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敘事作文300字（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
每當用自己的手彈出一首首美妙動聽的鋼琴曲，我的心中就會涌起一股自豪感。我的理想就是當——鋼琴家。
看到電視上萬眾矚目的舞臺，臺下坐著過萬人，臺上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺上演奏著鋼琴，臺下的觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會很高興。”在家練琴的時候，把曲子練熟，練好，我也會有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對音樂窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級，但我會努力練琴，堅持考取九級。我要多看一些鋼琴家的自傳，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學(xué)習(xí)；我要多點練琴，使手勢不那么生疏……貝多芬曾說：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的.努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒有很入迷陶醉。但后來她自己琢磨，彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動不了，何來能打動別人呢？
我的理想——鋼琴家，我要實現(xiàn)它。
敘事作文300字 篇2
太陽雨，看到這個名字大家肯定覺得很奇怪吧！怎么可能有太陽雨，太陽怎么可能會下雨呢？下面就讓我來告訴大家這是怎么回事吧！
事情是這樣的，有一天傍晚放學(xué)的時候，一開始天氣還是陽光明媚的，火辣的太陽照射在地面上，真是熱得要命。我們排著隊伍走出教室的時候，忽然，有一陣烏云，從遠處飄過來，擋住了太陽的光芒，心里正想著，這樣就不會那么熱了。誰知“嘩嘩嘩”的'下起雨來，這下可更涼爽了，倒也挺不錯的。我們正在享受著這陣雨帶給我們的涼爽時，突然，太陽又出來照臉了，一道金光又灑落在我們身上，頓時，一股熱氣又迎面撲來，我們直叫道：“熱死啦！熱死啦！”不過，好在這個烏云還在，因此，這個雨依舊下著，至少還可以緩解一下熱氣。我們看得驚呆了。咦！怎么這邊開著太陽，那邊還下著雨呢？噢！這大概就是我們罕見的“太陽雨”吧！這種奇觀恐怕也是難能一見吧！今天，被我們看到了，也算是幸運吧！
同學(xué)們，你們見過這種“太陽雨”嗎？要是沒有的話，聽我講過了，要是你們下次遇到了，也不用大驚小怪了。
敘事作文300字 篇3
今天，薛老師微笑地走進教室，問：“你們都做過什么游戲？”我想：“上語文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說：“這節(jié)課我們來捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個人蒙住眼睛，同學(xué)們換位子，讓那個人來抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的`人就來猜�！�
第一局是孟煥來抓。薛老師說道：“開——始——�！蓖瑢W(xué)們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了，他朝我的方向來了，我的心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說：“你是潘樂玎�！薄肮�！”同學(xué)們大笑。真正的潘樂玎說：“我在這里呢！”接著，同學(xué)們又繼續(xù)玩了起來。
整個教室里歡笑聲不斷，同學(xué)們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個游戲真是太好玩了。
��！下課了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
敘事作文300字 篇4
感動，是每一個人都會的感情。感動也是一種美麗的情感。感動會使一個惡魔變成一個揮著雙翼的天使。每一個人都會有一件很感動的事情，而我印象最深刻的事就是和媽媽坐公交車上的事。
又一次，我在公交車上靜靜地坐著，過了一會兒上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她自己找到了一個座位。過了幾站，又進來了一位帶著小朋友的阿姨，她自己站了一會，那個小朋友有一點兒困，可是那個阿姨并沒有找到座位。于是，那個白發(fā)蒼蒼的`老奶奶大方地說：“你坐我這吧!”那個阿姨禮貌地說了一聲謝謝。因為還沒有到目的地，所以那個老奶奶和那個阿姨愉快地談起了話，說著說著就到目的地了。阿姨抱著那小朋友急匆匆的走下了車。
后來那個老奶奶一次次的給小朋友讓座······
我這是第一次感覺到感動。
敘事作文300字 篇5
人人都有一雙眼睛，大家可能會想：眼睛有什么可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，媽媽的眼睛會說話。 有一次我和媽媽去商場買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說：“撿到東西應(yīng)該怎么辦呀？”忽然，我想起了曾經(jīng)唱過的兒歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。前面正好有一個警察叔叔，我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前，看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮，好象在說：“真是個乖女兒�！� 有一次寫作業(yè)時，我遇到了一道難題，就去請教媽媽，媽媽什么也沒說，只是用眼睛在默默的.看著我，好象在說：“你先自己想想， 我相信你能做出來�！笨晌以趺匆蚕氩怀鰜�，媽媽的眼睛一直在看著我，似乎在說：“換一種思路再想一想�！蔽铱戳丝磱寢�，又認真地思考起來。終于，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來贊許的目光，好象在說：“你真棒！” 媽媽的眼睛會說很多很多的話：當我生病的時候，媽媽的眼睛里充滿了關(guān)愛；當我取得好成績的時候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當我做錯事時，媽媽的眼睛好象在說：“錯了就要改正，今后不要再犯同樣的錯誤�！� 我愛媽媽，更愛她那雙明亮的會說話的大眼睛。
敘事作文300字 篇6
