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敘事的作文

時間:2024-12-01 16:19:10 記敘文 我要投稿

敘事的作文(經(jīng)典5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

敘事的作文(經(jīng)典5篇)

敘事的作文 篇1

  在我五歲的時候,媽媽給我買了一個塑料娃娃。這是個可愛的、漂亮的娃娃,粉紅的臉蛋,圓溜溜的眼睛,金色的.頭發(fā)。我非常喜歡她。

  有一天,天氣很冷,我在外面玩,忽然想起我的娃娃,她沒穿衣服,一定很冷。怎么讓她暖和一些呢?我想了想,飛快地跑回家,把娃娃放到火爐上,就放心地出去玩了。等媽媽天黑了叫我回家時,我才發(fā)現(xiàn)娃娃全身上下都是黑的,而且已經(jīng)變形了,再不是那個可愛的、漂亮的娃娃了。我傷心地哭起來。媽媽看見了,笑著說:“塑料娃娃怎么能用火烤呢?”我的臉悄悄地紅了。

  現(xiàn)在我又有了許多娃娃,有塑料的,也有絨布的,她們都是那么可愛又漂亮。一見到她們,我就忍不住想起那個被我烤壞了的塑料娃娃,想起我做的可笑的事。

  

敘事的作文 篇2

  突然而至的重感冒,讓我淬不及防。劇烈的頭痛,渾身的酸痛,喉部又澀又疼,胃總想往外翻,在攝氏24的房間里,縮在被窩里打哆嗦。幸好,趕到兒子周末,我就賴在了床上。

  兒子承擔(dān)了伺候我的一切事務(wù),只要我一聲要求,兒子就會趕忙去做。盡管做的飯?zhí)貏e簡單,而且,我知道,他自己也沒有吃飽。

  晚飯,聽著兒子在飯桌上咔嚓咔嚓地咀嚼著涼拌白蘿卜,我心疼地說:“兒子,你今天肯定沒有吃飽! 兒子邊吃邊說:“老媽,我吃飽了,沒想到我拌的蘿卜還挺好吃的!

  “唉,明天不讓你爸上班了。咱家也沒有菜了!闭f到這里,我忽然想起來,這次的感冒好像特別的厲害,看來憑我自己的力量是很難打敗它,必須得借助點(diǎn)外力了,于是,我告訴兒子:“給你爸打電話,讓他在外面給我買點(diǎn)感冒藥!

  電話打通了,老公那邊叮叮咣咣的,此時,他不在北京。

  “怎么樣?好點(diǎn)了沒?打電話有啥事?”

  “哦哦,我媽說。讓你給她買藥!

  “噢,藥啊,我上午就買好了。再過兩個多小時我就回去了,告訴你媽別著急。”

  總算等到了老公回來。沒等大車進(jìn)門,老公就跳下了車,急匆匆地闖進(jìn)房間:“咋樣?怎么吃的?”

  我可憐巴巴的看著滿身塵土的老公,被風(fēng)吹得干的發(fā)白看不見真面色的臉,特別是那雙眼睛,像箭,射在了我的心上,不知道丘比特的愛情之間是這樣的嗎,只是我從這支箭里感到了溫暖和愛。聽到他問詢的的話語,我漂浮的心穩(wěn)穩(wěn)地放下了,好像多日的陰雨終于迎來了陽光。

  老公馬上倒水,拿藥,端到我面前,然后,風(fēng)卷殘云般地收拾屋子里的垃圾。

  一陣忙活,凌亂的房間有點(diǎn)兒規(guī)矩了,老公坐在我的身邊,抓住我的手,讓他那雙粗糙的被風(fēng)吹得布滿了裂口的大手翻來覆去的在我的'手心里磨砂著,這一刻,我們都溫順的像沒有脾氣的綿羊。

  “明天我就請假,在家里好好陪陪你,給你做好吃的,燉蘑菇湯,怎樣?”

  “真的!我還真想吃蘑菇湯!”

  “再買點(diǎn)別的菜,還有這些該洗的衣服!崩瞎制鹕砟闷鹆送习眩凶屑(xì)細(xì)地拖著地,他的背影,一時竟給了我無數(shù)個文字,往日的一幕幕,一個個場景在我的腦海里一一閃過,是的,這個熟悉的不能再熟悉的勞作身影,怎么含有那么多的愛。那是多少個文字也寫不完的,在我們不能照顧自己時,誰不希望有一個親人勞作的身影在身旁,讓自己放心,踏實地去數(shù)痛苦的時光啊。

  那一時刻,我就在想,如果我的感冒好了,我一定要敲下來此時的心情文字。但是,我知道,自己駕馭文字的能力太弱了,文字不聽我的話,它們都像溪流一樣的從我身邊跳過,讓我抓耳撓腮。

