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敘事的作文

時(shí)間:2024-08-15 10:45:30 記敘文 我要投稿

敘事的作文(優(yōu)選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文(優(yōu)選)

敘事的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。

  一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市;有的在問(wèn)哥哥,那個(gè)長(zhǎng)著四個(gè)輪的“怪物”是什么;有的則跟著鴨媽媽?zhuān)肟煲稽c(diǎn)到達(dá)自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣。

  鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),好像在對(duì)鴨寶寶們說(shuō):“孩子們,快跟上,不要掉隊(duì)!”就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見(jiàn)了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見(jiàn)狀,撲著翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這是“鴨”命關(guān)天的大事啊!鴨媽媽見(jiàn)巡警沒(méi)有理自己,就有盡力氣拽他的褲腳,巡警只好隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái),下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來(lái)了,呀寶寶一會(huì)兒抱抱這個(gè)孩子,一會(huì)兒樓樓那個(gè)孩子,望著失而復(fù)得的鴨寶寶,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài)。隨后,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。

  此時(shí)此刻,圍觀的'人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指,路上的汽車(chē)都紛紛停了下來(lái),為鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過(guò)了車(chē)水馬龍的大街……

  看!這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景!

敘事的作文 篇2

  大塊大塊的肥肉堆在一起,形成了一個(gè)白花花的小山包,只有仔細(xì)看才會(huì)瞧見(jiàn)一絲絲若隱若現(xiàn)的瘦肉。油汁像焦糖一般粘稠,似糯米團(tuán)一樣粘著盤(pán)子不肯下來(lái)?粗矍八撇朔遣说臇|西,心里有點(diǎn)惡心與失落,怎么會(huì)這么難看?

  記得老爸興致勃勃地從菜場(chǎng)回來(lái)時(shí),說(shuō)給我做一道我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)并且非常好吃的糖醋排骨。想起老爸拿著鍋鏟挑著排骨下鍋時(shí),酸酸妹妹被油遇水時(shí)發(fā)出的噼啪巨響聲嚇得站在原地一動(dòng)不動(dòng)的場(chǎng)面就覺(jué)得好笑,所以呈現(xiàn)在我眼前的這盤(pán)菜的賣(mài)相,在我看來(lái)是再正常不過(guò)的。

  我用筷子翻了翻“肉山包”,好不容易找到一塊瘦的排骨送進(jìn)嘴里,一股香甜的糖味帶著幾絲咸味涌入味蕾,在嘴里徘徊游蕩,這種甜不粘不膩,更不令人惡心,因?yàn)槭冀K有咸味伴隨著。當(dāng)甜味、咸味還未散盡時(shí),胡椒粉帶著辣味突然闖進(jìn)了我的味蕾世界。就在我快要承受不住這種辣味時(shí),“救兵”趕到,絲絲酸酸的醋味緩解了這種難受,。這樣的糖醋排骨,比羊肉串更多了幾分回味,又比拔絲地瓜更爽口清新。我完全沒(méi)想到這“長(zhǎng)相”不佳的糖醋排骨竟然有如此滋味,真是厲害呀!

  我忍不住又吃了一口,香味比第一口來(lái)得更猛烈了些,連嘴巴哈出的氣息也被染上了甜味,我有點(diǎn)珍惜它了。不經(jīng)意間,我仿佛身處在一個(gè)糖果世界里,各種各樣的東西都是由零食組成的,河流里注入了各種飲料,樹(shù)干是由巧克力做的,樹(shù)葉是由泡泡糖做的。我摘下一片樹(shù)葉,捏著軟軟的,甚是舒服。輕輕地嘗一口,天哪,我真想一輩子待在這里!周?chē)懫鹁従彁偠匿撉偾,空氣中彌漫著糖果香味,我深深吸了一口這香甜的`空氣,仿佛自己也變成了一個(gè)糖果,在這個(gè)美麗的世界里自由玩耍、歡鬧……突然一段對(duì)話(huà)打斷了我的美夢(mèng),回到了現(xiàn)實(shí)。

  “還蠻好吃的!下次要做得好看一點(diǎn)。”

  “好的,這個(gè)菜可以經(jīng)常做!

  聽(tīng)著老爸老媽的對(duì)話(huà),嘗著美味的菜肴,身體突然被一種幸福的感覺(jué)包圍,這應(yīng)該是愛(ài)吧!

