敘事作文7篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
沖刺、沖刺！終點越來越近！
600米長跑即將開始了。風呼呼地吹，帶著一絲恐懼、一絲希望，我們上路了。
調整呼吸、揮動手臂，我們在前進，路邊的小樹郁郁青青，我們微笑，但不曾放緩前進的步伐。風急急地吹，無形的力拉扯著我們的身子，試圖偏離我們的方向。我們昂首在風的怒吼中堅定自己的信心，向著它奔去。奔跑，即使我們已經很累了，人不會停下追逐夢想的腳步；奔跑，時間在滴滴答答地走……回望過去，我們竟前行了這么遠這么遠。第一圈跑完了，第二圈……，漸漸地有些力不從心，狂風卷起煙塵，我們像是在大海波濤中行駛的小船，從波尖到波谷，起起伏伏，卻竭力前行。塵土嗆得我們咳嗽，嗓子干干的，我們大口大口地呼吸著，不去想火燒般的干渴，手臂漸漸有些酸了，所有運動著的.部位都在尖叫著、抗議著要求罷工，腦袋里充斥著“休息”“停下來”，我們用力甩了甩頭，將這些拋之腦后，凝神注視著終點，越來越近，我們追逐著，忽然，周圍的人開始加速，我們抬起腿，卻發(fā)現它變得有千斤重，疲勞一波一波涌來，仿佛溫暖舒適的夢鄉(xiāng)誘惑著，冷風撲面，我們咬緊牙關，前面的路已經不遠了，沖刺吧！我們的步向前邁進，再度瘋狂地揮舞手臂，沖吧！終點就在不遠處！沖吧！
初三，也是這樣的一次長跑，比耐力，更比毅力。沖吧！終點就在不遠處！沖吧！勝利就在前方！
敘事作文 篇2
叮鈴鈴，下課鈴響了，我走出教室和小文一起回家，我們邊走邊商議下周末一起去看電影的事。走到學校門前，這時，我看見一個衣衫破爛的老奶奶，她的衣服黑乎乎的，原來的顏色早已看不清楚，衣服上還有一大塊補丁。我從來都沒有見過這樣的衣服，老奶奶身旁還有一條毛色發(fā)灰的小狗，身上也臟兮兮的。老奶奶前面還有一個小鐵缸，里面有幾個一元和五角的`硬幣，那小狗想來舔我的鞋討好我，我覺得太臟了，惡心，就往鐵缸里扔了一元錢，拉起小文就一口氣跑回了家。
很快就到了周末。
我和小文如約去看電影了。碰巧的是我們竟然又看到了上次乞討的老奶奶在垃圾桶里撿瓶子！我和小文十分好奇，就上前問老奶奶：奶奶，你這么冷的天撿瓶子是要賣錢嗎？老奶奶說：是的。那你一天能賣多少錢呢？ 也就幾塊錢，有時撿不到我就要挨餓了。 一向善于觀察的小文看著老奶奶只裝了五六個瓶子的大袋子說：奶奶，天黑了，你回家吧！老奶奶沉默了一會兒，告訴我們她沒有家，她被兒女拋棄了，他們嫌她老了，什么都不能干，賺不了錢，做不了飯。
我和小文異口同聲地說：我們來幫您。小文說：我爸爸是報社記者，我一定讓他把這件事登在報紙上。我說：奶奶，我給您買碗餛飩吧，省得挨餓！ 我急忙跑到附近小店給老奶奶買了一碗餛飩， 老奶奶先夾起一個餛飩給了身邊的小狗，小狗狼吞虎咽地吃起來，老奶奶也邊吃邊哭，說這些日子里， 只有小狗在陪伴著她——我倆看著她，再看看小狗，一陣陣心酸涌上心頭
過了幾天，報紙上登出了這樣一篇文章，標題是——《八旬老人被兒女拋棄，流浪街頭，孝心何在？》我也想問問這位老奶奶的兒女，你們想過沒有，如果有一天你們老了，你們會不會被自己的兒女拋棄呢？
敘事作文 篇3
今天，老師把我們帶到教室，開始上課時，老師說：“今天我們要玩一個游戲——吹磚頭�！蔽蚁�，哼哼小樣，想把我吹倒沒門！
游戲開始了，首先由班里的大力士——馬吉宏出場。他居然想擺平我，我才不怕呢！他擺好了架勢，我也不甘示弱，立馬挺直了腰，開始作戰(zhàn)！
“呼——呼——呼——”他使勁地吹，我覺得沒有多大的力度，像是撓癢癢�？粗荒槦o措的樣子，我不知道有多開心！
“我有辦法，我有辦法�！甭斆鞯拈Z顥朧在一旁說：“可以兩個人一起吹，如果不行，還可以三個人一起吹，一定能把它吹倒！”馬吉宏和姬晨軒活動了他們的胳膊，以此來擴大肺活量，然后兩腳分開站立，雙手撐在桌子上，接著立刻俯下身子，用力地向我的身上吹氣，只見我紋絲不動，依然立在那兒！“嘿，這算是什么良方��？就你們倆這點兒力氣，根本就不足以把我吹倒！”接著三個人一起吹，依然無濟于事，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。一會兒工夫，他們三個人的臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。
