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記敘文作文8篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
青春,是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻;青春,是我們最難忘的一段時(shí)光;有句諺語說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,有人說時(shí)光是一去不復(fù)返的,其實(shí),青春同樣也是一去不復(fù)返的。
每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種種滋味盡在其中,相信每個(gè)人都品嘗過青春的滋味,是誰說青春不知愁滋味呢,其實(shí),青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁年輕時(shí)期有所付出,不要年少時(shí)期碌碌無為,到年老時(shí)一事無成啊。
曾聽說過一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子一句在家里當(dāng)一個(gè)蛀米蟲,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當(dāng)由于這個(gè)人無一技之長,每家公司都拒絕他的應(yīng)征,幾十年過去了,你們也許會好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,這個(gè)無所事事的'年輕人的父母早已過世,他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。
聽完這個(gè)故事,相信每個(gè)人都會有所感觸,上帝是公平的,每個(gè)人的青春只有一次,你怎樣去度過你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不會重來的,讓我們珍惜青春,編寫屬于自己青春的樂章!
記敘文作文 篇2
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?其實(shí)不然,感動就在我身邊。
曾看過這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動!痹诟嗟臅r(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆佣辉倜舾,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當(dāng)我們錯過感動,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的`失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細(xì)想想,其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在。
當(dāng)我讀書疲勞的時(shí)候,父母會遞來削好的蘋果,這便是感動;當(dāng)我揮汗運(yùn)動的時(shí)候,朋友會送來解渴的飲料,這便是感動;內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動。
我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著!或許,正是因?yàn)槲覀冎荒芸吹剿鼈兊钠椒仓,而忽略它們的不平凡,才使得我們對一份份厚重的感動視而不見,麻木不仁。“人之所以會感動,是因(yàn)樗钤趷壑。”的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛。感動像花開的聲音,離別時(shí)的回眸。也許你不知道,你沒有發(fā)覺,但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢?
究竟,感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出到底何為感動。因?yàn)檎嬲母袆,不是掛在嘴邊的,而是用心去體會,去品味出來的。抱歉,我無法告訴你感動是什么,但我可以告訴你,感動像什么。
感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動,如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。感動,就在我身邊!
記敘文作文 篇3
地理書上說,因?yàn)榈厍驎円共煌5墓D(zhuǎn),所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂,細(xì)細(xì)諦聽,你會感到春天那清新自然的音韻,夏天那明澈跳動的節(jié)奏,秋天那婉約舒適的旋律,冬天那靈動輕盈的音符,年復(fù)一年,如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂中緩緩流過。如果說最愛的季節(jié),我想應(yīng)該是夏季。剛剛過去的那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,有天空中飄逸的浮云,馬路旁沙沙的樹葉聲響,有留言冊上你最真摯的祝福,有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感,一些彷徨,充斥著那個(gè)剛剛過去的夏天。而我想,構(gòu)成那個(gè)夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望,這就是我最愛夏季的原因。而我更愛的是人生中的夏季--青春年少的時(shí)光。我愛這“為賦新辭強(qiáng)說愁,愛上層樓”的年少,愛這有些輕狂無知而又單純的年少,愛這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的夏季,而我認(rèn)為更應(yīng)該是年少時(shí)光,因?yàn)槟瞧诖、活力、希望以及一切美好的幻想?/p>
我愛這人生中的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會努力。成長加蛻,只有沖破繭的重重束縛,才能羽化成最美的蝶,南飛的大雁只有越過重重的山巒,才能達(dá)到南方目的地:泥土中的幼芽,只有不斷向上,才能沖出土地,沐浴陽光,而這一切需要努力。山不高,只要肯攀登,路不遠(yuǎn),一切會如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢想繽紛,青春的日子里要努力,一步一個(gè)腳印,讓青春的路上充滿奮斗的汗水跟無悔的歌聲。
我最愛人生的'夏季,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),成長的路上注定荊棘滿路。不如意,總難免。80年代后作家郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”。在這夢開始的地方總會有挫折,有彷徨。這時(shí)請張開你那雙隱形的翅膀,積聚力量,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),迎風(fēng)飛翔,飛過絕望,終有一天你會發(fā)現(xiàn)所有的夢想開花,會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕,因?yàn)榍啻旱穆飞,我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。多年后,當(dāng)你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠(yuǎn)的親切跟溫暖時(shí),你會從心底中感受到這股青春勃發(fā)的力量--堅(jiān)強(qiáng)。
我最愛人生的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會愛。學(xué)會熱愛生活,領(lǐng)略青春世界最變幻無窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動的熱情溫暖這個(gè)世界。一篇文章曾這樣寫到:“給冷漠的角落加些熱湯,世界將更溫暖”,所以,請散發(fā)出你青春的熱量去愛、去感動、去溫暖。
老師曾說過:0-10歲是玩的年齡,lO歲-20歲是學(xué)的年齡,20歲一30歲是愛的年齡。在這學(xué)的年齡中,讓我們學(xué)會努力,學(xué)會愛,享受這繽紛燦爛的夏。
我愛夏季,我更愛人生中的夏季。
記敘文作文 篇4
終于到了,。∵@就是黃龍溪呀!連門都設(shè)計(jì)的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!
一進(jìn)門,我看見了一個(gè)大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?
“媽媽,這是溫泉呀?”
“什么溫泉,這些煙從那個(gè)洞里冒出來的!”
“哦,原來是這樣!”
哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來了,于是我和姑姑買了兩個(gè)凍糕,可好吃了!
我們走著走著,看見了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說:“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來叫黃龍溪是這個(gè)原因呀!
我們走到了黃龍橋,我看見了一個(gè)很大的水車,看見別人都在蹬,我也迫不及待的想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的`腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車,默默的想著:原來身高真的很重要,以后要多吃點(diǎn)飯啦!
