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【精華】敘事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)西斜,微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹(shù)枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無(wú)限的喜悅來(lái)祝賀我們的這次比賽。
運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開(kāi)始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的`哨聲響了,一場(chǎng)緊張的比賽開(kāi)始了。頓時(shí),場(chǎng)上沸騰起來(lái),“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場(chǎng)的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去,時(shí)而向右移。這時(shí)場(chǎng)上響起“加油!加油!”的聲音。無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場(chǎng)地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),研究最后一局如何進(jìn)行。場(chǎng)外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l(shuí)敗誰(shuí)勝。最后一局在熱烈的氣氛中開(kāi)始了,但見(jiàn)五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著?矗(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見(jiàn)她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場(chǎng)上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長(zhǎng)繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前,紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場(chǎng)外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場(chǎng)的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開(kāi)始劇烈晃動(dòng)起來(lái)。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)!拔(2)班贏了!”
人群立刻沸騰起來(lái),喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在抖動(dòng),多么熱烈的場(chǎng)面。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
敘事的作文 篇2
童年在我的記憶中是快樂(lè)的!有一件童年發(fā)生的事一直讓我記憶猶新!在嬌陽(yáng)似火的夏天,爸爸媽媽要帶我和哥哥去海邊玩耍。我們馬上準(zhǔn)備好裝備,出發(fā)!
不一會(huì)兒,我們就到了海邊,我和哥哥沖下車去,拿起鏟子在沙灘上開(kāi)始挖洞,我動(dòng)手挖了一下,竟發(fā)現(xiàn),我挖出了一個(gè)肉質(zhì)滿滿的蚌,我馬上把蚌放入桶中,把哥哥叫了過(guò)來(lái),興致勃勃地說(shuō):“哥,我們?nèi)プズur吧!”“好呀!”哥哥應(yīng)聲答道。我們沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的石頭地上,一只螃蟹在橫行而過(guò),我抄起家伙,一下子抓住了它,把它放進(jìn)桶中。我突然眼前一亮,前面有個(gè)大水坑,一只石斑魚(yú)還在里面游來(lái)游去!巴!好大的石斑魚(yú)!”哥哥說(shuō)完,我們沖向了水坑,我們?cè)谒幸徊ú僮髅腿缁ⅲ易サ搅藘芍磺嘁、一只石斑魚(yú)、還有一只大的八爪魚(yú),哥哥也抓到了六條魚(yú)。
從水坑中起來(lái),我們?cè)谑^中尋找生物,忽然哥哥喊道:“弟弟,快來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)“敵人”的隱蔽所啦!”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,哥哥一翻開(kāi)大礫石,一大窩螃蟹都暴露出來(lái)了,大的如蘋(píng)果,小的'如黃豆,少說(shuō)也有十幾只。螃蟹們無(wú)處可藏,立刻四處奔逃。我手疾眼快,伸手捉最大的一只,沒(méi)想到這家伙還挺機(jī)靈的,剛開(kāi)始落荒而逃,馬上又殺了個(gè)回馬槍,它猛一翻身,開(kāi)始大顯神威,用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎喲!”我痛得跳了起來(lái),用力地甩,可怎么也甩不掉,它還越夾越緊了。我一咬牙,再狠狠一甩,那家伙啪地一聲,終于仰面朝天地摔在地上。我馬上把手指放在嘴邊呼呼地吹氣,我的“金豆豆”還是像斷了線的珠子一下掉了下來(lái)。不知哪兒咔嚓一聲,把我當(dāng)時(shí)狼狽不堪的樣子拍了下來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)照片,就忍不住哈哈大笑!
敘事的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的霞山公園,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)好地方。
還沒(méi)走進(jìn)門(mén)口,就看到了遠(yuǎn)處“霞山公園”幾個(gè)大大的字。四個(gè)大字旁邊還刻著雙龍戲珠,美麗極了。
進(jìn)去以后,你馬上就會(huì)聞到花香,聽(tīng)到鳥(niǎo)聲。再往四處一看,到處一片翠綠,就像綠色的海洋。哦,我這才知道那些小鳥(niǎo)在叫什么了。原來(lái)小鳥(niǎo)在說(shuō):“歡迎歡迎,進(jìn)入海洋!