這時，老師語重心長地說：“我有一個辦法，我們可以把信封的底部讓磚頭壓住，然后對它吹氣，就可以了！”同學們想：不可能吧！試一試就知道了。老師把信封的底部讓我壓住，然后對準信封口吹氣，“咦，奇怪啊，怎么會有一股力量把我往后推呢？”伴著吹來的.風，我腳下的信封也慢慢脹得更大了，而信封脹得越大，我的腳就越站不穩(wěn)。
哦!糟了!我居然快要被吹倒了！這是怎么回事呀？我開始有些東倒西歪了，難道這個信封被施了魔法？
就在我無計可施的時候，只聽“嘭——”一聲悶響，我倒在了課桌上。
敘事作文 篇4
每年大年初一，爸爸媽媽都會去鳳凰山永慶寺拜佛。今年，我將隨他們一周前往，怎能不讓人激動?
大年夜還沒到12點，我們便向永慶寺出發(fā)了。據說此時的永慶寺，是一年中最熱鬧的。
睜大你的雙眼!瞧，各類的小吃，各樣的飾品……
嗅起你的鼻子!呀，茉莉花般清新的香水味，飄散著麻辣的小吃味……
再豎起你的耳朵聽一聽：“來來來，便宜了，菠蘿8塊錢一個”“瞧瞧，這布鞋，多結實”……
雖然琳瑯滿目的商品，各色的小吃對我有極大的誘惑，但我還是緊跟著爸爸媽媽，在吆喝聲中穿過人群，進入了永慶寺。
我們先來到一間廂房，眼前是一尊彌勒的佛像。只見他全身金光閃閃，一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳，雖然他只比我高不了多少，但我踮起腳也摸不到他的頭�！盀槭裁匆^呀?”我疑惑地問媽媽。媽媽解釋到：“你看他多開心，你去摸的話也可以從頭開心到腳唄!哎呀，你摸不到頭就摸摸腳吧。”“呵呵，原來拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開心地說道。
走出這個廂房，我們又來到中間有三座大佛的`殿堂。媽媽告訴我，有一座是狀元佛，拜了他能考上狀元。我誠心誠意地拜了他，抬頭看這尊佛，他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……
拜完這尊拜那尊，每尊佛個性鮮明，神態(tài)各異，雖然膝蓋隱隱作疼，但我依舊一臉的興奮。
對了，最后還我們來到一個投硬幣的爐子旁，我要爸爸要了一個硬幣，瞄準目標，硬幣“嗖”一下飛出去�！耙�!”居然投中了最上面一層。
敘事作文 篇5
我心中的奇跡花園種滿了各種花草、果實，比如耐心蘋果、藍海元素細心果、快速記憶草等。但不知是誰偷偷摘走了花園里的比喻奇花，讓我忽然忘記了比喻句的使用。
有一天上語文課，老師讓我們把“太陽圓圓的”改成比喻句。我隨口說道：“太陽是圓圓的球�！崩蠋煋u了搖頭說：“這一點也不像比喻句。”隨后老師還留下一句話：“下課到我辦公室來一下，我想和你講一講比喻句�！蔽衣犃霜q如晴天霹靂，寫比喻句應該是我最拿手的呀，這次怎么啦？
在辦公室，老師耐心地跟我講：“寫比喻句，一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞，比如今天課堂上的那道題可說成‘太陽像一個圓圓的大皮球，再比如……”
聽著老師講的`話，我一下子明白了許多。
老師隨后問我：“大象的耳朵像什么？”
“大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍�！�
太好了，老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花，我的奇跡花園現在更美麗、更茂盛了！
敘事作文 篇6
暑假的一天，我正興致勃勃連比帶劃地給媽媽講述著新《還珠格格》里搞笑的劇情時，媽媽突然像發(fā)現新大陸一樣，對我說：“快，把嘴張開”，“啊…”我聽話地張開了嘴，“哎呀，有顆新牙齒長出來了，可舊牙齒還沒掉，看來明天要帶你去拔牙了�！薄笆裁矗窝�！”我一想到牙醫(yī)那拔牙的大鉗子，那嗞嗞嗞的儀器聲我就特害怕，開心的心情頓時一片烏云。
