(精選)記敘文作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
窗外，一道閃電劃破長(zhǎng)空，一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前，死寂的泛黃著，但一個(gè)個(gè)親昵的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)慈祥的笑容卻沒(méi)隨著時(shí)光的飛逝而漸漸泯滅�？粗@些被定格的笑容，那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前，難以抹去。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，沒(méi)有了小伙伴的陪伴，空氣變得格外沉悶，令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機(jī)，當(dāng)然也不出乎意料的碰到了那個(gè)被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地，讓自制力變得那樣不堪一擊！就在千鈞一發(fā)之時(shí)，睡意朦朧的媽媽突然驚醒，幽靈般閃現(xiàn)在眼前，按住了我猶豫不決的小手，沖著我直吼：“小兔崽子！沒(méi)東西玩了是不是？”
從爆鳴的吼叫聲到細(xì)微的啜泣聲不過(guò)幾秒的時(shí)間。
“這……這里面都是你……你奶奶的'照片�。 贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負(fù)的眼眶中砸在相機(jī)上。“打開(kāi)后就會(huì)曝光，里……里面的照片就……報(bào)銷(xiāo)！”
我頓時(shí)恍然大悟，悔恨、愧疚、自責(zé)……一切一切都灌滿心田，涌上頭腦，眼淚因沒(méi)有自己的空間從眼眶里迸濺出來(lái)。隨著急促的關(guān)門(mén)聲，拿著相機(jī)的我攥著錢(qián)蹣跚的奔到相館，拽著照相館工作人員的衣角，“快將相片洗出來(lái)！”稚嫩的聲音鑲著一種堅(jiān)決的語(yǔ)氣。
“照片洗出來(lái)咯！”聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)，早已淚眼蒙蒙，交雜著欣喜若狂，看著這一張張來(lái)之不易的照片中五彩斑斕的世界，慈祥的臉。與此同時(shí)，一雙——?jiǎng)趧?dòng)?jì)D女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……
記敘文作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識(shí)
2、掌握寫(xiě)記敘文的一般方法
3、重點(diǎn)掌握記敘文中人物描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧
4、寫(xiě)作練習(xí)
教學(xué)重點(diǎn)：記敘文中人物描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧
教學(xué)方法：師生共同探討，歸納總結(jié)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（師生交流）
二、復(fù)習(xí)記敘文的知識(shí)
1．記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的6要素 ：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果
2．記敘文的人稱(chēng)：一般采用第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)，個(gè)別時(shí)候使用第二人稱(chēng)。
3．記敘文的'線索：一般有以下幾種——人線、物線、情線、時(shí)間線、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換線。
4．記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種
5．記敘文的表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明等
6．記敘文的語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確，生動(dòng)
7．記敘文的表現(xiàn)手法：白描、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫(xiě)方法
例文賞析
1.分組討論文章值得借鑒的地方
2.師生小結(jié)：
寫(xiě)人應(yīng)注意：
�、僮プ∪宋锾攸c(diǎn)，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心里等描寫(xiě)，寫(xiě)出人物個(gè)性。
�、粕朴帽扔�
③側(cè)面襯托
�、芎侠淼卣覝�(zhǔn)線索，圍繞線索選材
�、葸M(jìn)行景物描寫(xiě)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力
四.寫(xiě)作練習(xí)
1.片斷寫(xiě)作：用今天學(xué)到的方法，選取本班的一位同學(xué)或老師，寫(xiě)出他的個(gè)性特征。300字左右。
2.大作文：
閱讀下面文字，按要求作文。
親愛(ài)的同學(xué)，在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你影響最大？這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？你一定有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)你在方格中留下最真最美的文字。
請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫(xiě)一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
五、課后反思：
記敘文作文 篇3
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學(xué)知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。
