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那一次考試作文

時(shí)間:2024-10-28 21:47:27 考試作文 我要投稿

那一次考試作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的那一次考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一次考試作文

那一次考試作文1

  在上學(xué)期語(yǔ)文期末考試時(shí),我遇到了一道難題,想了一會(huì)兒,沒有想出來(lái),就自言自語(yǔ)地說:“管它三七二十一,先做下面的。”于是,我便把這道難題空在這里,繼續(xù)做下面的題目。

  過了一會(huì)兒,我其他的題目都做好了,看起來(lái)密密麻麻的'。但只有這道難題沒做,我又想了想,還是想不出來(lái)。頓時(shí)我頭暈?zāi)X脹,真是思緒萬(wàn)千這!當(dāng)老師說還有幾分鐘,請(qǐng)大家仔細(xì)檢查時(shí),我心里煩躁不安,真像是十五個(gè)吊桶打水,七上八下,怎么辦呢?我無(wú)奈,就做了個(gè)深呼吸,不知不覺地就冷靜下來(lái)了。心想:“不管怎樣,先檢查一遍再說吧!

  沒多久,一遍檢查好了,又開始想這個(gè)頭疼的題目了。當(dāng)要收卷時(shí),我回想起課文來(lái),終于想到了,這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開心地笑了,心里甜滋滋的,就像吃了蜂蜜似的。

  經(jīng)過了這件事,讓我恍然大悟:“不管遇到任何困難,只要認(rèn)真思考,細(xì)心觀察,就能成功。如果碰到困難,不去認(rèn)真思考,這失敗就會(huì)向你招手。請(qǐng)你們記住吧!”

那一次考試作文2

  “組長(zhǎng)上來(lái)把試卷發(fā)下去,這節(jié)課再加上課間的十分鐘用來(lái)考試!”只見不知什么時(shí)候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到了講臺(tái)上,并將試卷一份一份地分給組長(zhǎng)。

  雖說數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是最近我總是因?yàn)橐恍┐中腻e(cuò)誤,使得數(shù)學(xué)題連連出錯(cuò)。也正因如此,同學(xué)們的`抱怨聲又給我多增了幾分緊又張。

  當(dāng)試卷呈現(xiàn)在我眼前,見卷上的題目并沒有我想象中的難,不禁舒了口氣。易如反掌,選擇題并沒有花掉我太多的時(shí)間便朝著下一道填空題發(fā)起進(jìn)攻。

  然而這時(shí)卻不勝人意,我被一道面積比例題難住,遲遲下不去手,明明答案就近在眼前,可我又千呼百喚也喚不出答案!罢O誒……”我突然聽見好像有誰(shuí)叫我,我悄悄轉(zhuǎn)過頭,只見小A壓低聲音問我:“那個(gè),第17題,2的-1次方是什么意思?”我為了不讓他打擾我太多思考問題的時(shí)間,便忙道:“倒數(shù)!倒數(shù)!就是2的倒數(shù)!”說完便扭過頭繼續(xù)解決我的“絆腳石”。

  倒?對(duì)啊,只要將剛剛那題的例圖倒過來(lái)看,更便好理解多了……果然,不一會(huì),我又突破了一道道大題,終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷……

那一次考試作文3

  考試,大概是中學(xué)生不太愿意聽到的字眼。我們害怕考試,卻不得不面對(duì)考試。但是,若是我們克服對(duì)考試的抵觸,一樣能所向披靡。

  一張?jiān)嚲,既考了我的知識(shí),也考了我的誠(chéng)信。那一次數(shù)學(xué)期中考時(shí),我十分成功地把前面的題解決了,卻在最后一道動(dòng)點(diǎn)題停下了腳步,那是我最怕的`題目,我絞盡腦汁也未能算出結(jié)果心里對(duì)考試的恐懼油然而生,望著那道題,我有了一種無(wú)力感,甚至腦里有了作弊的念頭,我很想這樣做,但是心里的小人卻提醒我說:“這也是一場(chǎng)考試,不要認(rèn)輸啊!如果你連誠(chéng)信考試都不及格,考得再好又有什么用!”我一下子醒悟過來(lái),抑制住心底的恐懼,提筆演算起來(lái),交上試卷后,我長(zhǎng)舒了一口氣,摸摸額頭,才發(fā)現(xiàn)額頭覆蓋了一層汗。幾天后,試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)正如我想的沒那么好,但是沒關(guān)系,至少在考試中,我的誠(chéng)信考試是優(yōu)秀的。