敘事的作文 篇3

  在漫長(zhǎng)的人生歷程上,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我的人生有了不一樣的色彩,因?yàn)樗挠眯,讓我的生活有了不一樣的改變,她,就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。

  回首來(lái)時(shí)路,剛升上初一的我,是個(gè)做事魯莽、脾氣倔強(qiáng)的淘氣鬼,但是,因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真,老師的用心,讓我也開(kāi)始了一段艱辛、卻很充實(shí)的求學(xué)之旅……在求學(xué)之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴淚水,但是,老師的諄諄教誨以及我的.決心,就像是溫暖的陽(yáng)光一般,帶給了我無(wú)限的力量……

  在經(jīng)過(guò)一番努力后,總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的烙印在我心頭。漸漸的,我就像是橡皮筋般,開(kāi)始疲乏、懈怠,但這時(shí),老師又再度伸出了雙手,她這么對(duì)我說(shuō):“你很優(yōu)秀,你的努力老師都看在眼里。”字字句句,都說(shuō)盡了我的心坎里,頓時(shí),心,又開(kāi)始沸騰的燃燒著,我又有了足夠的精力向前邁進(jìn),前進(jìn)到無(wú)邊無(wú)界的新世界。

  如果說(shuō)我是一片無(wú)垠的藍(lán)天,那么,老師應(yīng)該就是滴答滴答的雨滴,在那瞬間,給了我很大的震撼,但同時(shí)卻也教導(dǎo)了我許多東西,賦予了我許多東西,全部都在那一瞬間……在雨過(guò)天晴后,我的天空變的更加廣闊了,天邊不時(shí)涌現(xiàn)一道道絢爛的彩虹,填滿(mǎn)了我的心,豐富了我的世界。老師,感謝您!即使您不再教導(dǎo)我,但在我的心目中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),都是我最懷念的恩師!

敘事的作文 篇4

  幸福是什么?有人覺(jué)得吃飽喝足就是幸福;有人覺(jué)得壽比南山就是幸福;有人覺(jué)得子孫滿(mǎn)堂就是幸福;有人覺(jué)得……而我覺(jué)得:擁有母親的關(guān)愛(ài)就是莫大的幸福。

  十三年前,媽媽期待而又艱辛地生下我。小時(shí)候,我天真地認(rèn)為自己是在路邊垃圾堆里撿來(lái)的或是從河里撈出來(lái)的,以為媽媽很容易就有了一個(gè)我。長(zhǎng)大后,我才明白了媽媽是多么的不容易:十月懷胎,心中充滿(mǎn)希望;瀕臨生產(chǎn),心中充滿(mǎn)焦慮;遭遇難產(chǎn),經(jīng)受無(wú)盡的的疼痛與折磨;生下孩子,蒼白的臉上一抹安慰的笑;初次哺乳,忍耐疼痛的再次襲來(lái)。

  媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動(dòng)部”的“主任”——對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)負(fù)主要責(zé)任。而我向來(lái)是“見(jiàn)活就躲,見(jiàn)吃就鉆”,媽媽在勞動(dòng)方面“寬恕”我:洗衣做飯、掃地抹桌、整理書(shū)籍、鋪床疊被,她無(wú)一不管,無(wú)一不好,無(wú)一不精。但她在飲食方面卻“嚴(yán)管”我:肉蛋奶,天天有,小零食,絕對(duì)無(wú)。

  媽媽耐心細(xì)致地教育我。當(dāng)我問(wèn)問(wèn)題時(shí),她認(rèn)真回答;當(dāng)我迷惘時(shí),她為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她提醒我要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我遭遇挫折而心灰意冷時(shí),她鼓勵(lì)我要不屈不撓,勇往直前;當(dāng)我心不在焉時(shí),他警告我要認(rèn)真從事;當(dāng)我看書(shū)時(shí),她說(shuō)無(wú)筆不讀書(shū);當(dāng)我看電視時(shí),她說(shuō)要適可而止;當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),他說(shuō)要投入真情實(shí)感才會(huì)有感染力;當(dāng)我……

  媽媽是如此的愛(ài)我,而我卻是如此的不懂事。

  那一天,我在學(xué)校遭到老師的批評(píng),心里很不舒服,帶著滿(mǎn)腔的`怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來(lái)問(wèn)我:“今天怎么樣?老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”頓時(shí),我如“干柴遇到烈火”,一下子就著了,憤怒地說(shuō):“表?yè)P(yáng)什么!煩著呢!別理我!”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”,也很生氣,就埋怨了我?guī)拙,我委屈地“啪”一聲關(guān)了門(mén),心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書(shū)中寫(xiě)的:我追求光明,光明不進(jìn)我的雙眼;我追求音樂(lè),音樂(lè)不在我耳中出現(xiàn)。那時(shí)我的心是那么的憤怒,那么的不痛快!我大哭一場(chǎng),聲音回蕩在臥室。冷靜下來(lái),回想剛才的一幕,偷偷地向門(mén)外看了一眼:燈光下的媽媽?zhuān)@得如此憔悴,面容如此的蒼白,表情如此的無(wú)奈……

  這一刻,我明白了,明白了母親的不易;我后悔了,后悔了不該如此對(duì)待媽媽?zhuān)晃翌I(lǐng)悟了,領(lǐng)悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作;幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”;幸福是媽媽永遠(yuǎn)在我耳邊的嘮叨!!幸福這張賬單,這張我永遠(yuǎn)也換不清的賬單!

