,再也不費(fèi)勁了?墒撬恢被\罩在迷霧里,不知道怎么回事。一連幾天,她一直問我是不是外公幫忙修的`,我總是笑而不答。直到幾天以后,我才道出了實(shí)情。媽媽一把抱起我說:“乖孩子,你懂事了!”我聽了,心里樂開了花。媽媽忍不住把這件事告訴了家里的每一個(gè)人,大家都高興地夸我做得好。
原來,這么一件小事,也值得全家為我高興。
五年級(jí)下冊期末考試作文 7
當(dāng)我提起筆寫下《珍惜》這個(gè)題目時(shí),目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候,時(shí)間就悄悄地溜走了……
時(shí)間就像個(gè)小偷,悄無聲息地在你毫無察覺的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué);氐郊业腵時(shí)候,你可能還在想早上回答了哪個(gè)問題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭,然后抱怨時(shí)間為何過得如此快,一天就在眨眼間就過去了。
六年過去了,步入初中,摘掉紅領(lǐng)巾,小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚,當(dāng)我躺在床上,望著潔白的天花板時(shí),就開始為即將到來的小升初著急!盀槭裁床辉琰c(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦,我現(xiàn)在一看到古文就感覺像在看天書一般,簡直對這種文章一竅不通啊……一大堆問題如同奔騰的黃河,涌上大腦,想都想不過來。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過無數(shù)個(gè)寢不安席的夜晚,我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間,可這又有什么用,時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。
一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂在自娛自樂,從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈,原來我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的笑臉,嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下?lián)u擺,從床的這頭跳到那頭,再從那頭跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無情地沖刷走了,現(xiàn)在回憶起來,不禁感到有趣。
與其說是時(shí)光老人,不如說是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時(shí)間,又該如何珍惜呢?
五年級(jí)下冊期末考試作文 8
“你們現(xiàn)在還是我的學(xué)生,還沒有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書,因此你們必須聽我的話!我警告你們,最好別想著考完試后怎么去狂歡,抓緊復(fù)習(xí)去應(yīng)付那無聊的!边@就是我們六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)的班主任,嚴(yán)厲過度,但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認(rèn)為考試本來就是應(yīng)付的.,因?yàn)橛行┤丝记皶?huì)拼了命的復(fù)習(xí),考完了便逍遙自在去了,知識(shí)仍記不住,還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學(xué)的復(fù)習(xí)課會(huì)是什么樣子呢?
一般老師會(huì)概括一下這學(xué)期的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn),而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今,生動(dòng)的語言好似能把當(dāng)時(shí)的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習(xí)上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者,不會(huì)對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩,因?yàn)槲倚闹谐煽儽痊F(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本,剛開始我只在桌子底下寫啊下的,他的近視眼是看不到的;后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng),便把課本光明正大的拿到書桌上,明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我,我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”
我嚇了一跳,手忙腳亂的把書本收入抽屜,開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因?yàn)榉椒ê托氏嘟Y(jié)合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì)講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課,這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。
在考場上,陽光撒滿了我所在的教室。
五年級(jí)下冊期末考試作文 9
經(jīng)過一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái),用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白:要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難。我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題,都像路邊的`小石子一樣,不一會(huì)兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯(cuò),面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選cheng,可是我卻選了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)馬虎!
五年級(jí)下冊期末考試作文 10
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也不例外,讀英語,做數(shù)學(xué),寫語文容易錯(cuò)的題。不僅我們在緊張的復(fù)習(xí),老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過去了,到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上,本來這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí),而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí),神情嚴(yán)肅,沒有一絲毫笑容。9:25分監(jiān)考老師發(fā)卷,讓我們先寫好班級(jí)、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡單的.題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了,我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的,只不過我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來,再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天,媽媽打電話打到老師那里,問我的成績。我的心懸了起來,萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問媽媽成績多少?媽媽說:數(shù)學(xué)100,語文學(xué)94,英語99。我覺得語文考得不理想,數(shù)學(xué)和英語考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經(jīng)盡力了。
五年級(jí)下冊期末考試作文 11
過幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段,緊張是因?yàn)椴恢罆?huì)出什么題,興奮是因?yàn)檫@樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數(shù)學(xué)、英語,下午考語文。數(shù)學(xué)老師說了這次又附加題。
發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會(huì),于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認(rèn)真想動(dòng)腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個(gè)好成績!
時(shí)間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方。跟之前一樣,到時(shí)間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個(gè)滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強(qiáng)項(xiàng),沒有我不會(huì)的,不過,在寫作文的`時(shí)候浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間······
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達(dá)到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎(jiǎng)狀——“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì),爭取更好的成績!
五年級(jí)下冊期末考試作文 12
最近幾天,我們班進(jìn)行了期末考試。我對考試成績有點(diǎn)滿意,但我覺得我會(huì)考的更好。我語文考了93分,數(shù)學(xué)考了90分,班里兩個(gè)科目的'最高分都是97分。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我寫的字有點(diǎn)認(rèn)真,態(tài)度也很端正,還積極回答問題?墒堑搅伺R考試這段時(shí)間,就不認(rèn)真了,因?yàn)槲覍懽止庀胫鴮懙目欤幌雽懞。態(tài)度也不端正,不回答問題了,只有問題很有趣時(shí)才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯(cuò):用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中臎]加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過了無數(shù)次。比如把“會(huì)”寫成“回”,有時(shí)計(jì)算題做上好幾遍也做不對。
我打算,今后要端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試,我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因?yàn)榭傆幸淮螘?huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí),下次考試達(dá)到95分以上。
五年級(jí)下冊期末考試作文 13
我們馬上就要期末考試了,動(dòng)物學(xué)校也不例外。大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
高傲的小白兔信心滿滿的對小花貓說:“小花貓,小花貓,我覺得我全都學(xué)會(huì)了,這次考試,我一定能拿個(gè)一百分高高興興的回家!笨芍t虛的`小花貓說:“雖然自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但現(xiàn)在還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己有什么沒有學(xué)會(huì)的,前緊再多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),練習(xí)練習(xí)。這樣才能考出好成績,F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,我們都趕快回家復(fù)習(xí)吧。”
小花貓回到家,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。把需要寫的生字再寫一遍,把需要認(rèn)的字再拼讀一遍,把要求背誦的課文和段落在背一遍……可小白兔到家,卻躺在沙發(fā)上,看著電視,吃著零食……
第二天,開始考試了。小白兔填寫完考試題后,心想:這次的考試題這么簡單,我不用檢查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩兒了。在另一個(gè)考場,小花貓考完試后,一遍又一遍的檢查著考試題。
一個(gè)星期過去了,考試的成績也出來了。小白兔的卷紙上畫著一個(gè)大大的“鴨蛋”,小白兔不由得張大了嘴巴。仔細(xì)一看,原來都是粗心惹的禍。而小花貓的卷紙上卻寫著一個(gè)鮮紅的一百分,小花貓的臉上露出了會(huì)心的微笑。
五年級(jí)下冊期末考試作文 14
經(jīng)過幾個(gè)月艱苦奮斗,終于迎來的考試,迎來了公布成績的那一天。
“總分237。第8名!”我沒有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切。可是,我不知道怎樣用這樣的成績面對家長。
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問:“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了好幾個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時(shí)早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上。
“我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”,我忍耐著責(zé)罵聲,并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的'成績真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí),可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望。
把一切都忘記吧,我真的是太傷心太難受了,還是以后好好學(xué)習(xí)吧。
五年級(jí)下冊期末考試作文 15
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。一學(xué)期那么多次考試,真是煩死人了,唉!
那天期末考試,就是決定我暑假過得快不快樂的時(shí)候,所以,我認(rèn)真考試。我不會(huì)放過任何能獲得禮物的機(jī)會(huì),媽媽說如果我考得好,就給我一個(gè)獎(jiǎng)品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動(dòng)物,所以我一定要得到這個(gè)禮物。
快考試了,我安靜地坐在位子上,等著老師發(fā)期末試卷。就在這時(shí),老師撕開了卷子的封條,把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了,卷子的`內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過的,真好做!很快我就做到看圖寫話了,這次看圖寫話的題目是“運(yùn)木頭”,我看了看圖,就輕松地開始作答。做完試卷,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。
下午考數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)的時(shí)候教室里鴉雀無聲,筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道,數(shù)學(xué)沒有什么難的題目,只要認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,細(xì)心檢查,我就可以獲得好成績。
到了領(lǐng)成績單的時(shí)候,我先到了班上。這時(shí),語文老師來了,只見他手里還抱著禮品。老師開始念分?jǐn)?shù)了,當(dāng)他念到1號(hào)100分的時(shí)候,我差點(diǎn)一蹦三尺高。后來,數(shù)學(xué)老師說一號(hào)九八分。
你們知道1號(hào)是誰嗎?那就是大名鼎鼎的小凱啊!哈哈……
五年級(jí)下冊期末考試作文 16
隨著時(shí)光的飛逝,讓人悲痛的期末考試來臨。許多差生,寫字極差無比的,知道這一次是電腦閱卷,一個(gè)個(gè)哭爹喊娘。有的求上帝,希望自己可以過關(guān)。好生,都非常高興,想著考好了,過一個(gè)開心的暑假。
“叮叮叮~”考試鈴聲一響。余下,全是寂靜。天地都安靜了!但還是能聽見考生們急促的呼吸聲。
一分鐘過去了……五分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了。終于,考試結(jié)束了!我聽見我們班吳沐逸說:“這真是坑爹的答題卡!”還有人說:“沒救了,沒救了!這次肯定考得稀巴爛!
這整天,我都興高采烈的。
第二天,成績出來了!我看著媽媽昏暗的眼神。我料到,我的成績肯定不堪設(shè)想!
接著我懷著忐忑的心情,一步一步地走過去。腳后,好像拉著幾十個(gè)大胖子。走啊走,我走到媽媽那,說:“媽,我考了幾分。俊眿寢屖涞卣f出了成績。這成績,就是晴天霹靂,是太陽下面下大雨。那讓人心酸的成績,讓我怦然一震,把我嚇出了冷汗。
媽媽語重心長地說:“雖然考差了,但是,只要下次再加倍努力,總有考好的一天的`!”
聽了老媽的話,我的心,溫暖了許多。
是呀!考差了沒關(guān)系,但是,考差了,不想再考好,才是最可怕的!
五年級(jí)下冊期末考試作文 17
期末考試即將來臨,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)。某一天,老師忽然說:“同學(xué)們,過幾天我們就要考試了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。
我不管三七二十一,拿起數(shù)學(xué)書就在同桌那背公式。背完后,我又像瘋子一樣拿出英語書,貪婪地吸收起知識(shí)來。知識(shí)如果吃下去就能吸收該多好啊!我想那太簡單了,我一次性吃十幾本書都沒問題的。
我又在語文課上拼命記古詩,背課文,背語文園地,抄詞語盤點(diǎn),抄寫課文選段,寫作文,看課外書時(shí)抄好詞好句。
過了幾天,期末考試終于來了。試卷發(fā)下來時(shí),我心中小鹿亂撞,生怕自己答錯(cuò)題,緊張到感覺無法呼吸了!
考語文的時(shí)候我一直記著老師對我說的話:每一句話要寫完整,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?紨(shù)學(xué)的'時(shí)候很多同學(xué)說題目難,我感覺還好,三下五除二就寫完了!英語考試,我覺得So eaSy!試卷里都是我們以前做過的題目。
考試成績發(fā)下來。我語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績分別是83分、95分、92分,還算可以,可是離我預(yù)計(jì)的還差一點(diǎn),看來我就是太驕傲了。
為什么我明明覺得容易,但還是被扣了分呢?看來我是不夠細(xì)心,學(xué)的還不夠扎實(shí),來期我一定要吸取教訓(xùn),更加努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下冊期末考試作文 18
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點(diǎn)、對知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級(jí)老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級(jí)都盡到了自己最大的努力。反思自己的`教學(xué),有很多問題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會(huì)思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的激勵(lì)對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表揚(yáng)的藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。
五年級(jí)下冊期末考試作文 19
星期六,老師在家長群里發(fā)布消息。下周一考試,請同學(xué)們準(zhǔn)備好考試要用的工具,請同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。
作業(yè)雖然不多,但是要認(rèn)真對待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時(shí)間去好好復(fù)習(xí)。晚上我還做了個(gè)噩夢,夢到我考試統(tǒng)統(tǒng)都是零分,我被噩夢嚇醒了,很久都睡不著。
星期日,我忙得不可開交。我要背誦課文,要把全部生字默寫過關(guān),還要做作業(yè),為了保持好的狀態(tài),所以早早睡了。
考試開始了,我沒想到第一場考的就是我最不拿手的語文。最怕的'就是語文,只能盡力了,聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數(shù)學(xué)和英語。我瞬間充滿信心,試卷做得飛快,感覺題目超簡單。這么簡單的題目我一定能拿高分。
考試完,我安靜地坐下來等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了,一看成績我大驚失色。數(shù)學(xué)只有八十八分,語文和英語分別是九十和九十二分。
我數(shù)學(xué)成績平常都在九十分以上的,這次只考了八十八分,我感覺很沮喪。我自言自語:“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力爭取每次考試都在九十分以上。”
這次數(shù)學(xué)考試太差了,下學(xué)期一定要考好。
五年級(jí)下冊期末考試作文 20
期末,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),老師讓我們第二天參加期末考試,讓我們帶上語文和數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)用品。我們和初三的同學(xué)對調(diào),由韓老師和齊老師監(jiān)考。
15號(hào)早上,我興奮的準(zhǔn)備考試,大三的同學(xué)都進(jìn)來坐了。我們的作文已經(jīng)提前完成了。雖然考的不錯(cuò),但是心里還是沒什么想法,尤其是今天考試的基礎(chǔ)和閱讀。我不知道我會(huì)不會(huì)考得好。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我看了一下,覺得閱讀比較簡單,基礎(chǔ)題也不難,所以我“?~?~?~”說到做到,剛才的`緊張突然消失了。
時(shí)間過得真快。不知不覺結(jié)束的時(shí)候鈴聲響了。我長長地吸了口氣,覺得自己考得不錯(cuò)。頓時(shí)臉上也露出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我開心的心情中度過的。
第二天早上,我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,最怕的是應(yīng)用題。時(shí)間似乎不夠,但我為自己完成了。總覺得有一些應(yīng)用問題是錯(cuò)的,但是不知道從哪里開始測試。時(shí)間不多了,我沒有時(shí)間去想。我又看了一遍,以為一個(gè)滿分總會(huì)得a,考完試和同學(xué)配對題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩個(gè)。這時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了。我以為這次又要挨罵了,父親答應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)落空了。唉,看來寒假要好好復(fù)習(xí),多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下冊期末考試作文 21
聽說河北省博物館要開展民間工藝面對面活動(dòng),面塑色彩斑斕,剪紙精致靈巧,年畫色彩斑斕,中國結(jié)繁盛……很期待。讓我們一起去參加盛大的活動(dòng)和博物館見面吧!
