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敘事作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
從我們上第二節(jié)課起,我們教室后面總有一位聽課的老師,她身材不高,臉呈橢圓形,披著秀發(fā)。幾乎每天,她都是靜靜地、默默地第一個(gè)來到教室,又是靜靜地、默默地最后一個(gè)離去,她就是我們愛戴的一個(gè)實(shí)習(xí)老師——鄭老師。
她雖然給我們上過的語文課不多,但是她一天的時(shí)間,總是在窗外抑或是教室后方,注視著我們的一舉一動(dòng),漸漸地我們認(rèn)識(shí)了這位年輕的老師。
課間的時(shí)候,鄭老師會(huì)與我們談天,教室的后方時(shí)不時(shí)會(huì)聽見那一聲聲言語。鄭老師像一個(gè)童心未泯的姐姐,她更像是我們的朋友,我們的友誼在不知不覺間攀升、不知不覺間升華,但是天下沒有不散的宴席,一個(gè)消息傳來了——鄭老師要走了!
我聽到后,不能不感到沮喪。逐漸地,這個(gè)消息不脛而走。于是,同學(xué)們不約而同地展開了一場(chǎng)對(duì)鄭老師的歡送會(huì)。我也是一“狂熱分子”,找到鄭老師,向她要了一個(gè)簽名。嘿,這可是好久才得到呀!鄭老師被圍得水泄不通,她的筆在紙上飛快地舞動(dòng)著,簽出一個(gè)又一個(gè)靚麗的`名字。即使手酸了,鄭老師的臉上依舊洋溢著燦爛的笑容,那笑容里蘊(yùn)含著對(duì)我們的愛呀!
離開的前一天,鄭老師在黑板上寫了一段話:你們都是我的驕傲,我的天使……讀著讀著,不覺眼眶濕潤了……
敘事作文300字 篇2
我一看見同學(xué)們玩丟手帕,就想起我幼年時(shí)代的生活。
那是我五歲的時(shí)候。一天,張阿姨在幼兒園領(lǐng)著我們做丟手帕游戲。我們圍成了一個(gè)很大的圓圈,張阿姨把手帕藏在兜里,站在圈外“上樁”。我在心里不住地呼喚著:張阿姨,快把手帕放在我的身上吧?墒,張阿姨卻把手帕放在了正在聚精會(huì)神等待丟手帕的大軍身后,又走了很多圈,等大軍發(fā)覺自己身后有手帕跳起來拼命地去追張阿姨時(shí),張阿姨已經(jīng)像靈巧的鳥,一側(cè)身蹲在了我身邊。大軍沒有追著張阿姨,輸了,我們?nèi)滩蛔『逍ζ饋怼4筌娦叩脻M臉通紅,但他還是躡手躡腳地把手帕披在了丹丹的身上,然后邊走邊說:“丹丹真美呀,丹丹真美呀!”丹丹還沒發(fā)覺。我們看著,不禁捧腹大笑,還說:“傻瓜,真傻!”丹丹聽見了笑聲和話語聲,往后背上一抓,抓下手帕就去追大軍,沒追上便帶著蘋果似的'紅臉蛋,慢慢走到張阿姨面前,不好意思地說:“張阿姨,我……我認(rèn)輸了!睆埌⒁虛崦ささ念^,親切地說:“干什么都要機(jī)靈點(diǎn)才行啊!
