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[實用]小學(xué)敘事作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[實用]小學(xué)敘事作文8篇](https://p.9136.com/00/l/lm625.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
“寧寧呀，寧寧，我說你什么好呢？你就不能打敗粗心嗎？”我抄完課文后，暗自數(shù)落自己。
今天早上陽光明媚，樹木在風(fēng)中搖擺，我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁，我懷著愉快的心情到了學(xué)校�？墒俏覅s忘了一件重要的事——讓家長簽字！
上語文課前，同學(xué)突然問我：“嘿，老兄，你語文書簽名了嗎？”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開，沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下，大腦一片空白，正如電腦死機了一般，心情指數(shù)由1000 降到了0；又如同站在高山上看風(fēng)景，卻一下子掉入萬丈深淵！我雙眼發(fā)直，嘴巴微張，呆了！同學(xué)一下子撲了上來，抱住我，一副欲哭無淚的樣子，唉聲嘆氣地說：“唉，老兄，咱們可是同病相憐呀！ ”我這才反應(yīng)過來，不耐煩地推開他，想著與老師周旋的'對策。
我一邊想法子，一邊考慮能否行得通：模仿簽字？不行，老師的“火眼金睛”非他人能比，到時候肯定露餡；讓同學(xué)代簽？不行，有人這樣做過，可還是被罰抄……正想著呢，無情的上課鈴響了。唉， 真是“多招”卻被無情惱。完嘍，只能存一絲希望，等待著“死亡的判決”！我望著窗外，只見天空藍得有些讓人憂郁，心情像一只被拴了大石頭的氣球，怎么也飛不高。唉，都是粗心惹的禍。
我懷著忐忑的心情開始上課，心中回響起那動人心魄的歌：《忐忑》，啊哦哎——呀啦索，呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩，如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個細(xì)胞都像灌滿了恐懼，就覺得渾身細(xì) 胞快要大逃亡。半節(jié)課過去了，我一直不敢看老師，低著頭，心中祈禱著能躲過這“劫難”。這時，一個“驚天動地”的霹靂向我劈來：“開始做三訓(xùn)，我來批書！”老師說的每一個字都如同一支鋒利 無比的利箭刺痛著我的耳膜，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。
也不知過了多久，批到我的了，老師臉色的凝重，讓我緊張的心情變得更不安。老師見我沒簽名，冷冷地拋下兩個字：“抄書�！边@兩個字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道，這可是 班級十大“刑罰”之一呀！唉，“皇帝”下令，誰敢不從？為此，我花了整整一個“紅領(lǐng)巾廣播”的時間來抄課文。 那一個個筆畫漸漸融合成四個字：我真粗心。
曾經(jīng)我因為粗心沒帶鑰匙，而被鎖在門外；曾經(jīng)考英語時我因為粗心沒大寫字母與滿分擦肩而過；曾經(jīng)我因為粗心沒有認(rèn)真準(zhǔn)備使得比賽一敗涂地……唉，這些都是粗心惹的禍。
粗心，是一個個致命的陷阱，是前進路上的沼澤，是一叢叢荊棘�？磥泶中囊彩俏覀儗W(xué)習(xí)上的一大勁敵，我們面對它要勇敢地斗爭，不能一退再退，否則，你最終將無路可退。我一定要打敗它，不再為 粗心煩惱。
小學(xué)敘事作文 篇2
昨天中午，媽媽在家里做千層面給我吃。媽媽做著做著發(fā)現(xiàn)沒有牛奶了，這時鍋里正燒著東西，媽媽不方便去買，這可怎么辦呢？我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，讓我去吧。”媽媽說：“你行嗎？”我拍拍胸脯自信地說：“我行的，您就放心吧。”于是，媽媽拿給我一張一百元錢和一個袋子，我把錢放進袋子里，把袋子掛在自行車龍頭上，我就準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽叮囑我說：“買小盒的牛奶就要買兩盒，叔叔找的錢要算一下�！蔽艺f：“好的�！闭f完，我就騎著自行車出發(fā)了。到了超市后，我先把自行車停下來，進了超市，我找到放牛奶的.地方，然后去付錢，叔叔找了我錢，我在心里又默默算了一下，發(fā)現(xiàn)剛剛好，我把牛奶和錢放進袋子里，我就騎著車回家了。到了家，我把牛奶和錢遞給媽媽，媽媽夸我長大了，我心里美滋滋的。
第一次獨立購物的感覺真好，長大的感覺真好！
小學(xué)敘事作文 篇3
小峰在河邊玩，覺的肚子有點餓，就從衣袋里拿出一個蘋果吃，吃完了蘋果就把核扔進小河里。
小明看到了河面上的蘋果核就去撈，可是怎么撈也撈不著，小明發(fā)愁了，忽然他看見有一艘船，船上有個人拿著網(wǎng)正在捕魚，小明看見了魚網(wǎng)，有了一個好主意。他找來了一根很長很長的.樹枝，又從家里拿了一條長繩子，不一會兒就把魚網(wǎng)做好了，小明高高興興地走到河邊，小峰不明白的問：“你要干什么？”小明回答道：“我要把你扔掉的蘋果核撈上來�！�
小明一邊說一邊把蘋果核撈上來，朝垃圾桶里扔，小明又說：“垃圾的家就是垃圾桶，所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”，小峰豎著大拇指夸小明，你是我的好榜樣。
小學(xué)敘事作文 篇4
很奇怪吧，今天是冬至，我們家卻在包粽子，那是因為我嘴讒，想吃粽子，奶奶沒辦法，只好給我包粽子。
一大早，奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的，放在拌好的調(diào)料里，又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈，攤平放好。奶奶說了，汁水一定要浸透到肉里，包出來的粽子才好吃。我呢，可讒了，只能一會兒跑去看看肉，看看它有沒有變了顏色；一會兒又跑去看看粽箬葉子，生怕它們少幾張。