一進(jìn)河北博物館的大門,各式各樣的手工藝品就出現(xiàn)在我們眼前,其中我最喜歡扎染。扎染要先準(zhǔn)備一塊布,對折后做成小方塊(扎染的形狀可以根據(jù)自己的喜好來做,效果不一樣)。在小方巾中間的角落綁一條橡皮筋。扎染后,將布打開,分成四層。在每層布上綁兩條橡皮筋。然后,上下油漆每根橡皮筋,晾干,然后松開橡皮筋?矗浑p漂亮的。
然后,我們?nèi)⒂^金雞黎明展廳,那里的雞以銅、瓷、玉、畫等不同的形式展示。在這么多青銅器中,最突出的.是朱雀的銅杯?矗弊痈,眼睛亮,翅膀和尾巴,顏色是會(huì)飛的。它口中的金白玉戒指和十三顆祖母綠,令人嘆為觀止。
這次和博物館的見面讓我了解了豐富的民間知識(shí)和精彩的民間工藝,自己也參加了,很開心很開心!特別是對雞的了解很多。雞年伊始,春意盎然,雞群歡度新年。在這里,讓我們祝愿這些年過得平靜健康!祈求金雞獻(xiàn)金雞,天下太平!
五年級(jí)下冊期末考試作文 22
你我于今日戰(zhàn)于沙場,離別于此,一年歲月之勞苦將結(jié)果,我們都期待著碩果累累與萬頃蔥綠之希望之光芒,期待著我們自己所期待的score。
你我手中的筆時(shí)時(shí)揮動(dòng),為了那值得我們追求的獎(jiǎng)狀,馬不停蹄,一路狂奔,有多少笑容,多少笑聲在等待著我們,同樣,悲愴也是存在的,但我們毫不傷心,因?yàn)槲覀儕^斗過,努力過,追求過。
我們的頭腦當(dāng)中現(xiàn)在充滿了自信,充滿了遐想,充滿了追求。我們對艱難險(xiǎn)阻也充滿了憧憬,期盼它們出現(xiàn),帶給我們無窮的力量,反之,在一帆風(fēng)順的道路中行走,我們反而會(huì)感到有些乏味,那大概是因?yàn)槲覀兊哪_下已沾滿了泥土,這些泥土于挫折與磨難。
我們知道所有的.希望在這時(shí)綻放,究竟如何,是看我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)的。我們曾想過后果如何,但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態(tài)度,我們從來不氣餒,也毫不懈怠,快樂是我們一生的相伴,我們就是快樂精靈。明天還等著我們,我們也期待著明天希望之花綻放,期待著期待著......
你我現(xiàn)在雖然不是拋頭顱,灑熱血,但也是英勇無畏,是因?yàn)槲覀兪菫樽约旱膲粝攵鴬^斗的,值得。
迎接明天,刎頸之交,同甘共苦共患難,迎接明天,明天—艱難險(xiǎn)阻。
五年級(jí)下冊期末考試作文 23
雖然期末考試已經(jīng)過了,但我總覺得更緊張了。我爸媽要求我這次期末考語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績分別是至少九十三分、九十七分、九十五分、九十五分,不知能否達(dá)到。
考試成績基本上出來了,語文九十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)九十六,英語未知,科學(xué)九十七,這個(gè)結(jié)果正如晴天霹靂打到我的耳朵里,我的心情立刻從晴天變成雨天。我想:我復(fù)習(xí)地也很認(rèn)真了,上課也認(rèn)真了,為什么就一個(gè)達(dá)標(biāo)。我苦思冥想,終于想起我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)并不怎么專心,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒解手,有些內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)好,考試時(shí)就不會(huì)做了;平時(shí)遇到老師沒講的或不會(huì)做的問題,就不深入思考,追根究底,亂寫一通,以此再次出現(xiàn)還是出錯(cuò);還有我考試時(shí),并沒有特別認(rèn)真、仔細(xì)地檢查,會(huì)做的'卻做錯(cuò)的問題,可發(fā)現(xiàn)不了。哎!早知如此,何必當(dāng)初。
這次期末考使我吸取了教訓(xùn),我暗下決心:以后復(fù)習(xí)定要專心,不東走走、西走走,好好復(fù)習(xí);不放棄不會(huì)做的問題;多看一些課外書、多做一些提高題,增加自己的知識(shí)面和提高自己的解題能力;另外,每次考試都要認(rèn)真檢查,杜絕會(huì)做的題目失分。
我相信,在老師的教育下和自己的努力下,下一次的期末考,我一定會(huì)考好,而且,會(huì)比上次考得更好。
五年級(jí)下冊期末考試作文 24
期末考試總算是結(jié)束了,我們仿佛卸下了重?fù)?dān),長舒一口氣。哈哈,辛苦的一學(xué)期終于過去了。
期末考試意味著什么?沒錯(cuò),就是對自己的考驗(yàn)。期末考試不僅是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的測試,還是一場心理戰(zhàn),檢驗(yàn)我們的心態(tài):看你緊不緊張。過度緊張,成績會(huì)受到影響,發(fā)揮不出真實(shí)水平,考完一定后悔。而不緊張又不大可能,所以,如果控制好緊張的`程度,還會(huì)助上一把力。我考試時(shí)從從容容,絲毫不慌,狀態(tài)良好,感覺比期中考試狀態(tài)要好,所以十分開心。而且這次考試我認(rèn)為相對于期中考試來講要簡單的多,我在考試前也是拼了命的復(fù)習(xí),每天都在為考試做準(zhǔn)備,相信自己會(huì)比上次考得好。
期末考試意味著什么?沒錯(cuò),就是足足有一個(gè)月的寒假,雖然假期與平時(shí)在校學(xué)習(xí)狀態(tài)一樣:與鋼筆為鄰,與墨汁為伴,與書本為友,與作業(yè)為親。朝游知識(shí)之中,夜伏臺(tái)燈之下。但是,一想到“放假”二字,就應(yīng)了生物課本中的七大特征之一:生物能對外界刺激作出反應(yīng)。興奮感通過神經(jīng)組織傳遞到了我身體的每一個(gè)細(xì)胞。于是,我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績結(jié)果還沒出來,但我仍然很開心,因?yàn)槲野l(fā)揮出了自己真實(shí)水平。
五年級(jí)下冊期末考試作文 25
期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然,我要認(rèn)真的對自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會(huì)說道真是字如其人啊!
這次的成績對我來說是一百個(gè)不滿意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識(shí)全部補(bǔ)回來,并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí),比別人更勝一級(jí),媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處,只有更努力的人才會(huì)有更多的'收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)不懂就問,也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個(gè)決心在我的暑假里會(huì)默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!
五年級(jí)下冊期末考試作文 26
今天是既讓人期待、又忐忑的日子,因?yàn)橛瓉砹松踔量梢浴皼Q定”我一整個(gè)暑假的命運(yùn)的期末考試。剛到學(xué)校,我還不免有一些緊張,但在與同學(xué)聊了會(huì)兒天之后,緊張的心情立馬煙消云散了。
經(jīng)過了幾分鐘微乎其微的復(fù)習(xí),第一場考試到來了,兩位監(jiān)考老師快步走進(jìn)了我們班,手里抱著厚厚一沓數(shù)學(xué)試卷。
數(shù)學(xué)考試開始了,我專心致志的讀題,攻題。經(jīng)過了二十分鐘的投入做題,試卷已經(jīng)讓我做完一半了。還有半面,可是我的腦子中卻是亂七八糟的,不知該如何下筆。我靜下心來,思考了良久,終于茅塞頓開,立馬下筆如有神,不出十分鐘,試卷就做完了。
緊接而來的是語文考試,我準(zhǔn)備好了簽字筆,心平氣和的'迎接考試。語文考試開始了,我一路“勢如破竹”,飛速的把前面的題全部做完了,只剩下作文。我長長的出了一口氣。
這一個(gè)學(xué)期的作文題目是:我收獲了——。思考了片刻,我立刻想好了作文題目,這個(gè)題目根本難不倒我。我思如泉涌,不一會(huì)兒就寫了滿滿一整頁稿紙。
這場期末考試我算是順利通過了,我本人自己也還沒發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤,希望能和上個(gè)學(xué)期一樣考出一個(gè)好成績,這樣這個(gè)寒假就有好日子過嘍!
五年級(jí)下冊期末考試作文 27
今天,是我們的英語期末大考,陽光滿照著世界的同時(shí)我內(nèi)心十分的不安。
當(dāng)我來到教室時(shí)。有的'同學(xué)在背單詞,有的同學(xué)在做題目,有的同學(xué)在看課文。沒有一個(gè)同學(xué)不在復(fù)習(xí),大家都想考好?蓻]有人真正的有把握拿滿分,畢竟,每次期末考試都是對一整個(gè)學(xué)期的回顧,十分之難。
“叮叮……”鈴聲突然響起,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,監(jiān)考老師拿著卷子來到教室。“叮!庇忠烩徛曧懫穑蠋熼_始發(fā)試卷,同學(xué)們一拿到試卷就開始看題。等開考鈴聲一響,所有人都奮筆疾書。前面一點(diǎn)兒都不難,我做題的速度像風(fēng)一樣快?墒堑阶詈笠活}時(shí),我卡殼了,我心想:這一題好難,我該怎么做啊?我費(fèi)了九牛二虎之力,把題目看了一遍又一遍,把重點(diǎn)用線劃出來,把老師教的方法全用了出來,終于,看到了希望,想出了答案。
考完后我還是不放心,和別人去校對答案,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的時(shí),心里那塊石頭終于落下了。我感到很開心,我希望我能考一個(gè)高分。
這一次的考試讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)有不會(huì)的題目時(shí)不要慌張,要冷靜,想一個(gè)辦法解決它。
五年級(jí)下冊期末考試作文 28
今天是進(jìn)行期末考試的日子。
早上早讀時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真讀書,廣播忽然響了:“請同學(xué)們趕快進(jìn)入場,馬上進(jìn)行考試。”同學(xué)們都一臉緊張地跑去了考場,因?yàn)榇蠹也艔?fù)習(xí)了一半,幸好我昨天晚上通通把書給復(fù)習(xí)了一遍,真的感謝自己的`努力呀!
到了考場,發(fā)現(xiàn)語文卷紙很簡單全都會(huì)。我快速的答完了卷紙,發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間,唉!只好耐心等待下課了。
我辛辛苦苦等了一個(gè)小時(shí),考試終于結(jié)束了,我把卷紙交給老師,就做在位子上開始畫畫,想放松一下,可好景不長,又開始考試了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)李子?jì)雇瑢W(xué)的書包像一位六十幾歲老奶奶的包,而且樣式很老套,不由笑了起來。
考完試居然有人對我說:”李子?jì)购喼本褪莵碣u東西的,不是來考試的!蹦莻(gè)人的話,把我再一次給逗笑了,這時(shí)候李子?jì)挂园嚅L的身份站了出來,把他足足訓(xùn)了半個(gè)小時(shí)呢?我想那同學(xué)一定很后悔,不該說班長的壞話。果然應(yīng)了那句話:禍從口出啊!
這件事真的很有意思!逗得我們?nèi)嗳斯笮ΑD峭瑢W(xué)估計(jì)再也不敢說李子?jì)箟脑捔。否則有可能不只挨罵那么簡單了。
五年級(jí)下冊期末考試作文 29
星期三是我們的期末考試。那天,是我一學(xué)期中最緊張的一天。
在考試前,我們迅速地做好了考試的準(zhǔn)備。試卷一發(fā)到我的桌上,我的心“呯呯”地跳個(gè)不停,我一遍又一遍地對自己說“千萬不要緊張,只要有自信一定會(huì)考好的。”然而,看到那么多試卷,我的底氣又不足了。緊張的語文考試隨著我起伏的心情終于考完了。
我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑,還有前兩天考試成績不理想時(shí),她那嚴(yán)厲的批評。我就暗暗地下決心,一定要做仔細(xì)了。數(shù)學(xué)還算順利,沒有我不會(huì)做的題目?纪赀@兩課,我終于松了口氣。
時(shí)間過得很快,英語陳老師來發(fā)試卷了。對我來說英語是沒有問題的,心情自然是很愉悅的'。但我看見旁邊的幾個(gè)男生好像很緊張,此時(shí)他們的心情應(yīng)該和我考語文時(shí)差不多吧!
考試考完了,成績也很快出來了。我對這次的期末考試成績還算認(rèn)可,但是媽媽很不滿意,說我還是平時(shí)考得好,這幾天白白辛苦了。
最緊張的期末考試終于結(jié)束了,我希望在新的一年里,可以學(xué)到新的知識(shí),考出更好的成績。
五年級(jí)下冊期末考試作文 30
一眨眼,一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,我們將要面臨期末考試,考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生。
今天早上,我早早地來到學(xué)校,以為我是第一個(gè)來到教室的.,沒想到竟然有好幾個(gè)同學(xué)比我早到,我趕緊坐到位子上“啃書”,八點(diǎn)鐘到了,該考語文項(xiàng)目了,監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我看了一遍,覺得還挺簡單的,基本上都會(huì)做。“開始答題”監(jiān)考老師一說,教室立刻鴉雀無聲,只有“沙沙”的寫字聲,大家都在認(rèn)真答,連一根針掉在地上都聽得見。過了許久,我做完了,正想靠在椅子上休息,但想到老師說的:“仔細(xì)檢查”四個(gè)字,我又坐直了身子,開始檢查,等我檢查完后,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)做完了,檢查的檢查,玩尺子的玩尺子?荚嚱Y(jié)束后,我立馬去和伙伴們對答案,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道,就是課文時(shí)按什么順序?qū)懙,我寫成事情發(fā)展,沒想到是時(shí)間順序。就這樣,等三門考完了,我們便各自回家了。下午,我知道了成績,語文94,數(shù)學(xué)95.5,英語95分。我很高興有很傷心,高興的是數(shù)學(xué)英語都考上了95分,傷心的是語文退不了。
期末考試結(jié)束了,暑假開始了,終于自由啦!
