三年級(jí)敘事作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　五一節(jié)那一天，我們?nèi)�家人決定去綠博園，觀賞綠博園的美景。

　　早晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，來(lái)到鄭州市綠博園。到了門口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進(jìn)春天，感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來(lái)�！�

　　讓我來(lái)給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū)，園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。

　　我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹(shù);每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草，但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的輕紗。我們漫步在水霧中，眼前一片朦朧，真是美極了。綠博園真美麗呀。

　　后來(lái)，我們又參觀了中國(guó)各個(gè)地區(qū)的'代表性建筑物和植物，它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力，也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。

　　我喜歡綠博園，我還要再來(lái)。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因?yàn)樗�和善、寬容，從不欺�?fù)女孩子，而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。

　　二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我寫的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你的孩子最好練一練書法。”媽媽就讓我和林孟鎧一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿，但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛(ài)書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

　　上書法課的時(shí)候，老師先教我們基本筆畫：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫，讓我們每個(gè)筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí)，可我才寫了一行，屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了�？粗�林孟鎧那么專注地練習(xí)，我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái)，我都覺(jué)得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業(yè)，每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來(lái)了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦，我也不能太馬虎啊！

　　后來(lái)，我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始，林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào)，這次他獲得了全校書法比賽的.一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢！我真應(yīng)該謝謝他，謝謝我的好朋友。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天下午第三節(jié)課，我們?nèi)�年�?jí)同學(xué)舉行了拔河比賽。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，體育老師給我們排好了隊(duì)。

　　比賽正式開(kāi)始了。第一局是三（3）班和我們?nèi)��?）班比賽，只見(jiàn)裁判一吹響口哨，有的同學(xué)咧開(kāi)嘴，往后拉，還有的同學(xué)牢牢抓住麻繩，住自己后面拉，拉拉隊(duì)也異口同聲的喊著：“一二，加油；一二，加油......”，同學(xué)們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結(jié)束后，我們班贏了。第二局比賽開(kāi)始了，交換了位置后，裁判又吹響第二次口哨，只見(jiàn)同學(xué)位一個(gè)個(gè)面紅耳赤，都把臉鼓得紅紅的.，我非常緊張，一松手，麻繩一下就被三（3）班同學(xué)拉了過(guò)去。到了第三局比賽，我們拿起麻繩，彎下腰，做好準(zhǔn)備工作，裁判再一次吹響口哨，同學(xué)們信心十足，不過(guò)幾秒鐘就把三（3）班同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

　　老師說(shuō)：“休息5分鐘，還要和三（8）班比賽”。

　　5分鐘后，我們排好了隊(duì)，拿起又長(zhǎng)又粗的麻繩，裁判一吹響口哨，同學(xué)們都在努力的拉，當(dāng)我們快要羸時(shí)，三（8）班同學(xué)力氣一下增大了，把麻繩中間扎著的紅領(lǐng)巾拉了過(guò)去，我還跌倒了呢！第五局比賽時(shí)，大家的力氣變得越來(lái)越小了，不過(guò)幾秒就被拉了過(guò)去，我們有兩局都輸給三（8）班。

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　　比賽結(jié)束了，我難過(guò)的回到了教室，我想：這次雖然比賽輸了，但我還是很高興，我們相信在明年的拔河比賽中會(huì)取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　正月初二那天，我們已來(lái)到山里外婆家做客。那天剛好陽(yáng)光燦爛。爸爸說(shuō)：“兒子，今天陽(yáng)光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們?nèi)ヅ郎桨�！”“好主意！”我滿口答應(yīng)。

　　爸爸叫上幾個(gè)朋友，大大小小10個(gè)，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進(jìn)軍了。當(dāng)時(shí)我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個(gè)很大的牛皮，說(shuō)是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領(lǐng)先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爬山要細(xì)水長(zhǎng)流，你一開(kāi)始那么快，到后來(lái)自然沒(méi)力氣了。”是啊，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

　　到達(dá)山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹(shù)叢里。我們幾個(gè)孩子在那里打起了久違的`雪仗。

　　該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來(lái)。��！這時(shí)候的零食比任何時(shí)候都好吃。吃完了，我們就繼續(xù)前進(jìn)。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，順利地來(lái)到了山腳下。

　　新年的第二天我是快樂(lè)的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　母愛(ài)，就像一盞明亮的燈，指引我前進(jìn)的腳步，母愛(ài)，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，直射我的心田。