再往前走,就是一個(gè)平靜的湖,叫“人工湖”。人工湖是我一生中最喜歡的湖,因?yàn)楹镉懈鞣N顏色不同的魚(yú)兒,紅的、白的'、黑的、綠的等等,真像個(gè)美麗的“魚(yú)兒顏色樂(lè)園!
你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)到一陣陣的笑聲。原來(lái),在“人民游泳池”里,有很多小朋友在興奮地笑著。他們?yōu)槭裁磿?huì)笑呢?他們又在做什么游戲呢?我再仔細(xì)地看,哦!原來(lái)他們?cè)谕婧镒觽髑、打水仗、腳打水等游戲……
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)那美麗的霞山公園。
敘事的作文 篇4
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去,它是那樣的匆匆,讓人還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒(méi)什么值得留戀的啦,緣盡就隨風(fēng)而去吧……
我知道時(shí)間不多了,但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫(xiě)那所謂的“初戀”,即使它已支離破碎……那顆怦然心動(dòng)的心,漸漸涼了,最終碎了……
那個(gè)黑暗的`樓梯下,我和你面對(duì)面站著。我問(wèn)你喜歡我嗎?你沉默,片刻后對(duì)我說(shuō)不知道……那刻是多么寂靜,寂靜得讓人喘不過(guò)氣。心,很平靜……我說(shuō),你對(duì)我真的沒(méi)感覺(jué)嗎?一點(diǎn)都沒(méi)嗎?你依舊是沉默,然后輕輕搖搖,淡淡得回答,不知道,也許有吧……我堅(jiān)定地說(shuō):我一定會(huì)回來(lái),我會(huì)一直等你!
空氣中,只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭,黑暗中,我始終無(wú)法看清你的臉……
我要求你給我答復(fù),你說(shuō)以后吧……以后,也許沒(méi)有以后了……我說(shuō),今天,出了這個(gè)門(mén),只有2種情況:(1)我徹底死心了(2)我會(huì)一直追下去。
你依舊是沉默……
你看著剛剛被撕碎的紙片,說(shuō),如果是偶數(shù),我就答應(yīng)吧~剎那間,我似乎明白了……帶著一絲惋惜,轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道,強(qiáng)扭的瓜不甜……
這時(shí),你說(shuō)給了我機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭,輕描淡寫(xiě)的問(wèn):什么機(jī)會(huì)?……片刻猶豫過(guò)后,終于聽(tīng)到你的答復(fù)——同意了……
我緩緩走下樓梯,許下了平生中最重要的的承諾——我一定會(huì)回來(lái)的,我會(huì)一直等你……一定……
就這樣,走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺(jué)得有些不安:她說(shuō)的是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個(gè)承諾,能兌現(xiàn)嗎?