五年級(jí)下冊期末考試作文 31
一轉(zhuǎn)眼,期末考試的時(shí)間到了。
我早早地來到學(xué)校開始復(fù)習(xí),希望可以考出好成績,如果三門功課都在95分以上,我還能得到媽媽的獎(jiǎng)品。先考語文,一發(fā)下試卷,我先寫上名字,等老師發(fā)令就開始迫不及待地做了起來。前面的.題目我沒花多少時(shí)間,但到了閱讀題和寫作題,我卻抓耳撓腮了,費(fèi)了好長時(shí)間才把作文寫完,這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍,感覺還可以,就交卷了。第二場是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我最喜歡了,拿起筆就直接寫答案了,我就不信我考不了一百分。我這么想著,越做越得意,很快就做完了,還檢查了一遍,查不出哪里出錯(cuò),輕松地交卷了。第三場是英語,英語更不在話下了,是我最拿手的功課了,三下五除二就完成了。
等到晚上,老師發(fā)來了我的考試成績:語文97,英語100,數(shù)學(xué)94。我一下懵了,我的數(shù)學(xué)怎么回事?當(dāng)鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度,把“至少”兩個(gè)字看漏后扣了四分時(shí),我懊悔極了,當(dāng)初若是仔細(xì)地檢查,就不會(huì)落到這地步了。
獎(jiǎng)品自然是得不到了,也給了我一個(gè)教訓(xùn):如果不認(rèn)真用心地做事,哪怕是再簡單的事也做不好的。
五年級(jí)下冊期末考試作文 32
初一上學(xué)期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門的那一刻,感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細(xì)一想,我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學(xué)來說吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律,然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術(shù)題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場信心滿滿,可到估分時(shí)就傻了眼。我心里很后悔,后悔沒有更加認(rèn)真仔細(xì)的做題,從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過,如果就因?yàn)檫@“四分”與年級(jí)前100名隔開距離了呢?
再比如我的語文,那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。第一個(gè)是:家中有一口;第二個(gè)是:十個(gè)哥哥,我一看是這種題,就有點(diǎn)不知所措,第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想,雖然我覺得不可能,但是也不知從何字去想。第一場下了后,我們都開始紛紛議論這道題,我們的`答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來是“豪”和“克”。我又一想,真是這樣,我也不知考試時(shí)是怎么想的,為什么就沒有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
這次期末考試說明,我還有很大的進(jìn)步空間,需要我趁寒假的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我的不足之處。
五年級(jí)下冊期末考試作文 33
考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的'流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
五年級(jí)下冊期末考試作文 34
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,一眨眼,我就要和五年級(jí)說再見了,也意味著期末考試要來臨了。
這一星期,我對媽媽說,期末考試要來了。媽媽對我說自己看著辦吧,又不給你定目標(biāo)。我說,為什么?媽媽說每次定目標(biāo)你都達(dá)不到,定了也沒用,光嘴說的很美,卻每次都達(dá)不到。說到這里,我感到十分慚愧,十分內(nèi)疚。媽媽說得對,沒有錯(cuò),我正如媽媽所說的那樣,光嘴說得很美,要考多少分,可是始終沒有達(dá)到,說實(shí)話,每次考試的時(shí)候,我都想考個(gè)好成績,理想的成績,給自己看,給爸爸媽媽看。但卷子做完的時(shí)候,好像把之前的.說的過的話拋到九霄云外了。根本沒有認(rèn)真檢查,所以,每次卷子才出了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就拿期中考試來說吧,語文是作文題目跑題了;數(shù)學(xué)是因?yàn)轳R虎大意而出錯(cuò)了,英語是因?yàn)闆]讀清題目而出錯(cuò)的。要是我認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)考高分了。
快該期末考試了,因此我要做到以下幾點(diǎn)。一;復(fù)習(xí)時(shí)候認(rèn)真聽。二;要加快速度而且準(zhǔn)確率要高。三;考試時(shí)要認(rèn)真檢查不要東張西望。我相信,如果做到這幾點(diǎn),就一定考出好成績。
我一定努力努力再努力,相信我一定會(huì)考出好成績。
五年級(jí)下冊期末考試作文 35
今天我考了一場讓人難忘的期末考試。
來到學(xué)校,沒一會(huì)兒,就開始考試了。監(jiān)考老師一只手拿著考卷,一只手把考卷的.一部分分給小組,考卷發(fā)完了。我拿起筆,一邊寫考卷,手心一邊冒汗,特別緊張,像一只緊張的小鹿被獵狗追趕一樣。心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一。
漸漸地,每做完一道題,我的心就會(huì)平靜一點(diǎn)兒,慢慢的,我緊張的小心靈終于平靜了下來?烧l知監(jiān)考老師火上澆油,說了一句讓我害怕的話:“還剩二十分鐘,各位同學(xué)趕快寫!”我一聽,慌張起來,剛剛平穩(wěn)的心跳再一次加速跳動(dòng)起來,簡直快要跳出心口了。我馬上加速寫作文,但還是時(shí)間不夠,只寫了幾段,聯(lián)想到上次考試,因?yàn)樽魑臎]寫完,結(jié)果扣了很多分,所以我便匆匆寫了一個(gè)結(jié)尾,不敢再重蹈覆轍。
收卷了,監(jiān)考老師讓語文組長把考試卷收上來。試卷終于收走了,我既輕松又沉重,輕松是因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束了,沉重是因?yàn)槌煽儾恢,怕成績太低。唉,不知道我這一次期末考試能考多少分?
這場難忘的期末考試一直回蕩在我心中!
五年級(jí)下冊期末考試作文 36
快考試了,老師布置的作業(yè)越來越多。每天父母都告訴我考試不要粗心,答應(yīng)你考完了帶我去旅游。我太興奮了,所以我加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲一響,學(xué)生們就往教室跑,操場一下子靜了下來,大家都走了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷進(jìn)來了。他見教室不安靜,就說:“你再說話我就不發(fā)試卷了!”我們太緊張了,無法釋放氣氛。老師發(fā)了試卷?吹皆嚲恚喊ィ∵@不是老師曾經(jīng)講過的`類似話題嗎?又看到作文題了。這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎?多討人喜歡啊!我拿起筆,立刻寫了下來。教室里只聽到風(fēng)扇的呼呼聲和筆尖的書寫聲。沒多久就完成了。我抬頭一看,基本上所有的同學(xué)都寫完了,不想一個(gè)個(gè)查。我趕緊查了一塊,交了上去。第二次考試開始了,拿到試卷就寫了。之前的問題我都知道,最后一個(gè)我做不到,想不出來。我靜下心來,用腦子想辦法?纪暝嚕蠋熜挤艑W(xué),我們興奮得像小鳥飛出籠子一樣!
回到家,爺爺爸爸問我考的怎么樣,其他叔叔阿姨也問我考的怎么樣。我心想,我成績比我還急!不過我覺得這次應(yīng)該不錯(cuò)。第二天老師把成績傳下來,爸爸看到了,對我說:“有進(jìn)步,但一定要更努力,爭取滿分!”我開心的笑了!
五年級(jí)下冊期末考試作文 37
星期五我們回學(xué)校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績是多少,可惜,現(xiàn)在不知道成績,正能等著老師念成績。
老師進(jìn)來了,首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的手上,念到我的名字的時(shí)候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3,當(dāng)我看到的時(shí)候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因?yàn)槲抑溃铱剂藗(gè)一百分。語文老師也進(jìn)來了,臉上的.表情很紅,像一個(gè)大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f,當(dāng)我聽到成績的時(shí)候,我就特別興奮,終于上90了,平常考試我都考不上90,這次我終于考上了,英語我考了個(gè)98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔(dān)心了,到了開散學(xué)儀式的時(shí)候了,大隊(duì)委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺(tái)上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺得我特別光榮,面對著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸翘耍?/p>
希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺得我是個(gè)三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!
五年級(jí)下冊期末考試作文 38
一個(gè)學(xué)期過得好快。今天,期末考試終于到了。
我?guī)еp松的心情來到學(xué)校。我參加了第一次數(shù)學(xué)考試,這是我的弱點(diǎn)。我打開紙文件夾和數(shù)學(xué)書,把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,理直氣壯地準(zhǔn)備好鋼筆、尺子和批改貼。等待監(jiān)考老師出試卷。我發(fā)了試卷,一個(gè)問題一個(gè)問題的回答,我認(rèn)真不慌不忙的做著。按照李先生的方法檢查后,我沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。我想我考試沒考好。
第二次英語考試,我先做完聽力和基礎(chǔ)題。去看圖加字的時(shí)候,圖不清楚,很迷茫。這是什么意思?結(jié)果那里是空的。
下午語文考試。這篇論文特別難。有個(gè)題目說“打亂對聯(lián),好寫對對聯(lián)”。真的記不清了。我有一個(gè)。
參加語文考試后,你開始報(bào)告成績。當(dāng)李先生開始報(bào)數(shù)學(xué):“小玲,99.5”的時(shí)候,我感覺自己要從椅子上跳起來。我考了99.5?不可能!我問李小姐我的`0.5分哪里扣的?本來是因?yàn)橥浟私y(tǒng)計(jì)圖的日期。多悲哀啊,只要你不粗心,就能得100分!后來我媽告訴我,我英語考了96分。一點(diǎn)都不遺憾,因?yàn)橛⒄Z考95分已經(jīng)很不錯(cuò)了!
五年級(jí)下冊期末考試作文 39
我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了88分。
我的語文考91.5分是因?yàn)槲野押芏嘧謱戝e(cuò)了,我寫錯(cuò)的字占4分,我還把作文有一點(diǎn)些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的`試卷反面還可以,單證面就很差,有錯(cuò)別字。句子也錯(cuò)了一個(gè),基本上,我的鎖有錯(cuò)得體,里面都有錯(cuò)別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯(cuò)。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個(gè)豎式計(jì)算,寫錯(cuò)了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個(gè)選做題的一個(gè)錯(cuò)誤的字母跟寫道了括號(hào)里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以谝粋(gè)判斷題里面填錯(cuò)了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文,爭取下一次考好。
五年級(jí)下冊期末考試作文 40
監(jiān)考老師帶著鈴聲走進(jìn)教室,我的心跳每分鐘200下。撲通!老師一臉嚴(yán)肅無情地看著我們,當(dāng)著我們的面翻開試卷。我看著大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小楊。她一口接一口地咽了下去,拍拍胸口,嘰里咕嚕地乞求上帝的保佑。
老師把試卷倒著放在第一個(gè)同學(xué)的桌子上,我搓著手,丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學(xué)們傳卷子,我在胸前不停畫十字,嘴里說:南方?jīng)]有阿彌陀佛,南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近,心跳加速,100次,200次,300次試卷來到我面前,我閉上眼睛,把它放在桌子上。我對著它吹了口氣,翻過來,睜開眼睛,迫不及待地瀏覽試卷:看拼音,寫單詞,好!兩個(gè)問題抄的'整整齊齊,簡單!第三題組詞,小KS!!我心中的一塊巨石被我平時(shí)的努力打碎了。我是天才!
我欣喜若狂,看著假正經(jīng)的老王。他的筆從手中滑落,手和身體一動(dòng)不動(dòng),嘴巴變成了O型,久久合不上;我轉(zhuǎn)過身,看著我的好朋友小甘。他吹著口哨,好像不著急似的。我想:朋友都沒事,我就開始吧!寫第二個(gè)問題的時(shí)候,老王開始寫了,嘻嘻!真可惜!
五年級(jí)下冊期末考試作文 41
有人說,風(fēng)雨過后,天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時(shí)期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因?yàn)檫@次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會(huì)想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的.困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個(gè)很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 1
牙再也不疼了
小豬最愛吃糖了,它起床要吃,睡覺要吃,做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。
一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她立刻冷靜下來,立刻跑進(jìn)“貪吃蟲”的'房間,走了過去,對他說:“你怎樣又吃糖了,我跟你說過多少遍了,叫你不要吃糖。”說著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說著,豬媽媽哼這小曲去逛街了?烧l明白,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說什么好。
第二天晚上,小豬的牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問醫(yī)生:“我兒子怎樣了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說:“吃,我以后還吃糖。”說著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧!必i媽媽試問他說:“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧!必i媽媽見他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說:“我再也不吃糖了!
從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 2
說謊話的小貓
森林里住著一只小貓,他平常不跟小動(dòng)物們接觸。
一次,他出去散步,一只小鳥看見小貓嚇了一跳,說:”從哪里來的小老虎?”小貓聽見了,對小鳥說:“我不是老虎,但我是老虎的表弟!毙▲B說:“你能不能幫我們勸勸你表哥,別再吃我們這些小動(dòng)物了!”小貓說:“沒問題。我們走吧!”
小貓和小鳥走了一段路,來到一個(gè)湖邊。小貓看見一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的魚,饞得直流口水。小貓實(shí)在忍不住了,就露出鋒利的`牙齒,對著水鶘吼道:“快把魚拿過來!”水鶘問:“為什么?”小鳥連忙說:“他但是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了,他們又繼續(xù)前進(jìn)。
小鳥一邊飛一邊喊:“老虎的表弟來了!”小動(dòng)物們嚇得躲了起來,只有小松鼠在樹上說:“老虎老虎我不怕,老虎不會(huì)把樹爬!边@句話可把小貓氣壞了。小貓說:“你這該死的老鼠什么時(shí)候跑到森林里把尾巴長得那么粗?”話剛說完,幾下就竄上了樹,多虧小松鼠跑得快,才躲過了小貓的追捕。
小鳥帶著小貓來到老虎的家門口,小貓叫道:“表哥,我來看你了!”老虎出來,說:“你是誰?我怎樣不認(rèn)識(shí)你?”老虎轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠,“但是,送上門來的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去,小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥最后明白了小貓的話是騙人的,小動(dòng)物們也不相信他了。
小貓覺得自己錯(cuò)了,十分后悔,就下決心改正。小動(dòng)物們和小貓成了好朋友。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 3
嚴(yán)厲的爸爸
我有個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他黑黑的圓臉,又黑又濃的眉毛下,一雙大大的眼睛炯炯有神,總是拉著個(gè)臉。
今天,上個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,我考了98分,是全班第一名,真是太高興了。在回家的路上,我哼著小曲,又蹦又跳,心想:爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我,給我一些獎(jiǎng)勵(lì)的!
回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸今天也很高興,把手背在后面,閉著眼睛,搖著頭,在房間里轉(zhuǎn)悠。原來,今天姑姑要從北京回來了。
我高興地從書包里掏出卷子,舉得高高的,在空中搖晃著,大步跑到爸爸跟前,自豪地說:“我考了全班第一名,不錯(cuò)吧?”說著,我把卷子遞給了爸爸。只見爸爸瞪大眼睛,在卷子上掃視著。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)我做漏了題,馬上:“晴”轉(zhuǎn)“陰”了,臉上布滿了“烏云”,眉頭皺得緊緊的,眼睛里放射出像利劍一樣的'光。爸爸用手指著我,厲聲問道:“怎么回漏題呢?要不然就是100分了嘛!”我低著頭,不敢吭聲,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我渾身繃得很緊,腦子里一片空白,感覺一場暴風(fēng)雨就要來臨。
我吞吞吐吐地說:“我……是因?yàn)椤。爸爸的臉色更加難看,眉毛豎成了倒八字形,好像兩只鋒利的劍插在臉上似的。我的心里像揣了只兔子似的砰砰直跳,心好像要從嘴里跳出來似的!安灰f了,你真是太不應(yīng)該了!真粗心,你就不能細(xì)心一點(diǎn)嗎??”爸爸接著說:“如果你再這樣下去的話,將來會(huì)吃大虧的!”爸爸要求我今后再也不要犯這樣的錯(cuò)誤。
我很慚愧,臉一下子紅了。我感覺爸爸說得對,今后我一定不會(huì)再粗心了。我想:爸爸對我嚴(yán)厲,其實(shí)是對我好,我不應(yīng)該找理由。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 4
認(rèn)真的媽媽
媽媽是一個(gè)精益求精的人,她對自己要求很高,做事可認(rèn)真了。學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我把成長手冊拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自已寫的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會(huì)給我寫些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的買說:“你寫你的,我寫我的',等下交換!蔽揖拖热懳业牧恕
半小時(shí)后我走進(jìn)書房,者到成長手冊安安靜靜地贈(zèng)在桌上,打開一看競?cè)豢湛杖缫病?/p>
我心想:媽媽怎么一個(gè)字都沒寫呀?這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫此什么,只見她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點(diǎn)肅。我輕聲問道:“媽媽,你在寫纖么?”媽媽維繼續(xù)低頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭買說,“一個(gè)學(xué)期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來,然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真對待,不能救銜了事,尤其是在學(xué)習(xí)上,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心,會(huì)受益一子!
