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敘事作文300字

時間:2024-07-14 17:00:11 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  “長江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f得好,事物的不斷前進(jìn)才能使社會不斷前進(jìn),才能使國家興榮繁盛。這不,一年級新生入隊在前幾天就開展了。

  10月12日下午,陽光普照,天空一碧如洗,莊嚴(yán)的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗,作為學(xué)校中年齡最大的學(xué)生——我們很快便一臉嚴(yán)肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關(guān)鍵的一步:為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學(xué)生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學(xué)生胸前的'紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚,一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來:想當(dāng)初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊,然而時間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學(xué)老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時是多么幸福呀!正當(dāng)我在開小差時,他們唱起了隊歌,很快,唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……

  祝這些一年級新生們好好學(xué)習(xí),天天向上。

敘事作文300字 篇2

  “鈴!鈴!鈴!”下課鈴響了。我?guī)蠈懼敖裉煳抑等铡钡慕z綢帶,和同伴“豪豬弟”出去“巡邏”了。為什么呢?別忘了,我們班的同學(xué)可是這一周的'值周生喲!哈哈!

  首先看5樓和4樓,這些班級,里面的同學(xué)大多數(shù)都在看課外書,一些同學(xué)安靜的離開座位上洗手間。嗯,不錯!真不愧是自覺得高年級學(xué)生。

  接下來看3樓,進(jìn)入第一個班。哇噻!我暈!我的耳朵都快聾了。你看,里面亂哄哄的,有的大吵大鬧,有的追著跑那。哼!這兩個還在打架,不象話!唉!這就是中年級的特點,有啥辦法!啊镭i弟’,記上:三(5)班,課間跑跳喧嘩,扣2分!

  最后看2樓和1樓。這些班級教室里空空如也,幾乎所有同學(xué)都在操場上做游戲,也不會吵鬧。畢竟是低年級的學(xué)生嘛!

  “鈴―鈴―鈴”上課鈴響了,“‘豪豬弟’,完成任務(wù),全校檢查完畢!趕快回教室上課!”……

敘事作文300字 篇3

  又是一個新學(xué)期,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的'作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

敘事作文300字 篇4

  這件事發(fā)生在夏天,我們一家開車到了北京,剛下車,只見這里充滿了魅力,馬路上很車很多,人山人海。沒走兩步,我便熱得像烤鴨,我們先找了一家賓館住了下來。爸爸說明天要帶我去爬長城,激動得我一宿沒睡著。

  第二天我們一家三口開車來到了長城腳下,只見它像一條長龍翻越巍峨群山,穿過茫茫的草原,跨過浩瀚的沙漠。單看那巨大的條石,我想古代沒有叉車沒有起重機(jī),只有手臂和肩膀是多么的辛苦呀!當(dāng)我站在長城上望著遠(yuǎn)方,有一種居高臨下的感覺,溫暖的夏風(fēng)仿佛穿過我的全身,好涼快。在這個夏天,我終于登上了,以全國人民為驕傲的萬里長城。長城是世界歷史上的偉大奇跡,也是世界人民共有的文化遺產(chǎn)。

  當(dāng)我離開長城時一直戀戀不舍,久久難忘,這次旅行也是這個夏天最美的.記憶,它不僅豐富了我的知識,也見證了勞動人民的偉大和祖國的富強(qiáng),激勵我更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后保衛(wèi)祖國!

敘事作文300字 篇5

  星期六下午我媽媽正要去趕集時,我也跟去了。

  到了趕集的地方,我耳邊響起了一陣陣叫賣聲,眼睛也不知道看哪兒好。這時媽媽對我說:“我給你200元錢,你去買些水果吧!”

  接到“命令”后,我便飛奔進(jìn)去。我邊找邊想:該買什么好呢?最后我決定先去買點媽媽喜歡吃的蘋果吧!我對一個賣水果的叔叔說:“叔叔,可以幫我稱上幾個蘋果嗎?對了!您就幫我稱上幾個又大又紅的`蘋果吧!薄皼]問題!”說完他便給我稱了10個蘋果,花了20塊錢。買完了蘋果以后,我思考著要不要去買橙子呢?先看看吧。這時一個人說:“快看呀,好吃的橙子。”我飛奔過去就看中了幾個大大的橙子。我把那些橙子裝到袋子里,然后交了錢就回去“交差”了。

  媽媽一看,我買了這么多水果,說:“兒子,你長大了,學(xué)會采買了!甭牭竭@里,我心中像吃了蜜一樣甜。

敘事作文300字 篇6

  今天,我要介紹一個非常好玩的游戲,那就是——誰是臥底。

  游戲規(guī)則是這樣的:主持者分給全部人一個小紙條,大家看自己的紙條時,不能讓別人看到,接下來,大家輪流描述自己看到的'紙條事物,描述完之后,大家就指出誰是臥底。

  這可是一個考驗智商的游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個游戲,可好玩了!體育課自由活動的時候,班長提議玩“誰是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長就挑了五個同學(xué),班長給我們一個小紙條,我悄悄地打開看了一下,上面寫著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學(xué)的紙條會是什么呢?