張阿姨這些話至今還記在我的心里。
敘事作文300字 篇3
桃子是我們熟悉的不能再熟悉的水果了,可桃樹是怎么樣的我還沒看到過呢,更不用說一大片桃園了,所以,爸爸決定帶我去見識(shí)一下。
爸爸媽媽約了一些同事一同前往,我們一行大小十幾人浩浩蕩蕩來到桃園。
一棵棵桃樹整齊地排列著,茂盛的枝葉向四周生長,連成一片綠色的海洋。咦!怎么看不到桃子呢?我有些納悶。等我們走近了才發(fā)現(xiàn),粉嫩的水蜜桃像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在茂密的'樹葉之中,那胖胖的水蜜桃掛滿枝頭,都快把樹枝給壓斷了。水蜜桃長得可真漂亮,嫩黃中夾著一些粉紅色,像抹了胭脂一樣。桃柄處對(duì)準(zhǔn)桃尖有一條小溝,好像要把桃子一分為二似的。
桃園的主人給我們每人一個(gè)籃子,我拎著籃子,迫不及待地伸手摘了一個(gè),指甲不小心把桃子刮開了一個(gè)小口。瞬間,果汁從縫隙中流了出來,我的口水也差點(diǎn)流了出來。我們十幾人在桃園里忙活著,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,有的說:“那個(gè)大,摘那個(gè)!庇械恼f:“不要摘太軟的,桃子很容易爛。”有的說:“我可以先吃一個(gè)嗎?”逗得大家哈哈大笑。
我們每人都摘了滿滿一籃桃子,我選了最大的一個(gè),先嘗為快。。√鹛鸬,香香的,還可以吸出好多水分,真不愧是正宗的水蜜桃,太美味了!
敘事作文300字 篇4
夏姐姐走了,調(diào)皮的秋娃娃來了,讓我們一起去找找秋娃娃的足跡吧!
秋娃娃來到 田野里,原來綠油油的田野,一下子變了樣。金黃的麥子地就像一個(gè)個(gè)小朋友舉著大火把,在一起賽跑。棉花地就像下了一場(chǎng)大雪。農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花。
秋娃娃來到果園里,和石榴娃娃親一親嘴,石榴娃娃笑了,露出一排排小小的紅牙。摘石榴的小姑娘們也開心地笑了。
秋娃娃來到樹林里,有的樹葉是紅色的,有的樹葉是黃色的,有的樹葉是綠色的',五顏六色,真是美麗極了。 秋娃娃來到動(dòng)物們的面前,跟他們說:”動(dòng)物們,冬天快要來了,你們快去準(zhǔn)備過冬吧!'動(dòng)物們一聽,馬上忙了起來。青蛙和蛇在地里挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,燕子向溫暖的南方飛去······。
秋娃娃帶給了我們一首豐收和快樂的歌,我們喜歡秋娃娃。
敘事作文300字 篇5
六年前,我們帶著純真、無知來到了這個(gè)神秘的地方。
六年時(shí)間,我們從一個(gè)咿咿呀呀的小孩成長為一個(gè)多愁善感的少年。這是無邪到傷感的蛻變,心中不再像六年前那樣純真了,童年就這么過去,那片純潔的天空,不再像從前那樣湛藍(lán),它漸漸的`變得渾濁;夭蝗チ恕
六年時(shí)間,我們經(jīng)歷了太多,有喜有悲。還是忘不了,盡管自己逼迫自己努力忘卻,也許,經(jīng)歷了,才會(huì)永遠(yuǎn)記住,才會(huì)記住這種感覺。恨自己為什么要說出來,這種感覺帶來的傷痕已經(jīng)無法愈合了。呵,一笑而過,我辦不到。
雖然現(xiàn)在不能忘記,但時(shí)間是最好的療傷藥,時(shí)間的河流會(huì)沖刷掉曾經(jīng)的沙土,我會(huì)忘記!
天空由晴轉(zhuǎn)陰,一滴滴雨點(diǎn)從天而降,一絲絲,一縷縷,錯(cuò)雜著我的心緒,曾經(jīng),我多么愛雨,滴答聲,線絲縷。淋著雨,感受它,美妙!
雨停了,天空晴朗起來了,可我心中卻無法變晴,也許若干年后,雨會(huì)停歇,可現(xiàn)在永遠(yuǎn)無法!