說完,媽媽又轉(zhuǎn)過身去,低者頭打草椅?粗鴭寢尩谋秤埃犞P在紙上的沙沙聲,頓時(shí),我感到茅塞頓開,終于知道了媽媽為什么會(huì)對待什么事都如此認(rèn)真,不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語,每句話都非常激勵(lì)我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 5
明亮的臥室里,到處都是煙構(gòu)成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗 壯的木頭,一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì)兒如野馬脫韁的洪水,一會(huì)兒如平 靜溫和的溪流,一切都是灰白色的,如童話世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室,那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂, 味如地獄,只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下,何況是滿屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙,但他卻總是油鹽不進(jìn),左耳朵進(jìn)右耳 朵出,墻上貼的.“禁止吸煙”標(biāo)語,對他而言就像一紙空文,紙張已 經(jīng)發(fā)黃了,可爸爸還是沉溺其中,無法自拔。
望著窗外那若隱若現(xiàn)的太陽,我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上 廁所的時(shí)候,我躡手躡腳來到爸爸的煙旁邊,將煙盒裝進(jìn)口袋,塞到 我的被子里。爸爸出來后,沒有找到煙,只好跑出去買煙。從此以后, 爸爸開始每天煙不離身,想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成 了仙境,真是魔高一尺,道高一丈啊!
“爸爸,你看爺爺不就戒煙了嗎?你為什么就不能戒煙呢?”實(shí) 在受不了的,我只好問爸爸,希望他能向爺爺學(xué)習(xí)。
誰知爸爸不但沒有悔心?還反咬一口,狡辯道,“你爺爺是因?yàn)?當(dāng)年生病,不得不戒煙,難道你也希望我也生一場大病?”我聽了無 言以對,只好作罷。
唉,爸爸的超級(jí)煙癮,真讓人頭疼!
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 6
多彩童年
我的童年是在鄉(xiāng)村度過的,那是我最開心的時(shí)光。
我的童年是綠色的。大地回春,萬物復(fù)蘇,小草在微風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭,柳姑娘輕輕搖晃著嫩綠的枝丫,麥田里一片濃綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無際。我和小伙伴們在草地上翻跟頭,辦家家酒,抽柳條編織成草環(huán)帶在頭上當(dāng)國王的皇冠。有時(shí)會(huì)被大人叫麥田里去拔雜草,不過三分鐘熱度不到,就和麥田里其他“同病相憐”的小伙伴們追逐打鬧開了,我們的嬉笑聲,和父母的呵斥聲在麥田里久久地回響……
我的童年是金色的。秋風(fēng)過后,金黃的`樹葉鋪滿了林間小路,樹地里黃澄澄的鴨梨掛滿了樹枝,田野里也是一片金黃的稻谷。我們躺在厚厚的落葉上數(shù)天空并排飛過的大雁,玩累了就跑到果園里摘幾個(gè)鴨梨解渴?垂麍@的大爺非常和藹,我們特別愿意聽他給我們講《水滸傳》和《三國演義》的故事。
我的童年是白色的。隆冬,打開窗子往外看,到處都是一片雪白。鵝毛般的大雪鋪天蓋地地下,一陣風(fēng)吹來,雪片落入脖子里,涼颼颼的,直冷得打寒戰(zhàn)。雪停了,是我們這群小孩子最開心的時(shí)刻。附近的小朋友們聚到一起,男孩們打雪仗,你追我,我追你,一個(gè)個(gè)大雪球在小伙伴們身上、頭上、腿上開了花。女孩們則文靜多了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚在一起堆雪人,胡蘿卜做的鼻子,扣子做的眼睛,還有笤帚做的手,甚至還會(huì)將自己的帽子圍巾摘下來給雪人戴上……雪,是上天賜給小朋友們最獨(dú)特的禮物。
這就是我的童年,多姿多彩的童年,我最寶貴的記憶。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 7
我長大了
親愛的爸爸媽媽,你們聽我說:我已經(jīng)長大了,我再也不會(huì)什么事都粘著你們,一味地刁蠻、任性讓你們操心了。我長大了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我要做個(gè)讓你們驕傲的女兒。
我長大了,我再也不會(huì)挑食,不會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓峡谖毒退た曜铀ね,賭氣不吃飯了。我長大了,以后我來幫媽媽做飯,可能剛開始味道不會(huì)那么盡如人意,但是請你們多擔(dān)待,以后我一定會(huì)給你們做出最美味的飯菜。
我長大了,我再也不會(huì)見到什么想要的都撒嬌耍賴讓你們給我買了。我長大了,我知道你們工作掙錢的辛苦,體諒你們把我養(yǎng)大的不易。以后我一定學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,攢錢在特殊的日子里給你們送上最真心的禮物。
我長大了,我再也不會(huì)貪玩不學(xué)習(xí),讓你們操碎了心。我長大了,我知道了學(xué)習(xí)的重要性,我明白了你們當(dāng)初對我諄諄教導(dǎo)的苦心。以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)一聽到打針就聞風(fēng)喪膽、眼淚想止都止不住的愛哭的小女孩了。要知道,如今的我很勇敢喲!
爸爸媽媽,你們聽我說,我已經(jīng)長大了。我的.羽翼已漸漸豐滿了,我不再是那只會(huì)嗷嗷待哺的小雛鷹了,如今的我已是青春正值的青少年了!
童年有酸甜,也要苦辣;我懷念已逝去的童年,但我想說的是:哦!我已經(jīng)長大了。
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 8
杭州西湖真美呀,在湖上,大片大片的荷花、荷葉慢慢進(jìn)入我的眼簾。在湖邊,一排排楊柳屹立在湖邊,好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘正在對著湖水欣賞自己的.花容月貌。不對,這棵比其他的矮一些,怎么回事呢?噢,我知道了,這一定是一個(gè)英俊的男子在象他心愛的姑娘求婚呢!看他那挺拔的身軀,一定也是別人追求的偶像!
再把目光轉(zhuǎn)到湖中,一片片荷花正悄然無息地綻放,但她們在微風(fēng)中樣子太美了,縱是悄然無聲,卻怎么也擺脫不了人們那羨慕追隨的目光!忽然,我看到一朵高高在上、與眾不同的荷花,它的`荷荷氣質(zhì)馬上把人們給震住了,我想,那一定就是哪吒練化身用的那朵!
西湖的天氣也是神秘莫測,時(shí)雨時(shí)晴。晴時(shí)的太陽,大得讓人睜不開眼,雨時(shí)呢,雨點(diǎn)打得湖面泛起微波。雨時(shí)有風(fēng),荷花、柳樹在風(fēng)中亭亭玉立,翩翩起舞,使人陶醉其中。你還真別說,讓人別有一番滋味上心頭!
西湖有副對聯(lián):“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”。西湖還有首名詩,叫《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨跡奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這就是如同仙鏡般的西湖,有多少詩人去盡情地贊美她,有多少人去歌頌她,這是為什么?因?yàn)樗利,因(yàn)樗娜菝?
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 9
一個(gè)晴朗的日子里,萬里無云的天空下,一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著天空,仿佛在思考著什么。突然,一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔,心里美滋滋地想:要是我能吃到這可口的天鵝肉,那該多好呀!但是馬上,這個(gè)想法便遭到人們的非議:“這怎么可能?簡直是荒唐!薄笆前,一個(gè)在天上飛,一個(gè)在低地上跑,癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”
從此,人們便規(guī)規(guī)矩矩地生活著,不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽,衣服能穿暖,卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的'本份工作,卻沒有想過要有更遠(yuǎn)大的理想;他們循規(guī)蹈矩地生活著,卻沒有想過要?jiǎng)?chuàng)新……因?yàn)槿绻麄円挥惺裁捶欠种耄銜?huì)被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。
但是在我看來,這卻是一只有追求、有理想、敢創(chuàng)新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這么一句話嗎,“世上無難事,只怕有心人”,只要癩蛤蟆有恒心,肯實(shí)踐,那么我相信它一定能成功。世界上沒有什么事情是永恒的,也沒有什么事情是絕對的`,只要我們肯努力,就一定能改變它。中國人民的飛天夢,在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情,可是經(jīng)過無數(shù)代人的努力,終于變成了事實(shí)。隨著“神州載人航天飛機(jī)”的順利起飛,隨著飛天英雄楊利偉的凱旋歸來,全國人民無不舉杯慶祝,因?yàn)槲覀兏膶懥藲v史,因?yàn)槲覀儼褖粝胱兂闪爽F(xiàn)實(shí)。
其實(shí),我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這只癩蛤蟆,勇敢地向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn),敢于幻想、敢于追求,不斷進(jìn)取,不斷開拓,創(chuàng)造更輝煌的未來!
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 10
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的'誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的.房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
人教版五年級(jí)下冊期末考試作文 11
我鄰居家有一個(gè)小女孩,我覺得她十足是個(gè)鋼琴達(dá)人。
我覺得她對鋼琴情有獨(dú)鐘。每天傍晚回家寫作業(yè)的時(shí)候,我的耳旁就會(huì)響起她那悠揚(yáng)的鋼琴聲?磥,她是把鋼琴當(dāng)做每天必做的回家作業(yè)了呢!我每每都沉醉在其中,跟著優(yōu)美的音樂唱起來,身體也隨著音樂不停擺動(dòng)……
她那鋼琴聲,時(shí)快時(shí)慢,有韻調(diào)地變化著。有時(shí)如同泉水一般緩緩地流淌著,有時(shí)又如同突然而來的瀑布一般,發(fā)出大海咆哮波濤洶涌的節(jié)奏,鋼琴聲也變得快起來,就仿佛洪水真的來了一般。這個(gè)小女孩,用鋼琴塑造出了各種各樣的事物特點(diǎn)。
年紀(jì)只有七歲的她,竟然就能彈出如此動(dòng)聽傳神的各類曲子,真是讓我打心底里佩服著。據(jù)她媽媽說,她現(xiàn)在已經(jīng)考出鋼琴八級(jí)!我想,對于她,一個(gè)只有七歲的小女孩來說,這已經(jīng)是一個(gè)很大很大的`成功了吧!
我每天做作業(yè)的'時(shí)候,都聽著她那緩緩悅耳的鋼琴聲,我覺得這對我來說簡直就是一個(gè)天大的享受。一個(gè)七歲的女孩,她每天練鋼琴都要整整練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。正因?yàn)樗母冻,才?huì)有那么大的收獲。
她,這個(gè)七歲的小女孩,我的鄰居,是我心中的鋼琴達(dá)人。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 1
哦!不,又是期末考試——提到期末考試,同學(xué)們便開始“悲哀”了。
期末考試就是對于一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一次檢測,但不知為什么,老師、家長總是把它看的很重。其實(shí)我覺得,期末考試說重要也不重要,說不重要也很重要。
為什么說它重要呢?因?yàn)樗且淮螌W(xué)習(xí)效果的檢閱。平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)不扎實(shí)、知識(shí)積累的夠不夠,都會(huì)在期末考試中得到完美的體現(xiàn)。通過期末考試,可以知道哪些知識(shí)沒有掌握,從而進(jìn)一步去努力攻克;學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)在期末考試中“現(xiàn)形”。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),但做事馬虎的'同學(xué)經(jīng)常會(huì)吃虧。而太過驕傲,把期末考試看得太輕的同學(xué),也會(huì)因?yàn)檩p敵釀成“大錯(cuò)”。太多消極謹(jǐn)慎,也會(huì)因?yàn)榫o張?jiān)斐霈F(xiàn)明明會(huì)的知識(shí)卻不會(huì)寫的局面,當(dāng)然,如果考試成績好了,說不定家長還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!你說期末考試是不是很重要?
那么為什么說它不重要呢?因?yàn)樗皇且淮螜z測,不能用一次的成功或失敗來論終身。這次沒有考好,下次繼續(xù)努力唄;這次考的好了,以后也要繼續(xù)努力,小心后面的同學(xué)把你從前幾名的“寶座”上擠下來。一次考試的成功或失敗,只代表你這一學(xué)期的成果,未來還很長遠(yuǎn)呢!
除了同學(xué)自己以外,家長也會(huì)常常會(huì)犯把期末考試“看得太重”和“看得太輕”的錯(cuò)誤?吹锰氐募议L,放學(xué)不允許孩子出去玩兒,把孩子關(guān)在屋子里,只知道一味地讓孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),對期末考試如臨大敵,甚至對孩子進(jìn)行威脅、恐嚇,會(huì)給孩子帶來很大的精神壓力;看得太輕的家長,則一點(diǎn)也沒有把期末考試放到眼里,一點(diǎn)也不了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、從不給孩子指導(dǎo)和檢查,完全放任自由,結(jié)果導(dǎo)致成績一塌糊涂。
總之,無論是家長還是同學(xué),都不應(yīng)該太過放松和過渡疲勞。怎么說呢?就是要做到“張弛有度”!所以,關(guān)于期末的考試,我想說的是:“端正學(xué)習(xí)態(tài)度、平常心對待考試,你就一定能取得自己滿意的成績!”
