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特別的考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的特別的考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的考試作文1
在我的記憶花園中,有許許多多的奇怪的花。就讓我把其中一朵摘下來,再細(xì)細(xì)的說給你聽。
在五年級(jí)下學(xué)期快期末時(shí)都是由廖老師教我們一班。
突然有一天,他手拿著一些試卷,神情很嚴(yán)肅,我立刻想:“看樣子是評(píng)講試卷,是不是我們考得不好,讓老師生氣了呢?”老師慢慢地走上了講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,這張?jiān)嚲斫o你們做,一定要仔細(xì)看題,時(shí)間限你們五分鐘之內(nèi)做完,同學(xué)們都“啊”的一聲,我立刻心想:“不是吧,只有那五分鐘給我們寫,神仙都寫不完啦!”老師說:“每組的'第一位同學(xué)上來拿試卷發(fā)下去,拿到試卷后不要寫,把試卷翻到空白的那一面,我說寫才可以寫,知道了嗎?”我一起說:“知道了。”隨后,老師說“寫”,我們便立刻寫了起來。
我看到第一題,竟然也是叫我們看題,我心想:“與老師的要求一樣,難道有古怪?”可是我也不理會(huì)它,不管三七二十一,一題一題的寫了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了,我還沒寫完,老師已經(jīng)倒數(shù)了,"三”“二”“一”“零”,時(shí)間到。
老師又說:“其實(shí)你們有沒有看到第十二題寫著,只要完成第二題就行了?按要求做的舉一下手。”馬上有5位同學(xué)自豪地舉起了手,我看著他們有點(diǎn)慚愧。
這真是一次特別的考試!它讓我明白了做事要三思而后行,謀定而后動(dòng)。
特別的考試作文2
我面臨過各種各樣的考試,有語文考試、數(shù)學(xué)考試、畫畫考試、彈琴考試……最近這幾天里,毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次,我忘記帶它了,他還特地搭了專車來找我。
這是怎么一回事呢?原來我們要在11月30日進(jìn)行一場(chǎng)寫字考試,這個(gè)寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式,軟筆就是毛筆,硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了?荚嚨那耙恢,老師一直叮囑,要我們把毛筆、墨一直帶著,每天讓我們練習(xí)毛筆字,因?yàn)槔蠋熛M覀兡茉诳荚嚂r(shí)取得好成績。
很快就到考試這天,我來到考場(chǎng)找到我的位置,先拿出筆墨,又鋪好毛氈,耐心地等著老師來發(fā)樣本和紙。不一會(huì),考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師走進(jìn)來,原來嘰嘰喳喳的聲音停了,全班安靜的連一根針掉在地上都聽得見。老師又重申了一下這次考試的重要性,然后發(fā)樣本和紙。大家都嚴(yán)肅的安靜等待著,過了不到20分鐘,一個(gè)人說我寫完了,我在心里暗暗吃驚,今天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寫完后他們打算干嘛?能出玩還是坐在位置上畫畫?