我真的會乖乖去拔牙嗎？三個字，不可能。于是我使出了第一招：撒嬌。我拉著媽媽的手摟著媽媽說：“媽媽，我們明天可不可以不去拔牙啊，我怕疼，等它自己掉下來，好不好��？”“不行，如果不把舊牙齒拔掉，新牙長出來就會不整齊，會影響美觀的�！卑�，看來第一招失敗，可是我怎么會氣餒呢，于是我出了第二招：拖。我來到媽媽房里，故意把那顆舊牙齒掰得東倒西歪，對她說：“媽媽，你看這牙都快掉了，再等幾天吧，說不定它自己就掉下來了，不是還可以省下拔牙的錢嗎？而且外面這么大的太陽，出去不僅是曬黑了，恐怕會被烤焦啦！”媽媽想了想說：“嗯，天氣是很熱，但如果今天牙齒還沒掉明天還是要去拔哦！”哎，怎么辦呢？佛祖保佑啊，牙快點掉下來吧。對了，我可以吃些粘的東西，說不定可以把牙粘下來呢。于是，我急忙找來了一大把奶糖，使勁地嚼啊嚼，最后吃的嘴里都膩甜膩甜的，可牙還是晃悠悠的.不掉下來。唉，看來終究還是逃不過拔牙的命運。
第二天，我被媽媽抓到了醫(yī)院，我惴惴不安地坐上了治療椅。醫(yī)生和藹的說：“來，把嘴張開，讓我看看哪顆牙要拔啊。”“哦……”突然，我感覺像被針扎了一下，然后嘴里被塞了個大棉花球，只聽醫(yī)生說：“好了，把棉花咬緊，半個小時后再拿出來�！薄搬t(yī)生，這么快就拔好啦？不用打麻藥嗎？”媽媽問�！安挥茫难酪呀浄浅Ｋ蓜�，很容易拔，只要拉一下就好�！薄芭叮x謝醫(yī)生�！闭f完媽媽拉著我離開了牙科。“撲哧”媽媽看著我傻愣愣還沒回過神的樣子忍不住笑了“你看，拔牙也沒那么可怕吧，幾秒而已，看昨天把你忙的，哈哈哈……”唉，早知如此，我昨天就不用折騰一整天了。想想我昨天急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，還真是有趣。
這件事雖然讓我出了糗，但也讓我明白了，無論是生活中還是學習上，如果遇到困難，我們不應該害怕，要勇敢。有時候戰(zhàn)勝困難往往只需要我們稍微動一動腦筋或者勇敢的向前跨一小步就可以。
敘事作文 篇7
前不久，爸爸從美國給我?guī)Щ貋硪粋�木雕熊貓，那堅硬的質地、精致的雕琢、逼真的神態(tài)，足見不是一般的工藝品。
昨天，李敏來我家玩。我見她特別喜歡我桌上的熊貓，就拿起來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠！”她也挺激動，從貼身的衣服下取出心愛的中國結回送給我。
今天，媽媽突然問起了那木雕熊貓。我實話告訴了她，沒想到她竟指責我：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？”說著，她遞給我一個精致的電動小汽車，要我把木雕熊貓換回來。
這怎么能行呢？送人的東西還能要回來？我心里難過極了。他們不知道，李敏是我多么好的朋友！
上次我不小心摔破了膝蓋，李敏用紙巾為我擦干凈血跡，并用她的.新手帕為我縛住傷口送醫(yī)院。我不能上廁所，她竟背著我上廁所！
在我不知如何是好時，爸爸走了進來。聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說：“小朋友之間不是不可以送東西。但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西怎么能自作主張送人呢？”爸爸的話雖然很平靜，但帶著一種不可抗拒的力量。
我再也受不了了，推開媽媽的電動小汽車，氣沖沖地跑出了門。
來到李敏家，我大致說了情況，并把中國結遞給她。李敏愣了一下，沒有接中國結，只是咬著嘴唇看著我。頓了一會兒，她跑進屋去，拿著那只熊貓出來了。她把熊貓塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！
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