（優(yōu)秀）敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　《課堂內(nèi)外》是我的好朋友，在一天天緊張而歡愉的學(xué)習(xí)生活中，我與《課堂內(nèi)外》的故事曲折地講述著……

　　悔

　　初識(shí)《課堂內(nèi)外》是在初一下半學(xué)期。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有訂，偶見(jiàn)同桌捧著剛回來(lái)的《課堂內(nèi)外》那股興奮勁兒，不禁讓我好奇心大增，與之借來(lái)一看，很快便被里面創(chuàng)新的語(yǔ)言優(yōu)美的文字所吸引，一時(shí)竟愛(ài)不釋手。與我訂的那幾本雜志來(lái)比，唉，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的好書(shū)。于是我決定：明年就訂它――《課堂內(nèi)外》。

　　喜

　　初二時(shí)，我終于如愿以償，訂了一年的《課內(nèi)外創(chuàng)新作文》當(dāng)時(shí)我親手翻著那屬于我的那夢(mèng)寐以求的《課內(nèi)外》，那股喜勁兒呀，直沖頭頂！

　　恨

　　我一向?qū)ψ约合矏?ài)的東西細(xì)心保管，不準(zhǔn)別人損壞它。那天我正津津有味地讀著剛到手的第9期《課堂內(nèi)外》突然好友小林一把抓住書(shū)的'一角嚷著說(shuō)她也要看。由于我看地正起勁兒，沒(méi)有放手，她這么一搶，書(shū)剎時(shí)間被撕成兩半。我頓時(shí)火冒三丈，與小林吵了起來(lái)。從此我倆行同陌路。唉，一本《課堂內(nèi)外》毀了我們的友誼，我真恨你，可是這完全是因?yàn)槲姨�喜歡你――《課堂內(nèi)外》呀！

　　樂(lè)

　　每當(dāng)拿到每期的《課堂內(nèi)外》，周圍總會(huì)有一大堆“眼饞”的家伙圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“求”我借他們看看。于是一時(shí)間“好人”，“姐”，“好班長(zhǎng)”等美詞兒瞬間將我包圍，那個(gè)樂(lè)呀！這時(shí)我便提高了嗓門(mén)，說(shuō)道：“這么好的雜志，下次我們都訂不就行了嗎，這樣你們累不累呀！”“對(duì)，對(duì)，下次我們肯定訂�！鼻�，我又成了快樂(lè)的“推銷員”。

　　急

　　初三時(shí)，我們班70%的同學(xué)都訂了《課堂內(nèi)外》記得那次發(fā)第４期的雜志，眼看著語(yǔ)文課代表將手中的一摞書(shū)發(fā)了個(gè)精光，卻沒(méi)有我的，當(dāng)時(shí)可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著其他同學(xué)都沉浸在《課堂內(nèi)外》的優(yōu)美境界中，我真是心急如焚。去問(wèn)語(yǔ)文課代表，他說(shuō)是按書(shū)上的名字發(fā)的。我不得不跑去問(wèn)老師。來(lái)到辦公室，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)語(yǔ)文老師正讀著一本《課堂內(nèi)外》，還不時(shí)在本子上記下些什么。頓時(shí)我明白了，為了不打攪他便悄悄跑了出來(lái)。嘿，想不到老師也被這《課堂內(nèi)外》所傾倒�？墒俏倚睦锛毖�！

　　謝

　　自從訂了《課堂內(nèi)外》，我的作文水平明顯提高。在兩次的中考模擬中，我的作文都得了47分和50分滿分的好成績(jī)。中考中，作文也寫(xiě)得得心應(yīng)手。感謝你《課堂內(nèi)外》，我將永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的讀者！

敘事的作文 篇2

　　人的一生中，有很多事情都已經(jīng)忘記了，唯獨(dú)有一件事讓我終生難忘。那是我11歲時(shí)發(fā)生的事情。

　　那天上午我跟我媽媽去超市，剛進(jìn)門(mén)我就覺(jué)得特別渴，我把目光朝向媽媽，說(shuō)：“媽，你不覺(jué)得特別渴嗎？我見(jiàn)那邊有賣(mài)水的，咱倆去買(mǎi)兩瓶喝？”媽媽說(shuō)：“自己想喝別扯上我�！蔽翌D時(shí)臉紅。我去買(mǎi)了一瓶，喝完了水我感覺(jué)更渴了。我見(jiàn)有賣(mài)冰淇淋的，就打起了媽媽的主意。我又叫媽媽一定要幫我買(mǎi)，經(jīng)過(guò)我的`死纏爛打，媽媽終于答應(yīng)。我買(mǎi)到冰淇淋就像雪中送炭一樣，三兩下就吃完了，隨手把盒子一扔。突然后面有一種稚嫩的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是一個(gè)五到六歲的一個(gè)小男孩，他說(shuō)：“大哥哥，你亂扔垃圾是不對(duì)的�！蔽艺f(shuō)：“不爽，就你這小屁孩還管老子�！彼�說(shuō)：“罵人是不對(duì)的，請(qǐng)把垃撿起來(lái)�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“小孩都比你懂事�！蔽夷樇t的撿起垃圾，還說(shuō)：“對(duì)不起�！彼�說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！蔽翌D時(shí)不懂誰(shuí)是哥哥了。