又過了好一會(huì)兒,我剛寫完毛筆字正打算收東西時(shí),就聽見一陣有節(jié)奏地拍手聲和輕輕的'說話聲:“啪啪,炒鹽,啪啪,接鹽,啪啪,單撒……”我立刻就意識(shí)到有人寫!完!了!要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個(gè)小時(shí)呢。她們的速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字,很快身邊的“鼓掌聲”越來越響,越來越多的人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲,老師讓我去收樣本,并做了一個(gè)讓我們所有人都吃驚的動(dòng)作——打開了網(wǎng)頁讓我們——看電視。不過電視沒看一會(huì),代表著考試結(jié)束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級(jí)。
這就是我最近經(jīng)歷的一次特別的考試。
特別的考試作文3
5月15日,星期五,是個(gè)極平凡的日子,可是對(duì)我們?nèi)鄟碚f,卻是個(gè)不凡的一天——這天是教育局來抽考的日子。
下午兩點(diǎn)左右,監(jiān)考便來到教室。大家圍了上來,虎視眈眈地望著被密封的考卷,恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看?吹嚼蠋煵凉旁姷呐e動(dòng),有的猜測(cè)道:“是語文,絕對(duì)是語文!庇械耐瑢W(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道:“肯定不是。”就在大家議論紛紛之時(shí),預(yù)備鈴響了,大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。就在老師拆封的'時(shí)候,隔壁班響起了雷鳴般的掌聲,我們馬上意識(shí)到試卷不是太難,盡管有這點(diǎn)心理準(zhǔn)備,但是拿到試卷知道考試的是時(shí),大家也不約而同地鼓起掌來。而監(jiān)考老師則告誡我們:“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知。”我們馬上閉嘴,生怕不行的事情會(huì)落到自己頭上。
老師講了相關(guān)內(nèi)容后,一場(chǎng)正真緊張的考試?yán)_了戰(zhàn)幕?紙(chǎng)上鴉雀無聲,只有監(jiān)考老師的走動(dòng)聲,比工作時(shí)發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張?jiān)嚲。我要好好檢查一下,因?yàn)樵S多題目沒有用大腦好好過。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫幾個(gè)字,晾干以后送給同學(xué),想想用什么辦法使寫的字顯示出來。這是一道選擇題,我先前竟選放水里,這液體不是含有淀粉嗎?應(yīng)該滴上碘酒,幸好訂正及時(shí)啊。后來又檢查出好幾道錯(cuò)題。
考試結(jié)束了,整個(gè)班級(jí)像燒開了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說哪道題怎么做,直到自己對(duì)了便興高采烈,知道自己錯(cuò)了的,便顯出一臉的不。
哎,都是這考試惹的……
特別的考試作文4
考試,本應(yīng)該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。
那天,放學(xué)后,我在同學(xué)家玩到很晚,在同學(xué)家打電話給爸爸,要他來接我——雖然沒多遠(yuǎn),但還是覺的恐怖。過了一段時(shí)間,我看了看表,又看了看門外,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過仔細(xì)想想爸爸肯定會(huì)來接我的,只是沒露面而已?墒俏也洛e(cuò)了,我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來了,也讓他嘗嘗挨凍的.滋味。于是我生氣得走了。
才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然,我看見一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì)不會(huì)是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱坐在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下,終于認(rèn)出了這是家。我馬上站起來,推門而進(jìn)。
我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸,氣又不打一處來,我連忙問他:“你怎么不來接我?”“這次你自己回來應(yīng)該是100分!卑职值脑捔钗叶珊蜕小恢^腦。爸爸仔細(xì)地向我說明了他的計(jì)劃,現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來是爸爸。聽見這個(gè)答案,我滿意的笑了。
考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!
特別的考試作文5
考試是最平常的事,可那次考試,卻讓我至今難忘。
