敘事的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　以前，我也軍訓(xùn)過，覺得軍訓(xùn)很辛苦，比我大的·姐姐們都軍訓(xùn)過都我軍訓(xùn)很辛苦很累，卻從軍訓(xùn)的一點好處！久而久之，軍訓(xùn)很辛苦很累了！老爸存心欺負我，在假期幫我報名參加軍訓(xùn)l了。氣得我呀，暈算好了。

　　·姐姐在高中才軍訓(xùn)的，可我才小軍訓(xùn)了！我：哎！身體虛弱的我竟然要參加那傳說中的魔鬼訓(xùn)練。嗯！這下誰會來救我呀！請假這招絕行,了，我沒好果子吃!裝病這招絕行，不用想就演技差的我不被看穿才怪！‘‘救命��！誰來救救我呀！’’沒辦法，聽天由命了！

　　軍訓(xùn)的天，我沉重的心來軍訓(xùn)地點。軍訓(xùn)的可真多�。　�‘不準(zhǔn)穿裙子，不準(zhǔn)穿牛仔褲，不準(zhǔn)穿皮鞋·涼鞋，不準(zhǔn)······’’

　　唉！總之字：煩！不過當(dāng)我教官們那挺直的身板，威武的軍裝，整齊的步伐，雄偉的氣勢時，心里不由得產(chǎn)生敬佩之情。想法也有一點。

　　的教官，臉上嚴(yán)肅的表情，難得一笑。

　　是天軍訓(xùn)，教官先教站軍姿和報數(shù)。我很不喜歡站軍姿，不但要站的直站的正還要站在火辣辣的太陽下，不準(zhǔn)亂動，真叫人難受。報數(shù)就好了點，不過的教官說聲音太小扭頭不迅速。天軍訓(xùn)教的就基礎(chǔ)，沒班可以暈倒十多個人。唉！還真是辛苦。

　　天，我忙忙地趕來了，生怕遲到被教官訓(xùn)，先練習(xí)了一下昨天學(xué)的站軍姿，教了跨步和下蹲新知識。下午的教官要教唱軍歌了，同學(xué)們都興，不過不是不用訓(xùn)練而高興，喜歡唱歌而高興。教的軍歌《團結(jié)力量》,這首歌唱，唱起勁：‘‘團結(jié)力量,團結(jié)力量。這力量是鐵，這力量是鋼······�！�’這歌聲風(fēng)兒飄人的心里。讓我感受集體的`歡樂。

　　天，又老規(guī)矩復(fù)習(xí)了前兩天學(xué)習(xí)了的東西，再學(xué)新的東西。的，教官的臉上也露出了會心地笑。

　　好景不長啊！昨天被表揚了，可練習(xí)齊步走的，不，走不齊，就被教官罵了.

　　過得飛快，最后時，要分別了，我依依不舍的，心里有酸酸的味道。次軍訓(xùn)我向姐姐們只體會軍訓(xùn)的艱辛，體會軍訓(xùn)中的酸甜苦辣。

敘事的作文 篇2

　　大很多小朋友，應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了，而且還是個“狂人”。

　　雖然每次的游戲中，都因為我比較笨，而輸了，但是我都不會沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲，因為這就是所謂的'“勝不驕，敗不餒”嘛!

　　剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請求：“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過一番“死皮賴臉，”我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。

　　他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說，我們每人頂多說兩個數(shù)，看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。

　　“1!”“2、3!”我們一個接著一個喊，當(dāng)他報到27時，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強的我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢?

　　第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經(jīng)驗。假設(shè)對方說一個，那你就說兩個。如果對方說兩個，你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。

　　這就是我最難忘的一次游戲，它不僅為我?guī)�來了趣味，而且還讓我明白了一個道理，那就是堅持就是勝利!