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 2
人生總有幾回搏?今我感到最緊張的時(shí)刻,應(yīng)該是期末考試。
那天,我走進(jìn)校園,看到所有人都在說說笑笑,仿佛勝券在握,看著這一片祥和的氣氛,我便輕松地走進(jìn)教室,原本懸著的心也放了下來。很快,考試開始了。
老師報(bào)著試卷走入教室,說:“這次考試卷并不難,用心就能考滿分,祝大家好運(yùn)!”分發(fā)完試卷,我立刻動(dòng)筆開寫。教室十分安靜,只聽見筆在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲,我寫的很快,突然,一道猶如“攔路虎”一般難住了我,我咬著筆帽,冥思苦想,突然,鐵哥們慈辰好像知道我不會(huì)寫那題,便把那題的.答案呈現(xiàn)在我的視線中,他在我前排,我瞄一眼就能看到,我皺了皺眉頭,掃視了一眼教室,老師盯著別處,有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)東張西望,根本沒人注意我,正是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我琢磨著,抄吧,怕辜負(fù)了老媽的希望;不抄吧,又可惜了,在矛盾下,我決定自己成績要真實(shí),要靠自己。我沒抄,繼續(xù)想自己的,一分鐘,二分鐘,五分鐘終于想出來了。成功搞定了那張?jiān)嚲。?靠在椅子上,心里別提有多舒暢,我想:既然有些題能自己寫出來,就自己想,改掉抄作業(yè)這個(gè)壞毛!我再次掃視了一眼教室,大部分同學(xué)都寫好了,也同我一樣,不是發(fā)呆就是東張西望,但一個(gè)聲音打破了我的思緒:“施雨澤,寫好了不檢查就能考滿分了嗎?”我回過神來,開始檢查。不一會(huì)兒,考試結(jié)束了。
教室立刻亂成了一鍋粥,有的同學(xué)胸有成竹地遞上試卷,有些同學(xué)急三火似地恰時(shí)再添上幾筆,有的同學(xué)推三阻四遲遲不肯交。我交上試卷跑出教室,望著藍(lán)天白云,仿佛太陽在沖我笑世間萬物都那么美好。
雖然期末考試讓人很緊張,但是看到同學(xué)教室里歡快的氣氛,也不由地散去了。我相信,只要自信,沉著應(yīng)對,就可以解開難題,考一個(gè)好成績。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 3
在我的身邊,有一位小能人,他就是我的哥哥——小涵。為什么說是我身邊的小能人?且聽我慢慢道來。
我的哥哥有空的時(shí)候就喜歡鉆進(jìn)廚房,看大人做飯,時(shí)間長了,自己也會(huì)試著炒幾個(gè)拿手菜,把一盤盤誘人的飯菜端到大家面前,這就是我的哥哥——做菜能手。
一個(gè)周日,我和媽媽去哥哥家玩,姨媽剛好值班不在家,本想捉弄哥哥這位“大廚”,媽媽說:“今天,媽媽不在家,我們沒有飯吃羅!毕氩坏礁绺绠(dāng)仁不讓的'說,“做飯這種小事,難不倒我,今天我們吃炒面,你們休息一下,很快就做好了!彼f完,便已直奔廚房。
我好奇的到廚房“觀戰(zhàn)”,只見哥哥先在鍋里倒上水,燒開水后,拿出面條,丟入鍋內(nèi),蓋上鍋蓋。隨即又拉開冰箱,拿出一碗蝦仁,用刀將蝦線一個(gè)個(gè)挑出,洗凈。接著,把面條叉進(jìn)一個(gè)大碗,用濾勺將水濾掉。他又拿出雞蛋和蝦仁攪在一起,倒進(jìn)鍋里翻炒,放入各種各樣的調(diào)料,不一會(huì)兒,蝦仁和雞蛋就炒好了,哥哥把它們裝進(jìn)盤子,白的蝦仁,黃的蛋,光是看著就特別的饞人了。接下來,他又把油倒進(jìn)鍋里,把一大碗面條放里面翻炒,然后把雞蛋蝦仁也倒進(jìn)去,很快,香噴噴的三碗炒面就完成了。
哥哥一邊叫著:“大功告成!開飯啦!”一邊忙著把炒面端上飯桌,媽媽聞聲而來說:“讓我來嘗嘗味道怎樣,看起來不錯(cuò)呢!”媽媽嘗了一些便大聲贊嘆:“很好很好,真不錯(cuò)!”哥哥在一旁更是喜笑顏開,一個(gè)快樂的午餐時(shí)光就在我們的歡聲笑語中度過了。
你說,我的哥哥小涵是不是我身邊的小能人?
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 4
時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假,我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了!
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的`走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點(diǎn)來吧,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接你的到來。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 5
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時(shí),售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個(gè)座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當(dāng)時(shí)我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會(huì)兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧。”
那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點(diǎn)都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的`那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。
我想:剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。
我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個(gè)人或一件事不能單看外表,應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 6
說起我們五(2)班,那可真是人才濟(jì)濟(jì)。有小作家嚴(yán)宇悠,有體育健將何建龍,還有小書法家周宇軒……我們班的小能人不勝枚舉,但其中最令我欽佩的是數(shù)學(xué)天才——小靈。
小靈是五年級(jí)剛轉(zhuǎn)到我校的,她的個(gè)子不高,說話時(shí)聲音總是輕輕的,雙眼常瞇成一條縫。
記得她剛剛來到我們班,我們就迎來了新學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)模擬考。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),我記得一直撓頭——因?yàn)檫@道題實(shí)在太難了。我環(huán)視了一下周圍,同學(xué)們和我一樣也不會(huì),急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們有的頭上滲出了汗珠,有的.急得直跺腳,還有的不斷地說“好難。 薄(dāng)我看向小靈時(shí),發(fā)現(xiàn)她神態(tài)自若,不慌不忙地提起筆,專心致志地演算著。雖然她身邊總有人在喊“好難呀!”但她絲毫沒有被影響。一會(huì)兒,她就寫完了最后一題。然后,她又一心一意地檢查試卷?粗唤z不茍的樣子,我不禁對她刮目相看。當(dāng)試卷批好發(fā)下來時(shí),同學(xué)們看見小靈的試卷考了滿分,無不贊嘆她的數(shù)學(xué)好。
小靈她不僅考試考得好,她還會(huì)用不同的方法來解決數(shù)學(xué)課上老師所提出的數(shù)學(xué)問題。記得有一次一個(gè)數(shù)學(xué)問題得到解決后,老師又問我們:“能不能用另一種方法來做這道題目呢?”大家都沉默了,只有小靈高高舉起了手。而她站起來說出了另外的兩種不同方法,連老師也對她大加贊賞。
這就是我身邊的小能人——數(shù)學(xué)天才小靈。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 7
在有些人的心里,朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花,一旦凋謝,就不再擁有;朋友可能是一根小草,而你,像無垠的藍(lán)天環(huán)繞著,保護(hù)著它。而在我的心里,朋友是一縷縷冬日的陽光,溫暖了我,也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋,為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛溫暖我,心在濃濃的陽光里泡著,像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的`困難中,朋友會(huì)一把拉起我,即使自己已經(jīng)被悲傷淋過了。
那次,新買的一盒筆丟了,在考試時(shí)沒有筆用。下課,心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛的一包筆芯遞給我,可她的眼睛里,充滿了不舍和留戀,她拿起來筆芯的手是多么沉重,又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我:給,這是你的了。此時(shí),金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云,轉(zhuǎn)眼把陽光在我的心靈大地上撒滿,鋪開,心中的堅(jiān)冰,化了……
那個(gè)雨天,小小的我,逞能的我為了和亦可比賽,讓她把我從樓梯上推下去,在落地的一剎那,跌在地面,腳扭傷了,動(dòng)彈不得,疼痛不已,走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了,我不能下地走動(dòng),朋友們不出去玩,三三兩兩陪在我身邊,陪我聊天,玩紙上游戲。吃中飯時(shí),好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn),要下四層樓,還要來回跑,那束陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光,能治好心靈上的傷痛,在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛的陽光是,是否想想,我們該給予誰友情,給予誰陽光呢?
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 8
書像一顆糖,酸甜苦辣樣樣有。說到我讀書的故事,那可以說上三天三夜了。其中,這個(gè)讀書故事我記得最清楚:
一天,我做完作業(yè)了,正在看電視。忽然,門鈴響了。我感到奇怪,心想:是誰呢?原來——
是送貨員來送我在網(wǎng)上買的書了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連忙付了錢,便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來。這是楊鵬寫的一部名叫《校園三劍客》的科幻小說,故事情節(jié)很吸引人。每次看這套書,我都看得如醉如癡。
可是,媽媽好像要跟我唱反調(diào)似的,叫我陪她去超市購物。我只好依依不舍地放下書,心不甘情不愿地拿起背包準(zhǔn)備出門。期待了那么久的書終于來了,卻不能馬上看,急得我心里像貓抓似的。怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)兩全其美的好辦法——
把書放在包里帶到超市,有時(shí)間就讀。因此去到超市時(shí),我無心選購,只是抓緊時(shí)間一心一意地讀書。我如愿以償,在超市里讀完了那本書。雖然那天我沒買到什么很喜歡的東西,但是我卻讀完了一本我愛看的書,這個(gè)“交易”還是挺合算的。如今想起來,心里還是美滋滋的`。
想到這兒,我不禁想起“國文老師鼓勵(lì)我們的話:‘記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的’!薄耙槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥眩彩悄汶S時(shí)想去就去的故地!边@兩句話說得一點(diǎn)不錯(cuò)。
我愛讀書,更愛讀好書。這樣的事例多得不能再多了,要不要再舉幾個(gè)?
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 9
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!
我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語重心長的對我說:“誠實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠信,即使有再好的.才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。
事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠實(shí)的人。
蘇教版五年級(jí)下冊期末考試作文 10
今天,我?guī)е猴L(fēng)姐姐來參觀,我那美麗的校園!我和春風(fēng)姐姐邁著輕盈的腳步跨進(jìn)了校門。
那綠油油的草兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像很歡迎我們的到來。向兩邊一看,兩棵粗壯的黃桷樹立在校門前,它雖不像小葉榕枝繁葉茂,但它的樹干,大的要五人手拉手圍成圈那么大,小得只有碗那么大,它的枝粗又大,葉又大又厚,摸上去很有手感,它雖然葉子不多,但它葉大,就像是一片接一片,也很緊密,整個(gè)樹冠像一把巨大無比的大傘似的。
春風(fēng)姐姐隨我來到了操場,操場上的跑道呈橢圓形,一圈接一圈,它有一個(gè)好名:塑膠跑道!春風(fēng)姐姐聽了,也想試一試,就跑一圈,“她”的臉露出了開心的笑容,也大聲贊嘆道:“多好啊!”她那春風(fēng)刮了我臉頰,是那么舒服!看那小草被我的贊嘆聲給夸醒了,小草睜開惺松的眼睛,它好像在說春風(fēng)姐姐告訴了“我”新的一年又來到了,走向操場的左側(cè),看見一排排,整整齊齊的`小葉榕,它是那么的可愛,它剛剛穿上“綠襯衫”是那么的美麗。它“身下”有五顏六色的花,正在裝飾著它,它“身上”枝葉繁茂,葉子略小……我把她夸成了一朵美麗的花,它似乎想來謝謝我,就搖了搖枝葉,沙沙沙,那聲音優(yōu)美動(dòng)聽。
接下來我們?nèi)チ四敲利惖膰H通地方。
最后,我?guī)е猴L(fēng)姐姐去了怡園!那里有很多美景,比如:假山、塔松、龍鳳橋……你知道了嗎?我接下來只介紹塔松和假山,塔松非常的高,它似乎想來看我們的學(xué)習(xí)與生活,也可能它想直插云宵,去天上看看吧!它的葉尖尖的像刺猬似的,想保護(hù)自己。怡園中最吸引孩子們的是假山。它是由無數(shù)塊好石頭組成,石頭很薄。它的上有很多銀色粉,它很細(xì),又很小,當(dāng)春風(fēng)姐姐聽到這里,它吐了一口氣,風(fēng)把銀色粉吹得滿天飛,真好看,我如同來到了仙境。
我和春風(fēng)姐姐還去了很多地方,這就是我喜愛的校園——東辰學(xué)校!
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 1
許多人稱贊老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。我夢想自己成為老師,只為了不讓祖國的花朵每天邁著愉悅的步伐到學(xué)校,放學(xué)卻背著如山般的作業(yè)回家。
上課的時(shí)候,我不會(huì)將課本上的內(nèi)容硬巴巴地背出來,我會(huì)讓學(xué)生踴躍地回答問題。我不會(huì)疾言厲色的批評他們,我會(huì)盡我所能教好每一位學(xué)生。我希望我的學(xué)生在我的'指導(dǎo)下,能夠?qū)W會(huì)自己汲取知識(shí),而不是成為只會(huì)聽老師講課而不會(huì)融會(huì)貫通的人。
下課鈴聲響的時(shí)候,我不會(huì)以學(xué)習(xí)為枷鎖去束縛住他們,讓他們成為沒有自由的小鳥。我會(huì)在鈴聲響的時(shí)候,結(jié)束我的授課,讓他們可以歡快的玩耍。
我不會(huì)每天給學(xué)生布置一堆的作業(yè),因?yàn)槲也幌胱屗麄兘Y(jié)束一天的學(xué)習(xí)后還得面對如山一般的作業(yè)嘆氣;也不會(huì)在學(xué)生考試沒有考時(shí)去嘲諷、呵斥他們,因?yàn)槲也幌胱寣W(xué)生面對著鮮紅的分?jǐn)?shù)無助的哭泣。
對到我的學(xué)生,我會(huì)一視同仁。在我的眼里,沒有富貴、貧窮之分,也沒有聰明、愚笨之分,在我眼中,他們都是祖國的花朵、國家的棟梁。所以,我不會(huì)歧視、辱罵他們,也不會(huì)戴著有色眼鏡去看待他們。他們只需要在陽光下快樂的成長,而不是每天都被作業(yè)的牢籠囚禁著。
如果我要成為老師,那么,我從現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)我的夢想,做一位合格的老師。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 2
愛與害
幾天前,報(bào)紙上的一幅漫。畫引起了我的深思,它的題目叫《溺愛》?赐曛,我心中有種說不出的滋味。
畫中的大意是這樣的:一個(gè)小男孩蹺著二郎腿,一手撐頭,一手拿著遙控器,躺臥在客廳的地板上興致勃勃地觀看動(dòng)畫片。開飯時(shí)間到了,可動(dòng)畫片還沒有結(jié)束,小男孩怎么也不肯去吃飯。也許是怕孩子餓著了,媽媽端來水果給孩子充饑,爸爸也端著一一杯水恭恭敬敬地站在一旁。
看到這里,也許你會(huì)覺得這是在贊美他們家庭的幸福美滿。我想說,你錯(cuò)了,這幅畫其實(shí)是對家長溺愛孩子的行為的批評與諷刺。
瞧,圖中這對夫婦太溺愛自己的孩子了,真是讓孩子做到了“衣來伸手,飯來張口”,把孩子當(dāng)皇帝一樣伺候,F(xiàn)在獨(dú)生子女居多,生活中,這種溺愛比比皆是:上學(xué)、放學(xué)幫孩子背書包;幫上初中的孩子系鞋帶;吃飯總把好的往孩子碗里夾;大學(xué)生還不知道雞蛋要?jiǎng)儦こ?.....