電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,在炎熱的夏日吹出了縷縷涼風(fēng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張地握著筆,在題量不多的卷紙上寫下一個(gè)個(gè)答案,我,也毫不例外。
太陽從樹梢爬到枝頭,陽光也愈發(fā)顯得毒辣,本來清涼的空氣也在逐漸轉(zhuǎn)熱,整個(gè)大陸在升溫,也蒸發(fā)掉人們本來的輕松愉悅,一股股緊張的情緒涌上心頭?晌业男那閰s格外郁悶,并不是因?yàn)檠谉岬奶,而是旁邊那雙斜斜的'眼睛。
我平生最討厭那些自己仗著“沒文化”便抄襲的家伙,頓時(shí)心聲一計(jì),好好整弄他一番,于是前半張全對(duì)的卷紙,到了后半張卻多了一個(gè)個(gè)被打掉的對(duì)答案。
可對(duì)面的人雖是沒文化,卻格外精明,只抄我的算式,卻自己算答案,還算對(duì)了。我更加憤怒,在地球上多了兩個(gè)“小太陽”的同時(shí),我正確的算式也被一個(gè)個(gè)打掉了,我得意的看了看他,他卻停下了筆,把卷紙?zhí)谷坏慕簧,跑出去玩了?/p>
座位上只剩下呆愣的我,拿著筆一個(gè)一個(gè)將答案改回來。
從那以后,我再不敢跟別人比玩小聰明,因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑,小聰明外有大聰明?/p>
特別的考試作文6
一年級(jí)的時(shí)候,我考過一次特別的考試。既不是體育考試,也不是人格考試,而是我們熟悉的期末考試。
為什么說這次期末考試很特別呢,這不是我們?嫉膯?因?yàn)槲覀兤匠?荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉,但是這次期末考試,我們每一個(gè)班,一半留在教室里考,另一半去別的班考,不過不是同一個(gè)年級(jí)的換。
我想:我們班的差生就不能抄襲的主意了。因?yàn)槲覀兌际菃螖?shù)小組的人不走,雙數(shù)組的人走,不論我們的差生是單數(shù)組的還是雙數(shù)組的`,旁邊都是二年級(jí)的人。
當(dāng)時(shí)我的心里也是很害怕、緊張和擔(dān)心,腦子里總是會(huì)想自己會(huì)考不好,我拼命地讓自己不要想,可是我的腦子里偏偏想這個(gè)。
考試開始了,還好腦子里再也沒想自己會(huì)考不好了,而且之前那種害怕、緊張和擔(dān)心也沒有了,因?yàn)槲铱催@試卷挺簡(jiǎn)單的,發(fā)我昨天都復(fù)習(xí)到了。但是越簡(jiǎn)單就越容易讓我粗心大意,所以,以后不管試卷是簡(jiǎn)單的還是難的,我都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待了。
成績單發(fā)出來的時(shí)候,我得知只有我一人是兩張獎(jiǎng)狀的,那時(shí)候,我的心里比吃了蜜還要甜。
所以我覺得這是一次特別的考試。
特別的考試作文7
“不是吧!才五分鐘?!”我自言自語地說到。剛才,林老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要作一張“考卷”,是專家出的關(guān)于課外積累的題目,請(qǐng)想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手!绷掷蠋煹脑捯魟偮,數(shù)十只手“拔地而起”我也不例外,但是,還有兩三個(gè)同學(xué)沒有舉手,林老師便請(qǐng)他們來說一說為什么不參加考試,有一位同學(xué)說:“因?yàn),我覺得不需要用考試來雜史。”我可不認(rèn)同他的觀念。林老師又提出了三個(gè)要求,第一:自己做自己的,第二:認(rèn)真審題,第三:只有五分鐘的作答時(shí)間。接著,林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件,并且讓我們作答。
也許是因?yàn)闀r(shí)間太短了,大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來,我迫不及待地寫上名字,開始作答。我瞄了一眼考卷,題目不難嘛,不過五分鐘也太少了吧!兩面呢!我管不了那么多了,抓起筆就寫,因?yàn)橐ゾo時(shí)間嘛~呵呵~古詩啊,待會(huì)兒再填吧!,想著,我就跳過了關(guān)于古詩的題目去做別的題目了。等到我做的差不多了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)條重要線索!最后一行寫著:讀完以各題,請(qǐng)只做第二題和第三題。??我莫名其妙,似懂非懂地看了一遍考卷,似乎明白了什么,但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉,還是再補(bǔ)上第三題,最后,我還是沒有涂掉其他題目。
我懷著忐忑不安的'心情,把那張小考卷交了是去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師,我可要看看他有什么翻譯功能,好像……情況不妙啊。(猜測(cè))
就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都議論紛紛,好像是在交流答案吧,唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。
不一會(huì)兒,林老師就批改好了,他今天看得怎么這么快?只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時(shí)候,有不少同學(xué)跑去講臺(tái)桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺(tái)桌旁邊,如果我再去,一定被“擠扁了”,所以呢,還是不去的好!