心中,一直忐忑不安……
現(xiàn)在,忽然間堅(jiān)定起來(lái):既然許下承諾,何必在意她說(shuō)的是不是真心的,反正都已踏上這條路,即使是條不歸之路,我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……
也許,時(shí)間是最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心,但愿那時(shí)你還能記得我;蛟S真的到了重逢的那一刻,皆已物是人非,亦或你把我漸漸遺忘了……
但是,至少請(qǐng)相信:
我一定會(huì)回來(lái),也會(huì)一直等你……
我還要續(xù)寫(xiě)那支離破碎的愛(ài)……
敘事的作文 篇5
我們總是在那些青黃不接的歲月里行走,跌跌撞撞,留下一個(gè)一個(gè)深深淺淺的腳印,或大或小,但是浸透了汗水與淚水,我們一路走來(lái),在懵懂無(wú)知中成長(zhǎng),一次青春的過(guò)程,一次花開(kāi)花落云卷云舒。在那些仰望星空的時(shí)光里,一言一語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們,我們尚未成熟,那些眼睛里閃爍的光芒,是對(duì)成熟的向往。在那些若明若暗的流年里,我們總是在跌倒中爬起,笑得開(kāi)懷,我們?cè)诤5哪沁,看浪花朵朵,我們(cè)谏降哪沁,?tīng)鳥(niǎo)鳴陣陣。一切的一切,因我們的`稚嫩而稚嫩。但是,我們知道,我們總得成長(zhǎng),我們會(huì)站在成熟的路口,向過(guò)去的稚嫩揮手,揮手那些個(gè)充滿藍(lán)色陽(yáng)光的夏日,揮手那個(gè)六月,揮手我們心里最初的行走。那時(shí),我們將笑得淡然,笑得釋?xiě),拾起一朵青春未央之花,灑向那些個(gè)青黃不接的歲月里,告別青春,繼續(xù)行走。
很多時(shí)候,在一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)路口,便會(huì)遇見(jiàn)令人心痛的明媚,那種陽(yáng)光的刺眼,是對(duì)流年最好的諷刺,我們都無(wú)法抗拒的長(zhǎng)大,但是整個(gè)社會(huì)也在長(zhǎng)大,只是,它長(zhǎng)得越來(lái)越畸形啦,也許是有點(diǎn)什么東西變了吧,我開(kāi)始懂得,原來(lái)人與人之間的距離,可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),反而更懷念青春的六月,那是一個(gè)令我惴惴不安的歲月,也曾令我激情澎湃,在經(jīng)歷過(guò)時(shí)光的沖洗過(guò)后,這些感情被消磨得很快,快得我措手不及,無(wú)法適應(yīng),我知道,也許,成長(zhǎng),是要付出很多的,有些人,甚至為其獻(xiàn)出了一顆熱誠(chéng)的心,但是,很多人,因此變得沒(méi)有了靈魂,他們?yōu)榱四承┟轶w鱗傷,他們?yōu)榱四承┛尚Φ淖饑?yán)而互相攻擊,他們?yōu)榱四承┨摷俚臉s耀而眾叛親離……
太多太多的人和事隨著成長(zhǎng)蜂擁而至,越來(lái)越多的人以成長(zhǎng)為借口,揮霍時(shí)光,但他們卻永遠(yuǎn)只能站在年華的邊緣,假裝微笑,他們以為他們明白了真正成長(zhǎng)的意義,他們以為他們成長(zhǎng)了,其實(shí),他們只是在邊緣而已,只是,他們用他們的成長(zhǎng)方式,傷害了那些愛(ài)自己的人,將他們身邊的幸福趕走,最后,當(dāng)他們?yōu)槌砷L(zhǎng)而落淚時(shí),他們才知道,自己被成長(zhǎng)所傷。
年華啊年華,你飛逝,你行走,你帶著一路的明媚,妖嬈一季,只是在你的背后,有了太多追逐你的人,最后的最后,結(jié)局的結(jié)局,末尾的末尾,你說(shuō),你的明媚,到底傷了誰(shuí)?