也許你又會(huì)問,難道愛孩子有錯(cuò)嗎?是,愛孩子是對的`,但如果溺愛那就是不對。長期下去,孩子就會(huì)養(yǎng)成一種依賴習(xí)慣,就算是自己可以完成、力所能及的事,也會(huì)理所當(dāng)然地讓父母去干?蛇@些“溫室里的花朵”早晚有一天會(huì)離開這個(gè)“溫室”,試問,父母不在身邊時(shí)他們怎么辦?沒有父母的呵護(hù),他們又該如何面對社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折與磨難呢?所以溺愛就像鴉片一樣,它會(huì)讓孩子上癮,會(huì)害了孩子的一生。
在此,我呼吁家長們用一種正確的方法教育孩子。關(guān)愛孩子當(dāng)然是可以的,但更重要的是教會(huì)孩子關(guān)心別人、理解別人、獨(dú)立生活,這才是真正的愛。
讓我們換一種方式去愛孩子。孩子是祖國的花朵,應(yīng)該在陽光雨露下成長,不應(yīng)該在溺愛中凋零。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 3
美麗的環(huán)境,是所有人都希望看到的。因?yàn)槊利惖沫h(huán)境,可以帶給人們視覺上的享受和精神上的放松。但是,環(huán)境表面的美,是真正的美嗎?
也許,別人站在樓頂上向下望,綠化的景色盡收眼底,美;也許,別人站在山頂上向下望,自然景色盡收眼底,美;也許,別人乘坐在飛機(jī)上,向窗外望去,穿過一層層的薄云,賞一片片如一張圖畫般小的景色,美。但是,這些都只是表面的美啊!我看到的,是滿天的塵埃;聽到的,是雪川融化崩塌的巨響;感覺到的,是人們內(nèi)心的意識(shí)淡薄。
真正的美麗環(huán)境,是不會(huì)有雜物滿天飛!是不會(huì)有塵土肆意的亂舞!是不會(huì)有地震頻繁的到來!這些,都是人們在無意中而造成的嚴(yán)重的后果。有些是無法補(bǔ)救的。例如人的生命,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不可能補(bǔ)救。動(dòng)物的種族滅絕,同樣也是如此。
而我們現(xiàn)在要做的,是要盡自己的全力,把能夠挽救的,一一都挽救回來,不能任其繼續(xù)肆意的發(fā)展下去了。環(huán)境的破壞,是人們一點(diǎn)、一點(diǎn)造成的,所以我們也必須要收拾起這個(gè)爛攤子,我們也要一點(diǎn)、一滴的讓環(huán)境恢復(fù)原貌,甚至是比以前更好。讓我們所處的環(huán)境成為真正意義上的.美麗的環(huán)境,我盼望著美麗環(huán)境的到來,而不是一個(gè)空殼。
地球是我們賴以生存的家園,據(jù)資料表明,沒有第二個(gè)星球可供人類生存下去。而破壞環(huán)境,就是在破壞地球,也就是在間接的破壞我們自己的家園,破壞我們的生命!反之,我們保護(hù)環(huán)境,也就是在保護(hù)我們自己啊!人們啊,就算你們不為他人著想,總要為自己想一想吧。這可是關(guān)系到自己的生命啊,絕不是危言聳聽的。人類,覺醒吧,從此刻起,擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的重任吧!讓周圍變成真正的美麗的環(huán)境吧!
我盼望美麗環(huán)境的到來!也希望所有人能一起,拯救環(huán)境,拯救我們的家園!
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 4
我是一朵云,我擁有著一個(gè)與其他兄弟姐妹截然不同的夢想,我想尋找一個(gè)知己,一個(gè)可以讓我傾訴煩惱,消除寂寞的知己。
為此,我曾走遍世界各地,我見到了無數(shù)壯麗的風(fēng)景、沙漠、森林、高山和大海……最終,我找到了,那一條最不起眼的小溪。天上的云們嘲笑我,說這是世界上最遠(yuǎn)的距離,但我并不在意,我每日傾聽著它流淌的“嘩嘩”聲,看著它穿過森林流入江河,看著它澆灌田地。
它有著不同于長江、黃河和廣闊海洋的魅力,它不如江水那般洶涌,不如海洋那般廣闊,它是那么平緩又渺小,但卻依然為世界貢獻(xiàn)著自己的力量。
我從未與它有過交談,但正如那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,它那時(shí)不時(shí)翻騰起的細(xì)小浪花在陽光照射下變成那一縷蒸汽,飄散到我的面前,我清晰地看到它生活過的`森林,那一株株花朵,那一棵棵大樹……
時(shí)間流逝,我在它那一縷縷蒸汽之下變作一朵巨大無比的云朵,伴隨著一聲響雷,一道閃電劃過天際,大雨傾盆而下,我化作一滴滴小水珠來到了大地,來到了它的那片森林,我滋潤著大地,在雨水中,我來到了小溪身邊,我與它進(jìn)行了首次的交談。
大雨過去,我回到天空,一道彩虹出現(xiàn)在我眼前,我再一次看向小溪,聽它的水流聲,看它澆灌森林。
這就是我的知己,我的心愿。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 5
"嘿嘿,英語老師來了! 臉色不正,面上掛霜。 好可怕。" 小芳慌張地跑進(jìn)了教室,原先打鬧著的同學(xué)們不約而同都把目光轉(zhuǎn)向了她," 聽說我只考了83,還好及格了。"她喘著氣,拍著胸口,仿佛終于放下了心里的一塊石頭似的,像自言自語,又像向我們傳達(dá)什么信息,說出了這件令人不安的事。
聽了她的話,班級(jí)里又一次炸開了鍋,一種緊張、惶恐的'氣氛籠罩了我們。小紅用手捂著嘴,驚訝的情緒在她臉上毫不保留地被展現(xiàn)出來。小明難掩激動(dòng)之情,用手砸著桌子,臉上滿是無所畏懼,視死如歸的神色,好一英雄!我心煩意亂,默默地坐回自己的座位,心里遏制不住一種不詳?shù)念A(yù)感:小芳平時(shí)應(yīng)該不錯(cuò),連她都……那我……不敢想得更多。一時(shí)間,教室里的一切在我眼中都成了黑白默片中的畫面,連同學(xué)們的動(dòng)作也是緩緩起,慢慢落。
等待好漫長,周圍似乎越來越冷。還在遐想中的我,沒有發(fā)現(xiàn)盛老師的到來。直到看到旁邊同學(xué)不自然發(fā)青的臉色,才反應(yīng)過來。老師用她一貫的眼神掃視了我們一番,而同學(xué)們也因此更加緊張,不由自主地隨著老師的視線移動(dòng)而微微轉(zhuǎn)頭。不知為何,我覺得溫度又更加低了下來,不禁裹了裹身上的衣服。教室里一片死寂,只能聽見同學(xué)們彼此的呼吸聲。我盯著盛老師的臉,仿佛想從那表情中讀懂些什么。"這次考試,你們都考的不錯(cuò)。"在這一片鴉雀無聲之中,她面對著我們這么渴望的眼神,清了清喉,終于緩緩地開了口。
"呼……"長吁一口氣,臉上僵持的肌肉放松下來,卻怎么也覺得不自然。偷偷低下頭,一邊整理表情,一邊心有余悸地拍了拍自己,自我安慰道:沒事的,老師都說了還好,情況想必比較樂觀……可是心里照樣懸著一塊大石,隨時(shí)都可能掉下來將我砸得粉身碎骨。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 6
月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?太陽落了,是日的收獲,還是夜的沉思?春天來了,是雪的消融,還是雁的回歸?桃花開了,是芽的抽條,還是夢的放飛?
看,晨曦微露,如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術(shù)家,忙碌的點(diǎn)綴著紛繁多變的紅塵,我們在世俗的枷鎖中掙扎,寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。
我伸出手掌去迎接著這位大自然的'女神,春雨滴在我的手心,涼絲絲的,透著一股淡淡的喜悅,它在手中調(diào)皮的說著:“春天到了,春天到了!”春雨滋潤著世間萬物,同時(shí)也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚,春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶,滴滴的落在地上,奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子,顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨,是寒冷的,刺骨的,滴在手中會(huì)侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜美的,滴在手中會(huì)侵入心田。
我用手輕輕地摘下一片嫩葉,放在我的手心,望著嫩葉生機(jī)勃勃的綠,似乎象征著希望,將在這個(gè)季節(jié)播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,秋的豐滿。嫩葉點(diǎn)綴著綠樹,而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的,是成熟的,是理智的;春天的葉子是羞澀的,是嫵媚的,是可愛的。
我用手輕輕地摘下一朵桃花,將它放在我的手中,望著花瓣那白里泛著紅的美,努力的向整個(gè)世界宣告著自己的存在,綻放著屬于自己的美,屬于這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。桃花在柔和的陽光下,像火一般的燃燒著,它在告訴別人自己存在的意義,哪怕不久就會(huì)調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣,告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的,高傲的,自負(fù)的,急于證明自己的,但春天的花是內(nèi)斂的,純潔的,謙虛的,含蓄的綻放著。
春,是一個(gè)多情的季節(jié),充滿了才子的詩篇,洋溢在鳥語花香,綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱,秋那么絢爛,冬那么酷冷。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 7
人生在世,有得就有失。而我就要丟掉那份執(zhí)念。
我和她是小學(xué)同學(xué),但初中之后我們就沒在一起。這讓我現(xiàn)在的初中生活愁苦急了,我多么希望我們能像以前一樣在一起,理智告訴我不可以。前些日子我很是想念她,幾乎到了廢寢忘食的地步。終于,我忍不住去找她。
然而,當(dāng)我見到她聽見聲音的那一刻,我想我的.心情是激動(dòng)的,很少有人能讓我如此在乎如此激動(dòng)。即便很長時(shí)間沒見,她依然是她未曾改變。接著我們聊了起來,天南地北的聊著這些日子。她問我,你過得好嗎?我回答她說一般。其實(shí)這明明是極其簡單的一句問候語,卻有一股暖流劃過我心扉。我感覺其實(shí)這樣也好,起碼上學(xué)不在一起,假期卻能在一起維持感情也是不錯(cuò)的。
從那之后我經(jīng)常去找她,有時(shí)候我們也經(jīng)常因?yàn)闆]話說而沉默,有話說而欣喜。最近這一段我連她面也沒見著,所以有些想念,這不,暑假?zèng)]幾天我就約她。但是她說去上補(bǔ)導(dǎo)班,在我的追問下她告訴了我許多情況。我那天神經(jīng)不正常,竟然問她我能去那里陪著她嗎?從那之后她就沒回我。后來我才知道她和她的同學(xué)都在那里。我很識(shí)趣,就沒再問也沒再去。
她總能讓我如此傷心,我和她沒有未來了就此放棄。話是這么說,行動(dòng)卻出賣了我。我一直安慰我自己,只要堅(jiān)持再冷的石頭也會(huì)被捂熱。或許她不相信我吧,畢竟在一起的時(shí)候就不消停,分開了更不可能。可是她卻從來沒對我上過心,我等的花兒都綠了?嗟纫矡o果,我放棄了。
不是有一句話說得好,人啊,就像坐火車沿路會(huì)遇見許多風(fēng)景,有的值得你駐足一觀而有的則不屑一顧,不要停留因?yàn)楹竺嬗懈玫牡戎隳。所以對不起原諒我把你丟了。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 8
丟,有時(shí)會(huì)使人悲傷令人惋惜,丟,有時(shí)又會(huì)讓人開心促人前行。暑假來了,我和同學(xué)計(jì)劃好去發(fā)傳單掙點(diǎn)小錢,可這錢哪有那么好掙。炎熱的天氣像蒸籠一般,陸地上的行人來來往往都拿著小扇,衣服已經(jīng)被汗浸透,有的竟畫出了花,奇形怪狀。我和同學(xué)更是慘,頭上的汗水像噴泉一般,狂流不止,感覺衣服都能擰出汗水來。
我和同學(xué)各自占山為王,一人一片地區(qū),可我這的生意哪有他的好,半個(gè)上午,手中的傳單卻只減少了四分之一。望望同學(xué),手中的`傳單已還有四分之一。我有些眼熱,于是心中想出了一個(gè)主意,我跑上前去,“你才賣了那么點(diǎn),你去我那吧,那里人多!蓖瑢W(xué)聽到后還非常感謝,跑了過去。有了新的“山頭”,便有了新的動(dòng)力,我開始東轉(zhuǎn)西跑勤快的發(fā)傳單,不一會(huì),手中就只剩下了十幾張傳單。在那邊苦苦等待的同學(xué)看到后,沖了過來,臉上充滿了憤怒!澳阆矚g發(fā)是吧,都給你!”說完,他將傳單撇在了我身上,加快了腳步,走了。我心中也產(chǎn)生了幾分憤怒,“這點(diǎn)小事就生氣了,真是小氣,虧我們關(guān)系還那么好!”
回家的路上,我心中一直矛盾,疑惑、憤怒、不解,即使一陣涼風(fēng)吹來,我也覺得厭惡。我突然看見了那位被我耍了的同學(xué)與另一個(gè)陌生人交談。“我傷心的是他是我的好朋友,可他竟然為了一些小利益騙我!”“那個(gè)傻小子,不僅丟掉了友情,還丟掉了誠信、”聽了這句話后,我心中猶如一個(gè)晴天霹靂,為之一顫,我頓時(shí)覺悟了,馬上跑上前去!皩Γ瑢Σ黄,你原諒我吧”他笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又找回了那份丟掉的友情,可沒有挽救丟掉的那份誠信。以后,我再也不會(huì)這樣,丟什么,也不會(huì)丟朋友,丟什么,也不會(huì)丟誠信!
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 9
烏云密布,天陰沉沉的。沒有一絲風(fēng),悶得讓人透不過氣來。
我坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻,外面陰沉的天氣似我憂郁的心……
媽媽,您知道嗎?不知從何時(shí)起,我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻,讓我無法靠近您,無法親近您。我也曾試過推倒它,但是它太堅(jiān)固,我的'力量太小。我需要您的幫助呀!現(xiàn)在這堵墻似乎每天都在加厚。
媽媽,在我很小的時(shí)后您就對我說:“要經(jīng)常和媽媽溝通,有什么就說出來,媽媽替你解決。”我信以為真,我跟您說話也從不隱瞞?涩F(xiàn)在,您不但不耐心聽我說,而且還責(zé)備我,說我分散精力,不用心學(xué)習(xí),您讓我以后怎么跟您說?現(xiàn)在,我跟您說話之前,那些該說的和不該說的話,都要在心里醞釀很久才能說出來。時(shí)間一長,那些想吐又未吐的絲在心中結(jié)了繭,緊緊地包繞著我的心。我開始害怕,我變得圓滑。
媽媽,還有一次,老師安排我辦一份小報(bào),由于我能力有限報(bào)紙辦得不合格。后來班上也是辦報(bào)的一位男同學(xué)正好路過我家,把我辦的報(bào)送了回來。我還以為您能理解,沒想到您卻讓我少和男生來往,用功學(xué)習(xí)。那兩束目光可怕極了,讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽,我和班上的每一位同學(xué)都是朋友。在我看來,應(yīng)多和異性同學(xué)交往,因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)是我所沒有的。我知道您是為了我好,怕我分心。但是不管我怎么說您都不信,還讓一位同學(xué)監(jiān)督我的行動(dòng)。親愛的媽媽,您是從事教育事業(yè)的,難到還不會(huì)教育自己的女兒嗎?