　　這事雖然過(guò)去了很久，但一想起就像昨天發(fā)生的事。

敘事的作文 篇3

　　今天我和媽媽去了開(kāi)張不久的東山菜場(chǎng)參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那兩層的大樓貼著氣派的銀色墻磚，乍一看，我還以為是個(gè)大銀行呢！

　　一進(jìn)門(mén)，我們就像到了人海里。提著菜籃挎著袋的顧客來(lái)來(lái)往往地穿梭著，他們摩肩接踵，看著、挑著自己需要的物品。

　　我們先去了水產(chǎn)區(qū)，瞧！那一只只螃蟹再也不能橫行霸道了，他們乖乖地在網(wǎng)里吐著白沫嘆息；“媽媽，你看那蝦子的前腿可真長(zhǎng)！有我三粒中指那么長(zhǎng)呢！真稀奇！”；那盆里的鯽魚(yú)活蹦亂跳的，一 點(diǎn)兒也不知道自己就要成為刀下鬼了……我正看得入迷，只見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的阿姨捧起一條鯽魚(yú)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你喜歡吃魚(yú)嗎？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又在滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)了：“你看，這是最新 鮮的野鯽魚(yú)，味道特別鮮美，吃了會(huì)更聰明……”她一口氣說(shuō)了一大串話，說(shuō)實(shí)在的，平時(shí)我最不愛(ài)吃魚(yú)，被她這么一說(shuō)，倒有些動(dòng)心了。媽媽趁熱打鐵，“怎么樣？買(mǎi)嗎？”我想著這魚(yú)的鮮美味道， 不由直點(diǎn)頭。

　　繞過(guò)水產(chǎn)區(qū)，我們又來(lái)到了直銷區(qū)。攤主有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，有身強(qiáng)力壯的`大伯、阿姨，他們一個(gè)個(gè)捧著自己的勞動(dòng)成果笑著向來(lái)往的顧客推薦：“這芹菜莖白葉綠，可嫩了！”“這韭菜是 一大早我去地里割的，還帶著露珠，可香了！”“快來(lái)看看這小青菜，沒(méi)上農(nóng)藥，保證吃了安全！”……

　　伴隨著他們親切的介紹，我們上了二樓。首先映入眼簾的是豆制品區(qū)。豆腐白白胖胖的，十分惹人喜愛(ài)；稀奇的是賣(mài)主竟把豆腐干切成了一絲一絲，扎成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一把，就像一把棕色的長(zhǎng)胡須。放眼望 去，肉類、禽類、蛋類、冰凍類等物品應(yīng)有盡有。我想，現(xiàn)在的人可真有福氣，不管是什么季節(jié)，你想吃什么，就有什么，保你滿意，保你稱心。

　　如今的菜場(chǎng)，沒(méi)有喊破喉嚨的吆喝，也沒(méi)有因?yàn)槎探锶眱啥�發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。那琳瑯滿目的各種物品，那川流不息的文明顧客，那勤勞能干的熱情攤主，組成了一個(gè)熱鬧繁華的新菜場(chǎng)，真是讓我打開(kāi)眼界��！

敘事的作文 篇4

　　我的媽媽并不美，我甚至覺(jué)得她不修邊幅，大大咧咧，不屬于優(yōu)雅女性的行列。她讓我吃飽穿暖，但卻缺少生活情趣。她不愛(ài)種植花草，亦不愛(ài)欣賞花草，至多看我種花、養(yǎng)草，然后看著我微笑。曾幾何時(shí)，我覺(jué)得這種微笑并不美，甚至有點(diǎn)兒厭煩。當(dāng)她朝我看時(shí)，我會(huì)問(wèn)她：“能不能不要總盯著我看？”媽媽便會(huì)說(shuō)：“不看，不看，我在看花兒�！边@讓我很無(wú)奈。

　　那年夏天，媽媽要將我們家門(mén)前的那一片牽�；ǘ技舻�。我著急了，對(duì)著媽媽大吼，但媽媽并沒(méi)有因此而改變主意。家里沒(méi)人幫我，大家都同意門(mén)前空地用來(lái)種蔬菜，連一向疼我的奶奶也沒(méi)為我說(shuō)話。