  人生如考試,每一件事都是在考你各方面的能力或品質(zhì)。我們要相信自己,在這之間,我們一樣要做到問心無(wú)愧,只要做到這些,在考試的人生我們照樣所向張披靡。

那一次考試作文4

  成長(zhǎng)的故事,猶如滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。其中,那最璀燦的一顆,便是最令我記憶猶新的那件事。

  那是一個(gè)悶熱的早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教上室里的氣氛有些不對(duì)勁。每個(gè)人都在翻著課本,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。說到這里,許多人知道我要講什么了吧。沒錯(cuò),我要講的正是二年級(jí)下的期末考試。

  上午,考試開始了,老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室,將試卷分發(fā)給我們。大家鄭重地拿起筆,寫下了第一個(gè)字,并配以神圣的表情。不一會(huì)兒,就寫了好幾題了。

  天氣好像有意考驗(yàn)我們,把溫度調(diào)得很高,我們背上的汗已經(jīng)像山泉一樣,源源不斷地流下來(lái)。蚊蟲在我們耳邊嗡嗡直叫,仿佛在說:“你們快放棄吧!”花兒的香氣從窗外飄進(jìn)來(lái),想讓我們沉醉其中。但我們大家對(duì)這一切絲毫不理,每個(gè)人想的都是:一定要考好!教室里安靜極了,只有寫字時(shí)的'“沙沙”聲。這時(shí),就連剛才如此猖狂的蚊子似乎也被感動(dòng)了,好象在說:“加油,你們能考好!碧鞖饨K于屈服了,被我們堅(jiān)定的意志打敗了。

  因?yàn)槲覀兊呐,大家都考得很好。我從這次期末考試中悟出了一個(gè)人生道理:人生就像一場(chǎng)比賽,只要你努力了,就一定能成功。

那一次考試作文5

  昨天,是我縣英華中學(xué)招生考試的一天,爸爸媽媽建議我去試一試,大約早上8點(diǎn)多我與閆泰霖到了學(xué)校,我兩是一個(gè)考場(chǎng)。

  先考的是數(shù)學(xué),有好多題我都不會(huì),但總算是填完了。語(yǔ)文我覺得沒有問題,因?yàn)槎际钦n本上的知識(shí),作文是給鄧亞萍的一封信我也寫得不錯(cuò)。

  考試以后的`心情,應(yīng)該像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說至小學(xué)一年級(jí)開始,大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

  之所以,考試后的心情是沉重的,如果考不好,不就挨“竹板炒肉”了嗎?如果考好了,迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”,而不是“傾盆大雨”。

  這次考試后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。

那一次考試作文6

 。⑩忊忊彛⑸险n鈴響起,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,緊張的一天在鈴聲的驅(qū)使下來(lái)臨。今天是六年級(jí)第一次月考,同學(xué)們迅速拿好東西到分好的班。

  還好,我不是非常緊張,我信心滿滿地走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了并發(fā)下了月考試卷,一拿到考卷,心中大叫好,全是我復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)。

  接下來(lái),便是‘沙沙’的寫字聲。但過不了一會(huì),這寫字聲中夾著一種我特別不想聽到的聲音:“喂!這題是多少?”“……”我心想,監(jiān)考老師會(huì)管你們的?墒,監(jiān)考老師正聚精會(huì)神地干些什么。忽然,有一個(gè)人問我:“小梅,這題怎么做,”我苦笑一聲,用淡淡的聲音回答:“不知道。”我心中不竟又想:平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,看你中考時(shí)怎么抄。然后,我淡淡一笑,繼續(xù)做題。過不會(huì)兒,我前排位同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將試卷翻過面來(lái),作完頁(yè)翻面動(dòng)作回避同樣的事情發(fā)生,可那不知趣的`家伙還往我這看,我小聲地罵了一聲:“神精病”,被罵的那個(gè)同學(xué)沒趣的地轉(zhuǎn)過身去。