  看完紙條之后,大家開始描述了,只聽見小菲說:“她每天在黑板上寫字!睍酝f:“她經(jīng)常拿著尺子。”小琳支支吾吾地說:“她非常嚴(yán)厲!毙≈苷f:“她有點高!蔽也孪耄麄兠枋龅膽(yīng)該都是老師,可是到底是哪個老師呢?于是我靈機(jī)一閃,便說:“她是我們認(rèn)識的!苯酉聛,開始猜臥底了,我們都指向小周。結(jié)果揭曉,小周真的是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個臥底好像不太能藏哦!

  大家覺得這個游戲好玩嗎?我是覺得非常有趣哦。

敘事作文300字 篇7

  煎蛋

  今天我和媽媽一起去菜市場買了好多菜還有雞蛋,回到家我跟媽媽說:“媽媽,您天天做飯我吃,照顧我太辛苦了,今天讓我給您做個煎蛋吃吧,讓您休息一下!眿寢屨f:“你能行嗎?”我說:“我一定行。”媽媽告訴了我煎雞蛋的步驟后我就開始行動了。

  首先我先打開爐火倒上油,油在鍋里噼里啪啦的炸起來,燙燙的油炸的到處,這時我想到媽媽讓我準(zhǔn)備的面粉,我連忙抓了一些面粉撒到油鍋里,在用鍋鏟攪勻后,鍋里的就不炸了。然后我就敲碎一個雞蛋到鍋里,在上面撒上一點點鹽,幾分鐘后煎蛋就做好了。

  我把煎好的雞蛋端給媽媽,我問媽媽:“媽媽快吃吃看我做的`煎蛋好吃嗎?”媽媽接過我的煎蛋嘗了一口眉毛皺了一下說:“樂樂你真棒,雖然有點咸但你做的煎蛋很好吃!”聽到媽媽的表揚我很開心。

敘事作文300字 篇8

  今天不僅是元旦慶祝會還是張佳景,同學(xué)們個個都高興極了。我也非常的興奮,背著裝滿食物的書包,早早的起床去上學(xué),幫老師布置班級。

  節(jié)目一個個上演,看!同學(xué)們不是天鵝飛舞,就是相聲連連。不一會兒表演完畢,吃蛋糕的時候到了,張佳景的媽媽拎著兩個香噴噴的'大蛋糕走了過來。只見一個是香芋味的,紫色的奶油上還有一個大大的愛心,旁邊還有幾朵奶油鮮花,和一個巧克力,散發(fā)著濃濃的香味。另一個是水果蛋糕,上面有許許多多不同的水果,旁邊插著黑白巧克力,水果味飄滿教室?赐瓯懵牭酵瑢W(xué)們一陣歡呼,連張佳景也忍不住歡呼起來,這可是他難得的十一歲生日呢!老師一喊把蛋糕圍起來大家便蜂擁而上,你擠我推互不相讓,都想看看張佳景吹蠟燭。全體許了愿以后便在張老師的帶領(lǐng)下唱起了生日歌,個個滿面笑容。終于,開始分蛋糕了,女同學(xué)紛紛的向老師要香芋味的蛋糕,

  男同學(xué)就要水果味的蛋糕,我嘗了香芋味的,忍不住贊嘆道:“真美味呀!”一層香芋味的奶油和柔軟的蛋糕夾著甜美的布丁和菠蘿,讓人噴噴贊揚,仿佛進(jìn)了仙境一般。

  真是一個快樂的一天。

敘事作文300字 篇9

  今天我們班的班主任給我們帶來了十多個蘋果,又大又圓,還紅彤彤的非常的好看,讓人看一眼就忍不住想要吃上一口。

  甚至我們班級的還有的同學(xué)在咽口水呢。班主任說上課的'時候哪一組的同學(xué)們表現(xiàn)好就給哪一組一個蘋果,我們聽了之后上課都非常的積極,不但認(rèn)真聽課還積極回答了老師的問題,老師非常高興,說這次上課是我們表現(xiàn)最好的一次課。

  這節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了好多的知識,而且學(xué)習(xí)的非常好,老師教給我們的我們都學(xué)會了,真是一節(jié)充實的課堂啊。

  下課鈴聲響起來了,我們突然覺得這節(jié)課過的這么快,還真有些舍不得,真希望老師可以繼續(xù)給我們上下去。最后老師也沒有騙我們,因為我們所有同學(xué)表現(xiàn)都非常好,因此老師最后每一組都給我們一個蘋果,而且老師還幫我們把蘋果切開分了。

  吃著嘴中甘甜的蘋果,我們更加期待下次上課了。

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