　　那年夏天，我像門(mén)前的牽�；ㄒ粯�，似乎被媽媽剪斷了枝條，只剩下奄奄一息的根還留在土里。我不和媽媽說(shuō)話，也不大理會(huì)家里其他成員。就這樣，過(guò)了一段時(shí)間，忽然有天早晨，我還賴在床上，媽媽在樓下喊我，讓我到陽(yáng)臺(tái)上去。我不太情愿地走了出去，卻被眼前的一切驚呆了——媽媽在空地的東邊搭了一個(gè)籬笆圍欄，又用竹竿把籬笆圍欄和陽(yáng)臺(tái)連了起來(lái)。那一片我魂?duì)繅?mèng)繞的牽�；ㄅ罎M了整片籬笆墻，還順著竹竿爬上了陽(yáng)臺(tái)。媽媽這個(gè)最大的“陰謀家”正在空地上澆灌蔬菜呢！媽媽抬起頭來(lái)朝我微笑，我覺(jué)得媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣美過(guò)——薄薄的朝陽(yáng)照在媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上，閃閃發(fā)光，這是我見(jiàn)過(guò)的.最美的媽媽了。

　　誰(shuí)說(shuō)媽媽不懂美，她比任何人都懂得欣賞美、創(chuàng)造美。牽牛花是開(kāi)在我記憶深處最美的花朵，我把它命名為“親情花”。

敘事的作文 篇5

　　“世上只有媽媽好……”這首歌的旋律在我耳邊徘徊。雖然無(wú)情的歲月在媽媽的臉上留下了幾條皺紋，但在我的心中媽媽是最美的。

　　我是個(gè)幸福的小孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)日夜為家操勞，卻毫無(wú)半句怨言的好媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，小小的鼻子配著一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，一頭烏黑濃密的頭發(fā)披到腰間。她不但漂亮，而且能干。她雖然很像別的母親一樣望子成龍、望女成鳳，但她還是非常體貼我。

　　每天清晨，媽媽總會(huì)早早的起來(lái)，悄然無(wú)聲的為我們準(zhǔn)備早餐，以免吵醒我和爸爸。每次起床，一聞到香味睡意朦朧的我就一下子精神抖擻，我就知道媽媽那靈巧的.手又燒了一桌子好吃的。

　　媽媽的臉像天空，就算世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)，也難以預(yù)測(cè)。當(dāng)我滿心歡喜，拿著滿分的考卷個(gè)媽媽時(shí)，媽媽臉上的皺紋變成了笑容。當(dāng)我撅著小嘴不肯吃蔬菜時(shí)，媽媽的眉毛豎了起來(lái)，眼睛看著我，好像在說(shuō)：蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，快吃……我只打媽媽的責(zé)備中包含著一種愛(ài)。

　　我愛(ài)我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我，日夜為我操勞，卻毫無(wú)半句怨言的好媽媽! 媽媽用整顆心愛(ài)我，說(shuō)我是千金不換的千金。

敘事的作文 篇6

　　從幾年前開(kāi)始憧憬的成年禮到了，這天似乎沒(méi)什么不一樣，風(fēng)大了一些，我心里的雀躍，像個(gè)小孩那樣歡喜的心情好像沒(méi)有。十歲過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽格外重視。清晨的露珠水汽還沒(méi)散，只有逢年過(guò)節(jié)放的鞭炮噼里啪啦的響，聲音一串一串很可愛(ài)。爸爸去街市買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，我特別興奮，還有很多大人來(lái)祝我生日快樂(lè)。

　　成人禮的蛋糕是自己去買(mǎi)的，比那個(gè)時(shí)候的貴了不少，也更小，不過(guò)更精致，我還是更喜歡十歲的蛋糕上面那只小兔子。我的.成人禮開(kāi)始了，過(guò)了今天我就成年了，在美國(guó)成年了是要自己獨(dú)立生活的。除了媽媽沒(méi)有一個(gè)大人在場(chǎng)，不過(guò)我馬上就是大人了。吹蠟燭的時(shí)候仿佛看到了我十歲時(shí)認(rèn)真許愿的樣子，四角方桌上所有的大人看著我笑。吹完了蠟燭吃蛋糕，現(xiàn)在覺(jué)得生日蛋糕并不是那么好吃，沒(méi)有在蛋糕店里買(mǎi)的三塊錢(qián)一個(gè)裹著奶油花的小蛋糕味道甜。

