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(精)敘事優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我爺爺是個(gè)開(kāi)朗的老人,脾氣也很好,總是愛(ài)笑,我特別喜歡看爺爺高興時(shí)露出的“菊花”一般的笑臉。爺爺已退休,家里也因鄉(xiāng)村規(guī)劃拆遷,住進(jìn)了新造的小別墅。家中除了二樓自己居住,一、三樓都出租了,光是每月租金就不了。從前爺爺辛辛苦苦拉扯子女成長(zhǎng),如今終于能享享清福嘍。
可是,前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)爺爺總是悶悶不樂(lè)的,臉上的“菊花”不見(jiàn)開(kāi)了,常常獨(dú)自一人猛抽煙。“會(huì)不會(huì)是和奶奶吵架了?”我心里嘀咕起來(lái)!澳棠,您是不是和爺爺吵架了?”我好奇的問(wèn)奶奶。奶奶是位退休教師,可如今仍在發(fā)揮著余熱,在一所民工子弟小學(xué)教書(shū),她笑著對(duì)我說(shuō):“不是啦!現(xiàn)在鄉(xiāng)下的老人都迷上了打麻將,可你爺爺有不愛(ài),我去上班的時(shí)候,他連一個(gè)說(shuō)話的伴都沒(méi)有,在家里太閑嘍!蔽蚁耄彩前,著一向勞碌的'的人,突然閑下來(lái),當(dāng)然會(huì)不習(xí)慣。從前在鄉(xiāng)下老房子前是條清澈見(jiàn)底的小河,屋后是一個(gè)很大的果園,爺爺在里面種植了許多果樹(shù)。一到秋天,你走進(jìn)果園,準(zhǔn)能聞到陣陣水果的香味,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。在院子里,爺爺又搭了一個(gè)葡萄架,初秋一顆顆晶瑩剔透、芳香撲鼻的葡萄便出現(xiàn)在我的視線。可如今田地沒(méi)了,手空了,心也空了。我恍然大悟,爺爺是閑的慌?蛇@該如何呢?我這個(gè)做孫女的總不能坐視不理吧,總得為爺爺想想消遣的辦法吧。
想了許久,也沒(méi)想出個(gè)好主意。只能由我多陪陪爺爺。周六,我早早來(lái)到爺爺家,家中家務(wù)活都忙完了我便挽著爺爺?shù)氖,出門閑逛去了。有我這顆開(kāi)心果,爺爺當(dāng)然樂(lè)不可支?墒钱(dāng)我離開(kāi)時(shí),爺爺?shù)哪樕嫌制鹆岁幵啤?/p>
一個(gè)星期后,我又來(lái)到爺爺家。我發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的“菊花”開(kāi)了,每天早出晚歸的,有時(shí)接個(gè)電話也要好一會(huì)兒。心中納悶的我又問(wèn)奶奶:“爺爺這是怎么了?變化這么大。”“小丫頭,不知道了吧,你爺爺參加了村里組織老年人門球隊(duì),還是主力。一大清早便去訓(xùn)練,每月2或3次要去市里比賽,下一次比賽要去周莊哩!蹦棠堂硷w色舞地說(shuō)著,我的心里也不禁快樂(lè)起來(lái),眼前又浮現(xiàn)出爺爺臉上那“菊花”般的笑容。
如今昆山人民的生活水平已達(dá)到小康的標(biāo)準(zhǔn),老年人的生活也隨著愈來(lái)愈豐富。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
撥開(kāi)云霧才得以見(jiàn)天日。未經(jīng)過(guò)雷電交加,難以明白天晴的明媚。
我曾寫過(guò)一篇作文,原只是為了應(yīng)付作業(yè)罷了,可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風(fēng)格一向往散文類型靠攏,沒(méi)有多想,提筆便寫。那一次真的是思如泉涌,一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后,滿心歡喜地候起了最終成績(jī)。當(dāng)本子發(fā)還于手中的時(shí)候,心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅,頓時(shí)冰涼冰涼。53分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心,難以言語(yǔ)。匆匆翻到開(kāi)頭,帶了一絲僥幸,卻是痛的更厲害!耙晃抖哑,思路不清晰,邏輯不連貫!边@些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會(huì)呢?我有些木然。作文從未得過(guò)不及格的我,帶著氣憤,敲響了辦公室的門。
老師像是料定我會(huì)來(lái),眼中沒(méi)有一絲訝異,只是平靜地示意我坐下。“有事嗎?”她并未看我,拿起水杯,輕輕吹口氣,緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起,礙于身份,我仍恭恭敬敬地詢問(wèn):“老師,我不知道我的作文差在哪,能跟我解釋下嗎?”她瞥我一眼,微微一笑:“評(píng)語(yǔ)看了嗎?寫在最前頭!边@一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極,腦海中飛快掠過(guò)那行鮮紅似血的大字,氣不打一處來(lái),怒極反笑!翱晌也⒉徽J(rèn)為,我差到了那個(gè)地步。”她慢慢放下手中的杯子,抬眼看我,“你太過(guò)注重辭藻的華麗,而忽略了文章本身的情節(jié)合理和內(nèi)容豐富,導(dǎo)致文章的`情節(jié)落了俗套,表述不清,語(yǔ)言模糊!彼p聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)了口,“堆砌詞語(yǔ)、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的,是不知道自己錯(cuò)在了哪里!”她忽地提高了音量,驚得我一顫,喉頭動(dòng)了動(dòng),似是想說(shuō)些什么,欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著,老師說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),一針見(jiàn)血。到此時(shí),我滿腔怨憤一丁點(diǎn)不剩,只留下無(wú)盡的羞愧。
為什么不再辯駁?為什么呢?我知道我已經(jīng)心服口服,再也沒(méi)有理由進(jìn)行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓(xùn),一篇好的文章絕對(duì)是用心寫成的,任何胡編亂造的文章絕對(duì)成不了佳作。
聽(tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng),忽然覺(jué)得批評(píng)也是一種養(yǎng)料,它給我適時(shí)施肥,使我茁壯成長(zhǎng)。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路,夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指引前進(jìn)方向,而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈,照亮我的前程。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手,而我覺(jué)得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大,而美國(guó)愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言,只要生命還可貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導(dǎo)著我,而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想,媽媽說(shuō):“只要成績(jī)好,就定能考上自己理想的大學(xué),并且可以找到你自己喜歡的工作!蔽乙矔r(shí)刻記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
那是個(gè)盛夏,太陽(yáng)像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆,大家找了好幾遍,也沒(méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我,在回去的路上,我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的,可就在這時(shí),位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前,老奶奶不停著掙扎著,圍觀的人越來(lái)越多,老奶奶的'眼里露出了乞求的目光,但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí),位年輕的阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作,看到這兒,人們向這位阿姨投來(lái)奇異的目光。不久后,老奶奶醒了,連聲道謝,可那些圍觀的人臉紅了,救命如救火,只為了拯救個(gè)生命,醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大!就在這件事發(fā)生過(guò)后,我就更加崇拜醫(yī)生!
醫(yī)生是位白衣天使,醫(yī)生,是多么的偉大,醫(yī)生有著崇高的精神,醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長(zhǎng)過(guò)程中,如果努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的夢(mèng)想更近了,我懂得了,在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),去攙扶。
當(dāng)然,夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō):“有志者,事竟成。”我相信,只要努力學(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn),讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧!
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