敘事的作文 篇3

　　我有一雙水汪汪的小眼睛，鑲嵌在那胖嘟嘟的小臉上，微微上翹的的鼻子下面有一個圓嘟嘟的小嘴能說會道。現(xiàn)在的我是一個活潑懂事的孩子，但是以前我是個讓家人哭笑不得的的淘氣包。

　　記得在我小班的時候，爸爸給奶奶買了一個半導(dǎo)體收音機，奶奶每天晚上總會把收音機打開來跟著扭動著起來，跳完了，她就坐下來聽著自己喜歡的.京劇，所以奶奶對它愛不釋手。于是我對那個四四方方的東西充滿了好奇：那里面有什么？該不會有一個小孩子住在里面吧？不然怎么會發(fā)出聲音來？好奇心驅(qū)使著我，找個機會一定要把收音機拆開來，弄個水落石出。

　　有一天，爸爸和媽媽去單位里有事情了，奶奶去樓下買菜準(zhǔn)備燒飯。千載難逢的時機，我把收音機悄悄的拿進來。拿起工具，戴上口罩和手套，倒像醫(yī)院里醫(yī)生給病人做手術(shù)似的。拿起工具在那里鼓搗著，所有的工具都擺了一床，好像這里要開一個小型雜貨鋪似的。費了九牛二虎之力，終于把收音機給拆散架了，里面的紅線與綠線交錯在一起，除了幾塊孤獨的電路板，里面根本連一只小蒼蠅都沒有，更別說小孩子了，我頓時感到驚訝和吃驚，因為我的這一猜想才得到證實：原來這個盒子里面真是沒有小孩子的�？墒沁@時我就犯了難，收音機己經(jīng)被我拆的七零八落，該怎么裝都裝不回去呢？突然我靈機一動，馬上拿來雙面膠粘上去，過了一會，收音機己經(jīng)弄好了，于是我輕輕的放到餐桌上，這時收音機突然“咣”的一聲，又散架了。我的心里既慌張，又不知所措，爸爸回來肯定把我打成肉醬，可是現(xiàn)在也沒有辦法把他復(fù)原了，我只好把收音機藏在自己的柜子里，不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。

　　但是再狡猾的好狐貍，也逃不過好獵手，最終還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好老老實實的交待“作案經(jīng)過”一家人聽頓時笑翻了天，但是有奶奶這個防護盾，爸爸手下留情了。但是我還是躲得過初一，躲不過初二了，最終被老爸教訓(xùn)了一番。

　　這就是童年的我，好奇又愛搗蛋！那個被我破壞掉后來又被修復(fù)的古董收音機至今我還收藏著，因為它成為了我最珍貴的童年記憶。

敘事的作文 篇4

　　我有一個十分疼愛我的媽媽。

　　記得有一年冬天，我突然發(fā)燒了，媽媽趕緊拿起一件大衣給我披上，帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里掛號排隊排了很久，終于到我們了，醫(yī)生說：“燒得挺厲害，要掛鹽水�！眿寢屌阄业綊禧}水的地方，護士一針刺入我的皮膚，媽媽輕聲地安慰我“別怕，馬上就不痛啦！”鹽水掛到一半，我的肚子有點兒餓了，我往旁邊一看，媽媽到哪兒去了？不一會兒，媽媽回來了，手里還拿著一個熱乎乎的肉包子，這會兒我才知道，原來剛才媽媽是知道我餓了特地去給我買了肉包子，吃著香噴噴的肉包子，我覺得身體一下子好了許多。

　　回到家以后，媽媽讓我躺在床上，還用包著冰塊的.毛巾敷我的額頭，又到吃晚飯的時候了，媽媽拿著一碗香噴噴的粥走了進來，雖然，那只是一碗平凡的粥，但是我覺得今天的特別好吃。

　　雖然，生病的時候身體很難受，但是媽媽的愛讓我的心感到甜滋滋的。

敘事的作文 篇5

　　在我記憶的沙灘上，童年的瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤;惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中，那件事就是“種硬幣” 。

　　小時候，我最想讓我們家很富裕，很富裕的時候就可以叫爸爸買車，帶我去兜風(fēng)。有一天，我求爸爸給我一元硬幣，爸爸爽快地答應(yīng)了，我心想：世上有搖錢樹，我現(xiàn)在就去種，我拿起硬幣，帶上工具，獨自在院子里把硬幣種進去。