最有特點(diǎn)的要數(shù)獨(dú)木橋了,獨(dú)木橋是由一根大樹的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)砹丝鞓罚?/p>
……
這次黃龍溪一日游,我很快樂,有機(jī)會我還要去探索的奧秘!
記敘文作文 篇5
她非常優(yōu)秀,也非常美麗。他長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),從她那黑寶石一樣的眼睛里閃出一種令人難以相信的愉快光芒,他笑起來兩顆淺淺的酒窩能醉倒一大片人。
不知是什么時(shí)候的事了,我們班的幾個(gè)搗蛋鬼,又是灰溜溜的從辦公室出來了但是這次不同尋常的事態(tài)好像有些嚴(yán)重。從老師那復(fù)雜的的表情中可以看出老師內(nèi)心的猶豫,既不想要他們,又舍不得他們。一直再給他們機(jī)會。而他們哪!站在那里一志高氣揚(yáng),不思進(jìn)取的樣子。我當(dāng)是心里想:這次恐怕就是天神下凡,也救不了他們了吧!
可是,沒想到剛一下課,她就飛快地跑到了他們面前,而我們的'目光也特不由自主的落在他們身上。“怎么,你們真的……”她用溫柔的語氣詢問!拔覀儾痪褪窃谙抡n……”一個(gè)無所謂,一個(gè)毫不在乎。接著,一聲高昂而又和諧的聲音在耳邊響起:“在這種事情上,老師不知教育我們多少遍了,你們還……”沒想到這幾個(gè)搗蛋鬼經(jīng)過她的教導(dǎo),竟坐到自己的位子上認(rèn)認(rèn)真真地寫起了檢討。我對她豎起了大拇指。她真不愧是我們班最優(yōu)秀的女孩!
還又一次,我們竟成了“對桌”,雖然是背對這背的。但這樣我已經(jīng)非常滿足了,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,經(jīng)常幫助周圍的同學(xué)。而且,只要你向她請教問題,她從來都不拒絕,總是先放下自己手中的事情,先來幫助我們。如果,她給你講題你第一遍沒有聽懂。那么她還會個(gè)你講第二遍,第三遍……直到你聽懂了,明白了,她才會“善罷甘休”地去忙自己的事呢!她還是我們的“警鐘”。總是能在考試前,提醒我們該拼一拼了,該努力了。她真是一個(gè)有責(zé)任心的好女孩。她,不簡單。
我還記得,有一次考試前同學(xué)們都嚷嚷著要排練元旦節(jié)目。但他不想讓我們這樣做?墒,不知哪位同學(xué)竟然擅自打開了電腦。這時(shí),同學(xué)們突然聽到了老師回教室的腳步聲,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若無其事的樣子。老師一到教室看到電腦開著,就生氣了:“這是誰干的?”班里頓時(shí),鴉雀無聲,老師大發(fā)雷霆。就在這時(shí)她就如及時(shí)雨般,忽然地站了起來了。雖然受了老師狠狠的批評,但她卻不后悔。她還是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
她——就是班長。她那勇于擔(dān)當(dāng),樂于助人,拼搏向上的精神使她顯得無比美麗動人。而特也從來沒有為自己著想過,而是時(shí)時(shí)刻刻都想著老師,同學(xué),想著我們這個(gè)班級體。她也發(fā)自肺腑地說過:“我一定要讓我們班成為最棒最優(yōu)秀的,帶領(lǐng)大家沖向第一!”
記敘文作文 篇6
腦子里閃過了這么一句話,仿佛在哪里聽到,我小心地回想著,那仿佛應(yīng)該是上學(xué)時(shí),朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)好朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽到的我喜歡聽的,打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過,我們可能喜好并不相同,我愛的.聽,他不一定愛聽,但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌,因?yàn)槲矣X得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴,那絕對是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺得很快樂,我感受到了分享的快樂!
晚上看到一個(gè)朋友的博,仿佛他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話:“沒有永遠(yuǎn)過不去的事情,只有暫時(shí)過不去的心情!笨鞓穙r不快樂,其實(shí)都在于自己的選擇,你不快樂,是你不想讓自己快樂起來而已。
記敘文作文 篇7
我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”
老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說:“老媽!看!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說:“你怎么撿回來個(gè)骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個(gè)東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!
她雖然有時(shí)脾氣不咋地,但有時(shí)也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦。”接著,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個(gè)超級小的雞翅!苯Y(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說:“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點(diǎn)咸,不過還挺好吃。
老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,
分明是個(gè)“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美!眿寢層终f:“漂亮女人就得這樣啊!”我的天哪!
她是個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師。她對工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們設(shè)計(jì)的建筑分布在全國好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的.就已經(jīng)知道
她的證書能鋪滿一個(gè)沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二等獎,還有??(我的媽呀,太多了。
這就是我最熟悉的人——老媽,一個(gè)既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。
記敘文作文 篇8
她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學(xué),給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學(xué)們也聽的津津有味?晌夷漠嬈鹆水,我畫了一個(gè)月亮又畫了幾十個(gè)太陽,把十幾個(gè)太陽排成“人”字形,看上去就像太陽們在說話。正在我畫得起勁時(shí),一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來是王老師,心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說不上來的`難受時(shí),王老師說:“畫的不錯,接著畫吧!”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級,心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來,F(xiàn)在想想,真好笑。
還有一次,晚上很晚了。上一年級時(shí)離家很遠(yuǎn),可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學(xué)以后,爸爸、媽媽沒去,我想他們一定工作太忙,又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問寒問暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看,是爸爸!我高興地跳了起來。
五年過去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學(xué),也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對的地方,在這里向您說聲“對不起”,祝您健康、快樂!
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