青春美好,但它帶給我的是傷感,依然忘不掉,小學(xué)6年的一點(diǎn)一滴。在外,我可以裝出開開心心,瘋瘋癲癲的樣子,可誰又知道我一個(gè)人偷偷想念小學(xué)的時(shí)候呢!沒有,沒有人知道,悔恨,為什么當(dāng)初不去珍惜!
初一:李藝
敘事作文300字 篇6
很久很久以前,在一泊寧靜的湖里生活著許多動(dòng)物,胖胖的金魚,可愛的蝌蚪,年邁的烏龜,弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長著,就像一個(gè)和睦大家庭。
可是自從這里變成了開放景區(qū)后,游客們開始來這里游覽,一些不文明的.游客亂扔廢棄物,什么飲料瓶啊,果皮啊等等,把本來潔凈祥和的小湖,變成了一泊臭水湖!
湖底的長老烏龜嘆著氣說:“唉……沒好日子過嘍!咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道:“怎么辦呀?吭吭,這樣下去可不行!吭吭吭……”
蝦米提出了建議:“要不然,咱們搬家?”
“你說話不動(dòng)腦子嗎?”金魚生氣地?cái)[了擺尾巴,“吭哼,離開了水讓我們……吭哼,怎么搬這個(gè)家呀!”
水草忿忿地說:“是呀!難道要把我的根也拔走嗎?”
蝦米抱委屈:“你們干嘛都沖我來呀!就這烏煙瘴氣的,在也不是,走也不是,能怨我嗎?嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來了……
敘事作文300字 篇7
記得有一回,在數(shù)學(xué)課上的一次測(cè)試,老師剛發(fā)下試卷我就馬不停蹄地開始做起來。心里暗暗想道:“這次考試一定能考出好成績,也好給朋友炫耀一番,給父母一個(gè)出人意料的驚喜。”不久,一張?jiān)嚲砭筒毁M(fèi)吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天,今天是發(fā)試卷的時(shí)候。我還沒有到天亮就來到了學(xué)校。“叮咚”上課的鈴聲響了。老師剛走上講臺(tái),準(zhǔn)備公布成績。我突然有種按捺不住的激動(dòng)。當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我更加興奮了,興奮得都快蹦起來了?墒,偏偏就在這時(shí)壞消息來了。我接過試卷,看到這令人討厭,令我感到后悔的成績。就好像泄了氣的皮球,感到全身麻木,面紅耳赤的。真是“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”這樣一定會(huì)遭到同學(xué)的.諷刺,老師的批評(píng),朋友的鄙視。這不付出努力的后果多嚴(yán)重。』氐郊依,爸爸問道:“試卷發(fā)下來了嗎?成績?cè)鯓?”我不由有些?dān)心,便沒有作聲。
午飯時(shí),爸爸對(duì)我說道:“一次失敗了該怎么辦呢?應(yīng)該要繼續(xù)更認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要灰心喪氣!蔽倚睦锬浅林氐氖^終于放下來了。通過這件事,我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要擁有百分之一的天賦收獲才會(huì)更多!
敘事作文300字 篇8
下午,我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線!(純屬比喻)我們班的每一個(gè)角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音,“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食!罢O,現(xiàn)在是什么社會(huì)呀!”“流行討零食”我嘆息道!吧鐣(huì)風(fēng)氣不好!蔽彝罎M嘴零食,咬字不清地說,“沒辦法!”
不好!我感到幾個(gè)目光在向我的`零食逼近!果然,一群“餓狼”撲上來,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀!給點(diǎn)兒啦!”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦!”(不要驚奇!現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見!沒辦法!高等素質(zhì)社會(huì)小孩有什么不會(huì)的?)我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫,她們一個(gè)個(gè)“討”的面紅耳赤,“叮叮!甭爮V播啦,她們一個(gè)個(gè)悻悻的回到座位上。時(shí)不時(shí)還偷吃點(diǎn)兒零食。
廣播大人,謝謝!太謝謝了!否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個(gè)犧牲品了!不過也不怎么好受,第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著,不!是我的零食!
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