敘事的作文(共6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長(zhǎng)。 考試結(jié)束了，我的心中復(fù)雜萬分，仰天長(zhǎng)嘆，感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對(duì)明天的成績(jī)。 早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。到了學(xué)校老師便宣讀成績(jī)，當(dāng)宣讀到我的成績(jī)時(shí)，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。

　　天啊！我該怎么辦？ 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的.路上，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。 沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。

　　一陣風(fēng)吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著頭，默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒，媽媽來到的我房間，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯(cuò)在哪里？下次注意就好。媽媽相信你，你一定行的。我看著媽媽，她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄，要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。 正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定，我讓更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你的鼓勵(lì)。

敘事的作文 篇2

　　風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧！風(fēng)雨中的我高聲吶喊。

　　——題記

　　邁著沉重的步子走在回家的路上，手中緊緊地?cái)�著考完發(fā)下的試卷，試卷頂頭那鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得十分刺眼，內(nèi)心是說不出的愁苦，然而老天則與我那心情格格不入，頭頂上的天空是那樣的藍(lán)，藍(lán)的是那么的晃眼，好似在對(duì)我深深的嘲諷，就這樣帶著一路的譏笑我回到家……

　　輕輕地推開家門，靠著大門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣：

　　“失敗了？”身后傳來一陣熟悉的聲音。

　　轉(zhuǎn)過身去，原來是爸爸。

　　“是的。”沮喪的我說到。

　　“為什么命運(yùn)如此不公，我付出了那么多卻得不到一點(diǎn)回報(bào)，而那些基本不付出的人，卻收獲的永遠(yuǎn)比我多�！蔽冶г怪�。

　　“噢！不，孩子，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的。它關(guān)上了一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗。因此，你要好好把握著一扇窗，它即使是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)人生的開始。

　　盡管對(duì)這番話還是一知半解，但我理解父親將這句話的用意。

　　剛剛還是蔚藍(lán)的天空，驀地陰沉了下來，緊接著雨淅淅瀝瀝地下來起來，落入了我的心底。

　　我的心也隨著窗外的世界漂浮著，一直在尋找那希望的陽光。

　　一日，我下學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本課外書——《海倫凱勒自傳》。

　　于是，便閱讀了這本書。

　　主人公海倫凱勒遭受著命運(yùn)的挫敗，但她從未放棄。

　　出生后不久的她，還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪，但在莎利文老師的教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信，在莎利文老師的幫助下，她對(duì)外面的世界產(chǎn)生了好奇心。

　　后來，她憑借著自己的才華，創(chuàng)作了一部部影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作。

　　也因這樣，在后人的心理才永遠(yuǎn)的留下了他的名字。

　　她的命運(yùn)是如此的.曲折，但她從未抱怨，正如父親所說：

　　“命運(yùn)它為你關(guān)上了一扇門，也會(huì)你打開了一扇窗”。

　　這本書讓我明白了父親的話，漸漸地我似乎看見了希望的陽光在風(fēng)雨中照進(jìn)我的窗臺(tái)。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是父親那一句安慰的話語。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

敘事的作文 篇3

　　青春是什么，青春是一顆樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)大為參天大樹。青春是什么，青春是一顆小草，被人踩，被人嘲笑都不會(huì)感覺出痛，堅(jiān)強(qiáng)的活著。青春是什么，青春是一顆星星，當(dāng)你迷失在黑暗的夜空中，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的路。

　　今天是我十七的生日，懵懵懂懂的過去了十七年，不知道時(shí)間的珍貴，不知道事的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。童年也成為了，一種回憶。時(shí)間過得真快，匆匆的流逝。青春的時(shí)間里只有十七歲最輝煌，最燦爛，最美麗。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想，漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷的.長(zhǎng)大的我們也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷人生的失敗、成功。慢慢的堅(jiān)強(qiáng)了、成功了。你便會(huì)回頭看看自己走下來的路是多麼坎坷。才會(huì)品味人生。

　　人的一生只有一次童年、青春、衰老。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷著三個(gè)時(shí)期。童年的單純、幸福。青春的懵懂，快樂。衰老的回味，珍惜。都是最珍貴的。生命的精彩是每個(gè)人都擁有的，每個(gè)人都會(huì)去釋放它的光彩。

　　十七的時(shí)光最珍貴，你還記得你的十七歲嗎？呵呵，不要驚訝的時(shí)間的流逝的速度。你現(xiàn)在做的就是好好品味你的十七歲。就像那首《十七歲的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七歲的回憶。

　　其實(shí)，你的青春你做主，你應(yīng)該讓它去綻放光芒，不要逝去了，才會(huì)后悔那年的逝去多麼珍貴，不要讓你的青春，你的生命中留下遺憾。去吧放飛你青春的翅膀，去遨游天空，去尋找你的夢(mèng)想。那年的天空是那么蔚藍(lán)，那年的草是那么翠綠，那年的我們是那么快樂。、

　　十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。

敘事的作文 篇4

　　爺爺酷愛養(yǎng)狗，小黃是陪在我爺爺身邊最長(zhǎng)時(shí)間的狗狗，爺爺高齡住在鄉(xiāng)下小黃一直陪著爺爺一起。

　　爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍，爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。