媽媽,如果您放下猜疑的心,如果您沒有那顧慮重重的目光,我們會(huì)成為朋友,您說對嗎?
下雨了,而且越下越大,天地間茫茫一片。但是,我相信,明天一定是個(gè)艷陽天。
北師大版五年級(jí)下冊期末考試作文 10
從小到大,媽媽對我的關(guān)愛無微不至,我被媽媽濃濃的愛包裹著,我被媽媽無私的愛感動(dòng)著。
記得一次數(shù)學(xué)課,周老師讓我們?nèi)曩I一本《口算練習(xí)冊》,要提高計(jì)算能力。
周五放學(xué)后,我回到家里,就把買口算冊的事情忘得一干二凈,直到了周日我才想了起來,于是我急忙告訴媽媽,媽媽聽了并沒有責(zé)怪我,而是讓我趕緊穿上外衣,蹬上鞋子,對我說:“我?guī)闳ベI。”于是我們一起坐車來到了通州新華書店,可是那里的書太少了,我要買的書也賣完了,沒辦法我和媽媽又坐車去了西單圖書大廈。
在大廈里,媽媽來到了小學(xué)生輔導(dǎo)書專柜,她用眼睛迅速尋找著,有時(shí)拿過來看看,可是一。直沒有找到。找了半天,媽媽拿起一本說:“寶貝,你看看是不是這本書?”我走過去一看,說:“不是,這是人教版,我們要得是北師大版!眿寢層行┲钡谜f:”“那怎么辦呀,可能買不到了,”著急的`媽媽趕緊又帶著我去服務(wù)臺(tái)問了服務(wù)員,服務(wù)員用電腦查了一下,說北師大版的沒有了。這時(shí)媽媽著急得頭都冒汗了,說:‘我們?nèi)ネ醺畷昕纯窗桑谑俏覀冏狭塑,我說:“我們別去了吧,在學(xué)校里和老師說一聲說行了,媽媽說:“不行,你在學(xué)校里用什么呀?”媽媽又帶我去了王府井書店,在那里媽媽又著急的找,左看右看,過了一會(huì),終于找到了,媽媽總算松了一口氣,問,是這個(gè)吧,我說是,太好了。
“媽媽,謝謝您,每當(dāng)我看到這本書時(shí),就會(huì)想到您買書時(shí)著急的樣子,放心吧,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 1
奶奶在我心里是個(gè)十足的“大廚”,每次到了奶奶家,總能吃到 平常吃不到的美味,蒸、煎、炒,樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級(jí) 菜肴,就是我們熟悉的餃子與鹵子。
先說說餃子吧,回到30年前,20歲的奶奶變在街里做起了餃子 生意,經(jīng)過幾年的時(shí)間,包餃子便成了奶奶的拿手絕活,已不記得從 什么時(shí)候了,大概兩歲時(shí),我就經(jīng)常吃到美味的餃子。
餃子皮薄而嫩,哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破,肉汁隨即流入口 中,浸滿舌唇的.就是油脂了。它讓人滿口留香卻又絲毫不膩,接著連 餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口,肉的鮮美與蘿卜的香脆貫 徹人的全身,再沾上一點(diǎn)醋,多上一層酸味兒,更是讓人欲罷不能, 至今,奶奶包的餃子已俘獲了無數(shù)笑臉,而我與弟弟則是最愛的兩個(gè) 人,我雖吃的不多,但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。
鹵子就是單純的肉,通常加上水,會(huì)熬上一大鍋,再加入面條, 簡直就是天作之合。面條上沾滿了香氣誘人的湯汁,將它吸入口中, 一股咸滋滋卻極為美味的味道,帶著細(xì)膩的面條充溢著整個(gè)嘴巴,將面條咽下,再挑一塊牛肉夾入口中,不可抵御的肉香隨著熱氣縈繞舌 尖,細(xì)嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁,面條的細(xì)嫩,牛肉的鮮香輪番兒來, 誰都難以抵擋誘惑。
其實(shí),無論是餃子、鹵子還是其他飯菜,無一不包含著一份用心 與愛,所以才說“家里的飯菜最香”。
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 2
調(diào)皮大王轉(zhuǎn)變記
說起我們班的“調(diào)皮大王”,非小諸同學(xué)莫屬!
小諸同學(xué)大名叫諸芷均。看,說曹操曹操到!在他圓圓的臉上,鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,透著一股子機(jī)靈勁兒。別看他已經(jīng)五年級(jí)了,身高卻只有一米四?扇绻阏f他矮,他便會(huì)一本正經(jīng)地說:“你懂什么!我那是長得謙虛!”逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來。
小諸同學(xué)上課時(shí)總是懶洋洋地瞇著眼睛,讓人懷疑他是不是睡著了?墒牵悴灰贿@一假象迷惑了。這不,自習(xí)課上,語文老師才走出教室0.01秒,小諸同學(xué)便一下子變成了“孫悟空”,以萬分之一毫秒的時(shí)間沖上了講臺(tái)。這調(diào)皮勁兒和上課時(shí)簡直是判若兩人。只見他瞬間化身為“搖滾明星”,扭起了屁股,揮舞起手臂,像上了馬達(dá)似的,大聲唱著歌。同學(xué)們個(gè)個(gè)被他逗得前俯后仰,有的被他感染了,和他一起歡樂地舞蹈起來。說來也巧,數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)教室,小諸同學(xué)立刻像泄了氣的`皮球一樣,蔫了。老師看到教室里亂糟糟的,嚴(yán)厲地說:“你說你,上課像病貓,下課像老虎……”小諸同學(xué)垂著腦袋,一言不發(fā)。老師見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度如此之好,便沒有追究。老師又上當(dāng)了!這不,老師一走出教室,他又“重操舊業(yè)”了,真讓人哭笑不得。
幾天后,老師不知是葫蘆里賣的什么藥,居然讓小諸同學(xué)當(dāng)起了紀(jì)律委員,專門負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。這下好了,小諸同學(xué)成了孫悟空的師父“唐僧”。瞧,每到自習(xí)課,他準(zhǔn)會(huì)像那個(gè)啰嗦的唐僧一樣在教室里嘰里呱啦地說:“某某某,不要講話了!自習(xí)課上不能講話,快做作業(yè)!”“我跟你說過多少次了,不要玩了,快點(diǎn)背書……”哎,這位啰嗦的“唐僧”可把以前這些他的“死黨”們整苦了!可奇怪的是,以前我們這個(gè)紀(jì)律最差的班級(jí),居然破天荒地第一次得到了“紀(jì)律紅旗”。樂得老師一個(gè)勁兒地夸小諸同學(xué):“不錯(cuò),有進(jìn)步!”而小諸同學(xué)反倒像大姑娘一樣扭捏起來,低著頭,兩只手不停地揉搓著,傻笑著,臉上也浮起了兩片紅暈。
這就是小諸,一個(gè)名副其實(shí)的“調(diào)皮大王”。不過,轉(zhuǎn)變后的他,似乎更讓人喜歡了呢!
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 3
在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到各種不同的人,有些人擁有著眾人矚目的名利和權(quán)勢,而有些人卻默默無聞地做著自己必須做的事情,這些人也許不被人所重視,但他們的為人處世卻深深地感動(dòng)著我們。
我曾經(jīng)遇見過一個(gè)默默無聞的人,她是我當(dāng)時(shí)上課時(shí)的理科老師,一個(gè)很平凡的中年女性,穿著簡單,常常獨(dú)自一人默默地教學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然她并不富有,但她那忘我的教學(xué)精神卻讓每個(gè)學(xué)生都很感激。老師總是耐心地指導(dǎo)我們?nèi)ヌ骄繂栴},讓我們不斷地思考和實(shí)踐,同時(shí)也緊緊地把控著我們的想象力,用一顆堅(jiān)定的心去引領(lǐng)著我們與未來對話。
我的老師有著超凡的教育理念,她認(rèn)為教育不應(yīng)只是一種單一的傳授知識(shí),更應(yīng)該是一種引導(dǎo)和啟發(fā),要讓每一個(gè)孩子都能擁有自己所需的知識(shí)和思維能力,將來才能在社會(huì)上立足,為社會(huì)做出自己的'貢獻(xiàn)。她也常常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)光,用高效的學(xué)習(xí)方法去提升自己,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師其實(shí)也有很多的辛酸和不容易,特別是如今的教育環(huán)境下,難免會(huì)遇到一些碰壁和挫敗。但是老師可以通過借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)會(huì)做好自己的本職工作,為學(xué)生的教育事業(yè)不斷努力,她的卓越表現(xiàn)也給了我們很多的啟示和動(dòng)力。
無論是老師還是其他看似平凡無奇的人,他們都有他們不一樣的閃光點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的這些平凡之人,因?yàn)樗麄兓蛟S會(huì)為我們帶來意想不到的驚喜。對于那些平凡之人們懷有崇敬之心,就是對他們的最敬意。
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 4
那一次,我長大了
小時(shí)侯,我很喜歡聽鬼故事,那只是為了追求一時(shí)的刺激。然而每每聽完后,總會(huì)留下恐懼的后遺癥。所以,我很怕黑,更不敢自己走夜路,甚至要媽媽在我睡覺后再關(guān)燈。但那一次卻令我記憶猶新,因?yàn),我長大了。
夜姑娘悄悄地來了,為天空穿上了黑色的睡衣,月亮也匆匆趕來上班了,夜姑娘還不忘在銀河里摘幾顆亮閃閃的星星來陪伴孤獨(dú)的月亮。
“呼呼呼”,起風(fēng)了。窗外的風(fēng)像一只野獸在肆意游蕩著,把窗玻璃撞得“哐當(dāng)哐當(dāng)”直響。家中空蕩蕩的,讓我感到寒意直襲心頭,我在房間中來回踱步,心急如焚:媽媽加班怎么還沒回來?以往都是爸爸接?jì)寢屜掳啵裉彀职殖霾,媽媽只能自己走回來了。媽媽一個(gè)人走回家會(huì)不會(huì)感到寂寞?況且晚上這么冷,媽媽會(huì)不會(huì)著涼呀?要不我去接?jì)寢專课倚睦锊煌5剜止局?/p>
最后,我壯著膽子,決定去接?jì)寢尅N規(guī)е匙,再拿上一件媽媽的衣服就出門了。
剛到樓下,一陣風(fēng)就迎面吹了過來,我不禁打了個(gè)寒顫,縮起了脖子。這風(fēng)把我的心吹得更涼了:還是不要去接了吧,反正媽媽晚一點(diǎn)會(huì)回來的?墒,我轉(zhuǎn)念一想,天氣這么冷,媽媽會(huì)著涼的!我“大義凜然”地向媽媽的工作單位走去。
為了壯膽,我故作勇猛地使勁蹬著腳跑步,那“咚咚”聲與其說是我的腳步聲,還不如說是我的心跳聲。
路燈那微弱的光朦朦朧朧地照著柏油馬路,樹木也變得特別恐怖。松樹的樹枝彎彎曲曲地向外伸展,有如魔鬼那干枯的.手伸向我;汽車那飛馳而過的身影,恰似幽靈在我眼前一閃而過。我那沉重的腳步聲,回蕩在空蕩的馬路上,仿佛前面是一片遙不可及的深淵……
恐懼的感覺涌上心頭,我瞇著眼,抿著嘴,盡可能地不去看路邊的一切,我昂著頭,飛快地向前奔去。
走了許久后,我聽到了“娜娜”——一聲親切的呼喊。啊,是媽媽,我成功了,我驚叫著,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我為媽媽披上衣服,媽媽開心地笑著,對我說:“娜娜,你懂事了,會(huì)一個(gè)人走夜路為媽媽送衣裳了!”我聽了,心里比喝了一碗蜜都甜。
我和媽媽談笑風(fēng)生地走在回家的路上,美麗的月亮將幽淡的清輝星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在路上,星星調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛,好像在說:“好樣的!”我長大了,我真的長大了!
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 5
在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個(gè)人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個(gè)故事似的`,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個(gè)特點(diǎn)——愛嘮叨!
每當(dāng)我要出去幫家里買醬油時(shí),她就會(huì)嘮叨兩句:“路上小心點(diǎn),車子很多的,靠右走!薄爸懒!知道了!我又不是小孩子!”我常常會(huì)不耐煩地說。我要做作業(yè)時(shí),她又會(huì)說:“可意呀,要認(rèn)真做,不要想著玩,早點(diǎn)做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認(rèn)真、仔細(xì),才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點(diǎn)別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會(huì)嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個(gè),都快刷新吉尼斯記錄了!”
我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經(jīng)”;“洗的時(shí)候少放點(diǎn)洗潔精,水龍頭開小一點(diǎn),人家還在鬧旱災(zāi)呢,哎呀,要節(jié)約一點(diǎn),洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內(nèi)已經(jīng)說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節(jié)約了吧?”
奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時(shí)候,總是跟爺爺說這說那,像個(gè)老師在教學(xué)生,我聽見了,就向爺爺偷偷地?cái)D眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!
我的奶奶勤勞、節(jié)約,可最特別的還是嘮叨,關(guān)心我時(shí)嘮叨,教我洗碗時(shí)嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個(gè)小時(shí),不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關(guān)愛他人!
湘教版五年級(jí)下冊期末考試作文 6
居民們,你們不該毀綠種菜
看!成畦的韭菜青翠欲滴,蔥蘢可愛;一棵棵卷心菜肥碩豐滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃;成片的菠菜、青菜長勢正旺,黃瓜、長豆也爬滿了架,一片生機(jī)勃勃的景象。
但是,每次走過這片菜地,我都會(huì)情不自禁地皺起眉頭。
因?yàn)榘肽昵埃@里還是小區(qū)的一個(gè)小花園!
我記得小花園里鋪著碧綠的草坪,走在上面,軟軟的,如同走在沙灘上一樣,特別舒服。一年四季,小花園都開著各色鮮花,春天的桃花,燦若云霞;夏天的月季,色彩繽紛;秋天的菊花,爭芳斗艷;冬天的臘梅,凌寒怒放。我最喜歡在公園旁的小亭子里小坐片刻,呼吸新鮮空氣,放松心情,那是再好不過的事情了。
如今,小花園變成了小菜園,雖然仍然生機(jī)勃勃,但每次走過,我都感覺不太舒服,我也再?zèng)]有去小亭子坐坐的雅興了,因?yàn)槟抢镆呀?jīng)堆滿了鋤頭、水桶等農(nóng)具。
那些種菜的居民們,我多想勸勸他們,把小花園還給大家吧!