　　我的媽媽有一顆善良的心，每天早晨，她總是第一個(gè)起床，為我和哥哥做早飯，但在晚上，她也總是最后一個(gè)入睡。有一次，我在夜里發(fā)起了高燒，媽媽麻利的端來(lái)水盆，用毛巾蘸濕，敷在我的`腦門上，為我物理降溫，并握住我的手，那雙手是冰涼的，但我依然可以感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

　　不僅如此，我的媽媽也十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，她每天都會(huì)陪我背詩(shī)，和我一起畫畫，與我一起寫毛筆字……

　　我的媽媽為我做了這么多，我也一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)她，每當(dāng)媽媽去練瑜伽時(shí)，我便在家里洗一些襪子、碗，把床也鋪好，并給媽媽制作一些小驚喜，媽媽也總會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我真棒。

　　我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是如此深厚，雖然她有時(shí)會(huì)沖我發(fā)脾氣，但我依然愛(ài)她，因此，我們要回報(bào)母愛(ài)，為母親爭(zhēng)光。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的`白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)�參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　又是一個(gè)春天，外面太陽(yáng)高高的掛在湛藍(lán)的天空上，山野上的油菜花開(kāi)得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來(lái)，枯樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽�！鞍�!”那是什么，原來(lái)是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶�！�

　　記得小時(shí)候，每一次見(jiàn)到蝴蝶，自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈，可總是沒(méi)有如愿以償。終于這一次我成功了。

　　我寫完了作業(yè)跑出門透透氣，卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來(lái)越近了，好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來(lái)了，可是出乎我意料的`是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發(fā)無(wú)傷，從容的在我面前飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說(shuō)得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊，終于捉住了這個(gè)家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。

　　這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開(kāi)了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再去捉蝴蝶了，但每一次看見(jiàn)蝴蝶就仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　同學(xué)之間，天天相處，總會(huì)有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會(huì)影響我當(dāng)天的心情并不會(huì)影響同學(xué)之間最純真的友情。

　　就在這個(gè)星期三，我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。星期三中午，小談?wù)f：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)。”說(shuō)完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè)，看了一會(huì)兒課外書。正當(dāng)我看書看得起勁時(shí)，小談回來(lái)了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，于是他從自己的鉛筆盒找到書包，從書包找到桌肚，都快翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒(méi)有了��？”我被他這么一說(shuō)蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的`。”他大聲吼道。我…我……，我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯，小談不依不饒說(shuō)道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽(tīng)了，眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn)，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了，我和小談一連三節(jié)課都沒(méi)有相互理睬對(duì)方。正當(dāng)大家都在理書包準(zhǔn)備回家時(shí)，小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮。“咦，誰(shuí)的橡皮啊？小談是你的嗎？你的橡皮怎么會(huì)在我這兒？給，拿去！”說(shuō)完，小米攤開(kāi)手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了。”我一聽(tīng)這話，心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對(duì)說(shuō)：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你�！惫�哈，我們互相都不好意思的笑起來(lái)。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。

　　現(xiàn)在，我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對(duì)不起”，一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。

三年級(jí)敘事作文 篇9

　　我的媽媽是一名普通的工人，可她工作時(shí)卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，走起路來(lái)，頭發(fā)一跳一跳的，漂亮極了！

　　我的媽媽特愛(ài)嘮叨。有一次，我下樓玩，還沒(méi)走出家門，嘮叨的聲音又在耳邊了：“李飛揚(yáng)，路上注意安全，小心車輛�！边@時(shí)候，我早已跑出了老遠(yuǎn)，也聽(tīng)厭了，隨口便答道：“知道了，知道了。”說(shuō)著我頭也不回地帶著滑板來(lái)到樓下。我剛站上滑板，嘮叨聲好像又在耳邊響起：“注意安全！”我沒(méi)在意，只管自己玩自己的�？刹恢�怎的'，我剛想繼續(xù)往前滑，這時(shí)一輛汽車從我身邊飛駛而來(lái)，把我嚇得趕緊跳下滑板，拿起滑板跑到路邊�！鞍�，好險(xiǎn)啊�！蔽揖徚丝跉庹f(shuō)。我這時(shí)才明白，媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后，我可要多聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽干家務(wù)，更要把媽媽的嘮叨聽(tīng)進(jìn)耳朵里，再也不能煩媽媽的嘮叨。因?yàn)閶寢尩膰Z叨中有著一絲愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，更是一個(gè)愛(ài)我的媽媽。

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