　　那些日子真的很美，爺爺很快樂小黃也很悠閑。

　　轉(zhuǎn)眼間小黃已經(jīng)陪了爺爺八年，爺爺總說我老了你也老了我們都老了，小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說我會(huì)一直陪著你直到我的生命盡頭。

　　那天一個(gè)外鄉(xiāng)人路過爺爺家門口，小黃顯得很亢奮沖著外鄉(xiāng)人跑過去嘴里的牙齒還兇狠的露出來。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發(fā)了瘋似的咬著外鄉(xiāng)人的腿，爺爺拿著麻繩就要去打小黃，小黃悲傷的`看著爺爺后松開了外鄉(xiāng)人的腿朝屋里走去。

　　那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發(fā)瘋亂咬人，大家都提議殺了小黃，爺爺沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　鄰居張叔叔本來就是殺狗的，他毛遂自薦要來殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意

　　那一夜?fàn)敔攩緛硇↑S，小黃依舊趴在爺爺旁邊

　　爺爺悲傷的說到：“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了�！�

　　小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。

　　爺爺繼續(xù)說到：“看來我只能對(duì)不起你了。”爺爺看著天空眼角流出淚

　　小黃嗚嗚叫著舔著爺爺?shù)氖址路鹪诎参吭诒瘋?/p>

　　那天張叔叔如約來殺小黃，可是他一接近小黃，小黃便發(fā)狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺，眼里露出不敢相信的表情，或許它真的想不通為什么它這一身最親的人會(huì)那么傷害它還想至它于死地。

　　張叔叔無奈的看看爺爺，爺爺拿來鐵棒藏在手背后面，小黃看見爺爺過來以為是來救它了，那時(shí)它好開心真的好開心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。

　　爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上

　　小黃嗷嗚一聲就倒了下來頭上流著好多血，眼里流出兩行淚，那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。

　　你的一生或許不止一條狗狗，但是狗狗的一生只有你。

敘事的作文 篇5

　　“啊啊啊啊，好痛��！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會(huì)這樣，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲沂谴蟾绺缌恕?/p>

　　而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對(duì)我說，因?yàn)樗�左搖右晃的。我覺得它會(huì)這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個(gè)月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級(jí)大地震。還要被下面長(zhǎng)出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強(qiáng)制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費(fèi)了很多計(jì)策。媽媽對(duì)小主人說：“我來幫你拔了吧。”小主人說：“他還沒動(dòng)呢。”小主人的奶奶說：“我來幫你拔掉吧！”我的`小主人說：“我自己會(huì)拔的�！�

　　可是有一天，我影響了小主人的學(xué)習(xí)。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因?yàn)橛行碌暮阊罆?huì)替我工作，我也該退休了。

敘事的作文 篇6

　　今天在課堂上，老師安排我們每?jī)扇司幊梢唤M，每組發(fā)一顆楊梅讓我們仔細(xì)觀察。

　　圓圓的楊梅，顏色黑紅黑紅的，像一顆漂亮的亞光紅寶石，一看就知道是大人們常說的那種最甜的火炭楊梅。用手去摸一摸，感覺它全身都是小泡泡，手怪癢癢的，原來這些小泡泡里裝的全是甜蜜的果汁。聞一聞，還有一股淡淡的酒味，這肯定是一顆熟透了的楊梅。

　　看著這顆楊梅，我的牙齒都汩出了唾液，真想一口吃下去�。〗酉聛�，老師叫我們坐端正，看誰坐得最好就把第一顆楊梅給誰吃。我立刻放下手中的筆端端正正的坐著，其他同學(xué)也坐端正了。老師拿著楊梅走到每個(gè)同學(xué)的面前，讓我們都聞一聞。當(dāng)我聞到楊梅的`味兒時(shí)，我以為老師要給我吃呢，我不停地咽著口水等待著，誰知老師卻給了何志祥同學(xué)。

　　唉，好失望哦！看著何志祥美美地吃著楊梅，我真是垂涎三尺啦。老師拿第二顆楊梅時(shí)，是放在簡(jiǎn)紅林同學(xué)的鼻子下，只見他把嘴張得大大的，以為老師要給他吃，可老師一轉(zhuǎn)身又把楊梅放到了鄭雨際同學(xué)的嘴邊，正要給他吃的時(shí)候，老師突然把楊梅塞到了她自己的嘴里，這時(shí)，我看到簡(jiǎn)紅林和鄭雨際還在不停地咽口水呢。拿第三顆楊梅時(shí)，老師讓我們閉上眼睛，張開嘴巴，我特別希望老師把楊梅塞進(jìn)我早已張得又圓又大的嘴巴里。

　　我正在渴望中，老師竟然真的把一顆又大又甜的楊梅塞進(jìn)了我的嘴巴里，我感覺這顆楊梅特別細(xì)膩而且很柔軟，我輕輕一咬，哇，滿嘴的甜汁讓我陶醉，仿佛整個(gè)人都沉浸在香甜的世界中。

　　我覺得這是我吃過的楊梅中最最甜美的一顆，我永遠(yuǎn)也忘不了這顆楊梅的味道。

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