  真的,這一年來,我沒有舍得買過蘑菇,盡管兒子和我都很愛吃。但是蘑菇的價格太貴了,幾次我都是看了看又離開了。兒子不挑食,特好打發(fā),我為了自己的摳門,當(dāng)然更好打發(fā)。所以,一聽到蘑菇湯,我肚里的饞蟲就動起來了。

  可是,我的摳門,僅僅是對自己,錢從我的手里出去很難,但是,如果是老公花錢買來的,我就不那么心疼了。老公就常常記住我無意中說出的東西,然后買回來。盡管我表面上抱怨他亂花錢,但是心里是很高興的。

  也許是我一生病,脾氣就沒有那么大了吧,我就只是想著時光就這樣停下來也好,讓我靜靜地體驗被照顧的幸福感覺。

  是啊,一直以來,總覺得自己在照顧著別人,總不能徹徹底底地放下心來休息。這下,生病了,看到自己被照顧了,一切那么的美好,生活里全是愛!

  我對老公說:“其實生病也真的很好,什么都不用管,多幸福!

  老公笑著說:“傻子,那也沒有人愿意生病的。”

  生活里到處都是風(fēng)景,可是,生病中的風(fēng)景,真的是最美的。

敘事的作文 篇3

  一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?

  哦,原來是三年級正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽(yù)爭光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊員一起向后拉,可是事實不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的',他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開布局,個子大的在前后,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的戰(zhàn)術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。

  接下來是和三(3)。最后以0比2的成績戰(zhàn)敗。最后和三(1)班爭奪第三名的成績。最后,還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù),有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動。

敘事的作文 篇4

  眼下的秦王府已忙得不可開交,秦王李世民獨(dú)自端坐在大廳,似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子,秦王想到了兒時與父王無憂無慮的日子,兄弟們相親相愛。而倒影中,已不再是那個自己了。戰(zhàn)爭給自己曾負(fù)了太多的滄桑感,兄弟之情早已在利益與權(quán)力下淡化,自己征戰(zhàn)沙場,打下江山,最終卻只落得個小小王侯!秦王極力克制自己心中的怒火,他知道在這種時刻自己是最需要冷靜的。

  “秦王,一切準(zhǔn)備充分,就等您出兵玄武門了!”秦瓊看來對這場戰(zhàn)役已胸有成竹。“請果斷決策!秦王,現(xiàn)在對他們心軟,日后他們可不會對我們心軟啊。”一旁的尉遲敬德極力地勸說。

  “出兵玄武門!”一聲令下,早已準(zhǔn)備好的士兵即刻就出發(fā)了。

  片刻之后,軍隊已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上,太子和齊王已進(jìn)入他的視線。他知道這是一場殘酷的戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )

  建成和元吉進(jìn)入了城門,他們看起來意氣風(fēng)發(fā),因為老皇上畢竟老了,天下遲早會是太子的。可他們并不知道自己中了計!玄武門立刻就閉上了,四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后,建成和元吉的士兵所剩無幾,而城上的士兵都拉滿了弓弦。

  李世民也拉上了弦,對準(zhǔn)太子,自己的親大哥!扒赝酰垱Q定吧!”秦瓊和尉遲敬德極力勸說。突然,李世民的心顫抖了,他想起了以往的.兄弟之情,他開始恨自己,之所以今日箭拔弩張,還不是為了登上皇位?而這些人極力地勸說還不是為了日后有更大的權(quán)利嗎?箭弦不停地抖著,秦王仍然猶豫不決。

  “嗖!”箭弦拔動后,射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前,心中出現(xiàn)了一片死寂,李世民知道,不能失敗在良心上。

  不久,李世民已不再是秦王,他是大唐最偉大的君王。一步步走向?qū)m階,一步步邁得如此沉重,他的腳下多少尸骨,多少血淚,從皇位上向遠(yuǎn)望去,一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶,他掉淚了,但他自己也說不清楚到底是歡喜還是無奈!

敘事的作文 篇5

  這次期中考試結(jié)束后,試卷發(fā)下來了我只考了95分,我覺得不是十分滿意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時學(xué)習(xí)直接有關(guān),比如作文沒寫好扣了3分是我平時課外讀物看的太少,平時寫得東西也不夠多,直接影響了我的寫作能力,通過這次測驗我深刻的認(rèn)識到自己的問題,下一步我決心要把這一方面問題加強(qiáng)訓(xùn)練,平時多看課外書,多練習(xí)寫作,真正提高自己的寫作能力。

  另外,我覺得我平常還不夠仔細(xì),有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強(qiáng),思路還不夠活躍,這些方面的.不足我要加強(qiáng)練習(xí),讓自己在閱讀文章時能更加仔細(xì)的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  通過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺得自己的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定,每次測驗成績總是忽上忽下,在接下來的學(xué)習(xí)時間中,我一定要努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極回答老師的提問,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績。

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