考卷批改完畢!這時(shí),林老師嚴(yán)肅地說:“全班五十三個(gè)人,全是不及格,全是零分!贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋,心里想道:我可做了不少啊!為什么是零呢?真奇怪。(大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的)
林老師說:“你們看,最后一面寫了只寫第二題和第三題,有的同學(xué)就沒有認(rèn)真審,忽略了這一點(diǎn)其實(shí),只要第三題和寫上姓名就可以了,所以五分鐘是足夠的!贝蠹一腥淮笪颉
經(jīng)過了自己次小考試,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真地去做,考試也一樣,要先閱覽一下正個(gè)卷面再答。短短的一節(jié)課,我就已掌握了作答的技巧,呵呵~真好。
特別的考試作文8
今天,補(bǔ)習(xí)班老師給我們一張?jiān)嚲恚屛覀冊(cè)谖宸昼娮鐾辏?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼娋妥鐾炅,?dāng)我們是天才啊。ㄎ乙埠芟胱尷蠋煱盐耶(dāng)天才第。┐蠹叶家苫罅,難道是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”?我們都一頭霧水。管不了那多,抓緊時(shí)間,我立刻開始,一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲恚挥猩偕俚膸讉(gè)空,心想,我不是知識(shí)淵博型,也可能算的了“比較淵博型”吧。
接下來老師的話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。(介個(gè)……稍微有點(diǎn)夸張)
老師先請(qǐng)我讀試卷前面的話——“看完全卷后,按要求做題”。又請(qǐng)孫逸可讀試卷后面的話——“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的`倒是不合格的人。怎么可以這樣呢?真討厭!
“同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn):一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱?肯定有什么原因吧…?”啊啊啊啊啊,為什么當(dāng)初我不把試卷從頭到尾先看一遍,有什么要求我在做!哪里有賣后悔藥的,我要買一大瓶。!
其實(shí)說真的,我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病,但總是不認(rèn)為是毛病,更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
特別的考試作文9
考試結(jié)束后,我忐忑不安地坐在位子,回想著考試的那一幕,我的臉不由自主地紅了,我的頭也低了下來!斑@題好難啊,該怎么做呢?”我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出來,再一看這題的分?jǐn)?shù),天吶,8分呀,如果這次再考不上90分,老媽一定會(huì)用她的“口水大法”淹死我的。
上次考試,因?yàn)槲业鸟R虎大意,所以只考了87分,回家后,被老媽狠狠地說教了一番,還下了命令:如果下一次考試再考不到90分以上的話,別怪我不客氣,一個(gè)月不準(zhǔn)聽音樂!我聽了這話,大吃一驚,心里下定決心:music可是我的最愛,一定要好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績,既能贏回聽音樂的權(quán)利,又能讓老媽對(duì)我刮目相看。想到這,我的腦子里突然靈光一閃,一個(gè)大膽的念頭油然而生:“小抄”。我也被這一想法震驚了,我——老師心中的優(yōu)等生,同學(xué)心目中的好榜樣,居然也會(huì)打小抄?正當(dāng)我打算向我前面的人問答案時(shí)老師從我身旁走過,小聲說了一句:“誠實(shí),一個(gè)人基本需要的東西!蔽业男谋贿@句話一擊,徹底被喚醒了,“要誠實(shí),不能打小抄!蔽覉(jiān)定地想。
可我想到媽媽的話,就覺得毛骨悚然。最后,我一咬牙,寫下了一張紙條,一扔,就扔到了前排同學(xué)的`桌子上。過了一會(huì)兒,紙條還沒有傳過來,而老師又在催促,我只好戳了一下前排同學(xué)的背,小聲說了一句:“快點(diǎn),來不及了!”剛說完,紙團(tuán)就向我飛來,我打開一看,果然是答案,我正提起筆來抄時(shí),老師的目光落到了我的身上,那嚴(yán)厲的眼神,好像在說:“如果你要抄,你就失去了最寶貴的道德。”
我的筆突然停在半空中,但過了一會(huì)兒老師的眼睛又轉(zhuǎn)移到了別人的身上,說:“沒寫完的同學(xué)快點(diǎn)!蔽乙闳粵Q定不顧別人的看法,把答案抄到了自己的卷子上。雖然這次考試我的到了高分,但我失去了最最基本的,也是最寶貴的東西,那就是——道德。
特別的考試作文10
昨天我們賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)三年級(jí)開展了一次與眾不同的考試。
三年以來,我們經(jīng)歷過老師問同學(xué)答的考試,也經(jīng)歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學(xué)答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。
昨天,我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。
我和我們組的同學(xué)先來到一個(gè)非常大的教室,一進(jìn)門我們就受到了五彩的沖擊。教室的'墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺(tái)的下面休息,有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了,有些同學(xué)把歌詞改了,也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏,另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······
開始表演了,有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學(xué)唱得搖頭晃腦,還有的同學(xué)唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!