　　差不多要散場(chǎng)了，把要走的人送到車站，今天的生活就落幕了，玻璃桌上除了有殘留的奶油需要收拾跟昨天沒(méi)有什么區(qū)別。靜謐的夜晚降臨了，我們都需要睡覺(jué)。這時(shí)心里才有一絲倉(cāng)皇，我竟然……成年了……把眼睛閉上一切又如常，什么都沒(méi)發(fā)生，我只是過(guò)了一個(gè)成年禮，長(zhǎng)了一歲。

敘事的作文 篇7

　　學(xué)電子琴作文 可可 我有一個(gè)本領(lǐng)，就是彈電子琴，想起過(guò)去，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不簡(jiǎn)單呀！ 當(dāng)初是媽媽問(wèn)我學(xué)不學(xué)琴，我當(dāng)時(shí)想：有一樣本領(lǐng)也不錯(cuò)嘛！我就答應(yīng)了，沒(méi)想到學(xué)一樣本領(lǐng)就這么難！第一、二年時(shí)學(xué)得還好，可是到后面，曲子越來(lái)越難，我都彈不過(guò)來(lái)了。那時(shí)我還小，不會(huì)彈就哭，或者在媽媽身邊撒嬌，說(shuō)彈不好彈不好，可媽媽硬讓我彈，我也沒(méi)辦法，只好硬著頭皮一個(gè)一個(gè)去推，誰(shuí)讓我自己答應(yīng)的呢！多瑞咪，這是咪；發(fā)索拉，這是拉；拉西多瑞，這是瑞哎呀哎呀，太麻煩了！早知道不學(xué)了！如果這次能不學(xué)，下次再也不學(xué)什么本領(lǐng)了！哼！破本領(lǐng)，太難學(xué)了！可是媽媽可不讓我這樣，我只好照做嘍！ 經(jīng)過(guò)媽媽的“地獄式訓(xùn)練”我很快考了三級(jí)，考級(jí)時(shí)我居然很輕松！那還不是因?yàn)槲移綍r(shí)苦練的成果！我每晚都練多則半小時(shí)，少則十幾分鐘，練得我手指都酸透了！還好，后來(lái)媽媽不是太嚴(yán)，每個(gè)星期都有一兩天不彈，給我放松放松，我又順利考過(guò)了六級(jí)。學(xué)八級(jí)時(shí)，老師又發(fā)了一本練指法的書(shū)，讓我們天天彈練，我實(shí)在受不了了，強(qiáng)烈要求不彈了，他們拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了�，F(xiàn)在我記得最清楚都還是第一次學(xué)的'《瑪麗的小羊》。 雖然，我不學(xué)了，但還是忘不了學(xué)琴的艱苦，唉！想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不容易。

敘事的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名舉世聞名的作家，最近工作不是很忙，所以我要回我的故鄉(xiāng)---峰峰。

　　剛下了車，我頓時(shí)驚呆了。眼前的一切都變了，那漂亮的高樓大廈，都和大城市不分上下了。我準(zhǔn)備先回我的母校-峰峰礦區(qū)第一小學(xué)。在去母校的路上，我發(fā)現(xiàn)公路發(fā)生了很大的變化，路上一座座蜿蜒盤(pán)旋，縱橫交錯(cuò)的立交橋，長(zhǎng)似龍，如玉帶，帶外還有許多五顏六色的鮮花，街道兩旁，每各一米，都有青翠欲滴的樹(shù)，好像走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷之中。

　　到了母校，現(xiàn)任校長(zhǎng)把我?guī)У搅宋耶厴I(yè)的班級(jí)。教室煥然一新，黑板變成了一個(gè)大大的屏幕可以自動(dòng)擦，而且上課老師說(shuō)什么就顯什么，我認(rèn)為這樣很好，既省時(shí)，又省力。教室內(nèi)還有一架攝像機(jī)，可以把老師講課的內(nèi)容刻成光盤(pán)，共下年級(jí)作參考，可以將學(xué)生上課的.事情顯在自己的電腦上，這樣老師對(duì)學(xué)生的上課情況就會(huì)了如指掌；還可以在老師需要的情況下，把學(xué)生的作業(yè)顯示在屏幕上，這樣沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生，在“鐵證”下就不會(huì)說(shuō)謊了。

　　逛了一天回到家，看了看親人在家呆了幾天四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會(huì)上海去了。雖然我人到了上海，但我的心留到了我的故鄉(xiāng)——峰峰。

敘事的作文 篇9

　　早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你為什么在聽(tīng)英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話，現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽(tīng)不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系，只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)，輕輕地跟著哼，聽(tīng)的.次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了�！蔽颐靼琢�，我想起我的英語(yǔ)老師——陳老師，她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽(tīng)不懂，后來(lái)聽(tīng)多了，也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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