  考完試了,可我沒有一點(diǎn)輕松的感覺,心情沉重著走出了校門,為什么那么多的人做弊呢?我思考著…

那一次考試作文7

  我考過很多考試,最讓我難忘的是那次期中考試。

  考試前同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)生詞,課文,近反義詞。

  鈴聲想起了,老師慢慢走進(jìn)教室,手上拿著一疊厚厚的試卷,表情十分嚴(yán)肅。教室里一片安靜連針掉在地上的聲音都聽得見。發(fā)卷了,我緊張起來(lái),連心都快跳出嗓子眼了。這時(shí),老師說:“不要緊張,認(rèn)真的同學(xué)一定可以拿高分!蓖瑢W(xué)們寫好姓名和班級(jí),只聽見教室里沙沙聲。我們認(rèn)真的做起題目來(lái),字也寫得非常規(guī)范,我突然停了下來(lái),原來(lái)有一個(gè)難題呀!我左思右想,當(dāng)我一籌莫展時(shí),腦子里突然冒出了答案。而周圍的同學(xué)有的在交頭接耳,有的`在咬筆頭,有的在發(fā)呆。交卷了,我快速的、認(rèn)真的檢查起來(lái),交給收卷的人時(shí):我心里忐忑不安。后來(lái),我們圍成一堆,開始討論起來(lái)不會(huì)的題目,我聽了同學(xué)們的答案后立刻開心起來(lái),說:“這道題我原來(lái)是對(duì)的呀!“

  試卷快發(fā)下來(lái)了,我焦急的等待著成績(jī),一發(fā)下來(lái),我見我得了高分,十分開心。好的人回家有獎(jiǎng)勵(lì),不好的人回家就等著挨罵吧!

那一次考試作文8

  那是三年級(jí)的一次考試,老師抱著厚厚的.試卷走進(jìn)教室。雖然教室里鴉雀無(wú)聲,但我們心里都痛苦萬(wàn)分,這是這個(gè)星期第三次考試了呀!我忐忑不安地接過試卷,偷偷地瞄了一眼,“呼”,還好,還好,只有四面。正當(dāng)我絞盡腦汁在偷偷地解答閱讀題時(shí),“考試開始!蔽胰鐗(mèng)初醒,趕緊翻回第一面,開始做題。做第一道題,我信心滿滿;第二題,我若無(wú)其事……

  我好不容易過關(guān)斬將,終于來(lái)到了“終極關(guān)卡”——作文題。我偷偷瞄了一眼林士涵的試卷,“哇!”他下筆如有神,洋洋灑灑已經(jīng)有15排有余,而現(xiàn)在離下課還有15分鐘。我趕緊不管三七二十一,拿起筆就寫,連“哄”帶“騙”,拖泥帶水,總算達(dá)到了作文要求,我累得大汗淋漓,而他卻沒看出一絲緊張。

  結(jié)果并不出乎意料,林士涵亦考了全班第一,96分。而報(bào)到我的名字的時(shí)候,我心灰意冷!皡氰骱,91分!辈盍苏5分,我第一次明顯感受到我和他之間的差距,猶如他在谷頂,我在谷底……

  那一次,我回家以后,不分晝夜反思自己,人天生是一樣的,我并不比他差,只是——他比我更努力!我明白了,從此以后,我一直與他不相上下,偶爾有點(diǎn)小比拼,大多數(shù)竟以我獲勝告終,我真得在心里對(duì)你說一聲“謝謝”。

那一次考試作文9

  每當(dāng)考試時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出三年級(jí)的這次語(yǔ)文期中考試。

  這時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強(qiáng),所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的。

  考試時(shí)間到了,每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備,試卷一發(fā)下來(lái),考場(chǎng)里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過去了,埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來(lái),不過他們神態(tài)各異:有的托著腮冥思苦想;有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭;有的.凝神仔細(xì)檢查;更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。

  “叮鈴鈴……”,考試結(jié)束了,同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;還有的加緊動(dòng)作,在試卷上再添幾筆。

  走出教室后,同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論起來(lái),有的說,這次準(zhǔn)是第一;有的說,不知道是好是壞;還有的說,這次考砸了。這時(shí),老師過來(lái)了說:“如果平時(shí)好好學(xué),會(huì)怕考試嗎?”

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事,不管平時(shí)有多么出色,到了關(guān)鍵的時(shí)候,還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,才能取得最后的成功。

那一次考試作文10

  在學(xué)校,我經(jīng)歷了許多次考試,但是20xx年四年級(jí)奧數(shù)迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。

  這是我第一次參加奧數(shù)比賽,賽前我做了精心的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題,發(fā)現(xiàn)大部分題是我見過的,于是我開始有條不紊地答起題來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過去,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有些題不像我想象的這么簡(jiǎn)單,我終于被一只攔路虎難住了,頭上的汗珠滴了下來(lái)。我絞盡腦汁地回憶著老師講過的知識(shí)。但就在我思路開竅,想到解題方法時(shí),“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲響。同學(xué)們有的'輕松地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔,而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,攻下這個(gè)堡壘!可越急心越亂,本來(lái)很有把握的,這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒,真是徹底亂了方寸。“老師,再給5分鐘!就5分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求,渾身冒汗。但是,卷子還是被老師收走了,我很沮喪地走出了教室。

  考試成績(jī)公布了,我與復(fù)賽擦肩而過……

  這次考試給了我一次鍛煉機(jī)會(huì),使我知道了知識(shí)學(xué)無(wú)止境!