利用空地種一些蔬菜本來并不是壞事,畢竟“自己動(dòng)手,豐衣足食”。但是你的“豐衣足食”必須建立在不破壞別人美好生活的基礎(chǔ)上。小區(qū)中的`綠地是全體居民的,一部分人把它開墾成菜地,成為自己的私人菜園,就侵占了大家的利益,這恐怕不太合適吧。
“小區(qū)是我家,維護(hù)靠大家。”如果每個(gè)居民都只為自己著想,你占一塊綠地,我建一個(gè)車棚,他養(yǎng)一群雞鴨,那么我們的小區(qū)會(huì)變成什么樣子?我們的美好生活會(huì)變成什么樣子?
美好的生活需要大家一起來創(chuàng)造,一起來維護(hù)。我多么希望有一天,小花園能重新回到小區(qū),讓這里永遠(yuǎn)充滿鳥語花香,充滿詩情畫意,更充滿和諧幸福。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 1
在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!
我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!
語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的.教訓(xùn),期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。
針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 2
這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)以后,兒子們又來到這兒。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來做球門,就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了,路過的大個(gè)子叔叔也坐到場邊,欣賞他們這場球賽。
看,那個(gè)留平頭的小守門員,他警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的,一心想著快點(diǎn)兒讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地,可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。那個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了,他坐在最邊上,也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的'漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,它對球賽沒興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣,腰挺得直直的,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負(fù)都跟她不相干。旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得挺緊張,也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。
對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了。他面帶笑容,看得津津有味。兒子們踢得太精彩了,也許引起了他小時(shí)候踢球的美好回憶。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 3
今天,風(fēng)和日麗,太陽穿透了濃密的白云,給這美好的世界露出了燦爛的"笑臉"。在這美好的天氣中,我們迎來了拔河比賽。
在裁判員"嘟"的哨聲后,激動(dòng)人心的.比賽開始了。首先進(jìn)行其他班級(jí)的比賽,一開始,他們就使出了真本領(lǐng),拉緊繩子,身子輕輕向后一靠,前腿用力蹬著地,他們仿佛在說:"我們要把它拉過來。"
好不容易等到了抽簽結(jié)果,老師說:“五年級(jí),五一班對五二班。”我們班的運(yùn)動(dòng)員皺著眉頭,心中只有一個(gè)念頭:一定要拉過來!要贏!要為班級(jí)爭光!比賽開始了,老師教過我們拔河的竅門:把繩子拉成一條直線,盡力下蹲。我們聽從指揮。在拔河時(shí)我們盡力下蹲,把繩子保持成直線,使出自己最大的力氣,我感覺到繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我們這邊移動(dòng)。啦啦隊(duì)大聲喊著加油,拍著手,跺著腳。有些同學(xué)一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后,而且一邊跑一邊還不停的為我們五二班的同學(xué)加油!我本來已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣了,可聽到了加油聲,我就又有了力氣,咬緊牙,瞪著眼,兩腳蹬地。還有的同學(xué)閉著眼睛嘴里喊:“啊!快拉!”當(dāng)我們?nèi)w隊(duì)員聽到這句話,就像打了雞血一樣,渾身充滿了力量。我們大家一鼓作氣,把繩子拉向我們這邊,就在這時(shí),哨聲響了,果然我們這邊贏了。同學(xué)們高興地跳躍著,歡呼著!操場上一片歡騰!
這次拔河比賽凝聚著我們?nèi)嗳四腔顫姷纳碛,我們(nèi)嗳藸N爛的笑容,我們?nèi)嗳说牧α,我們(nèi)嗳诵燎诘暮顾有我們的謙讓和堅(jiān)強(qiáng)的精神。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 4
在鋼琴前,坐著一個(gè)優(yōu)雅的女孩兒,她穿著花裙子,戴著紅蝴蝶結(jié),靈活的手指小精靈似的地跳躍在黑白相間的琴鍵上,熟練地演奏者一曲四小天鵝,那個(gè)女孩兒就是我。琴聲飄蕩在春日的陽光里,格外動(dòng)聽。
可是這是我經(jīng)過了多少個(gè)日子才練成的呀!第一次去學(xué)鋼琴時(shí),我才五歲,我激動(dòng)、緊張、心里還藏著一絲害怕。我的小手緊緊地握著,里面全是汗。在琴行里,我第一次見到了鋼琴,當(dāng)老師打開琴蓋,我懵了,我第一次看到這么多琴鍵,它讓我眼花繚亂。
從此,我變成了一個(gè)小小琴童。有幾件事深深地刻在了我的腦海里。
記得剛開始,家里還沒買琴,媽媽下了班就帶我去工作室練琴,每回都彈到很晚才回家,那時(shí)是冬天,寒風(fēng)刺骨,燈光昏暗,車站上只有幾個(gè)人在等車,公共汽車也很少,我們經(jīng)常饑腸轆轆地回家,那時(shí)我也想過放棄,可在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下,我終于堅(jiān)持了下來。一想起這些,我就為自己感到驕傲。
還有一件事讓我記憶猶新,那時(shí)剛學(xué)”1“的指法,我用大拇指的側(cè)面用力敲擊琴鍵,有時(shí)會(huì)彈錯(cuò),有時(shí)還彈得太輕,為了彈得準(zhǔn),達(dá)到老師的要求,我就一次、一次地反復(fù)彈,所以就磨破了手指上的嫩皮。媽媽給我包上創(chuàng)可貼后,我還是繼續(xù)練,可是,每當(dāng)手指敲擊琴鍵時(shí),手指很疼,我就會(huì)露出吃力的表情,心想:”還練不練?“這時(shí)疼痛的手指使我糾結(jié)極了,好想哭,但是我還是會(huì)想:”不能哭,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩 !皼]過多久,我就 能達(dá)到老師的要求,準(zhǔn)確無誤地彈啦!這只是我彈琴生活中的一個(gè)小小片段,但是,我從中感悟到”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“想要做好一件事,就要刻苦練習(xí)。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 5
一天早晨,陽光透過窗子照到布滿灰塵的木臺(tái)子上,一個(gè)小小的臺(tái)歷顫微微地立在木臺(tái)子上,我的手不禁翻了臺(tái)厲,眼角不禁瞄到了今天的日期9月8日,我與他相見之日。
望著那小小的數(shù)字,我的心一陣莫名的感動(dòng),眼睛也不知何時(shí)冒出了小小的珍珠似的小東西,腦中漸漸浮出了一個(gè)面帶孩童似的笑容,鼻梁上的眼境因?yàn)樾Φ奶珷N爛而抬高了一點(diǎn)的臉。是他,第一個(gè)走進(jìn)我生活的老師——張老師。
張老師不瘦不胖,鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡,眼鏡片上也一圈圈的紋樣,不太規(guī)矩的小寸頭,寬厚的肩膀時(shí)不時(shí)聳一聳,眼睛里時(shí)常透露出孩子的稚氣,他上課的樣子那才叫好看呢!一次,他上課上得正起勁,滔滔不絕的講著寫作文的技巧,(哦,差點(diǎn)忘記了,他教的是寫作文,因教得學(xué)生時(shí)常在外面抱大獎(jiǎng),上課時(shí)門都擠破了)這時(shí),不知睡意是不是竄了上來,一個(gè)哈欠長長地打了出來,學(xué)生們?nèi)α怂!也輕輕撓了撓頭,笑了。我也笑了,腦海中不禁浮出張老師熬夜改作文的`情景:窗外靜靜地,室內(nèi)也是靜靜地,張老師的身影嵌在燈里,老師手中的筆每一次劃過都能清楚地聽見唰唰聲......心中忽然飄起一陣酸澀。
不知為何,上他的課,我總是時(shí)常覺得眼睛發(fā)酸。一次,他給我們講了一個(gè)又一個(gè)的作文技巧笑話,我們笑得上氣不接下氣,當(dāng)他一轉(zhuǎn)身寫字的時(shí)候,我看到的卻是震撼我心靈的一幕。張老師的黑色西服上,沾滿了白色的粉筆灰,連頭發(fā)上也有,真不知他是不是每天用衣服擦黑板。我不知他曾多少次衣服沾到了粉筆灰,我只知道張老師是敬業(yè)的老師。
張老師,我最喜歡的老師,要我給他畫像,我估計(jì)我畫不出他的容貌,我只能畫出一個(gè)三尺講臺(tái)上,一位身著西裝的老師的背影,當(dāng)然西服上有那白花花的粉筆灰,肩上的是無數(shù)孩子的夢............
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 6
我們培優(yōu)語文的男性老師姓張。年紀(jì)在25歲-30歲之間,他的授課的地點(diǎn)在水果湖,雖然很遠(yuǎn),但來聽他的課的學(xué)生和家長卻特別的多。上其他語文課坐在后面的家長一般都是低頭看手機(jī),玩游戲,但這位老師的課卻能使家長丟棄手機(jī),跟著同學(xué)們一起回答,思考,這個(gè)老師不一般!
別看張老師的身材較肥,但氣質(zhì)中有一種吸引的力量,一種讀書人的氣質(zhì)從上課,從走路,從幽默的語氣中慢慢體現(xiàn)出來,讓人都有種羨慕、嫉妒、恨的感覺!張老師的衣服都明顯的舊,皺紋,但卻十分干凈整潔,絲毫沒有臟點(diǎn)。他臉稍微發(fā)胖,額上有三條很深很深的抬頭印,眼睛上戴著一副不大的黑框眼鏡,但能閃閃的放光地看著別人,不像有些人,戴了眼鏡之后就變得不太明亮。不過,張老師有個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓所有學(xué)生都很敬畏,從這張嘴里說出的話,總是那么幽默、流暢,生動(dòng)。在課堂常常讓我們開懷大笑,也常常讓我們心領(lǐng)神會(huì)。
張老師由此在課堂上講課的`時(shí)候,有位同學(xué)不專心聽課在分心,張老師就問分心的那個(gè)學(xué)生說:“xxx,你說說文章的第四段說了什么?我剛才講到什么了?”那個(gè)同學(xué)牛頭不對馬嘴低頭看了一眼說:“作者的朋友不喜歡他了,他很.......”結(jié)果他說完,我們就哈哈大笑,前仰后翻,張老師皺了皺眉,疑問的說了聲:“!拖出去打死!”我們更笑得大聲了.......
在下課的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)小聲的說:“愿老師百年找不到女朋友.......”張老師的幽默風(fēng)趣讓人難以忘懷,他的課讓人難以忘懷。
張老師,他是一個(gè)又幽默,又親切,又有文學(xué)的老師,他寫字的背影令我懷戀。我喜歡這樣的老師!我在心里畫下了寫字的背影,牢牢的保存這幅畫!
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 7
我有一位語文老師,他的名字叫小張。每周的星期六早上,我們都會(huì)在一起共度一段輕松快樂的作文時(shí)間。
他的皮膚透著健康的黑色,正方形的臉上戴著一副大眼鏡,眼鏡后面有一雙透著書生氣的小眼睛,大鼻子、大嘴巴給人一種敦厚、樂觀的感覺。
他上課的時(shí)候,風(fēng)趣幽默的.很呢!有一次,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽課,突然,他雙手一背,徑直的走向一位同學(xué),我心里不禁想:“老師想干什么?難不成又有人‘點(diǎn)燃’了他的‘導(dǎo)火索’?”可沒想到,他伸手“咚”的一下,輕輕地在敲在一位同學(xué)頭上。這位同學(xué)也很入戲,連忙用手捂著頭,擠眉弄眼,“哎呦”的輕聲叫喚了起來。
我們還沒緩過神來,張老師就張口說道:
“張老師把我打了一頓!
“加上描寫,張老師把我打了一頓,打的鼻青臉腫,身上沒有一塊是好的,紅條條像漁網(wǎng)一樣粘在我身上”說著張老師假裝可憐得展示著自己的“傷痕”教室里早都笑開了花。
“再加上議論,你說在辦公室里打就算了,還當(dāng)著這么多同學(xué)家長們的面打我,叫我面子往哪擱呀?最后抒情,張老師我恨你!”同學(xué)們,捂著肚子瞎笑,在笑中又把這種表達(dá)方法,深深的印在了腦海。
“親愛的同學(xué)們,這三段講的都是同一個(gè)意思?墒窃诩由献h論和抒情后,給人的卻是完全不同的感受,這,就是我們今天的重點(diǎn)——寫作手法的重要性!
他總是通過各種各樣有趣和特別的方法,來幫助我們提升寫作的能力,這就是我們的老師—— 小張。
鄂教版五年級(jí)下冊期末考試作文 8
一大早,一陣微風(fēng)吹過我,感覺特別涼爽。
抬頭望去,天空布滿烏云,天空十分昏暗。來學(xué)校后,下了一場小雨。慢慢地,風(fēng)越刮越大。
上課的時(shí)候,有時(shí)候一陣強(qiáng)風(fēng)會(huì)突然把教室后面墻上的圖片和作業(yè)吹起來,甚至?xí)岩恍⿲W(xué)生的作業(yè)本吹走。每次結(jié)束后,都有同學(xué)看后墻上的作業(yè)和圖片,也有同學(xué)看開著的`窗戶。不關(guān)窗的會(huì)馬上關(guān),怕鬧笑話。
課間操的時(shí)候,大榕樹不停地從東蕩到西蕩,不停地掉葉子,似乎在對它的“葉娃”說:“好吧,出去看看外面的世界!”樹媽媽招手向她的“小葉子”說“再見”,也啟發(fā)了我們:不要被這一陣風(fēng)吹倒了!風(fēng)刮得很大;赝覀兊男@,滿地都是“小葉子”。東湖的風(fēng)景還是那么美!綠藻和胡蘆巴雖然亂七八糟,但風(fēng)在湖面上蕩起漣漪,盡顯東湖之美。
中午放學(xué),路過洞口的時(shí)候,風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我的眼睛。我揉揉眼睛,用傘擋住漂浮的沙子。穿過洞口后,我發(fā)現(xiàn)了一棵被風(fēng)刮倒的大樹。有些人砍掉樹的葉子和樹干,把它帶走了。在穿過高桂的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臺(tái)燈壞了,地上滿是碎片。
當(dāng)我下午來到校園時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉小姐的房子前面有一棵樹。臺(tái)風(fēng)呼嘯而過,讓我感覺風(fēng)很大。
下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前有一棵大樹。在回家的路上,我看到雨像一群孩子一樣跳。第一個(gè)孩子跳得很近,但其他孩子跳得很遠(yuǎn),直到他們走了。
這時(shí)我有了一個(gè)疑問:為什么今天的臺(tái)風(fēng)可以把樹吹倒而不是把我吹起來?我比樹輕多了。我問了父親一會(huì)兒,父親的回答是:“樹枝從東向西搖擺,把樹根上的土松開,重心偏向一邊,會(huì)把樹連根拔起!
“哦,原來如此!”我突然明白了一個(gè)道理:關(guān)注身邊的事,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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