小學敘事作文集合(5篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
今天是我倒霉日,因為我的表弟來了。
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的.玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動畫片又考到我,我一個也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時候才可以解脫。
這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!
小學敘事作文 篇2
我從一年級起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”,心里就特別開心,F在升入四年級了,又進入了競賽隊,我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動,能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團結的重要性,增強集體榮譽感。
當我們聽到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽!蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了,所以我們的訓練就更加辛苦了,但每個籃球隊員都堅持訓練,毫無怨言。
每天,我們首先練半個小時的球性訓練,這是為了讓我們的手對球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會做一些小練習,為的`是讓我們在賽場上隨機應變,用更多的招式打敗對手。最后,就是我們每個人最喜歡做的事情,不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽,練到了四年級。一開始是一對一,接著是二對二,然后是三對三,最后是五對五。最近,我們又開始和三年級“比賽”。
說起那場比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組打比賽。比賽一開始,我們四年級首先拿到了優(yōu)勢,搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現沒人,怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當!太可惜了!居然沒進,球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候,袁晨皓和劉頌一過去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機會,將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對方進一球,四年級要是敗給了三年級,那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。
朱昶丞找好機會,發(fā)現沒人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身后,他瞄準籃筐,縱身一躍,一投球,球進了!我們都歡呼雀躍起來。最后我們隊以“15:10”的比分贏得了比賽。
平常訓練的時候,胡老師還有幾句隊訓,我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個人打不了籃球,籃球講究的是團隊合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛籃球!
小學敘事作文 篇3
我們學校是每學期開一次家長會,一般都在開學初召開。昨天爸爸去參加了這學期的家長會,我在家里做作業(yè),而且還主動完成了兩大張毛筆字,爸媽都表揚了我的主動精神。
爸爸抄了老師講的'要點,說這學期主要有兩件事要做,其實之前班主任和數學老師也說過了。在今年5月,全校都要搞數學口算測試和語文古詩朗誦背誦測試。所以家長會又找家長們強調了一遍。
這學期的數學作業(yè),除了一本每課一練,還增加了一本口算題卡,每次練習一頁32題,要求3分鐘左右完成,正確率要達到不能錯誤超過2題。數學老師說有的同學能2分鐘完成,我還達不到這個速度。不過比上學期要熟練多了。
古詩背誦,二下布置了15首古詩三個月背熟,其中10首是學過的,還有5首新的要去查閱。包括風(解落三秋葉)、古朗月行(小時不識月),絕句(遲日江山麗)、憫農(春種一粒粟)等等。
這次家長會,老師還賣了一個關子,語文數學的第一單元考卷都在家長會上發(fā)。老師雖然沒有表揚誰批評誰,但是卷子擺在面前,家長們可能會幾家歡樂幾家愁吧。我的語文是99.5,漏了一個字;數學是97,錯了一道列豎式,一走神加減居然搞混了。
今天是三八節(jié),我們班掀起了送鮮花的運動,紛紛給老師送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我準備給下午上課的老師送兩枝!
小學敘事作文 篇4
最令我難忘的,是今年暑假第一次下廚的情景。
那天剛好爸爸媽媽有事,我自告奮勇地要求親自下廚,請妹妹打下手。媽媽做的“青菜炒雞蛋”最香了!于是我決定就做這道菜,讓全家人見識一下我的廚藝。
按照媽媽先前的指導,我先倒些油,過了幾秒鐘,我趕緊把菜放進去,只聽“刺啦”一聲,嚇得我向后倒退了兩步。輪到放鹽的時候,我手一抖,一大勺鹽都倒了進去。妹妹在一旁安慰我:“沒事,呆會多放些放水就ok了!”我拿起鏟子,學著平時媽媽的樣子在鍋里攪了幾下,就讓妹妹到冰箱里拿雞蛋。妹妹把雞蛋遞給我,我沒抓緊,“啪”的一聲,雞蛋掉在地上,徹底“變身”了。我趕緊拿抹布擦地板,擦來擦去,地上還是粘乎乎的`,還沒等把地板擦干凈,一陣焦味鉆到我的鼻子了。糟了,竟忘了鍋里還在炒著菜,這下糊了。我剛站起身,腳下一滑,一屁股坐到了地上,痛得我差點爬不起來。幸虧妹妹機靈,幾步跑過去把煤氣關了。
唉,平時看媽媽做飯很輕松,沒想到輪到我自己竟搞成這樣……
雖然這件事過去幾個月了,但一想起來,我總是情不自禁地笑出聲來。唉,許多看起來容易的事情輪到做起來未必就簡單呀!
小學敘事作文 篇5
前幾個六一怎么過的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會,舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學習用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說:“從謎語書上知道的`。”
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》,因為他知道我喜歡三國故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
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