俗話說(shuō)：“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧！雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的`事，在我們班有很多，如我不會(huì)的題別的同學(xué)來(lái)教我；這個(gè)同學(xué)的腿摔破了，好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了，因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患�，所以就忘了帶水去上學(xué)，一早上我都沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴，但是到上體育課的時(shí)候我口渴了，因?yàn)槲覀儑賵?chǎng)跑了五圈，能不口渴嗎。正當(dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方，她拿著一個(gè)紫色的水杯，這不是她新買(mǎi)的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買(mǎi)的水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過(guò)別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤(pán)算的時(shí)候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說(shuō)：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點(diǎn)水吧�！蔽乙粫r(shí)幾乎說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我才說(shuō)：“謝謝你胡譯方�！彪m然這是一件同學(xué)小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。
當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮，個(gè)性都很強(qiáng)，這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次，正在上科學(xué)課，何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“何秉鍵把尺子拿上來(lái)�！焙伪I一邊把尺子收起來(lái)，一邊說(shuō)；“今天過(guò)節(jié)不收禮，老師你還是回去講課吧。”老師給他一個(gè)眼色，意思是讓他把尺子拿過(guò)來(lái)，但他給了老師一支鉛筆，又說(shuō)了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過(guò)這件事讓我們知道了上課說(shuō)話不僅耽誤學(xué)習(xí)，還是對(duì)老師的一種不尊重。
這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。
記敘文作文 篇4
今年寒假，我第一次單獨(dú)離開(kāi)爸爸媽媽到遠(yuǎn)在廣州又素未見(jiàn)面的表姑奶奶家過(guò)年，在那里，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。
廣州人都有喝早茶的愛(ài)好。大年初一一早，我就和表姑奶奶一家來(lái)到了有名的白天鵝賓館喝早茶。走了一段很漂亮的濱江走廊進(jìn)入了賓館大廳，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛開(kāi)滿粉紅色花朵的梅花燦爛地傲立在大廳中央，四周擺放著五顏六色的小盆景，旁邊是一輛紅得非常耀眼的跑車(chē)，車(chē)身印有幾只可愛(ài)的.小豬，我正羨慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這么喜歡就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有本事也能擁有�！蔽也缓靡馑嫉钣懈杏|地笑著走向那小小世外桃園般的假山，人造瀑布從假山最上端懸空而下，氣勢(shì)磅礴，假山上紅花綠草，春意盎然；紅的、白的、黃的、五彩的金魚(yú)條條色彩鮮艷、體態(tài)肥碩，在假山下的水池里暢游，盡情地享受著這人造美景。
我在酒店內(nèi)無(wú)數(shù)美不勝收的景和物間來(lái)回觀看，一直到大人們一再催我吃東西才不舍地就座進(jìn)餐。午飯后，我們參觀了沙面，這一帶因?yàn)橐郧笆峭鈬?guó)租借地，所以保留著很多具有異國(guó)風(fēng)情的建筑，是廣州一道風(fēng)景線。
下午，我們來(lái)到了廣州最有代表性的公園——越秀公園。進(jìn)入大門(mén)，我們就沿著山路直奔五羊雕像。路邊的竹林綠得醉人，隨風(fēng)而來(lái)一陣陣自然的清香，讓人不知疲倦地就來(lái)到了五羊雕像。表姑奶奶向我介紹說(shuō)：“廣州也叫羊城，這五羊雕像就是廣州的標(biāo)志�！蓖蝗婚g，我對(duì)這高高在上的“五羊”有了說(shuō)不出的敬意。
晚上，我們還逛了花街，逛花街是廣州人春節(jié)的一大習(xí)俗，大街上花海人海交錯(cuò)，熱鬧非凡，我們擠身其中，快樂(lè)無(wú)比。
這真是個(gè)不一樣的春節(jié)，讓我見(jiàn)識(shí)了不一樣的風(fēng)俗人情，感受了不一樣的生活氣息。
記敘文作文 篇5
今年讓我最感動(dòng)的事，是在開(kāi)學(xué)的那個(gè)秋天，最讓我不能忘記的一次親子大掃除。
我們的學(xué)校要搬新家了，媽媽要帶我去新學(xué)校打掃衛(wèi)生，我高興極了，我和媽媽一起準(zhǔn)備了打掃衛(wèi)生的工具——一個(gè)盆子、二塊抹布。
到了新學(xué)校，教室好大��！可是教室太臟了，地板上到處是刷墻時(shí)掉下來(lái)的漆，課桌和椅子上到處是灰塵，教室、走廊和樓梯到處是黑黑的烏漬……看著這臟臟的教室像一個(gè)垃圾站。張老師分工后，我迫不及待地拿起一塊抹布，迅速的`站在墻面前擦了起來(lái)，媽媽也跟在我的后面一起擦墻，一會(huì)兒，我和媽媽累的滿頭大汗，在走廊的叔叔站在高高的板凳上，像那童話 中無(wú)比高大的巨人在擦玻璃，也有的叔叔一趟一趟地提水，真是一個(gè)個(gè)大力士��！他們來(lái)來(lái)往往，不知提了多少桶水，真是太辛苦了。
阿姨們有的在擦地；有的在擦窗臺(tái)；有的在擦防護(hù)網(wǎng)。看著他們忙碌的樣子，讓我非常感動(dòng)，他們是在為我們付出，為了讓我們有個(gè)干凈的教室，他們不怕勞累為我們打掃除，我們真應(yīng)該感謝他們把我們的教室打掃的干干凈凈，漂漂亮亮。
這是讓我最感動(dòng)的一件事，我非常感謝這些家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊睦酆托量�，是讓我們能夠在舒適和干凈的環(huán)境下上課。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文02-14
記敘文的作文12-06
記敘文作文12-23
【經(jīng)典】記敘文作文10-22
【精選】記敘文作文10-28
記敘文作文[精選]08-02
【精選】記敘文的作文08-11
（經(jīng)典）記敘文的作文08-14
記敘文的作文(精選)07-28
記敘文作文(經(jīng)典)08-01