好不容易熬到可以動手了，奶奶一聲“開工嘍！”我就飛快地跑了過去。我學(xué)奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里，彎出一個三角形，口子對著自己，然后放一點米，讓切好的肉躲在米里，不能讓人發(fā)現(xiàn)，就再用米把它蓋起來，這樣就藏得嚴(yán)嚴(yán)實實地了。可是要用粽箬葉把米包起來就困難了，不是這兒漏，就是那兒突出來，我的.手太小，老是抓不住，只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子，我好興奮，馬上就要爺爺給我煮，因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。
當(dāng)鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音，廚房里飄出濃濃的香味時，我早已守侯在了灶臺邊，就等它出鍋了。
這是我第二次包粽子，雖然形狀不是很好看，不過比第一次做的八角粽可漂亮多了，下次我一定還要繼續(xù)努力，做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。
小學(xué)敘事作文 篇5
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋，好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開敗了，白色的梅花卻競相開放。這樣的.風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨自開。”。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過，竹子沙沙在唱歌。”。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來看紅梅。
小學(xué)敘事作文 篇6
人生中的旅途中有歡樂也有煩惱，在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事，使我惴惴不安。
我有個姐姐和我的關(guān)系一直很好，即使她家搬遷了很遠(yuǎn)，平時學(xué)習(xí)也很忙，一有時間就電話聯(lián)系，相互無所顧忌的談笑風(fēng)生。去年暑假聽說姐姐要來我家住幾天，我聽了高興地簡直蹦到了天上，我精心的'準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。
今天是奶奶的生日，奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥�，而姐姐性格�?nèi)向，不愿意和我一起去，我只好自己去了。奶奶家做了很多菜，我簡單的吃了幾口，選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕，帶回家和姐姐一起吃，就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見鄰居趕對我說：“你姐姐剛才搭方便車走了！”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之后姐姐沒再主動打過電話聯(lián)系過我，她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就說：“有事，先不說了”！就掛斷了電話。對姐姐的突然變化我至今仍百思不解。
在我們的生活中，遇事如果都能寬以待人，懂得包容和理解，你我之間一定會少生了許多是是非非和煩惱。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的.身體，有幾個女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運雪，還有幾個女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節(jié)。
小學(xué)敘事作文 篇8
又過了一天，于芳芳正納悶為什么男生總會欺負(fù)女生，她們女生有那么容易欺負(fù)嗎？真是不公平。這時，蘇琪琪看見余芳芳在發(fā)呆，就走過去問：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我們做朋友好不好？”于芳芳還不知道有人跟她說話，繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說：“你在干嘛呢？你聽到我跟你說的話了嗎？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地說：“誰在叫我呀？”蘇琪琪說：“是我呀，我叫蘇琪琪，你能和我做好朋友嗎？”“好啊”于芳芳說。
又一節(jié)課下課了，蘇琪琪高興地和林雨欣說：“我交到了一個新朋友，介紹給你認(rèn)識認(rèn)識啊。”林雨欣很喜歡交朋友，聽她這么說，就爽快地答應(yīng)了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友，她們就像“三劍客”在一起，就感覺她們很搭配。她們?nèi)齻�互相幫助，努力學(xué)習(xí)，于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是誰呢？原來是成績優(yōu)異但又不太愛說話的肖楓。
而在肖楓這邊，他的'同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友，他望著肖楓，說：“我們能做好朋友嗎？�！毙鼽c點頭。“那這么說，我們是好朋友嘍！”肖楓還是點點頭�！澳憬惺裁疵盅剑课医袊�(yán)錫晨。你呢？”“我叫肖楓�！币苍S是對環(huán)境不太熟悉，肖楓對很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個朋友，已經(jīng)算很好了。于是，肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。
過了一個星期，肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂的玩了。他們相處得很好，幾乎干什么事情都在一起，像一對形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友，莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點子多的于芳芳想出了一個主意，為我們四個人取一個小組的名字，她們同意了。經(jīng)過四個人的議論，把她們的這個小組去取名為“彩顏香！”一個多好聽的名字啊！
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