　　先拿起小鏟子，把土挖一個小洞，又把硬幣放進土里，再把土埋好，提起水桶，把里面的水倒在種硬幣的地方，然后又用肥料倒在土里。日子一天一天地過，我也堅持給種硬幣的地方澆水、施肥。過了很久很久，我總覺得不對勁，鄰居的阿姨和我一起種的，為什么她家的小樹已經(jīng)長葉了，而我的硬幣還沒長出一根莖來?于是，我把這件事告訴了爸爸，爸爸微笑地對我說：“傻孩子，你這樣，種一輩子也不會長出來的”，然后我又生氣地跑下樓，把土挖開，把一元錢拿了出來說：“真是人累了，卻白干了”。

　　這就是我的童年傻事，現(xiàn)在想起，都忍不住開懷大笑，你們說那時的我傻不傻呢？

　　就在我說話的一剎那，一粒調(diào)皮的西瓜籽偷偷地溜進我的肚里。唉呀!怎么辦?告訴媽媽，不行!不行!媽媽知道了，肯定會讓我吃那好苦好苦的藥。對!老師上課時說過，種子必須有水和肥料才能發(fā)芽，我?guī)滋觳缓人�，不吃飯，讓溜進我肚子里的瓜子渴死!餓死!

　　在每個人的童年生活中，都會因幼稚而做出許許多多令人哭笑不得的傻事 。我寫的就是這樣一件事。

　　我上幼兒園大班的時候，夏季的.一天下午，媽媽來接我回家。在路途中，媽媽買了一個五斤多重的大西瓜。

　　回到家里，媽媽把西瓜沖洗干凈，用刀把瓜切成幾塊。我迫不及待地拿起一塊，大口大口地吃起來。紅色的汁水弄得我滿嘴都是�！鞍�!”“真甜!”我一邊吃一邊情不自禁地說。媽媽見我如此狼吞虎咽，笑著說：“你慢點兒吃，小心把西瓜籽吃進肚子里去了，那它可會發(fā)芽，長出大西瓜來的喲!”說完，她便去做飯了�！班�，知道了!”就在我說話的一剎那，一粒調(diào)皮的西瓜籽偷偷地溜進我的肚里。唉呀!怎么辦?告訴媽媽，不行!不行!媽媽知道了，肯定會讓我吃那好苦好苦的藥。對!老師上課時說過，種子必須有水和肥料才能發(fā)芽，我?guī)滋觳缓人�，不吃飯，讓溜進我肚子里的瓜子渴死!餓死!

　　兩天了，我不吃飯也不喝水。只要媽媽一叫我吃飯，我就假裝肚子疼，說吃不下。其實，我肚子早就在唱“空城計”了，看到別的小朋友買冰棒吃，嘴就饞了，可想到為了不讓瓜子發(fā)芽，我只好咽咽口水。媽媽以為我生病了，便讓我在家休息。媽媽上班走后，我一個人躺在床上，呆呆地望著天花板，心里想：我怎么這么倒霉，偏偏把西瓜籽咽進肚里，我不吃飯不喝水，自己還不餓死、渴死?那我就再也不能上幼兒園了，再也不能和小朋友一起做游戲了，再也……老天爺怎么對我這么不公平!我越想心里越難過，最后竟忍不住失聲痛哭起來。

　　媽媽不放心我，上午請假回到家，發(fā)現(xiàn)我趴在床上那么傷心地哭，急忙把我抱起來，問：“怎么了?是不是別人欺負你了，快跟媽媽講�！蔽乙贿叧槠�，一邊說：“媽媽……我……把西瓜籽……咽到肚子里了。您說，它會發(fā)芽，還會長出大西瓜，我好害怕，就不敢喝水吃飯。媽媽，我會渴死、餓死嗎?”說完，我又撲到媽媽懷里哭起來。媽媽這才明白，她笑著說：“傻孩子，我還當(dāng)什么大事呢，原來是因為這!唉呀!那是媽媽跟你開玩笑呢!你怎么當(dāng)真了?”“啊?!媽，你好壞!”說著，我破涕為笑。