“校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。
我們來到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹,有的比盛老師還高,有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個(gè),有的寫著一個(gè)身份證號(hào)問你是男的還是女的,有的寫著一串?dāng)?shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫著一個(gè)應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學(xué)考試呀!
還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!
特別的考試作文11
緊張的考試結(jié)束了,又到了該發(fā)成績的時(shí)候了,我忐忑不安地期待著……可是當(dāng)發(fā)下試卷的時(shí)候,我的心都涼了。
當(dāng)我拿到試卷后,心里不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,大大小小的紅叉在我的試卷上跳舞,成績把我推入一個(gè)沒有陽光的谷底,到處是鋒利的石片,把我刮得傷痕累累。這次竟然比我預(yù)想中的還要慘!怎么辦?我忐忑不安:完了,徹底完了,我該怎么給媽媽交代,一想起媽媽那和藹的面龐,我的內(nèi)心就仿佛被針扎了一樣?墒钦l讓我自己那么不爭(zhēng)氣呢!
我手里緊握著那張滿是紅叉的試卷,如蝸牛般慢慢地蠕動(dòng)到門口,我的心里咯噔一下,頓時(shí)不知所措。但是試卷是必須要給媽媽看的,所以我鼓足了勇氣直接推門而入。此時(shí)的媽媽像往常一樣,正在餐桌旁忙碌著,絲毫沒有察覺到我的`變化!皨寢專覀冞@次考試成績下來了,我考得有點(diǎn)不理想!闭f著說著,不知怎的,那不爭(zhēng)氣的眼淚竟不由自主地流了下來。媽媽連忙停下手中的活,走過來輕聲地問著:“怎么了?先別哭,把試卷拿過來,我看看!蔽野言嚲順O不情愿地遞給了媽媽。
時(shí)間仿佛在那一刻定格了,試卷一會(huì)兒被翻過來,一會(huì)兒又被翻過去……媽媽的眉頭微皺,一絲不語地盯著試卷看著。我趕緊低下頭,生怕碰上那犀利的眼神,余光中我看見媽媽的神情變了,我祈禱著:媽媽,您千萬別生氣,再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)考這么差了!白拢∥覀円黄鸱治龇治!眿寢尩脑挿路鹨会樻(zhèn)定劑,我的心突然劃過一絲輕快的感覺。我趕緊坐下,媽媽也緊挨著我坐定,“看看這個(gè)題!”我看向媽媽手指指向的題目,本來很簡(jiǎn)單,卻被我做錯(cuò)了,真不知道當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的我在干什么!“這個(gè)我會(huì),但是粗心了!蔽业穆曇粼絹碓降,媽媽拍拍我,繼續(xù)指向下一個(gè)……
就這樣,媽媽帶著我把試卷重新檢查了一遍,粗心錯(cuò)不少,不會(huì)的題目也在媽媽耐心的講解下一一明了了。我頭頂?shù)臑踉坡叵,陽光逐漸地照進(jìn)我的心田。媽媽拉著我的手,語重心長地說:“孩子,這次考試不好在一定程度上反映了你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,一次失敗并不可怕,可怕的是失敗后的氣餒和放棄,以后不管遇到什么事情,尤其是在學(xué)習(xí)中遇到困難,都不能畏懼不前,應(yīng)該及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次的成功!”我使勁地點(diǎn)著頭,暗下決心:媽媽,放心吧,以后我一定會(huì)更努力的!
在媽媽的目光中,我讀到了鼓勵(lì),讀到了溫暖,讀到了堅(jiān)定,讀到了愛……其實(shí),我們都應(yīng)該為愛前行,努力成為更好的自己!我親愛的伙伴們,不要讓眼前的苦難打倒,讓我們一起加油!
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