那一次考試作文11

  ”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我看了看我的`分?jǐn)?shù),高興地一蹦三盡高,竟然是一百分。

  過了一會(huì)兒,大家的試卷都發(fā)下來(lái)了,我數(shù)了數(shù)考滿分的,竟然只有三個(gè),我就是那三個(gè)人的其中之一,頓時(shí)我開始驕傲起來(lái)了。

  第二節(jié)課開始了,那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師講的什么運(yùn)算定律,我一句都沒有聽進(jìn),還時(shí)不時(shí)把頭往外看,心里只想著玩的事情。下課后,我既不復(fù)習(xí)也不看書,把所有時(shí)間都花在玩上面;丶液笪业淖鳂I(yè)也寫得一塌糊涂,字寫得不認(rèn)真,錯(cuò)字連篇,也沒有一道題是對(duì)的。老師也曾找我談過,而我卻一句都沒有聽進(jìn)去,全當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  不久,第二次考試開始了,考試時(shí),不論我怎樣費(fèi)盡心思也都想不出來(lái),我就胡亂寫一氣。

  第二天,考試試卷發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,只考了個(gè)”良“比上次差了二十分。

  經(jīng)過這件事之后,我明白了,無(wú)論干什么事,取得好成績(jī),都不能驕傲,因?yàn)椤敝t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。“

那一次考試作文12

  此時(shí)的我,神情凝重,眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)抬頭抹下額頭,接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的狀態(tài),大家一定很熟悉,沒錯(cuò),我就是在考試中……

  一拿到卷子,我就眼前一黑,仿佛掉進(jìn)了深淵。深呼吸幾次以后,我慢慢地靜下心來(lái)。定睛一看,前幾題也并不是那么難,我順利地將它們攻克后開始挑戰(zhàn)后方的“敵人”,心里禁不住沾沾自喜?墒,接下來(lái)的題目讓我揪心,我急得拼命抓頭皮,消耗了大量的腦細(xì)胞后,總算又做出了幾道。但是,我再往后看,糟了,好可怕。∥业膶(duì)手實(shí)力超強(qiáng),我要攻打的.“堡壘”那么堅(jiān)固,我能支撐得了嗎?我急出了一身冷汗,手里不斷冒出汗珠兒,硬著頭皮想答案。這時(shí),幾個(gè)突如其來(lái)的靈感蹦進(jìn)了我的腦瓜,我恍然大悟,“唰唰”地寫了下來(lái)。

  這時(shí),“答題結(jié)束”的聲音在我耳邊響起。這一路上,我過五關(guān)斬六將,攻下了十一座“城”,我也已經(jīng)筋疲力盡了。這次,我挑戰(zhàn)的是奧數(shù)的高峰,不論結(jié)果如何,我已用上了我的最強(qiáng)大腦,下次有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)我的強(qiáng)項(xiàng),相信我一定能取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

那一次考試作文13

  人生中處處有考試,每一次考試都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。考試的形式有多種,小學(xué),中學(xué),大學(xué)的每一場(chǎng)考試,成長(zhǎng)中各種的測(cè)試,成年后找工作時(shí)面對(duì)的困難。所有這些,都是考試,讓我記憶深刻的考試,就是我一年級(jí)入學(xué)時(shí)的那一次面試……

  那一天,我與老爸來(lái)到學(xué)校,我的后背直冒冷汗,我死死的拽著老爸的手,好像一松手,他就會(huì)消失是的。我躲在他身后,一步兩步,周圍的一切都是那么的陌生,我膽怯地走向了專門測(cè)試的`地方。

  “這個(gè)是什么?這個(gè)規(guī)律怎么樣?7+5等于幾?這個(gè)方格記住了嗎?……”老師喋喋不休的問,我努力讓自己冷靜下來(lái),雖然當(dāng)時(shí)我真想拔腿就跑,但我一一回答:“熊,+1再+1,12……”我答了一會(huì)兒,突然想撒尿了,我剛要開口說,可看了看面前這嚴(yán)肅的場(chǎng)面,又把嘴閉上了。后來(lái)我實(shí)在憋不住了,又還是不敢說,于是……那一次考試的結(jié)尾你應(yīng)該想象得到。

  那一次,是一次重要的考試;那一次,也是我人生中的第一次考試,可,我卻是以這樣的方式考完的。

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