敘事的作文 篇5

  “唉,唉,”在主人黑暗的倉(cāng)庫(kù)里,不時(shí)傳來(lái)一陣陣的嘆息聲。走近一看,原來(lái)是一把舊蒲扇,它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

  一天,舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴,于是決定去找他們:煤球爐、吊水桶和搓衣板。說(shuō)走就走,它拍了拍身上的灰塵,活動(dòng)了一下手腳,便走出了那個(gè)倉(cāng)庫(kù),來(lái)到了從前生活用品地方。它剛剛來(lái)到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語(yǔ)道:“哦,我是不是走錯(cuò)地方了?這是以前的房子嗎?原來(lái)的房子還是破爛不堪的,怎么過(guò)了60年就變得這么富麗堂皇了呢?而且主人原來(lái)的房子是黑不溜秋的,現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢?”它正想著,忽然,一個(gè)大家伙從天而降,撞到了扇子的頭,扇子抬頭一看,說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我叫電視機(jī)!鄙茸佑謫(wèn):“我那些久違的老朋友在哪里呢?”“你的老朋友是誰(shuí)?”扇子說(shuō):“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以?”電視機(jī)大聲說(shuō):“它們老早老早就光榮退休了!你看,衛(wèi)生間的那個(gè)東西了嗎,那是洗衣機(jī);還有,你看那個(gè)方方的`東西了嗎,那是電腦;你再看那站在大廳邊上的那個(gè)大家伙嗎,它就是代替你以前所做工作的空調(diào)!

  這時(shí),舊蒲扇說(shuō):“是啊,一切都變了樣。但這才幾年呢,怎么變得這么快。≌媸遣豢伤甲h!”

敘事的作文 篇6

  “11,讀書(shū)要有選擇”,當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響起的時(shí)候,我知道,上課了?僧(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時(shí)候,還不見(jiàn)老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,相互問(wèn)道:“咦,老師呢?”“錢(qián)老師到哪里去了?”“不知道”“我也不知道!

  這時(shí),我們的大班長(zhǎng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”,并說(shuō)道:“我去叫錢(qián)老師”說(shuō)著,她便離開(kāi)了教室;貋(lái)時(shí)是一臉無(wú)奈:“找不到錢(qián)老師……”同學(xué)們聽(tīng)了,表面上很無(wú)奈,可心里那叫一個(gè)歡喜,心里都想著:什么?錢(qián)老師不在?太棒了,可以自習(xí)嘍!

  轉(zhuǎn)眼間,教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話(huà)的聲音此起彼伏,身在這個(gè)環(huán)境中,我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市,四周是一家家商店,店主們都手舞足蹈,紛紛叫賣(mài)著:“我家的東西好啊,來(lái)我家!“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠,好不熱鬧!

  我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”,說(shuō)著,他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑,往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了,臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了,都哈哈大笑了起來(lái)。有這般吵鬧的人,當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍,瞧!幾個(gè)女生正拿著資料書(shū),預(yù)習(xí)課文呢,她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,不時(shí)還往課文上標(biāo)注些什么東西,跟上課沒(méi)什么兩樣。我看了,心里可不服氣,拿出資料來(lái)復(fù)習(xí),心想,我可不能輸給她們!

  這時(shí),一位老師從窗邊走過(guò)。班級(jí)里的喧鬧聲一下子聽(tīng)不見(jiàn)了,大家都屏住呼吸,注視著你周?chē)哌^(guò)的`老師。老師一過(guò),班級(jí)又立刻回到了“菜市場(chǎng)”,大家“撲哧”笑出聲來(lái),像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……

  再看后面的陳鑫,古靈精怪的,在這時(shí)候又大喊了一聲:“錢(qián)老師來(lái)了!”同學(xué)們一聽(tīng),又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴,重又安靜回來(lái)。等了半天,連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到,我想,這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧!

  班級(jí)里真是好久都沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了!老師不在的時(shí)候,一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來(lái)。同學(xué)們都如岸邊的魚(yú)兒,終于回到了心儀的水中;如被困已久的鳥(niǎo)兒,重又回到蔚藍(lán)的天空;如渴望上學(xué)的孩子,背上了幸福的書(shū)包……這難得一次的放松,為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩,當(dāng)今后我們還要更加努力,為畢業(yè)班沖刺!

  啊,這就是老師不在的時(shí)候……

敘事的作文 篇7

  跳繩比賽人選確定了,很可惜沒(méi)有我,因?yàn)槲姨脤?shí)在是太少了,其實(shí)大家不知道我最怕的就是跳繩了,因?yàn)槲铱偸翘桓撸K怎么這么累呀!可是最近學(xué)校要進(jìn)行三跳比賽了,我真的很想為班級(jí)爭(zhēng)光,我每天回家寫(xiě)完作業(yè)就練跳繩,爸爸媽媽夸我進(jìn)步非常大,因?yàn)槲覐囊粋(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘跳30下了,我高興急了。

  可是當(dāng)沒(méi)選上我后,我回家問(wèn)媽媽為什么,媽媽才告訴我,雖然你進(jìn)步很大,可是離比賽要求還很遠(yuǎn),我當(dāng)時(shí)心里好難受呀,我以后會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)練,下次如果還有比賽,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,加油徐子杰!

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