敘事的作文 篇6

　　元旦假期的第二天，早上天氣還不錯，陽光暖暖的照著大地。可是，到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進屋來呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。

　　這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下�！鞍。堪职�，你還要去哪里啊？”我好奇地問。爸爸笑著說：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒想就說：“好啊，好��！”

　　在路上，爸爸才和我解釋說：“在這樣天寒地凍的時候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們在外面過的怎么樣�！薄澳撬麄円欢ê芾淠�！”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說：“孩子，到了現(xiàn)場你就知道了”。

　　我們開車走了好多地方，印象最深的.算是老汽車東站了，有一個老爺爺，在寒冷的冬天，一個人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說：“老于你又來了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭，心情特別沉重。

　　風(fēng)還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

敘事的作文 篇7

　　一天放學(xué)了，老天爺黑著臉，不一會兒，就電閃雷鳴了。再過了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。

　　雨水打濕了地面，我只好小心地走路。突然，我發(fā)現(xiàn)一個小女孩走到一個大水坑前面，她的雙腿在發(fā)抖，好似不敢往前面走過這個大水坑。我心想：我現(xiàn)在還不算力氣大，背不起她走過這個水坑呀！想到這里，我只好失望地走開了。過了一會兒，一個熱心的`阿姨走了過來，問：“小妹妹，你站在這里干什么呀？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我不敢過這個水坑。”說完，小女孩雙腳抖得更厲害了，并放聲大哭了。阿姨說：“不用怕，我背你過去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背，小女孩緊緊地抱著阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過著水坑。

　　雨無情地打著阿姨的身體，阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點，生怕阿姨著涼了�？吹剿麄z之間的互助，我有些后悔，于是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中回蕩著我們的笑聲。

　　阿姨讓我明白了要樂于助人，小女孩讓我明白了要學(xué)會感恩。

敘事的作文 篇8

　　模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子，悲哀的嘆息不覺發(fā)出。

　　他——我的初中同學(xué)，是我見過的唯一一個能用舌頭舔到鼻子的男孩。

　　他的天空充滿了快樂，煩惱好像與他沾不到邊。他是個差生，這一點他絲毫不會回避，他也會為是個差生而羞恥，但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績優(yōu)秀的學(xué)生，卻認為自己永遠也不會成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情，卻從不埋怨。

　　玩似乎是他天生的使命，人生缺少玩，在他看來是不可思議的。

　　他暗戀上一個女孩，不過他明白那女孩是不會喜歡上他這種破爛貨的。因此，對他而言，遠遠地望著她就已心滿意足了。

　　一件他認為是莫大恥辱的事情，令他輟學(xué)了。

　　那一天，天氣熱得倦人，甚至地皮都快跳起來了，但學(xué)生是沒有休息可言的。隨著一節(jié)課的.開幕一節(jié)課的落幕，誰也提不起精力，全身心地聽課。鈴響后，他在黑板上亂涂亂畫，突然他背后一個男生抹下了他的褲子。他感到莫大的羞恥，于是怒不可遏地望著那個男生，可他知道，他打不過那個男生，但他絕不會這么算了的，不然他就會成為笑柄。

　　無奈之下，他把這件事稟告了班主任，他希望班主任讓那個男孩受到應(yīng)有的懲罰，可他錯了，班主任一笑置之，沒做任何處理。

　　他笑自己竟然矗到找老師，因為哪一位老師愿意關(guān)心差生呢？

　　絕望的他，選擇了輟學(xué)。

　　輟學(xué)后，他開始了牧羊的生活。他的生活簡簡單單，不知道日升，也不知道日落，漫無目的地活著。

　　或許他開始掙錢，接著娶媳婦，再接著生兒育女，最后整個自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了，他的靈魂早已歸向自然，只不過軀殼很晚才歸向自然罷了。

　　可悲的他令人哀嘆，然而這個世界何止一個他呢？

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