“丁零零”，上課鈴響了，柴老師笑容可掬地來到了我們的教室。“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。接著柴老師把游戲規(guī)則詳細地講了一遍，我們大家就一起去玩了。
一開始是男生當“鴨子”，女生當“獵人”，女生就把圈拉得很大。然后，“獵人”就拿著球扔著，“獵人”們一扔，“鴨子”們一躲，有的“鴨子”躲在了別人的背后，有的不停地叫著“來呀！來呀！來抓我啊”我們開心地玩著鬧著．．．．．．第一個被打下場的是陳雨麒，接著其他的`男生陸陸續(xù)續(xù)地被打下場了，轉(zhuǎn)眼間就我一個人留在場上作戰(zhàn)了，場外的男生激動地喊著“加油！加油！”我心想：我可是男生唯一的代表了，我一定要挺住不能讓男生丟臉啊。這時女生的球全向我一個人扔來，我一躲一閃，終于逃脫了此劫。接著，張昊成說：“來，我來保護你�！蔽揖拖驈堦怀勺呷�，可就在這時前面的盧翌博大聲喊著：“小心！后面！”啊！中計了！我頓時恍然大悟，可這時來不及了，只聽“啪”的一聲，被打中了。我就只好灰溜溜地下場了。
啊！今天的游戲真是好玩！
敘事作文300字 篇7
三天前，我和爸爸媽媽準備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉(xiāng)了，我高興的一蹦三尺高。下午五點多鐘，我坐上了返回舞鋼的車。
我坐在車里，望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細雨，雨點落在小河里：“叮叮叮�！庇挈c又落在了瓦片上：“咚咚咚�！庇挈c又落在了草地上：“沙沙沙。”像是在開音樂會，好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個安居樂業(yè)，生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養(yǎng)我的地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖，是個美麗的地方。微風吹來柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)，夜晚，噴泉做著優(yōu)美的動作，漂亮極了。
我們的'后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開。夏天，綠樹成蔭，人們在山上一邊看風景一邊乘涼。秋天，樹葉像飛舞的蝴蝶，從樹上飄了下來。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來。
想著想著，便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼！
敘事作文300字 篇8
在我成長的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長輩；還有我的父母……但我最要感謝的`是我的媽媽。因為她給了我生命，她教我學(xué)會了怎樣做人。
媽媽的關(guān)心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關(guān)心著我，呵護著我。有時我總想幫她做一些家務(wù)，她總是對我說：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是做家務(wù)�！蔽抑缷寢屖菫槲液�，才會這么忙，她視我為明珠，而她卻一點不關(guān)心她自己。
每次我考試考不好時，媽媽都會對我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的母親，在我成長的道路上，她用她全部的心血培養(yǎng)著我，照顧著我。如今我上五年級了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務(wù)，讓她多休息一會，少疲勞一點。看著放學(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點長大，幫助她多做一些家務(wù)。將來我還要考一個好的大學(xué)，來實現(xiàn)她的愿望，來報答我辛苦的母親！
敘事作文300字 篇9
老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的.來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進學(xué)校的大門，我的心里有點膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當老師在批數(shù)學(xué)自主時，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘�。�
敘事作文300字 篇10
我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一，可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當天下午，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天，我的鋼筆不見了！頓時我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認為我能找到那個“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查，所以是毫無進展。
到了周二，我想那個人既然偷了我的筆，那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆，于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙，讓他在中午在校的時間看一下同學(xué)的文具盒，如果哪個人有，說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”�？墒堑搅讼挛缒莻�同學(xué)說并沒有找到，事情還是毫無進展。
到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的.部分時間抽空“東張西望”，但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么，事情依舊毫無進展。
事后我告訴了爸爸，他說我應(yīng)該早點聽那個同學(xué)的話，及時告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會高，到頭來才不會竹籃打水一場空！
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