敘事的作文 篇6
汽車在低度公路行駛著,何為低速?那就是不上高速公路的路途,今天下午的這低速公路一直是十分擁擠的,堵車情況很嚴(yán)重。
我覺(jué)得司機(jī)師傅應(yīng)該十分郁悶,我們從開(kāi)始出發(fā)的時(shí)候就開(kāi)始堵車,而且這還不是一會(huì)就沒(méi)有了,我們從縣城里頭出發(fā),一直路過(guò)兩個(gè)高速收費(fèi)員,這里一直就是大卡車堵車,不過(guò)令人慶幸的是這些卡車之間還有一些距離,這就使得我們可以超車,不過(guò)這種情況在哪里都有,今天下午行駛的所有路途都是這樣,有的時(shí)候進(jìn)入縣城才會(huì)沒(méi)有大卡車,不過(guò)在這里依舊不可以快速,因?yàn)榭h城里的車輛太多,所以不得不小心一會(huì)。
我以前也坐汽車,但是今天下午這樣的情況還真的沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)幾次,這也有可能是因?yàn)槲易嚨拇螖?shù)不多。
我覺(jué)得司機(jī)師傅真的`有一些郁悶了,前面和他一樣準(zhǔn)備超車的不止一個(gè)人,這時(shí)候就已經(jīng)把我們的路擋住了,而我們不得不插隊(duì)進(jìn)入大卡車的行列中。
不過(guò),司機(jī)師傅以高超的技術(shù),過(guò)人的承受力擋住了一切,我們依舊沒(méi)有看見(jiàn)他怒火沖天,估計(jì)是因?yàn)殚_(kāi)車的時(shí)間久了,所以對(duì)于這些問(wèn)題早已經(jīng)不放在眼里了!
敘事的作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多令我們難忘的一件事。小時(shí)候的那次拔牙,就令我終身難忘。
記得我六歲那年,我的牙齒松了一顆,卻怎么也拔不下來(lái)。媽媽說(shuō)著就拉著我去拔牙。以前我聽(tīng)別人說(shuō),牙醫(yī)簡(jiǎn)直就是個(gè)大魔鬼!我朋友莎莎也說(shuō)過(guò):“那個(gè)牙醫(yī)有把好大好大的鉆頭,好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夾子,可以讓人的嘴流出好多好多的血!蔽覈槈牧,可是,有什么辦法呢?無(wú)奈。早跟著媽媽去了。
來(lái)到了牙醫(yī)診所門(mén)口,里面散發(fā)著一股臭味,我不由自主地捂住了鼻子。媽媽找到了一位自稱“劉醫(yī)生”的'人。劉醫(yī)生叫我躺在了一個(gè)大躺椅,然后為我準(zhǔn)備工具去了。我很害怕,望著那些閃閃發(fā)光的金屬工具,恨不得一口“吃”了他們。劉醫(yī)生來(lái)了,坐下來(lái),開(kāi)始為我拔牙。我緊緊地抓住媽媽的手,不肯配合劉醫(yī)生。劉醫(yī)生盯著我說(shuō),“別緊張,別害怕……”可是我卻更加害怕了。我努力讓自己給冷靜下來(lái)。可是毫無(wú)作用。這時(shí),媽媽開(kāi)始給我講起故事來(lái)。:“從前,一個(gè)……”我聽(tīng)得津津有味,一會(huì)兒竟忘記了拔牙的事。
當(dāng)故事講完了,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),媽媽就笑了笑——原來(lái),在媽媽在給我講故事時(shí)。劉醫(yī)生已經(jīng)拔完牙了,F(xiàn)在,我一點(diǎn)都不怕了。原來(lái)拔牙是這么輕松。
這件事令我印象深刻,到現(xiàn)在我還記得。
敘事的作文 篇8
毛茸茸,對(duì)人忠誠(chéng)的小動(dòng)物是誰(shuí)?它,就是可愛(ài)的小狗。
可愛(ài)的小狗,給人帶來(lái)了歡樂(lè),胖乎乎的,惹人喜愛(ài),我喜歡泰迪品種的小狗。他的'腿短短的,胖胖的,毛卷卷的,一條像毛絨球一樣的尾巴一翹一翹,兩個(gè)像黑寶石一樣的眼睛機(jī)靈的瞧來(lái)瞧去,可好玩了。
狗有一個(gè)最敏感的器官——鼻子,狗的嗅覺(jué)很好,找東西很方便。他出汗了就要找舌頭,狗吐出鮮紅的舌頭,呼哧呼哧,喘著粗氣,是為了排汗。
小狗性格溫順,又很頑皮,吃東西很挑剔,愛(ài)吃肉骨頭。
我最愛(ài)小狗,小狗真可愛(ài)!
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